活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
生活活動(dòng)目標(biāo)：
1．觀察幼兒入園情緒，要求幼兒主動(dòng)地與老師打招呼；
2．能安靜地進(jìn)餐，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣；
3．提醒幼兒多喝水；
4．能整齊、有精神地做操。
活動(dòng)一：美工活動(dòng)――制作小彩球
目標(biāo)：讓幼兒探索如何制作小彩球。
準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備：1．廢報(bào)紙；2．廢尼龍絲襪
預(yù)設(shè)過程：1、給幼兒提供材料，讓幼兒討論
“如何制作小彩球”
2、幼兒動(dòng)手操作，老師指導(dǎo)
自由活動(dòng)：
活動(dòng)二：健康――小彩球
目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒用各種方法玩小彩球，并能利用小彩球練習(xí)肩上揮臂投擲動(dòng)作。
準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備――每人一個(gè)小彩球
預(yù)設(shè)過程：1、幼兒四散在場(chǎng)地四周自由玩“小彩球”，鼓勵(lì)幼兒用多種方法玩；
2、幼兒間相互交流玩法，教師示范講解肩上投物動(dòng)作要領(lǐng)，然后練習(xí)（原地徒手動(dòng)作練習(xí)――分組投準(zhǔn)練習(xí)）。
戶外活動(dòng)：花樣拍球
目標(biāo)：1、探索拍球多種形式；
2、學(xué)會(huì)收拾整理體育器材
準(zhǔn)備：每人一個(gè)皮球
過程：1、幼兒自由拍球
2、花樣拍球：①相互交流；②集中練習(xí)
3、放松活動(dòng)：送球回家
自選活動(dòng)
開放區(qū)域：
數(shù)學(xué)王國(guó)、創(chuàng)造空間、美工世界、體育廣場(chǎng)、溫馨家園
重點(diǎn)指導(dǎo)：溫馨家園
活動(dòng)目標(biāo)：1、有良好的操作習(xí)慣和收拾玩具習(xí)慣；
2、增強(qiáng)幼兒間交往能力和動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：新投放材料――幼兒制作的各種食品。
活動(dòng)過程：1、提問：我們班上有哪些區(qū)角？看看溫馨家園里多了些什么玩具？可以怎么玩？
2、提出游戲規(guī)則，幼兒自由選擇區(qū)角；
3、幼兒游戲，老師以媽媽身份介入溫馨家園進(jìn)行指導(dǎo)；
4、送玩具回家。
活動(dòng)方案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)：
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)文明禮貌的行為對(duì)交往的重要影響，感受在與人交往的過程中，必須自覺使用禮貌
能力： 培養(yǎng)在交往中正確使用文明禮貌用語(yǔ)的
知識(shí)： 了解文明禮貌用語(yǔ)的重要性，了解日常交往中的常用文明禮貌用語(yǔ)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)。
三、教學(xué)難點(diǎn)：文明禮貌的行為習(xí)慣對(duì)交往的重要影響。
四、課前的準(zhǔn)備：小品、相關(guān)相片、錄相資料《如此打電話》、漫畫或者能反映身邊文明與不文明現(xiàn)象的故事等。
五、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：
活動(dòng)一： 小品《研究生落聘》
活動(dòng)任務(wù)：明白不僅要樂于交往，還要善于交往，文明禮貌的習(xí)慣影交往的效果。
活動(dòng)方法：根據(jù)課本的四幅漫畫課前編成小品，在課堂上表演。
活動(dòng)步驟：
1、欣賞小品
2、對(duì)小品中的研究生的態(tài)度、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行描摹與評(píng)價(jià)。
3、教師點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)二： 測(cè)一測(cè)你的交往能力
活動(dòng)任務(wù)：讓學(xué)生對(duì)自己的交往能力有個(gè)大概的了解，同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
活動(dòng)方法：真實(shí)填寫課本67頁(yè)的測(cè)試表。計(jì)算自己的得分（計(jì)分方法：從不——1分；偶爾——2分；不確定——3分；經(jīng)�！�4分；總是——5分。）
活動(dòng)步驟：
1、填寫表格
2、計(jì)算得分
3、判斷自己的交往能力，35分以上者說明你的交往能力較好；35分以下者說明你的交往能力不是很好。
活動(dòng)三： 找找身邊的禮貌用語(yǔ)
活動(dòng)任務(wù)：學(xué)會(huì)常用的`禮貌用語(yǔ)。
活動(dòng)方法：找找常用的禮貌用語(yǔ)并現(xiàn)場(chǎng)試用。
活動(dòng)步驟；
1、說說你在交往中最成功與最失敗的一次經(jīng)歷，自己和同學(xué)們一起找到成功或者失敗的原因。
2、填寫課本62頁(yè)的常用文明禮貌用語(yǔ)，越多越好。
3、現(xiàn)場(chǎng)試用禮貌用語(yǔ)，學(xué)學(xué)超市、酒店、影劇院等地方的禮貌用語(yǔ)。
4、教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)！
活動(dòng)四： 日常交往中的禮儀
活動(dòng)任務(wù)：學(xué)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友，和陌生人打交道、招待客人、交談、打電話中的禮儀。
活動(dòng)步驟：
1、展示課前準(zhǔn)備的圖片、漫畫。
2、現(xiàn)場(chǎng)模擬表演結(jié)識(shí)新朋友、和陌生人打交道的禮儀，總結(jié)并填寫課本63頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
3、表演小品：《招待客人》（要有不同年齡的客人）；播放錄相《如此打電話》（要有公用電話，家庭電話）兩個(gè)小品都要求有正反對(duì)照。然后填寫課本的相關(guān)內(nèi)容。
4、學(xué)會(huì)交談，填寫課本63——64的相關(guān)內(nèi)容，教師做引導(dǎo)。
5、贊揚(yáng)與批評(píng)，教師引導(dǎo)：贊揚(yáng)要真心誠(chéng)意、實(shí)事求是。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)贊揚(yáng)小組內(nèi)的一位同學(xué)（可以說，可以送卡片等）。
6、學(xué)會(huì)道歉，請(qǐng)為你的一次錯(cuò)誤模擬道歉。
六、自我測(cè)評(píng)：根據(jù)這堂課學(xué)到的知識(shí)，試著進(jìn)行一次成功的交往（如：招待客人；交談；結(jié)識(shí)一位新朋友等）。
七、趣味探索：乘電梯的禮儀和批評(píng)的藝術(shù)
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：五六年級(jí)班主任和體育教師、信息中心
三、參加學(xué)生
五、六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月26日至xxxx年4月30日
五、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行
六、活動(dòng)內(nèi)容
xxxx年10月27日，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)田徑場(chǎng)舉行起跑儀式。
每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生1000米。法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
七、評(píng)選表彰
活動(dòng)結(jié)束，將評(píng)選陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀班集體與先進(jìn)個(gè)人。
八、活動(dòng)方案
1、體育課準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束在操場(chǎng)上跑一圈，下課前再跑一圈，如下雨則組織學(xué)生在室內(nèi)體育館慢跑。
2、每天放心班結(jié)束，16：20分開始五六年級(jí)班主任馬上組織學(xué)生排隊(duì)，集中操場(chǎng)跑步三圈，班主任和體育教師隨隊(duì)參加。如遇到下雨天就取消。班主任設(shè)計(jì)好一句口號(hào)（四個(gè)字），信息中心安排好放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲（只放操場(chǎng)）。如有學(xué)生身體不舒服可以不參加。
3、周六周日班主任安排學(xué)生在小區(qū)慢跑十分鐘，注意強(qiáng)調(diào)要注意安全，絕對(duì)不可以到車輛擁擠的地方跑步，同一小區(qū)的'學(xué)生可以組織一起跑步。
4、活動(dòng)記錄卡的記載，每個(gè)學(xué)生每人一張，不可遺失，每天都要進(jìn)行記錄（每天1000米），從10月27日開始，到xxxx年4月30日結(jié)束，班主任每天晨會(huì)進(jìn)行提醒或檢查，如是雨天要注明下雨。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。
2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、參賽對(duì)象：城西灘小學(xué)全體學(xué)生
四、比賽要求：
1、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，時(shí)間為三分鐘左右。
2、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
五、比賽時(shí)間：
9月27日下午，，以班級(jí)為單位，按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)的.班級(jí)均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評(píng)選方法及評(píng)委：
評(píng)委去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)的最終得分。
評(píng)委：薛衛(wèi)軍 佟建國(guó) 趙學(xué)東 李君劍 馮建秀 張涌
張鎖霞
八、其他人員分配：
1.攝影： 段麗娜
2 .統(tǒng)分：王治平 官占昭
3. 音響播放：呼雨杰 李美娟
4 .獎(jiǎng)狀書寫：趙永象
九、有關(guān)注意事項(xiàng)：
1、各班必須在9月20日課間操時(shí)間將所選詩(shī)詞題目上交到少隊(duì)處，不交者視為棄權(quán)。
5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作。
活動(dòng)方案 篇5
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂
三、目標(biāo)和原則
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1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的.運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)
（二）原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育。
3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。
四、活動(dòng)時(shí)間：
略
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、10月8日，我校舉行了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。
2、每天長(zhǎng)跑的距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生1000米（低年級(jí)500米左右），初中生1500米，中小學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
冬季長(zhǎng)跑總里程以63公里為基數(shù)，象征中國(guó)成立63周年。小學(xué)生為120公里，初中生為180公里。
3、各學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰應(yīng)記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告或檔案。
六、活動(dòng)管理
陽(yáng)光體育活動(dòng)由體育組全面負(fù)責(zé)。學(xué)生的活動(dòng)必須由班主任或跟班教師領(lǐng)隊(duì)，并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持本班學(xué)生活動(dòng)的秩序。各班參與陽(yáng)光體育活動(dòng)情況納入班級(jí)工作考核。
七、注意事項(xiàng)
1、如遇雨天，請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的走廊、教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)（以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹鳎?/p>
2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
xx學(xué)校
9.30
活動(dòng)方案 篇6
名稱釋義：
WEI——為，喂，雙重含義。
活動(dòng)目的：
1、 提高論壇瀏覽量和知名度，并帶動(dòng)站的人氣。
2、 挖食品企業(yè)，為營(yíng)銷策劃工作儲(chǔ)備客戶。
活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月10日——5月31日
活動(dòng)對(duì)象：
小朋友的家長(zhǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最具人氣獎(jiǎng)N名，最佳賣相獎(jiǎng)N名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)N名、參與獎(jiǎng)N名。
具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。
評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)：
帖子質(zhì)量+論壇瀏覽量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量 綜合評(píng)比
獲獎(jiǎng)公布：
XX年6月1日 食話論壇
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、 獎(jiǎng)品要實(shí)惠，要有吸引力。
2、 獎(jiǎng)品要切合活動(dòng)主題。
3、 獎(jiǎng)品要起到宣傳作用。
最高獎(jiǎng)：有機(jī)蔬菜大禮包
次高獎(jiǎng)：小麥胚芽油
參與獎(jiǎng)：卓奇文化衫 親子裝（印制卓卓 、奇奇吉祥物圖案，切合小朋友主體）
夏天即將來臨，文化衫可隨時(shí)穿，利于企業(yè)宣傳。
推廣渠道：
1、 制作宣傳圖片，投放11個(gè)網(wǎng)站首頁(yè)。
2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。
3、 食品網(wǎng)所有微博推廣。
4、 口口相傳。
聯(lián)系企業(yè)：
1、 現(xiàn)有客戶資源：XX農(nóng)場(chǎng)
充分利用現(xiàn)有資源。
2、 開發(fā)客戶資源：
XX本土企業(yè)，方便合作，較為年輕，宣傳推廣需求較大，合作意向較大，初期可做資源置換，并培養(yǎng)成營(yíng)銷策劃資源客戶。
活動(dòng)文案：
如何讓寶寶愛吃飯？怎樣監(jiān)護(hù)好寶寶的營(yíng)養(yǎng)配餐與身心健康？家長(zhǎng)之間如何進(jìn)行有效的營(yíng)養(yǎng)配餐方面的溝通？會(huì)做幾道拿手的寶貝營(yíng)養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節(jié)來臨之際，食話論壇舉行“營(yíng)養(yǎng)WEI寶貝，歡樂迎六一”活動(dòng)。您只需把營(yíng)養(yǎng)餐的詳細(xì)制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉(zhuǎn)發(fā)微博即可，就有機(jī)會(huì)獲得超值大獎(jiǎng)哦！
你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎？快來食話論壇露一手吧，讓更多的爸爸媽媽分享你的.營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)驗(yàn)，也回味一把自己的童年時(shí)光，讓全家享受節(jié)日的快樂，更感受生活的健康，營(yíng)養(yǎng)六一，快樂走起。
食話論壇：X
活動(dòng)方案 篇7
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我校將組織一年級(jí)規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)，結(jié)合課標(biāo)精神和一年級(jí)小學(xué)寫字教學(xué)的實(shí)際，特制定本方案。
一、參賽對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生
二、比賽時(shí)間：20xx年4月14日課前談話時(shí)間（20分鐘）
三、比賽辦法：
本次比賽主要考察學(xué)生“寫字姿勢(shì)、寫字質(zhì)量、寫字速度”的綜合水平，各班按統(tǒng)一要求組織比賽。書寫內(nèi)容為古詩(shī)《春曉》。
四、書寫要求：
1.所有參賽選手均用2b木質(zhì)鉛筆書寫。
2.比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放。為確保比賽公平，每生僅限一張，不予更換。
3.作品字體為硬筆正楷。要求：書寫規(guī)范、端正、整潔，姿勢(shì)正確，并有一定的速度。
五、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
本次書寫比賽采取10分制。
1、書寫姿勢(shì)：4分（現(xiàn)場(chǎng)打分）
坐姿（2分）：頭正、身直、肩平、臂張、足穩(wěn)。紙放正，眼睛與紙面保持一尺距離，胸部與桌沿間隔一拳，兩腿自然放平。
執(zhí)筆姿勢(shì)（2分）：筆尖離捏筆的`手指約一寸左右，筆桿向右后方傾斜，靠在虎口內(nèi)第二掌指關(guān)節(jié)處。大拇指不壓在食指上，掌心要有一定的空隙。
2、書寫質(zhì)量：4分
書寫正確（1分）：不寫錯(cuò)字和別字，筆畫規(guī)范。每寫錯(cuò)一字扣0.5分。
書寫干凈（1分）：清楚不涂抹。
書寫工整（1分）：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。
書寫美觀（1分）：字的結(jié)構(gòu)緊湊協(xié)調(diào)，間架結(jié)構(gòu)布局合理，運(yùn)筆舒展，字體美觀。
3、書寫速度：2分（現(xiàn)場(chǎng)登記交卷先后順序）
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次大賽各班分別選送10份優(yōu)秀書寫作品送年級(jí)組參加校級(jí)一年級(jí)規(guī)范漢字書寫大賽的集中展評(píng)，并由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。
2. 能夠運(yùn)用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。
3. 樂于操作，在活動(dòng)中體會(huì)印染的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.電子課件、“絲巾”范例1 個(gè)、展覽板1 塊。
2.資源包（宣紙）、筆刷、水彩顏料、調(diào)色盤。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入部分
教師出示“絲巾”范例，引起幼兒的制作興趣。
教師：教師節(jié)要到了，我們來給喜歡的老師做一份禮物吧！做什么呢？今天老師帶來了一塊“絲巾”，你們看漂亮嗎？你們知道它是怎樣做出來的'嗎？
小結(jié)：漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。
學(xué)習(xí)部分
1. 共同探索“絲巾”的做法。
�。�1）引導(dǎo)幼兒想出不同的折疊方法。
教師：我們今天用宣紙來代替絲巾進(jìn)行印染，首先要將宣紙折疊起來，應(yīng)該怎樣折疊呢？
小結(jié)：把正方形的宣紙邊對(duì)邊或角對(duì)角折疊。
（2）引導(dǎo)幼兒探索印染的方法。
教師：應(yīng)該怎樣對(duì)“絲巾”進(jìn)行印染呢？
小結(jié)：用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開，美麗的“絲巾”就做好了。
2. 教師提出操作要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
小結(jié)：印染的時(shí)候，注意宣紙上一定要留有一些空白，在打開宣紙的時(shí)候動(dòng)作一定要慢。
結(jié)束部分
欣賞評(píng)價(jià)
教師：看看哪個(gè)小朋友做的“絲巾”最好看呢？你做的“絲巾”準(zhǔn)備送給哪個(gè)老師呀？
溫馨提示
1.宣紙折疊時(shí)要對(duì)齊，印染時(shí)邊和角都可以印染。建議印染時(shí)宣紙上留一些空白，這樣會(huì)更好看。
2. 宣紙容易破，所以打開時(shí)動(dòng)作要慢一些。
3. 在提供顏料時(shí)，教師可做一些隱形控制，如冷暖色、近似色、漸變色等。
活動(dòng)延伸
1.給喜歡的老師送“絲巾”。
2. 可以嘗試更多的印染活動(dòng)，比如扎染。
活動(dòng)方案 篇9
為了進(jìn)一步提高全員環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，維護(hù)干凈整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，使更多的學(xué)生參與到校園管理和校園環(huán)境建設(shè)中來，學(xué)校政教處、團(tuán)委特制定本校園志愿者活動(dòng)方案。望各班級(jí)、各團(tuán)支部在班主任老師指導(dǎo)下認(rèn)真消化、有效實(shí)施。
一、校園志愿者職責(zé)分工
1．實(shí)施義務(wù)監(jiān)督
早中晚時(shí)段在食堂、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序，包括就餐行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，制止在非就餐區(qū)域飲食。
2．實(shí)施衛(wèi)生志愿活動(dòng)
各班級(jí)、各團(tuán)支部安排本班同學(xué)分批次、分時(shí)段輪流執(zhí)勤，負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生，負(fù)責(zé)打掃小店前草坪、操場(chǎng)及道路的環(huán)境衛(wèi)生，并積極開展“彎腰行動(dòng)”。
3．發(fā)揮示范帶頭作用
在班主任老師的教育引導(dǎo)下，參與校園志愿者活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)以身作則、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。
二、校園志愿者活動(dòng)的`具體實(shí)施
1．本項(xiàng)活動(dòng)總體要求為“五定一記”：即定班級(jí)、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人、定校園義工、定帶班教師，記活動(dòng)評(píng)價(jià)。做到分工明確、落實(shí)到人。
2．本項(xiàng)活動(dòng)的志愿者為初一、初二各班級(jí)責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)服務(wù)的有關(guān)同學(xué)。 ① 參加義務(wù)監(jiān)督崗活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人，其中2人負(fù)責(zé)維護(hù)和監(jiān)督食堂的就餐秩序，2人負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序，2人負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)小店及操場(chǎng)的衛(wèi)生和秩序；活動(dòng)時(shí)間為中午11：40~12：00；開展活動(dòng)的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動(dòng)由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況，由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。
�、� 參加衛(wèi)生志愿者活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人，其中2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作，2人負(fù)責(zé)小店門口（草坪）的衛(wèi)生工作，2人負(fù)責(zé)操場(chǎng)、道路的衛(wèi)生工作；時(shí)間為中午和課間。每次活動(dòng)同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況，由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。
3．校園志愿者活動(dòng)的（記錄）評(píng)價(jià)由政教處納入期末班集體考評(píng)；對(duì)于在校園志愿者活動(dòng)實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班集體，每學(xué)期末由學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
附：
1．請(qǐng)各班級(jí)將義務(wù)監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的6人名單于本周上報(bào)校團(tuán)委羅顯泉老師處，上報(bào)時(shí)請(qǐng)班主任老師明確帶隊(duì)同學(xué)。
2．請(qǐng)各班級(jí)（支部）參照本方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，明確班級(jí)衛(wèi)生保潔方案。
3．帶班老師每人輪流負(fù)責(zé)一周的記錄與評(píng)價(jià)。記錄與評(píng)價(jià)的結(jié)果最終由學(xué)校政教處評(píng)判。
東溝中學(xué)政教處、團(tuán)委
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