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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-06-12 09:59:23 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案5篇【精華】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案5篇【精華】

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:歷史不能忘記

  二、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月1日至12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬4月1日周一利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)的教育讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

 。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,4月1日—4月2日各中隊(duì)布置學(xué)生資料的收集,具體內(nèi)容如下:

  1、了解清明節(jié)的.由來(lái)

  2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

  3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

  (三)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。

  1、4月3日,對(duì)全校師生進(jìn)行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育

  2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀(jì)念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

  3、布置中隊(duì)主題活動(dòng)

  各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

  一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

  二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

  三年級(jí):了解英雄故事

  四年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡

  五年級(jí):制作手抄報(bào)

  六年級(jí):寫一篇文章,緬先烈,話理想

  五、各中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)要求:

  1、一、二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)活動(dòng)時(shí)間4月8日下午第二節(jié)課

  2、三年級(jí):了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)活動(dòng)時(shí)間4月9日下午第二節(jié)課

  3、四年級(jí):制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)在清明假期布置學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張8k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,4月12日前上交大隊(duì)部)。

  4、五年級(jí):制作手抄報(bào)(布置學(xué)生在清明假期搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事,制作一張8k手抄報(bào),4月12日前上交大隊(duì)部)。

  5、六年級(jí):緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說(shuō)說(shuō)自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。4月12日前上交大隊(duì)部)。

  6、上交的活動(dòng)資料,組織老師評(píng)選出優(yōu)秀作品,將在學(xué)校展出,屆時(shí)將分年級(jí)組織學(xué)生觀看。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  豐富我院干警的文化生活,舒緩干警工作壓力。

  二、活動(dòng)人員

  我院的全體青年干警(40人)。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  7月11日 連州市麗華山莊

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  燒 烤 (猜謎語(yǔ))

  玩游戲

  拿獎(jiǎng)品

  游戲一:

  “踩氣球”。游戲者4人,腳上捆綁氣球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),氣球剩下最多者獲勝。

  游戲二:

  “二人三足”。游戲者6人,男女搭配,最先到達(dá)重點(diǎn)者獲勝。

  游戲三:

  “擊瓶傳球”。拿球者,表演一個(gè)節(jié)目,觀眾認(rèn)可后過(guò)關(guān)。過(guò)關(guān)者獲獎(jiǎng)品。若不表演節(jié)目,則要吹爆一個(gè)氣球或喝一瓶啤酒。

  游戲四:

  “拋磚引玉”。游戲者2人,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將兵乓球打入桶內(nèi)者最多者獲勝。

  游戲五:

  “除大九”。燒烤期間,在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)獲勝次數(shù)多者勝。

  游戲六:

  “猜謎語(yǔ)”。燒烤期間,進(jìn)行猜謎語(yǔ),猜中者獲獎(jiǎng)品。

  游戲七:

  “吹氣球”。游戲者3人,最快將氣球吹滿者獲勝。

  五、物料準(zhǔn)備

  (略)

  六、備注

  各庭室在7月9日前將有意參與此次活動(dòng)的人數(shù)報(bào)于辦公室顏志衛(wèi)主任處,以便估算所需購(gòu)置的物品。

  活動(dòng)總結(jié):

  為豐富我院干警的文化生活,舒緩工作壓力,我院團(tuán)支部在院黨組的關(guān)心、支持下,于7月11日組織我院中青年干警前往連州市麗華山莊開展戶外踏青活動(dòng)。

  燒烤、踏青結(jié)束后,在團(tuán)支部書記譚昶的主持下,各位中青年干警興致勃勃、非常踴躍參與各項(xiàng)游戲:考驗(yàn)反應(yīng)力的 “踩氣球”、 體現(xiàn)個(gè)人智慧的 “猜謎語(yǔ)”、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的“二人三足”等,游戲雖簡(jiǎn)單,獎(jiǎng)品雖小,但給我們干警帶來(lái)了的歡樂(lè)卻是無(wú)窮的。

  此集體活動(dòng),激發(fā)了干警們的熱情與斗志,培養(yǎng)了干警們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了干警們的集體榮譽(yù)感和凝聚力,充分體現(xiàn)了我院團(tuán)支部的生機(jī)與活力。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。

  2.通過(guò)漂流活動(dòng),懂得愛(ài)護(hù)同伴的圖書。

  3.通過(guò)漂流活動(dòng),為幼兒搭建交流分享的平臺(tái),以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)主題

  書在你我間旅行,

  你我在書中暢游。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備1個(gè)透明袋并做上每個(gè)幼兒的標(biāo)記。

  2.幼兒園設(shè)計(jì)表格:

  《漂流標(biāo)簽》、《圖書漂流目錄》、《圖書漂流軌跡圖》、《圖書漂流閱讀小記》

  漂流時(shí)間

  1.5月以班級(jí)為單位開展,6月全園互通開展。

  2.漂流周期:孩子每周五選擇自己喜歡的3本書帶回家,下周五上午帶回幼兒園,選擇另外3本喜歡的書帶回家。漂流時(shí)間為1個(gè)星期。

  具體時(shí)間

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起選擇3本書,填寫并張貼《漂流標(biāo)簽》(本書班級(jí)、本書主人)后,帶到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng),填寫電子版《圖書漂流目錄》。

  2.幼兒園和班級(jí)分別設(shè)置圖書漂流中轉(zhuǎn)站,老師將參與漂流的圖書統(tǒng)一編號(hào)。

  3.孩子每周五選擇自己喜歡的3本書帶回家,填寫書本里面的《圖書漂流軌跡圖》,進(jìn)行親子閱讀,閱讀后,填寫《圖書漂流閱讀小記》。

  下周五上午帶回幼兒園,選擇另3本喜歡的`書帶回家。

  活動(dòng)要求

  1.請(qǐng)珍愛(ài)每一本漂流圖書,漂流的圖書用閱讀透明袋傳遞,閱讀的時(shí)候保持圖書清潔和頁(yè)面完整,如發(fā)現(xiàn)破損,請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ),并告知班級(jí)老師。

  2.閱讀期為1個(gè)星期,閱讀完圖書后請(qǐng)及時(shí)返回幼兒園(如遇幼兒生病不能來(lái)園,請(qǐng)家人代為送還),以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。如提前完成可轉(zhuǎn)漂給其他同伴,但要按時(shí)將圖書返回漂流中轉(zhuǎn)站(班級(jí)漂流角)。

  3.圖書漂流中,難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失,請(qǐng)按原價(jià)賠償(不論新舊)。

  圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播。漂流書香,漂流知識(shí),漂流信任,圖書漂流是對(duì)誠(chéng)信自律和文明閱讀的期待,讓我們做圖書漂流的文明使者。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)主題:生命在你手中——交通安全主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:10月11日

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  教育目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的'新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談心得體會(huì)。

  活動(dòng)反思:

  1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)方案 篇5

  為了貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,促進(jìn)我州民族文化大繁榮大發(fā)展,展示近年來(lái)全州各族人民所創(chuàng)作的優(yōu)秀文藝作品,宣傳我州各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一心,建設(shè)和諧家園的時(shí)代精神,今年由黔東南州廣播電視臺(tái)與貴州廣播電視臺(tái)公共頻道等共同舉辦首屆“貴州百姓春晚”,同時(shí)為選拔優(yōu)秀節(jié)目、豐富百姓生活、烘托節(jié)日氣氛,決定舉辦“20xx年黔東南春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”和“春晚我來(lái)了”節(jié)目征集活動(dòng),相關(guān)方案如下:

  一、晚會(huì)形式:

  草根明星化,明星草根化,追逐夢(mèng)想,凸顯娛樂(lè),獨(dú)樹一幟。

  二、晚會(huì)主題:

  贊美生活、演繹幸福、追逐夢(mèng)想、喜迎新春;草根化視角、娛樂(lè)化演繹、網(wǎng)絡(luò)化參與、全方位互動(dòng)。

  三、節(jié)目征集:

  1.節(jié)目形態(tài):形態(tài)不限,聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言類等;民間絕活、原生態(tài)、書畫、曲藝、雜技類節(jié)目均可報(bào)名;

  2.節(jié)目?jī)?nèi)容:積極向上,體現(xiàn)“三貼近”原則,避諱低俗庸俗的內(nèi)容;

  3.節(jié)目特色:突出民族特色、地域特色和個(gè)性特色,避免形態(tài)上與其他節(jié)目雷同;

  4.節(jié)目長(zhǎng)度:聲樂(lè)節(jié)目4分鐘以內(nèi),舞蹈、器樂(lè)節(jié)目6分鐘以內(nèi),語(yǔ)言類節(jié)目8分鐘以內(nèi),其他類(包括民間絕活)3分鐘以內(nèi);

  四、節(jié)目評(píng)選:

  1.現(xiàn)場(chǎng)參加“貴州百姓春晚”黔東南州選拔賽、“春晚我來(lái)了”節(jié)目選拔賽;在州外黔東南籍選手可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,上傳節(jié)目視頻;

  報(bào)名電話:0855——8274964 報(bào)名地址: 黔東南州廣播電視臺(tái)文體旅游頻道(凱里市寧波路文化館大樓三樓)

  網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:登陸網(wǎng)站:xxxx.qxxx.com,提交報(bào)名表

  微信報(bào)名:關(guān)注官方微信:《掌上黔東南》,提交報(bào)名表

  2.“春晚我來(lái)了”觀眾最喜愛(ài)的節(jié)目評(píng)選:

  (1)播出、上傳參賽節(jié)目讓網(wǎng)民投票海選;

  (2)網(wǎng)上定期公布網(wǎng)民點(diǎn)擊結(jié)果,并進(jìn)一步調(diào)動(dòng)網(wǎng)民熱情;

  (3)晚會(huì)邀請(qǐng)獲得“觀眾最喜愛(ài)節(jié)目”參加20xx年黔東南州春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)晚會(huì)或登上貴州百姓春晚大舞臺(tái)。

  3.參賽基本流程:報(bào)名參賽-電視網(wǎng)上播放節(jié)目-網(wǎng)民點(diǎn)擊率-網(wǎng)絡(luò)投票晉級(jí)-參加晚會(huì);

  上傳節(jié)目及報(bào)名參賽時(shí)間:20xx年11月至20xx年1月

  4.場(chǎng)選拔賽

  A.現(xiàn)場(chǎng)比賽:現(xiàn)場(chǎng)選拔賽時(shí)間(暫定):20xx年12月6日第一場(chǎng), 20xx年12月13日第二場(chǎng),20xx年12月20日第三場(chǎng),20xx年12月27日第四場(chǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)選拔賽地點(diǎn):凱里室外廣場(chǎng)(待定)

  B.網(wǎng)絡(luò)評(píng)選時(shí)間:20xx年12月至20xx年1月

  五、晚會(huì)主題曲評(píng)選:

  1.要求:參選歌曲必須是在任何媒體未公開演唱或發(fā)表的原創(chuàng)歌曲,歌詞富有韻律,歌詞內(nèi)容為歌頌祖國(guó)、家鄉(xiāng)、親情、愛(ài)情、友情以及人間真情,旋律要抒情動(dòng)人,民族特色濃郁;

  2.參選:現(xiàn)場(chǎng)演唱或者網(wǎng)上上傳歌曲,網(wǎng)民點(diǎn)擊投票,評(píng)委評(píng)定;

  3.產(chǎn)生的歌曲將在春晚上演出,并獲得“20xx黔東南州春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主題曲晚會(huì)”稱號(hào);

  六、草根主持人選拔:

  1.要求:主持本次晚會(huì)的.草根主持人必須是活躍在基層的、非專業(yè)的民間主持人。

  2.參賽方法同節(jié)目選拔。

  七、20xx黔東南春晚舉辦時(shí)間:20xx年2月

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