實(shí)用的活動(dòng)方案通用(9篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn):
1. 堅(jiān)持“以就業(yè)導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針,樹(shù)立職業(yè)教育要為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)有財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、新辦特色專(zhuān)業(yè),加強(qiáng)課程設(shè)置和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的研究和指導(dǎo);
2.針對(duì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)技能課課堂教學(xué)中,存在的問(wèn)題和困惑,分析問(wèn)題的成因,開(kāi)展理論和實(shí)踐研究,力求找到解決問(wèn)題對(duì)策,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性;
3.提高校本教研的有效性,發(fā)揮校本基地和財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)教師團(tuán)隊(duì)的作用,幫助青年教師提高自身素質(zhì),更新教育教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,使年輕教師更好更快地健康有序成長(zhǎng);
4.繼續(xù)致力于課程研究,以職業(yè)情境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和案例教學(xué)為鮮明特色,開(kāi)發(fā)編寫(xiě)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)學(xué)生的文化課基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程,并進(jìn)一步了解一線教師教材使用中的問(wèn)題。
5.了解中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育、公共素質(zhì)課程,以及教材使用、課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍等情況。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1.通過(guò)問(wèn)卷、訪談等多種方式調(diào)查研究,走訪企業(yè)和學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)等環(huán)節(jié)存在問(wèn)題,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,提出合理化建議;
2.經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,檢查教師的.教學(xué)常規(guī),針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題,分析思考、研究對(duì)策;
3.隨著學(xué)校投資設(shè)備經(jīng)費(fèi)逐步到位,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流,調(diào)查思考中職學(xué)校如何將有限的資金和空間,為教學(xué)和學(xué)生服務(wù),發(fā)揮其最大效益。
三、專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究的課題
《中職財(cái)會(huì)“任務(wù)——情境”范式下專(zhuān)業(yè)課教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》
教研活動(dòng)表
注:以上計(jì)劃根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際,可能會(huì)做適當(dāng)調(diào)整。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
二、活動(dòng)主題:ICANSPEAKGOODENGLISH
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書(shū)部,文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的'到來(lái)。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲:
(1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。
2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受;顒(dòng)重點(diǎn):不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。活動(dòng)難點(diǎn):體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、結(jié)合體育活動(dòng),小動(dòng)物模仿操,幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。
1、教師:我們一起跟著音樂(lè)做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化)
2、教師:告訴大家,做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?
教師小結(jié):做操前我們的身體覺(jué)得有點(diǎn)冷,剛剛鍛煉身體后覺(jué)得身體有點(diǎn)熱了,是因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)了,所以身體就有點(diǎn)熱了!
二、結(jié)合幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>
1、教師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺(jué)?人們的哪些方面的改變讓你覺(jué)得天氣已經(jīng)很冷了呢?
2、教師:書(shū)上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?
3、教師:我們平時(shí)用哪些方式抵御寒冷呢?
教師小結(jié):平時(shí)在室內(nèi)的`時(shí)候,感覺(jué)不會(huì)冷,就是在外出的時(shí)候覺(jué)得天氣特別的冷,這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具“帽子、圍巾、手套!
三、幼兒聽(tīng)故事《北風(fēng)爺爺你吹吧!》
1、教師:北風(fēng)爺爺一來(lái),哪些地方發(fā)生了變化?
2、教師:小鳥(niǎo)和小貓?jiān)趺戳?
3、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?
4、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了?
教師小結(jié):冬天來(lái)了,北風(fēng)爺爺把樹(shù)葉都吹落到了地上,水缸里的水因?yàn)闇囟忍土艘沧兊奶貏e冷!小動(dòng)物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運(yùn)動(dòng)后身體就熱起來(lái)了,所以就不怕冷了!
四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。
1、教師:我們聽(tīng)了故事,自己也試了試,大家說(shuō)說(shuō)都有哪些方法可以抵御寒冷呢?
2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。
小結(jié):
我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路,出門(mén)戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!? 效果分析:
活動(dòng)方案 篇4
一、夏季美甲活動(dòng)方案——免費(fèi)試做
夏季是美甲店的旺季,美甲店可以做免費(fèi)試做的促銷(xiāo)活動(dòng)。具體方案可以是免費(fèi)試做一種顏色,做滿整只手,也可以是試做一只手,可以通過(guò)試做出來(lái)的效果,讓顧客消費(fèi),辦年卡神馬的,如果通過(guò)免費(fèi)試做,花費(fèi)一點(diǎn)小錢(qián)賺來(lái)顧客的話是值得的。而且小編認(rèn)為免費(fèi)試做的促銷(xiāo)方法效果會(huì)非常好,因?yàn)檠垡?jiàn)為實(shí)的驚艷效果讓顧客動(dòng)心的幾率非常高,所以美甲店老板都可以在炎炎夏日到來(lái)之際,試試這個(gè)促銷(xiāo)方案。
二、夏季美甲活動(dòng)方案——開(kāi)卡促銷(xiāo)
現(xiàn)在,無(wú)論是美容院、還是美發(fā)店都非常流行開(kāi)卡促銷(xiāo),卡有各種各樣的,有月卡、季卡、半年卡,年卡、金卡、VIP卡等,美甲店可以在附近的廣場(chǎng)做做買(mǎi)一送一的促銷(xiāo)活動(dòng),借機(jī)向周?chē)娜诵麄饕幌伦约旱拿兰椎旰兔兰仔Ч,讓大家都?lái)辦卡,優(yōu)惠做美甲。通過(guò)辦卡,就鎖定了顧客,日后只要維護(hù)好這些顧客,生意就不會(huì)差。
三、夏季美甲活動(dòng)方案——節(jié)假日做活動(dòng)
節(jié)假日做活動(dòng)是美甲店宣傳、營(yíng)銷(xiāo)的'好方法。美甲店可以選擇端午、周末和暑假在店面周?chē)膹V場(chǎng)做活動(dòng),一是讓更多的人知道你們這附近有你們這樣一家美甲店,二是納入更多的潛在顧客,然后慢慢變成實(shí)實(shí)在在的顧客,三是通過(guò)這些活動(dòng),銷(xiāo)售出指甲油、洗甲水等一些美甲產(chǎn)品。這種促銷(xiāo)活動(dòng),需要注意的是:1、要先對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行考察,確定人多的時(shí)段;2、這種活動(dòng)要持續(xù),定期做,不能憑感覺(jué)偶爾來(lái)一下;3、通過(guò)這種活動(dòng)吸納的顧客,一定要好好維護(hù),因?yàn)榫S護(hù)得好,口碑宣傳會(huì)帶來(lái)更多的顧客,如果顧客覺(jué)得不滿意,以后在這里想納更多的顧客就難了。
四、夏季美甲活動(dòng)方案——質(zhì)量促銷(xiāo)
美甲屬于服務(wù)行業(yè),服務(wù)行業(yè)最關(guān)鍵的就是質(zhì)量,所以,美甲店要想長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)下去,就一定要保證質(zhì)量,這個(gè)質(zhì)量包括產(chǎn)品質(zhì)量(指甲油、洗甲水)、技術(shù)質(zhì)量(美甲師的美甲技術(shù))和服務(wù)質(zhì)量(店里的清潔工作、對(duì)待顧客的服務(wù)態(tài)度)。如果美甲店保證了這些質(zhì)量,顧客不上門(mén)都難。所以,生意不好的美甲店趕緊檢查檢查自己的質(zhì)量,看看是否過(guò)關(guān)了,如果沒(méi)做好,就趕快亡羊補(bǔ)牢吧!
五、夏季美甲活動(dòng)方案——派單促銷(xiāo)
美甲店要想生意好,也要做最常見(jiàn)的促銷(xiāo)——派單促銷(xiāo),雖然這種促銷(xiāo)非常普遍,但是效果卻非常好,它會(huì)讓周?chē)娜硕伎吹。一般?lái)說(shuō),這種促銷(xiāo)都在店面周?chē),接到傳單的人立馬會(huì)知道這家店在搞促銷(xiāo)活動(dòng),在打折,如果對(duì)美甲有興趣的朋友,一定會(huì)抱著好奇心前往,這樣,生意就上門(mén)了,接著只要服務(wù)好這些顧客,讓她們對(duì)美甲效果滿意即可。
活動(dòng)方案 篇5
一、背景
我國(guó)政府高度重視控?zé)煿ぷ鳌?0xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國(guó)生效的第五年,也是我國(guó)控?zé)熉募s工作最關(guān)鍵的一年。同時(shí)20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次世界無(wú)煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號(hào)是“煙草致命如水火無(wú)情,控?zé)熉募s可挽救生命”。
根據(jù)三次全國(guó)吸煙調(diào)查結(jié)果表明,我國(guó)青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,2002年開(kāi)始吸煙的年齡提前4-5歲。目前中國(guó)青少年吸煙人數(shù)高達(dá)5000萬(wàn)人。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國(guó)控制吸煙報(bào)告》顯示,我國(guó)青少年吸煙率為6.3%,嘗試吸煙率為23.1%。一系列研究報(bào)告都在警示,我國(guó)青少年禁煙問(wèn)題極為突出和緊迫。
二、活動(dòng)目的
以世界無(wú)煙日為契機(jī),結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢(shì),因地制宜地開(kāi)展校園控?zé)熜麄骰顒?dòng),加強(qiáng)對(duì)吸煙和被動(dòng)吸煙危害的宣傳,提高廣大師生對(duì)控制煙草危害的關(guān)注和認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生積極參與控?zé)熉募s,爭(zhēng)取創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,減少煙草煙霧對(duì)公眾健康的`危害,努力營(yíng)造全社會(huì)支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>
三、活動(dòng)主題
結(jié)合“健康山東行動(dòng)”的工作計(jì)劃,本次校園活動(dòng)的主題定為“清新校園,無(wú)煙行動(dòng),拒絕煙草,從我做起!”
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦:文登市高級(jí)技工學(xué)校
協(xié)辦:文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
六、宣傳介質(zhì):
宣傳橫幅,多媒體講座,宣傳單,圖片、學(xué)生處網(wǎng)站報(bào)道,文登電視臺(tái)報(bào)道,文登大眾報(bào)紙宣傳等
七、宣傳手段:
控?zé)熤R(shí)講座,發(fā)放傳單,圖片展,組織控?zé)熜@行的簽字儀式。
八、系列活動(dòng)策劃方案:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解本次“控?zé)熜@行”活動(dòng)方案,宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、學(xué)生代表宣讀“禁煙倡議書(shū)”;
3、組織控?zé)熤R(shí)講座,發(fā)放控?zé)熤R(shí)傳單;
。1)宣傳單
準(zhǔn)備宣傳單1000份,講座同時(shí)在多媒體教室內(nèi)發(fā)放,內(nèi)容為吸煙危害健康;
。2)健康知識(shí)講座
由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對(duì)青少年的危害及控?zé)煹闹R(shí)和技巧等內(nèi)容。
。3)簽名橫幅
制作兩幅,分別置于多媒體教室內(nèi)和學(xué)校廣場(chǎng)簽名處;內(nèi)容為”清新校園,無(wú)煙行動(dòng),拒絕煙草,從我做起!”、“拒吸第一支煙,不做吸煙新一代”。
4、簽名活動(dòng),圖片展
。1)圖片置于道路兩側(cè),A4紙大,20頁(yè)左右,用細(xì)線穿起拉在樹(shù)木中間,主要內(nèi)容為吸煙的危害,控?zé)煹闹R(shí)和方法;
。2)在學(xué)校廣場(chǎng)開(kāi)展“控?zé)熜@行”的簽字儀式,組織相關(guān)宣傳人員配合進(jìn)行,并與圖片展、控?zé)熜麄鞯裙ぷ魍瑫r(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇6
公司活動(dòng)策劃的20個(gè)經(jīng)典互動(dòng)游戲,員工小游戲幫助你更好的開(kāi)展公司集體活動(dòng),增強(qiáng)員工之間的親和力。
1、成語(yǔ)連珠,就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來(lái)個(gè)BINGO游戲吧.一張紙.100個(gè)問(wèn)題10×10.首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng).問(wèn)題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述.請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道.
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦 比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。
4、在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過(guò)只能用一次,大家曉得了就沒(méi)意思了
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會(huì)蹦迪的都能學(xué)會(huì)的。
6、寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫(xiě)一些電影名字,最好是動(dòng)作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對(duì)方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽(tīng)到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲.
10、可以選兩排人,三個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,用筷子喂對(duì)方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~
11、首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,報(bào)紙一張. 規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題 答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù) 答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道 男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物 總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品
12、善解人意 分成2組,每組3~5個(gè)人,排成兩縱列 人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思
13、鐵人三項(xiàng) 連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈 速度最快者有獎(jiǎng)
14、小九九游戲,挺好玩的! 比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)6 8,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推... 誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險(xiǎn)。 嗬嗬,感覺(jué)不錯(cuò)的游戲啊。
17、十人一組 男女間隔 兩組人用嘴將撲克牌傳遞 先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話 搞個(gè)經(jīng)典影視配音也不錯(cuò)啊。
19、報(bào)紙時(shí)裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的'數(shù)字不能說(shuō),要以蹲一下來(lái)表示。例如:x=3 那么幾個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)說(shuō): 1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),711,(蹲一下),(蹲一下),14 21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表” 22、買(mǎi)奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
23、每個(gè)人分兩個(gè)烤地瓜,4個(gè)人一起比賽,看誰(shuí)先吃完!!
24、發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。 然后念出來(lái)。。。 不用寫(xiě)名字的。 念出來(lái)一樣很好玩的說(shuō)!
25、三句半! ~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳 4人合作第4人半句(其實(shí)就畫(huà)龍點(diǎn)睛一個(gè)詞) 應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞
26、先用紙寫(xiě)好詞語(yǔ),可以分很多類(lèi)的,然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜。 哎,一說(shuō)就明白了,和幸運(yùn)52一樣,我沒(méi)開(kāi)樓上的是不是有一樣,反正就是個(gè)建議,幫你頂。
27、一個(gè)桌子兩頭,分別豎直拜上3個(gè)碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。 這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人哦。。。。
28、男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰(shuí)包扎的最好、最嚴(yán)得獎(jiǎng)!青蛙大戰(zhàn)
器材場(chǎng)地:室內(nèi)外平坦的場(chǎng)地均可,12~16人一組(偶數(shù)為佳) 墊子為總?cè)藬?shù)的一半、毛線球16顆(與總?cè)藬?shù)相等) 邊界繩兩條
規(guī)則:
1)在相距6~8M的位置,以邊界繩標(biāo)出起點(diǎn)與終點(diǎn)
2)請(qǐng)伙伴依序采1、2、1、2方式報(bào)數(shù),將整組分成兩小隊(duì),由一組先攻并發(fā)給一人一塊墊子,另一組采取防守并發(fā)給一人2顆毛線球(軟球),兩方各自退到起點(diǎn)與終點(diǎn)線的后面
3)攻擊方自起點(diǎn)線后出發(fā),前進(jìn)時(shí)必須兩腳一起青蛙跳,墊子則代替荷葉,如果站立在墊子上,則對(duì)方不可用球攻擊,另外可用墊子來(lái)?yè)跚?/p>
4)防守方必須站在線外以球攻擊,在線內(nèi)攻擊無(wú)效
5)被擊中的人員必須回到起點(diǎn)重來(lái)
6)計(jì)時(shí)5分鐘,統(tǒng)計(jì)共有幾人成功達(dá)陣,然后交換器材,攻守互換
分享重點(diǎn):
1)你的小隊(duì)是采取游擊戰(zhàn)還是團(tuán)體戰(zhàn)?為什么?
2)不同的攻、守策略,導(dǎo)致結(jié)果有什么不同?
3)任務(wù)中,你扮演何種角色?決定角色安排的因素是?不同角色對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)分別是什么?
4)你的需要被注意到了嗎?個(gè)人的需求是否曾被提出?團(tuán)隊(duì)提供了哪些協(xié)助?這和平時(shí)的工作、生活有沒(méi)有相同(或不同)的地方?比方說(shuō)~
5)過(guò)程中你看到團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的表現(xiàn)如何?哪些是很棒的?有什么現(xiàn)象是平時(shí)團(tuán)隊(duì)忽略了?
6)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的表現(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)會(huì)不會(huì)造成影響?是什么?
此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組
道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家 每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起, 主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
我們做過(guò)一次,最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā),結(jié)果老總的腦袋遭了殃.
任務(wù):
由隊(duì)長(zhǎng)指揮隊(duì)員將紅桶中的球全部運(yùn)到藍(lán)桶中。注意,整個(gè)過(guò)程中隊(duì)員的手不能接觸球;不能移動(dòng)桶,可使用場(chǎng)地內(nèi)的物品。
規(guī)則:(以15人為例)
15人中選1人為隊(duì)長(zhǎng),站在指定位置;
選2人作副隊(duì)長(zhǎng),站在距離隊(duì)長(zhǎng)10米遠(yuǎn)的位置;
其余12人,每3人一組;站在距副隊(duì)長(zhǎng)5米位置,面向隊(duì)長(zhǎng),橫排站立;兩兩雙腿綁在一起,蒙住雙眼。
在每組人身后1米處放置一黃桶,桶中裝有30只乒乓球;
在每組人側(cè)前1米處放置兩組工具。
在副隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)中間的位置放置兩只藍(lán)桶。
所有隊(duì)員準(zhǔn)備就緒,將任務(wù)卡交給隊(duì)長(zhǎng);顒(dòng)開(kāi)始。
道具:4個(gè)紙杯,8個(gè)匙,8雙筷子,4把叉,1張任務(wù)卡。1張題目卡(可作為副隊(duì)長(zhǎng)的干擾項(xiàng)目)
心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
互動(dòng)小游戲?qū)毚笮袆?dòng)
道具:“寶物”(一般為字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物” 的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)他們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。
2.讓學(xué)生從中感受愛(ài)的真諦,使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人,從而知恩,感恩,報(bào)恩。
活動(dòng)儀式:
第一項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到( )人,實(shí)到( )人,報(bào)告完畢!
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告(一小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。第二小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。第三小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。……
中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到( )人,實(shí)到( )人,今天,我們將在這里開(kāi)展“感恩的心 ”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),請(qǐng)指示!
輔導(dǎo)員:接受你們的報(bào)告,同意你們的請(qǐng)求,預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功!
第三項(xiàng):出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第四項(xiàng):唱隊(duì)歌。
第五項(xiàng):主題活動(dòng)過(guò)程
主持人甲:為什么我們的生活總是充滿陽(yáng)光,充滿笑聲?
主持人乙:為什么我們生活能無(wú)憂無(wú)慮?絢麗多彩?
甲:清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)醒,推開(kāi)窗戶,映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,我感恩上天給予我美好的一天。
乙:入夜,當(dāng)我抬頭看見(jiàn)夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn),月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予的安寧。
甲:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,更是一種情操。
甲乙:四(1)中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。
甲:感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你投去的一個(gè)甜甜的微笑,
乙:感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)的兩個(gè)字:
甲乙:“謝謝!
甲:首先我們要感謝,各位爸爸媽媽的到來(lái)!
乙:下面我們用自己的方式對(duì)您們的到來(lái)表示歡迎!
甲:請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)拍手歌》
甲:同學(xué)們,你們知道為什么要感恩?聽(tīng)了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。
乙:請(qǐng)聽(tīng)________為大家?guī)?lái)的故事《感恩的回報(bào)》
甲:感恩無(wú)處不在,回報(bào)無(wú)論大小。
乙:感恩是一種幸福,感恩是一種力量。
甲:落葉在空中飄舞。
乙:譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。
主持人甲:世界上最無(wú)私的愛(ài)是父母的愛(ài)
主持人乙:今天,就讓我們感謝生我們,養(yǎng)育我們的`父母吧。
主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)______________朗誦詩(shī)配畫(huà)《游子吟》。
主持人乙:母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是偉大的! 下面請(qǐng)欣賞__________的詩(shī)朗誦《父愛(ài)》
甲:有了親情,才有感謝! 感恩的心,感謝有你!
乙:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方.
甲:他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。
乙:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……
甲:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)。
甲:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。
乙:感謝您,爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心,我們是好孩子,永遠(yuǎn)感謝您!
甲:我們是一群快樂(lè)的少先隊(duì)員,我們?cè)趷?ài)的海洋中得到幸福。
乙:我們?cè)趷?ài)的甘露中長(zhǎng)大成才。
甲:父愛(ài)和母愛(ài),我們要報(bào)答。
乙:那我們?cè)诩揖鸵鰝(gè)好孩子。
請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》
甲:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
主持人甲:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。
主持人乙:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望。
主持人甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
主持人乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。
主持人甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
主持人乙:就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉?lè)曲中結(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧!
第六項(xiàng):呼號(hào):(隊(duì)旗站中間)
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
時(shí)刻準(zhǔn)備著!
第七項(xiàng):退旗
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,退旗,敬禮,奏樂(lè)。
甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“提高課堂教學(xué)有效性”這一中心,以展示青年教師教學(xué)水平為切入口,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)課堂,從而加速教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、活動(dòng)目的:
1.展示最新教改成果,提供交流、合作平臺(tái),促進(jìn)教師人才的可持續(xù)發(fā)展;
2.改善課堂品質(zhì),完成“規(guī)范課堂”“反思課堂”“高效課堂”的三級(jí)跳;
3.更新教學(xué)理念,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、參賽人員:
工作5年以下(含5年)的'青年教師(由教務(wù)處公布名單)
四、總評(píng)委:校長(zhǎng)室成員和教務(wù)處主任
五、時(shí)間安排:
1.準(zhǔn)備階段(10月上旬、中旬)
2.實(shí)施階段(跨兩個(gè)學(xué)期)
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第一單元) 時(shí)間:10月26日前
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第二單元) 時(shí)間:11月30日前
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第三單元) 時(shí)間:春學(xué)期
六、活動(dòng)細(xì)則:
【第一單元】
1.競(jìng)賽內(nèi)容:教案編寫(xiě)和課件制作
2.評(píng)委:校長(zhǎng)室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師(共5~7名,由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員)
3.要求:由教研組確定統(tǒng)一課題,按百分制打分,評(píng)出每份教案(保密編號(hào))和相配課件(保密編號(hào))的具體得分,并于10月28日前將各組得分表、教案(紙質(zhì)文檔和word電子文檔)、課件(多媒體文件)提交教務(wù)處。
【第二單元】
1.競(jìng)賽內(nèi)容:試題命制
2.評(píng)委:校長(zhǎng)室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師(共5~7名,由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員)
3.要求:由教研組確定統(tǒng)一命題范圍,按百分制打分,評(píng)出每份試卷(保密編號(hào))的具體得分,并于12月2日前將各組得分表及試卷(紙質(zhì)和電子文檔)提交教務(wù)處。
【第三單元】
1.競(jìng)賽內(nèi)容:課堂教學(xué)
2.評(píng)委:校長(zhǎng)室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師(共5~7名,由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員)
3.活動(dòng)程序:由教研組長(zhǎng)確定統(tǒng)一課題;教師定班上課;評(píng)委保密打分;在規(guī)定時(shí)間前向教務(wù)處提交課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、課堂教學(xué)測(cè)評(píng)表和各組得分表;備課組組織集體評(píng)課
4.競(jìng)賽時(shí)間:春學(xué)期(具體時(shí)間另行通知)
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1.計(jì)分:先按百分制分別計(jì)算出參賽人員每一單元的平均得分,再分別按20%(教案)、20%(課件)、20%(試卷)、40%(上課)的比例折算出總得分,排出名次;杜絕雷同現(xiàn)象,所有教案、課件、試卷均須上網(wǎng)檢索
2.獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng):若干名(一般占本組參賽人員的20%);
二等獎(jiǎng):若干名(一般占本組參賽人員的30%)
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)金200元,并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)杯一只;二等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)金100元,并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)杯一只;每學(xué)年一次的 “對(duì)外開(kāi)放日” (面向全。,青年組上課人員從獲獎(jiǎng)人員中產(chǎn)生。
八、其它:
1.本方案由教務(wù)處牽頭,教研組負(fù)責(zé)實(shí)施,校長(zhǎng)室督查;
2.未盡事宜,由校長(zhǎng)室解釋。
活動(dòng)方案 篇9
一、春游活動(dòng)時(shí)間:
某年某月某日
二、春游活動(dòng)工作人員:
全體企業(yè)成員
三、春游活動(dòng)地點(diǎn):
某某山
四、春游活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)本次春游活動(dòng),給大家留下美好的`回憶。
2、通過(guò)本次春游活動(dòng)促進(jìn)一下企業(yè)新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)企業(yè)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。
4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5本次爬山春游活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。
五、春游活動(dòng)具體實(shí)施方案
1春游活動(dòng)日期:某年某月某日
早上8:00企業(yè)集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、春游活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園
3、春游活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。
4、春游活動(dòng)參與工作人員:
5、預(yù)算費(fèi)用:
6、春游活動(dòng)策劃人:
7、安全保障預(yù)員:
六、春游活動(dòng)團(tuán)體游戲
1爬山比賽
2、游戲名稱(chēng):交換名字
3、猜詞游戲
七、春游活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在春游活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。
2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)
3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)藥等等,以處理突發(fā)狀況。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則春游活動(dòng)時(shí)間改期,春游活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。
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