活動方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,藝術(shù)展演活動堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:
三、活動主題
放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長
四、活動原則
。ㄒ唬┮杂藶樽谥,將社會主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的`受益者。
。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C(jī)制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
五、參加對象和分組
。ㄒ唬┬问剑核囆g(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文
。ǘ﹨①悓ο螅喝w學(xué)生、藝術(shù)教師、語文教師及部分?jǐn)z影愛好者
六、活動項(xiàng)目和要求
(一)藝術(shù)表演類
1、器樂節(jié)目
合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過65 人,指揮1 人,演出時(shí)間不超過9 分鐘。 負(fù)責(zé)人:
2、舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過36 人,演出時(shí)間不超過7 分鐘。
負(fù)責(zé)人:
。ǘ┟佬g(shù)作品類
1.繪畫作品
國畫、水彩∕水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙(69cm*138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm*60cm)。
負(fù)責(zé)人:
2.書法、篆刻作品
書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙(69cm*138cm)。
負(fù)責(zé)人:
3.?dāng)z影作品
單張照和組照(每組不超過4 幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm),除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔(不超過400 字)。
負(fù)責(zé)人:
。ㄈ瓣柟庀鲁砷L”征文(此項(xiàng)目由政教處組織評選)征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。文稿用word 文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2 號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3 號字。
負(fù)責(zé)人:
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求:幼兒園要創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的.事物或過程,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;提升幼兒語言表達(dá)能力,特舉辦此次活動。
二、活動目標(biāo)
1.為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境。
2.樹立自信心,大膽展示自己的風(fēng)采。
3.提升幼兒大膽表達(dá)的能力。
4.為幼兒園選拔優(yōu)秀小主持人。
三、活動準(zhǔn)備
幼兒在家長的幫助下提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好自己的比賽內(nèi)容,形式不定。
四、組織部門
節(jié)慶組、大班年級組五、參加對象
大班全體幼兒、節(jié)慶組全體教師六、評委
三位園長、小中班年級組組長、兩位家長代表七、其它工作人員主持人:劉靜場景布置:節(jié)慶組攝像:吳正蘭拍照:王寧計(jì)分:蘆琳葉俊秋
八、比賽形式:
。ㄒ唬┏踬
由各班策劃在班級中進(jìn)行海選,大班各班選出2名選手最終參加幼兒園的初賽。
初賽內(nèi)容:
兒歌、舞蹈、繞口令、歌曲、小故事、脫口秀、散文詩朗誦等形式不定(內(nèi)容自選),時(shí)間不超過2分鐘。
初賽時(shí)間:
初賽地點(diǎn):各自班級。
。ǘQ賽:
1.初賽中選拔的12選手參加決賽,選手提前抽取出場序號。
2、決賽內(nèi)容:
。1)自我介紹(時(shí)間不超過1分鐘)
(2)主持脫口秀:根據(jù)幼兒園提供的主持稿進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。(時(shí)間不超過1分鐘)
。3)才藝表演
3、決賽時(shí)間:
4、決賽地點(diǎn):音樂廳附比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
活動方案 篇3
為促進(jìn)校園文化的進(jìn)一步發(fā)展、建設(shè)和諧校園和豐富廣大同學(xué)的課余生活,經(jīng)校學(xué)生會主席團(tuán)研究,報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn),決定開展南昌大學(xué)“前湖青年說”品牌活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動簡介
南昌大學(xué)“前湖青年說”由共青團(tuán)南昌大學(xué)委員會指導(dǎo),面向全校師生,邀請黨政人物、社會名人、我校優(yōu)秀青年校友以及在校優(yōu)秀教師、學(xué)生等以專題演講、訪談等多種形式開展的系列論壇和沙龍活動。
二、活動對象
南昌大學(xué)全體全日制本?粕、研究生
三、活動實(shí)施方案
“前湖青年說”系列活動施行校、院學(xué)生會兩級聯(lián)辦制。分為校學(xué)生會舉辦和校學(xué)生會主辦、學(xué)院學(xué)生會承辦兩種方式。論壇總期數(shù)不做限制,以質(zhì)量為先,突出學(xué)術(shù)氛圍,服務(wù)青年成長。各學(xué)院學(xué)生會可申請承辦論壇或?qū)⒈緦W(xué)院活動加入“前湖青年說”品牌,共同助力于全!扒嗄暾f”品牌的營造。
四、承辦活動申報(bào)
1.策劃準(zhǔn)備
各學(xué)院在申報(bào)活動之前應(yīng)確定活動主題、活動形式、預(yù)邀請嘉賓、宣傳方案等內(nèi)容,擬定好初版活動策劃。
校學(xué)生會在活動場地和宣傳工作等方面會對承辦學(xué)院學(xué)生會給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持。同時(shí),各學(xué)院要嚴(yán)格規(guī)劃經(jīng)費(fèi)預(yù)算,合理支出,在活動策劃中做好相關(guān)預(yù)算工作。
2.提交申請
各學(xué)院學(xué)生會確定活動策劃后,需填寫《“前湖青年說”系列活動申報(bào)表》(見附件),并于活動開辦前20天,提交申報(bào)表及活動策劃至校學(xué)生會進(jìn)行申報(bào)(紙質(zhì)版、電子版各一份,紙質(zhì)版于工作期間交至學(xué)工樓207,電子版發(fā)送至郵箱:jxncusu@163.com)。
3.申報(bào)批準(zhǔn)
校學(xué)生會將會在3個(gè)工作日予以申報(bào)回復(fù)。若申報(bào)成功,并按時(shí)完成相關(guān)工作,則該項(xiàng)活動自動成為院級承辦活動并納入校團(tuán)委年終團(tuán)學(xué)考核工作中(加分標(biāo)準(zhǔn)以相關(guān)工作考評細(xì)則為準(zhǔn))。
五、承辦活動要求
在活動籌備過程中,校學(xué)生會對整體活動支持并進(jìn)行指導(dǎo),院學(xué)生會定時(shí)將籌備工作對校學(xué)生會予以反饋,保證活動順利進(jìn)行。
1.宣傳要求
各學(xué)院需在策劃中體現(xiàn)具體宣傳方案(如通過海報(bào)、橫幅以及微信、QQ公眾平臺進(jìn)行宣傳等),校學(xué)生會批準(zhǔn)后于活動開辦前10日開啟宣傳工作,活動后期的.反饋性宣傳工作需在活動結(jié)束后24小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行。院學(xué)生會宣傳工作要服從校學(xué)生會宣傳工作的整體安排和部署。
2.場地、人數(shù)要求
各學(xué)院可根據(jù)不同嘉賓制定不同規(guī)模,不同受眾,不同形式的活動方案及場地安排,“前湖青年說”場地不做限制,各學(xué)院只需保證場地規(guī)模符合活動要求,并且人數(shù)參與度不低于場地內(nèi)全部座位的80%即可。
3.現(xiàn)場效果要求
各學(xué)院要確;顒蝇F(xiàn)場“前湖青年說”的品牌Logo、橫幅和標(biāo)語等宣傳工作到位。在嘉賓同意和條件允許的情況下,可以采用直播等方式開展相關(guān)現(xiàn)場工作。同時(shí),承辦學(xué)院要安排相應(yīng)的工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,密切注意會場人員的安全,防止踩踏,哄搶或不文明行為的出現(xiàn);顒舆^程中注意營造活動氣氛,提升嘉賓與現(xiàn)場觀眾的參與度。
4.嘉賓要求
“前湖青年說”邀請嘉賓須作風(fēng)正派、影響力強(qiáng)、能對我校學(xué)子起到正面積極的引導(dǎo)作用,不能有負(fù)面新聞或負(fù)面影響。
5.材料要求
“前湖青年說”需進(jìn)行全程錄像,并進(jìn)行演講或訪談資料整理。各學(xué)院需于活動結(jié)束后7個(gè)工作日內(nèi)撰寫并上交活動總結(jié),活動錄像以及相關(guān)資料。遲交要附帶院學(xué)生會指導(dǎo)老師簽字的書面情況說明,未交則不予承辦加分。
6.安全要求
承辦學(xué)院要高度重視安全問題,做好活動安全預(yù)案。開展活動前要向團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)老師報(bào)備,提前做好相關(guān)安全工作的通知和要求。保證活動現(xiàn)場消防應(yīng)急通道正常,維持秩序人員要提前到位,做好引導(dǎo)工作。出現(xiàn)突發(fā)安全情況,維持秩序人員要有序疏導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,及時(shí)聯(lián)系公安、消防、醫(yī)療人員,并向上級指導(dǎo)老師反饋情況。
活動方案 篇4
五一國際勞動節(jié)是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日,活動方案是為了促進(jìn)更好的發(fā)展,下面小編整理的校園五一活動方案,歡迎來參考!
為了增強(qiáng)我校校園文化建設(shè),提高我校學(xué)生思想文化素質(zhì),活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委、工會研究決定,本學(xué)期開展以“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
一、成立活動組委會
組長:
副組長:
成 員:
二、“五一”、“五四”活動內(nèi)容安排
1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當(dāng)天進(jìn)行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進(jìn)行獎勵(lì)。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個(gè)大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目:
1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;
2、長江之歌;
3、歡樂頌;
4、走進(jìn)新時(shí)代
5、雪絨花;
6、保衛(wèi)黃河;
7、歌唱祖國;
8、眾人劃漿開大船;
9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,
10、五十六民族五十六朵花、
11、光榮啊!中國共產(chǎn)主義青年團(tuán);
12、我們把祖國愛在心窩里;
13、我和我的祖國;
14、國歌;
15、頌歌獻(xiàn)給親愛的'黨;
16、游擊隊(duì)之歌;
獎勵(lì)辦法:各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進(jìn)行獎勵(lì)。
(2)每班組織一個(gè)自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。
班級自選節(jié)目不進(jìn)行評分,只作表演不設(shè)獎項(xiàng)。
(3)書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé))。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人,截稿日期4月23日,評比時(shí)間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊(duì)表演節(jié)目
(1)為了提高活動娛樂性,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個(gè)大合唱,陳圓老師具體負(fù)責(zé),人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員:
(2)組織一個(gè)小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由魏剛老師負(fù)責(zé)。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠(yuǎn)鋒。
4、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓
三、活動日期:
暫時(shí)定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知)
四、主持人:
五、活動評委會
1、 文娛評委:
記分統(tǒng)計(jì):
2、“抗凝凍、迎奧運(yùn)”演講評委
六、報(bào)名時(shí)間:
20xx年4月16日--------18日。
七、活動
期間的后勤工作由任永富同志負(fù)總責(zé),其中舞臺設(shè)計(jì):
八、本次活動的日程安排待節(jié)目報(bào)完后統(tǒng)一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
活動方案 篇5
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時(shí)間、地點(diǎn):
1.比賽時(shí)間:12月25日
2.比賽地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場
二、活動項(xiàng)目:
1.個(gè)人單項(xiàng)賽:手足情深、夾球跳、一分鐘跳繩、托球繞標(biāo)桿、花樣跑、摸石過河、定點(diǎn)投籃、搶收搶種。
2.團(tuán)體項(xiàng)目賽:集體跳長繩、拔河比賽、50米兩人三足跑。
三、參賽對象及辦法:
1、參賽對象:全體教職工
2、參賽辦法:趣味體育比賽項(xiàng)目每位可任報(bào)3項(xiàng),每項(xiàng)必須報(bào)1人,每人必須報(bào)1項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)3人;團(tuán)體項(xiàng)目可以兼報(bào)。
五、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:
1、手足情深:參賽者一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。以時(shí)間決定成績。
2、夾球跳:30米跑道上,膝關(guān)節(jié)上夾一排球,跳到終點(diǎn),用時(shí)少為優(yōu)勝。球掉在哪里掉必須從哪里拾起再跳。
3、 一分鐘跳繩:單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
4、托球繞標(biāo):場地器材:羽毛球拍、壘球若干,跑道
比賽方法:發(fā)令后,運(yùn)動員手持羽毛球拍上托網(wǎng)球,以S形繞過跑道上的標(biāo)志,經(jīng)折返處返回繼續(xù)繞過標(biāo)志。跑回到起點(diǎn),用時(shí)少者名次列前。
比賽規(guī)則:運(yùn)動員必須自始至終手持羽毛球拍的把,違者取消比賽資格。網(wǎng)球不得以任何方式固定在球拍上。網(wǎng)球掉地即取消比賽資格。運(yùn)動員必須繞過標(biāo)志,凡不繞或少繞標(biāo)者,取消比賽資格。
5、花樣跑:30米跑道上,第一面跳繩過去,第二面提水桶跑回,第三面運(yùn)球走,第四面抱球跑回。用時(shí)少者為優(yōu)勝。
6、摸石過河:以三塊木磚為道具。比賽開始運(yùn)動員腳踩二塊木磚站在起跑線后,手拿第三塊磚,聽到起跑信號后,運(yùn)動員必須依次將木塊踩在腳下交換向前移動,以最后一塊木磚到達(dá)終點(diǎn)線結(jié)束,時(shí)間少者名次列先。比賽中因失誤單腳落河,則加時(shí)2秒;雙腳同時(shí)落河,則加時(shí)5秒。距離60米。
7、定點(diǎn)投籃:每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。(投籃點(diǎn)在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。
8、搶收搶種:運(yùn)動員手持裝有10個(gè)球的盤子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個(gè)杯中,跑到折返點(diǎn)后返回,依次將球撿起并放進(jìn)盤中,跑回起點(diǎn),用時(shí)少為勝。
比賽規(guī)則:去時(shí)必須把球種進(jìn)杯中,回時(shí)收起。違者為犯規(guī),不記成績。
(二)、團(tuán)體項(xiàng)目賽:
1、集體跳長繩:以年級組為單位每隊(duì)十人,在單位時(shí)間內(nèi),以跳的.次數(shù)判定名次。
2、拔河比賽:以工會為單位組隊(duì),每隊(duì)十五人(十男五女),實(shí)行三局二勝制。
3、50米二人三足跑、
。ǎ保⒈荣悎龅兀涸谔飶綀鲋钡郎先60米長的跑道4條(每條跑道寬2.44-2.50米)。
。2)比賽方式:賽前每單位兩名運(yùn)動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時(shí)起動,以兩人靠后者軀干任何部份到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。
。3)比賽規(guī)則
①比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn),不得踩踏分道線或跑入他道。
、趦擅x手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:(另行通知)
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展形式多樣的教研活動,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)高效課堂教學(xué)。緊緊抓住“高效課堂教學(xué)”這一中心,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高全體語文教師專業(yè)化素養(yǎng),提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)。
1、積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研討活動和學(xué)科競賽,打造書香校園,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入開展課堂教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量,把課堂作為主陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的'教育教學(xué)常規(guī),把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位。
3、 發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,備課組長督促引導(dǎo),溝通交流教學(xué)方法,發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老師的傳幫帶作用,集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準(zhǔn)備教案教具上多花心思,保證實(shí)效。
4、上完公開課的教師一定要寫教后記或教學(xué)反思。
三、活動時(shí)間:
10月10日——10月18日
四、活動安排:
組長:xx。
組員: xx、xx、xx、xx。
五、材料收集。
授課教師要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、說課稿、公開課評分情況表。
活動方案 篇7
一、策劃背景
1. 瀏陽河原名瀏水,又名瀏渭河,又因?yàn)g陽城而名瀏陽河。其源為大、小溪,分別出自大圍山北麓和南坡。二溪在瀏陽城東10公里處匯合,始稱瀏陽河。流經(jīng)長沙縣,至開福區(qū)馬廠以南入湘江,全長234.8公里,流域面積4665平方公里。
2. 區(qū)域交通:319、106國道縱橫境內(nèi),醴瀏鐵路連通浙贛線,交通十分便捷。瀏陽距省會長沙67公里,距長沙黃花國際機(jī)場40公里。
3. 地區(qū)特產(chǎn):瀏陽市的鞭炮煙花,進(jìn)入國際市場已有百余年歷史,并曾多次獲獎。也成功舉辦過四屆國際煙花節(jié),與夏布、豆豉并稱“瀏陽三特”。河道中所產(chǎn)菊花石為世界一絕,多次獲國際賽大獎。瀏陽河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產(chǎn)。
4. 人文資源:清末民初,前有譚嗣同、唐才常,后有焦達(dá)峰、陳作新,均以身殉國,名垂青史;菊花石雕名老藝人、國家級工藝美術(shù)大師戴清升;現(xiàn)世界著名音樂家譚盾、著名作家張揚(yáng)、《瀏陽河》的詞作者等。一曲《瀏陽河》也唱出了瀏陽的知名度。
二、策劃目的
1. 塑造和傳播瀏陽城市形象,打響瀏陽的知名度、提高瀏陽的競爭力和影響力,樹立品牌。
2. 帶動瀏陽市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽投資。
3. 推進(jìn)湖南省旅游開發(fā)建設(shè)精品化,旅游宣傳促銷品牌化,促進(jìn)全省旅游業(yè)發(fā)展。
4. 推動瀏陽市乃至整個(gè)湖南省其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
三、策劃原則
1. 整體策劃,分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)合作,務(wù)求實(shí)效。
2. 經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會效益相結(jié)合。
3. 活動具有新穎性、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。
四、組織形式
政府主導(dǎo),各部門分工合作,社會各界力量參與。
五、主題口號(任選一個(gè))
1. 瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽。
2. 多彩瀏陽,中國璀璨之光。
六、主辦單位
主辦單位:
湖南省旅游局、湖南省人民政府新聞辦公室、湖南省廣播電視局
承辦單位:
瀏陽市旅游局及有關(guān)縣(市(轉(zhuǎn)載自,請保留此標(biāo)記。))人民政府
七、主要活動及程序
以舞蹈歌曲形式的大型晚會為主,輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外,還將舉行湖南各地手工藝品的制作展、國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會等系列活動。
。ㄒ唬┖下糜喂(jié)新聞通報(bào)會
1. 主要內(nèi)容:湖南省政府省長周伯華召開湖南旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會。
2. 地點(diǎn):瀏陽神農(nóng)山莊
3. 時(shí)間:9月11日 9:00
4. 費(fèi)用:約20萬
5. 邀請人員:境內(nèi)外各地媒體、記者
。ǘ┖下糜瓮平闀
1. 主要內(nèi)容:推介湖南旅游資源、旅游勝地。推進(jìn)旅游開發(fā)建設(shè)精品化、宣傳促銷品牌化。
2. 地點(diǎn):瀏陽仿古街
3. 時(shí)間:9月11日 15:00
4. 費(fèi)用:約20萬
5. 邀請人員:9+2省區(qū)旅游局及相關(guān)部門的'相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);境內(nèi)外媒體、記者;境內(nèi)外旅行商。
。ㄈ╅_幕式和“瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽”大型演出活動
1. 主要內(nèi)容:
l 由煙花拼成的“熱烈祝賀中國湖南旅游節(jié)在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起,拉開序幕。
l 瀏陽河發(fā)源于大圍山,享譽(yù)中外的《瀏陽河》的詞作者也是在大圍山的優(yōu)雅環(huán)境下創(chuàng)造出來的,所以邀請李谷一在大圍山領(lǐng)唱《瀏陽河》。大圍山下,由選拔出100名10至100歲各年齡段的人群組成的合唱隊(duì)一起演唱,并選出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100歲的群眾演員各一名出來領(lǐng)唱。邀請《瀏陽河》的詞作者在臺上總領(lǐng)唱。山上山下相互響應(yīng),傳唱《瀏陽河》。
l 分為賽歌、對歌、盤歌和兒歌四個(gè)主要部分。中間穿插由夏布的制作過程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩《扎花女》和小歌舞《四季花兒開》等,展現(xiàn)湖南客家風(fēng)情;同時(shí)穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,體現(xiàn)各地各國在瀏陽的融匯。
l 宋祖英演唱《又唱瀏陽河》。
l 用山水湘繡為背景臺布,利用大圍山的水資源,利用高科技將晚會過程投射在水幕上。在主席臺擺瀏陽河酒,用竹編籃盛,與會者贈送湖南特色小禮品等。
2. 總導(dǎo)演:邀請張恭豪,曾執(zhí)導(dǎo)中央電視臺及各地電視臺的多臺大型電視晚會。
3. 音樂總監(jiān):邀請譚盾
4. 舞蹈總監(jiān):邀請姜鋼,曾多次擔(dān)任央視春節(jié)聯(lián)歡晚會及大型晚會舞蹈總監(jiān)。
5. 演員陣容:邀請李谷一、宋祖英、郎朗、世界著名男高音演唱家張建一,以及旅歐著名女高音歌唱家孫秀葦、著名華人指揮家俞峰、貝爾貢齊·卡洛(carlo bergonzi,意大利男高音歌唱家)等一流演唱家和部分通俗歌手、演奏人員,以及群眾演員。
6. 地點(diǎn):大圍山
7. 時(shí)間:9月11日 19:30-22:30
8. 費(fèi)用:約500萬
9. 規(guī)模:主席臺及嘉賓區(qū)一萬人左右,現(xiàn)場觀眾共計(jì)十萬人左右。
10. 票價(jià):票價(jià)按座位區(qū)域不同而有所不同,平均票價(jià)150元左右。
。ㄋ模﹤鹘y(tǒng)特色品現(xiàn)場制作展暨特色美食展
1. 主要內(nèi)容:
a. 匯集湖南各地的手工特色產(chǎn)品,由各著名的傳統(tǒng)手工藝人現(xiàn)場制作:
l 擺放曾在巴拿馬國際博覽會上榮獲金質(zhì)獎?wù)碌臑g陽菊花石雕《梅蘭竹菊》花瓶的復(fù)制品,并由當(dāng)?shù)爻雒牡窨碳椰F(xiàn)場進(jìn)行菊花石的雕刻表演,成品現(xiàn)場出售;
l 夏布制作工藝展示,并將制作出來的夏布裁剪成民族服飾,成品現(xiàn)場出售;
l 現(xiàn)場手工制作瀏陽紙傘、竹編等,成品現(xiàn)場出售。
b. 匯集展出湖南各地的特色美食、精美小食等讓游客免費(fèi)品嘗。
2. 地點(diǎn): 瀏陽河觀光帶
3. 時(shí)間:9月12日 8:30-16:30
4. 費(fèi)用:約50萬
5. 規(guī)模:可接待XX0人左右
6. 形式:免費(fèi)參加參觀
(五)國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會
1. 主要內(nèi)容:展會開幕式。由煙花拼成的“多彩瀏陽,中國璀璨之光”、“熱烈祝賀國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起,拉開序幕。
2. 地點(diǎn):瀏陽國際煙花展覽館
3. 時(shí)間:9月12日 19:30開幕
4. 費(fèi)用:約40萬
5. 規(guī)模:可接待XX0名觀眾
6. 參觀:免費(fèi)參加
八、宣傳
1. 電視:提前一個(gè)月在湖南衛(wèi)視黃金時(shí)間和中央電視臺插播宣傳廣告。5次/天。
2. 報(bào)紙:提前一個(gè)月在《湖南日報(bào)》、《長沙晚報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》等刊登廣告以及專文。
3. 電臺:提前一個(gè)月在湖南各電臺播放廣告。10次/天以上。
活動方案 篇8
一、活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時(shí)間:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)
三、活動重點(diǎn):
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
具體安排:
一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。
二、7:30—8:00晨間活動 (幼兒游戲,教師巡視。)
區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū) 區(qū)域2:表演區(qū) 區(qū)域3:益智區(qū) 區(qū)域4:手工區(qū)
三、8:15---8:40早餐活動
進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手
五、9:00---9:30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動手指律動
《幼兒手指律動歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。 爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。 個(gè)子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。 哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。 小小指頭就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。
《小手爬》活動方案要:
活動目標(biāo):
1、樂意參加音樂活動,理解歌詞內(nèi)容,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。
2、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,在教師問題的引導(dǎo)下,能較積極地參與仿編活動,體驗(yàn)活動的快樂
3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。
活動準(zhǔn)備:教師提前跟幼兒認(rèn)識過五官和身體主要部位
活動重難點(diǎn):幼兒仿編兒歌
活動過程:
一、 導(dǎo)入部分:
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?請你的小手來跳個(gè)舞吧!(教師放錄音,帶領(lǐng)幼兒用小手跳舞。)
二、 進(jìn)行部分:
1、“我們的手寶寶朋友會幫助我們做哪些事情呢?”(幼兒自由回答)
2、“今天,我的手朋友還會和我做游戲呢,瞧,老師的手朋友在做什么?”(教師一邊念歌詞前半段一邊做動作) 提問:“老師的手朋友爬到哪里去了?”(頭頂上)“我們再來看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教師一邊念歌詞的后半段一邊做動作)
3、“我們一起來學(xué)學(xué)小手做的'游戲!苯處煄ьI(lǐng)幼兒邊念歌詞邊做小手“爬”的動作。
4、 “今天,我的手朋友還會一邊唱歌一邊做游戲呢。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲。
5、 教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊做動作。
6、鼓勵(lì)幼兒在不同節(jié)奏的音樂伴奏下和老師一起演唱歌曲。
7、 仿編歌曲!靶∈殖丝梢耘赖筋^頂上小腳上還能爬到我們身體的哪些地方呀?”(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法)
8、 “小手除了可以在我們身體上爬還能在哪些地方爬呀?”(讓幼兒唱自己仿編的歌詞并做出相應(yīng)的動作)
三、結(jié)束部分:
小游戲《爬大樹》:教師扮做一棵大樹,小朋友扮做小螞蟻仿編兒歌,邊在大樹的身上爬邊唱兒歌。
四、活動延伸:
“今天手寶寶和我們做了好玩的游戲,現(xiàn)在和你們的爸爸媽媽也來做這個(gè)好玩的游戲,好嗎?”
五、活動結(jié)束,教師:今天老師為你們感到高興,因?yàn)槟銈儾还饽艹,還能編呀,孩子們真棒!!!
六、9:30——9:40幼兒入廁喝水(一名教師關(guān)注入廁幼兒,一名教師負(fù)責(zé)孩子喝水)
七、9:40——10:10帶領(lǐng)孩子到室外參加課間操活動。
八、10:20——11:00 一名教師帶領(lǐng)幼兒戶外活動,一名教師給家長開會
九、11:00---11:20幼兒進(jìn)入活動室,入廁、洗手,準(zhǔn)備吃飯。一名教師打飯,另一名教師組織幼兒。
十、家長反饋意見
活動方案 篇9
一、活動目標(biāo)
通過活動,讓同學(xué)們更加明確自己的理想,以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動力。 通過這次活動,還可以培養(yǎng)同學(xué)們組織開展各種活動的能力,以更好的面貌展現(xiàn)“文景閣”的風(fēng)采。
二、活動準(zhǔn)備
1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的理想;
2、組織寫作小組,創(chuàng)作詩歌和小品;
3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;
4、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好,交予他們,以備制作課件;
5、安排小記者,明確采訪問題及采訪對象。
三、活動過程
、 班會流程
1、序曲:課件展示,出示“文景閣”各成員的理想,引出話題;
2、詩歌朗誦;
3、自由暢談;
4、小記者進(jìn)行采訪,對象為學(xué)生;
5、小品表演;
6、小記者進(jìn)行采訪,對象為老師。
、 具體過程
1、展示“文景閣”成員有關(guān)“理想”的電腦課件,最后定格于“世界是我們的!”
2、 主持人登臺陳辭;
3、詩歌朗誦,分四節(jié),每節(jié)一位朗誦者。內(nèi)容為闡述自己的理想,有音樂貫穿全詩;
4、同學(xué)們暢談理想,10~12人,闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手,每位同學(xué)為1分鐘左右的發(fā)言時(shí)間;
5、小記者出場,采訪同學(xué)們,問題大致圍繞“理想及理想的來由”,采訪3~4位同學(xué),共不超過6分鐘;
6、小品表演,老師與學(xué)生同臺表演;
7、小記者采訪3位老師,問題圍繞“曾經(jīng)的理想和現(xiàn)在的工作”,共不超過5分鐘;
8、主持人總結(jié),喊出口號,同時(shí)課件轉(zhuǎn)換至“我們的口號是—— ” 班會結(jié)束!
四、活動建議
1、小品演員于雙休日定好臺詞,須句句明確;
2、朗誦組四位同學(xué)于周一前練好朗誦,須有感情;
3、主持人于雙休日準(zhǔn)備臺詞,周一串詞、演示;
4、課件制作小組周一找電腦老師要課件,于周一下午放學(xué)前將課件全部制作好;
5、周二下午全班配合,將整個(gè)流程演示一遍。
放飛理想
----主持人開場白
我們像繃緊的弓那樣越彎越圓,時(shí)間在身邊凝固成銀色的碎屑。自爆般的“吱咯”聲在耳邊輕微作響。當(dāng)我們終于離弦射穿了所有人的淚眶,直指輝煌。從沒有一個(gè)班級會像“文景閣”這樣讓我們距離“理想”這二個(gè)字那么近、那么近……近得只能被震撼得流淚,被感動得顫抖!
“文景閣”里滿是最直接的理想,最簡單的.理想,最普通的理想!這理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動而張狂;這理想深刻在我們的每一個(gè)舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常!這理想帶領(lǐng)我們感動,再一次感動,再一次感動!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶濕潤,咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激昂,發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽風(fēng)在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我們嚇得如此驚慌,讓它驚慌,繼續(xù)驚慌,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。如果說我們在那片藍(lán)天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,銘記過什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動,每一句話語都只為了這兩個(gè)字——理想!
讓我們一起 放飛理想 吧!
主持人 過渡詞
T:我追求,所以我快樂,我有夢,所以我追求。
L:我愿成為一名自愿者 用我的一腔熱情證明真愛充滿人間。
T:我愿成為一名旅行家 用我堅(jiān)實(shí)的腳步,行遍天涯海角。
L:我愿成為一名農(nóng)場主 用我辛勤的勞動填充我豐收的樂園。
T:我愿成為一位法官 用我灼熱的眼睛去審判世間的一切。
L:噓 聆聽 這發(fā)自我們內(nèi)心的聲音。
L:真正貧窮的人不貧窮,真正富有的人不富有。
T:只要有理想即使身無分文,我們也富有。
L:如果沒有理想 即使腰纏萬貫 我們也貧窮。
T:同學(xué)們一定等不及想發(fā)表自己對理想的見解了吧!
T:歲月蹉跎 時(shí)光流逝 如果我們空有理想 而不付諸行動我們將一事無成。
L:十年后 或許我們碩果累累 或許我們一事無成。
TL:請看看,十年后文景閣部分成員是什么樣子。
L:哦,老師也按奈不住寂寞, 就請老師們說說他們對理想的看法。
我們的理想。
我的理想是什么呢?
我的理想是擁有自己的農(nóng)場;
在一片廣袤無垠的現(xiàn)代農(nóng)場里;
金黃的土地彌漫著麥香;
果子探出頭來四處張望;
動物們在原野上悠然閑逛;
豐收的喜悅在人們嘴角飛揚(yáng);
那里還有一座炊煙裊裊的農(nóng)莊;
在陽光映照下像城堡一樣金碧輝煌;
那是美麗熱鬧的農(nóng)場;
那是我憧憬的天堂;
呼吸地里泥草的芬芳;
讓心情隨著麥浪起伏飄蕩;
漫步在這座神話一樣的天堂;
讓生命在綠色的曠野中釋放!
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