活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-06-02 07:05:21 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案【優(yōu)秀4篇】

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案4篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案【優(yōu)秀4篇】

活動(dòng)方案篇1

　　4月14日，我校舉行了校園安全防震演練。本次演練目的是貫徹“預(yù)防為主、確保安全”的方針，防震演練預(yù)案的啟動(dòng)程序和過程，使全校師生掌握應(yīng)急的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過防震演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品德，提高防震應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　為了保證演練的順利進(jìn)行，李校長提前召開了協(xié)調(diào)會(huì)，各班主任及相關(guān)工作人員參加了會(huì)議。李校長強(qiáng)調(diào)了演練的重要性，布置各位負(fù)責(zé)人做好準(zhǔn)備工作，并帶領(lǐng)大家進(jìn)行演練。

　　下午第一節(jié)節(jié)課，演練按照程序順次進(jìn)行。

　　一、室內(nèi)防震應(yīng)急演練。上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部。1分鐘后，學(xué)生復(fù)位。

　　二、演練的程序是：1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。3、按照防震減災(zāi)演練的方案進(jìn)行演練。防震減災(zāi)演練結(jié)束后各個(gè)指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識(shí)。

　　三、演練開始，班主任和疏散指揮員各就各位，李校長下達(dá)“緊急疏散”指令，隨著教師的喊聲，師生迅速沿墻沖出教室，教師則在一旁指揮、協(xié)調(diào)，防止擁堵、踩踏。演練撤離過程分從不同教室向安全區(qū)域撤離，每次演練僅用很短時(shí)間，整個(gè)過程中不允許有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。結(jié)束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。達(dá)到提高防震減災(zāi)教育即增強(qiáng)自救的能力。

　　通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的防震、避震安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

活動(dòng)方案篇2

　　為弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，傳遞愛心，3月17日下午，xx省xx中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)發(fā)起在校內(nèi)舉行慈善義賣的活動(dòng)。現(xiàn)制定如下方案：

　　一．準(zhǔn)備：

　　通知周五早晨7：30班長及各位學(xué)生會(huì)干部211教室開會(huì)

　　二．班級(jí)賣場

　　【下周五3月24日下午第二節(jié)課開始】

　　1．宣傳：各班推選一名愛心大使【下周二中午將名字報(bào)到團(tuán)委辦公室】，并領(lǐng)取1塊小黑板介紹各班賣品特色，周四開始統(tǒng)一放在操場上，寫上班級(jí)方位以及班級(jí)認(rèn)領(lǐng)的城市以及熱情推薦的產(chǎn)品等，由倪春潔（二4）與孫沁（二8）負(fù)責(zé)分配與聯(lián)系總務(wù)處，下周二開始由宣傳委員去總務(wù)處領(lǐng)取，

　　2．接待：各班派愛心大使，也可以還有其他同學(xué)在班級(jí)門口或樓梯口舉著指示牌歡迎同學(xué)進(jìn)入。

　　3．賣場：各班自由設(shè)置、充分考慮到給同學(xué)們足夠的`空間進(jìn)行選購。賣品也要充分考慮到符合地方風(fēng)情特色（至少要有一兩樣）。價(jià)格適宜，實(shí)用性高，要求每位同學(xué)至少提供一至兩樣，避免游戲光碟與其他不健康的賣品。

　　4．款項(xiàng)：義賣活動(dòng)結(jié)束后，立即把物價(jià)表交于團(tuán)委辦公室（只要寫最后的總價(jià)），有專門同學(xué)在那里收齊胡家宜（二5）、顧貝琰（二6），周世隆協(xié)助統(tǒng)計(jì)。

　�。�1）物價(jià)表【統(tǒng)一發(fā)配：李xx、許xx（周二）、打印60份左右，分發(fā)到各班班長手中】，明碼標(biāo)價(jià)，并做好標(biāo)價(jià)牌

　�。�2）各班備好相機(jī)、拍照片，并用于學(xué)習(xí)園地。學(xué)校電視臺(tái)和記者團(tuán)也會(huì)派人采訪。（朱xx負(fù)責(zé)）

　　三．拍賣會(huì)

　　地點(diǎn)：升旗廣場

　　時(shí)間：14：00－16：30

　　議程：1．學(xué)生愛心基金會(huì)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)校愛心基金情況

　　2．宣布各班愛心大使名單，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為愛心大使授標(biāo)志

　　3．慈善拍賣會(huì)

　　各班提供較具代表性相對(duì)貴重的、具有一定意義的物品（2件或以上），當(dāng)天拍賣會(huì)現(xiàn)場每班5名同學(xué)參加現(xiàn)場競拍，要求絕對(duì)自愿，有愛心，有一定經(jīng)濟(jì)能力的。

　　拍賣會(huì)主持：（一10）王明輝（一9）陳xx【道具：喇叭、榔頭、講臺(tái)、牌子（一9）張xx】

　　座位安排（包括人數(shù)控制與現(xiàn)場秩序管理）虞xx、劉xx、劉xx、馬xx

　　主負(fù)責(zé)：錢xx

　　負(fù)責(zé)：潘xx（各班賣區(qū)）田xx（拍賣區(qū)）

　　開幕式總主持：劉xx（一7）、翁xx（一5）（主持稿下周一寫好）

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目的：讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小品表演、文具書包等。

　　活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬⑷w集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師（報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人，實(shí)到46人，請您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。）五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供！

　�。ǘ⑷w立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

　�。ㄈ⑿蓟顒�(dòng)開始。

　�。ㄋ模�、具體活動(dòng)。

　　主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家

　　知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么？下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

　　1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的'由來主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞�?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？

　　2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

　　主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了！我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)？

　　3、小品表演

　　主持人：請同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)？為什么？下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？

　　4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵(lì)）

　　主持人：同學(xué)們真能干！為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）。

　　5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

　　主持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對(duì)！熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

　�。ㄎ澹┱堓o導(dǎo)員老師講話（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。）（六）呼號(hào)（全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　�。ㄆ撸�、退旗，敬禮

　�。ò耍�、我宣布二（1）中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　1、維系會(huì)員關(guān)系，增強(qiáng)用戶粘性。

　　2、調(diào)動(dòng)非會(huì)員參與的積極性，爭取更多的潛在客戶。

　　3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受節(jié)日的快樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

　　二、活動(dòng)場地

　　萬源廣場四層親子中心

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人。

　　2、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。

　　3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。

　　4、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時(shí)間、服裝、要求等。

　　5、場地布置：前臺(tái)裝飾(萬圣節(jié)主題樹，前臺(tái)簽到處小型萬圣節(jié)盆栽)/中心各處萬圣節(jié)掛飾/主舞臺(tái)區(qū)裝飾/各游戲教室名稱及裝飾

　　6、簽到臺(tái)主題攝像背景板及參與會(huì)員家庭各一份“游戲指南”。

　　7、洗手間區(qū)域墻裝飾：萬圣節(jié)主題簽名板“fingerprint people”:用自己的手指印畫下特殊的萬圣節(jié)人物畫像并簽上姓名

　　8、裝扮主題派對(duì)糖果領(lǐng)取處。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、開場白

　　要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。

　　時(shí)間：約5分鐘

　　2、環(huán)節(jié)設(shè)置

　　(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演活動(dòng)形式：

　　1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。

　　2、同時(shí)，安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié)，增加互動(dòng)性，給早到家庭更多樂趣。

　　人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。

　　地點(diǎn)：簽到處或親子童樂園物料準(zhǔn)備：安全顏料、魔術(shù)道具等

　　(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀

　　活動(dòng)形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變造型，秀出創(chuàng)意和風(fēng)采，并進(jìn)行拍照留念。

　　人員安排：老師組織家庭參與

　　地點(diǎn)：中心大廳

　　物料準(zhǔn)備：背板、紅地毯、追光燈等。

　　(3)不給糖吃就搗亂trick or treat

　　活動(dòng)形式：每個(gè)門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。

　　人員安排：家長帶領(lǐng)寶寶去敲門地點(diǎn)：整個(gè)中心教室

　　物料準(zhǔn)備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。

　　(4)制作南瓜燈

　　活動(dòng)形式：在萬圣節(jié)，人們會(huì)設(shè)計(jì)制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔�？梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈。或者，發(fā)給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)

　　人員安排：老師、家庭

　　地點(diǎn)：藝術(shù)課教室

　　物料準(zhǔn)備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。

　　(4)快樂的木乃伊

　　活動(dòng)形式：每個(gè)參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個(gè)木乃伊，最后拍照留念。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)

　　人員安排：老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))

　　地點(diǎn)：歡動(dòng)課教室

　　物料準(zhǔn)備：卷狀白布(或卷紙)等

　　(5)小丑魔術(shù)表演

　　活動(dòng)形式：觀看小丑的精彩魔術(shù)表演，與魔術(shù)師進(jìn)行互動(dòng)。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)

　　人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等

　　地點(diǎn)：中心大廳

　　物料準(zhǔn)備：魔術(shù)道具等。

　　7、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

　　時(shí)間：30-45分鐘

　　1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

　　1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。