活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動背景
應校學生會有關綜藝大賽文件的指示,現(xiàn)在信息工程學院開展綜藝大賽選拔,為學校綜藝大賽選送節(jié)目,同時在本學院開展比賽。今夜你將是舞臺上的主角,今夜你將成為視線的焦點,今夜你將星光燦爛。
二、活動目的
為讓有特長及有文藝方面興趣的同學有一個發(fā)揮所長、展示自我的平臺,從而豐富廣大同學的課余生活,學校特舉辦綜藝大賽,院學生會響應學校活動號召,特開展信工院選拔賽。
三、活動主題
揚情感之美,展信工風采
四、主辦單位
信息工程學院團委
五、承辦單位
信息工程學院學生會
六、承辦部門
信息工程學院學生會文藝部
七、活動時間地點
初賽:10月13日晚7:0021棟3樓活動室
決賽:10月下旬游泳館報告廳
八、活動具體流程
(一)報名
1、時間
10月8日—10日
2、地點
20棟116學生會辦公室
3、形式
①張貼海報,學生自愿報名
海報張貼在各個宿舍樓的公告欄;報名為期三天,每天晚上7:00—10:00在20棟116學生會辦公室處報名。
②班級推薦
由各班團支書推薦有文藝特長的`同學,各班有文藝特長的同學于9月30日早上11點至21棟3樓會議室開會
4、人員安排
部委輪流值班監(jiān)督報名工作,每天3名部委,副部長、部長機動。
(二)初選
1、時間
10月13日星期三
2、地點
21棟3樓活動室
3、方式
、龠x拔。
、诎凑展(jié)目的不同類型進行分組。
、勖课(組)選手表結束后,一名相關評委予以點評,并指出不足之處,以方便每位(組)選手進行改進。
4、評委
信息工程學院學生會主席團
信息工程學院文藝骨干
5、規(guī)則
從每組最后的結果中,按照分數(shù)的高低進行篩選,每組選出2-3個節(jié)目,進入復賽,最終節(jié)目數(shù)以實際發(fā)生為準。任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、人員安排
4人負責簽到及后場區(qū)秩序,3人負責維持場外秩序,2人負責叫場,1人負責開關門,2人負責場內維持秩序,機動人員2人,主持人1人。
(三)決賽
1、時間
10月下旬
2、地點
游泳館報告廳
3、方式
、龠x拔。
②從初賽節(jié)目中選擇3個進入學?倹Q賽。
4、評委
藝術學院專業(yè)評審
信息工程學院團委老師
信息工程學院學生會主席團
5、規(guī)則
從每組最后的結果中,按照分數(shù)的高低進行篩選,敲定最后的入選名單。任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、人員安排
2人負責音響,2人負責統(tǒng)分,5人負責協(xié)助學院文明糾察隊維持會場秩序。由宣傳部等部門負責協(xié)助布置會場。(四)會場布置
由宣傳部協(xié)助文藝部布置會場(懸掛氣球、條幅等)。
九.可行性分析
(一)優(yōu)勢分析
1、學院多才多藝的同學較多
2、大一新生熱情積極,參與欲較強烈。
3、之前成功舉行的校園歌手大賽、畢業(yè)晚會等為此次綜藝大賽積累了不少好的節(jié)目及優(yōu)秀的人才。
4、學院學生社團頗多,可邀請社團一同演出。
(二)可行性分析
1、初賽和復賽流程均較為簡單,上課期間留校人數(shù)較多,晚會可實施性較強。
2、學院人才濟濟,學生社團頗多,節(jié)目可選擇性很廣泛,大賽成型度高。
十、宣傳方式
(一)冠名宣傳
結合商家的贊助情況,主要贊助商可享受活動冠名權,凡出現(xiàn)活動名稱的場合及宣傳品都必須冠名。
此方案是對商家最有利的回報方案,所有宣傳方式上都會出現(xiàn)商家名字,版面大,內容醒目,易于深入人心。
(二)網(wǎng)絡宣傳
在我院學生會網(wǎng)站建立貴公司的友情鏈接,該網(wǎng)站對所有公寓樓學生是完全免費的。同時將在原定的各網(wǎng)站上熱烈討論此活動。在院學生會網(wǎng)站、南昌大學家園網(wǎng)、南昌大學團學時空中報道此次活動。(注:我院學生會網(wǎng)站有全校學生的用電數(shù)據(jù),為全校學生提供用電查詢,每天點擊量保持在300以上)
(三)橫幅及小型海報宣傳
1、在學院學生活動集中的地方懸掛橫幅(長達20米),活動現(xiàn)場也將張貼條幅。
2、在學院醒目的位置張貼海報。建議公司參與設計海報宣傳單,以求對公司的宣傳達到最好的效果。
3、橫幅內容可商議決定,例:
××公司預祝信息工程學院綜藝大賽取得圓滿成功!
(四)傳單宣傳
主辦方將根據(jù)商家要求及活動宣傳情況發(fā)放相關單頁,可分出部分版面體現(xiàn)商家內容;驗樯碳伊x務發(fā)放廣告單頁至學生寢室,或在活動現(xiàn)場發(fā)放。
活動方案 篇2
一、活動時間:
20xx年11月XX日至11月XX日
二、活動地點:
紫金港國際飯店
三、活動組織機構:
顧問:史磊活動總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實施:各部門負責人
四、活動背景:
紫金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節(jié)”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發(fā)展有極大的.推動
五、活動目的:
通過此次美食節(jié)活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。
六、活動總主題:
《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)
七、活動分主題:
活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景
八、廣告基調:
精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
九、活動方案:
方案a:西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)---活動1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動2:贈送半價
活動方案 篇3
為貫徹落實中等職業(yè)學校德育大綱,加強未成年人思想道德建設,引導學生養(yǎng)成良好的就餐習慣,營造安全、文明、和諧的就餐環(huán)境,結合我校實際,經(jīng)學校研究決定:開展“文明就餐——我們在行動”活動,具體方案如下:
一、指導思想:
以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領,以中等職業(yè)學校德育大綱為依據(jù),以學!靶聲r代、新職教、新理念、新作為”專項提升活動為契機,切實加強未成年人思想道德建設,穩(wěn)步推進素質教育,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動目標:
加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生排隊就餐、文明就餐、健康就餐、節(jié)約就餐的'良好行為習慣,提高學生文明素養(yǎng),營造文明、和諧的就餐環(huán)境,為學校新雙創(chuàng)目標的順利實現(xiàn)增光添彩。
三、活動口號:
文明用餐快樂你我
四、具體要求:
1、排隊:各系各班要按學!皟芍茌啌Q錯時就餐規(guī)定”,科學合理安排路線,組織引導學生從教室——樓梯——青春大道——餐廳自覺排隊,每班兩路有序進入餐廳,按先后順序排隊刷卡購餐,不擁擠、不插隊;
2、節(jié)約:珍惜糧食,不挑食,不厭食,須知粒粒皆辛苦,能吃多少就買多少,不剩飯菜。3、衛(wèi)生:保持餐廳內外整潔,禁止隨地吐痰,亂扔雜物;禁止隨意在餐桌上亂扔剩飯菜;禁止蹲在凳上就餐。4、禮儀:文明就餐,就餐時保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧,不敲打餐具,不隨意奔跑走動,防止相互碰撞引發(fā)矛盾,避免燙傷。
5、尊重:尊重廚師勞動成果,使用禮貌用語,服從餐廳工作人員的管理和指揮。不得與餐廳工作人員發(fā)生爭吵,以免影響餐廳正常工作。
6、餐具:不得將餐具帶出餐廳,就餐后自覺清理就餐桌椅,將餐具主動回收指定區(qū)域。
7、公物:愛護餐廳公物,損壞公物照價賠償。
8、抵制:抵制垃圾食品、“三無食品”,確保身體健康。9、宣傳:勞動實踐班要切實搞好宣傳示范作用,帶好頭、服好務;各班召開主題班會;學生處下發(fā)倡議書、活動方案,并利用校園網(wǎng)、電子屏、微信平臺、廣播站等多渠道廣泛宣傳,營造氛圍。10、督導:班主任負責教育引導并安排班干部組織排隊就餐;系學生會負責檢查排隊秩序;各系負責安排路線、宣傳教育;校學生會負責維持就餐秩序;餐廳值班教師負責巡視檢查;學生處負責檢查評比。
學生處
20xx年3月
活動方案 篇4
農(nóng)歷“三月三”獨民俗活動是由民眾自發(fā)形成的集休閑、娛樂、春游、宗教等為一體的民俗活動,為確;顒影踩行蜻M行,確保廣大游客的人身、財產(chǎn)安全,避免發(fā)生交通、火災、踩踏等突發(fā)公共安全事故,特制定方案如下:
一、活動期間,對獨相關區(qū)域道路實行交通管制,嚴禁一切無關車輛進入民俗活動區(qū)域,如有違反,由公安機關依照《中華人民共和國道路交通安全處罰法》等法律法規(guī)對相關人員進行處罰。
二、景區(qū)內嚴禁吸煙、使用明火,所有攤點禁止銷售煙花爆竹;嚴禁游客攜帶煙花爆竹、易燃易爆危險物品、管制器具等違禁物品進入景區(qū),如有違反,對攜帶的違禁物品依法予以沒收,并由公安機關依照《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》對相關人員進行處罰。
三、嚴禁非法組織流浪人員進入景區(qū)乞討,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),對流浪人員由民政、公安部門依法予以帶離、遣送,對組織者由公安機關依照《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國刑法》的相關規(guī)定進行打擊處理。
四、景區(qū)內主要道路沿線、游客主要通道、祖師宮周圍區(qū)域嚴禁擺攤設點,違者由城管、工商部門依法予以取締。
五、游客要服從管理,加強自我保護意識,在陡坡或狹窄的路段,請自覺慢行,保管好隨身攜帶財物。
六、到祖師宮內參觀的`游客,要按順序進行,嚴禁擁擠、滯留,防止發(fā)生燒傷、燙傷事故;攜帶的香火貢品一律交由宗教服務人員保管處理;游客進入祖師宮參觀后,要按順序迅速從后門離開,防止發(fā)生擁擠、踩踏等意外事故。
活動方案 篇5
一、活動主題
“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學經(jīng)典推薦活動
二、活動目的
為了更好的提高學校高年級學生學習的積極性和主動性,慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化站建議與慈溪xx小學聯(lián)合共同舉辦“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學經(jīng)典推薦活動,旨在鼓勵學生學習更多的文化知識,鼓勵學生多讀書、讀好書,激發(fā)學生的學習熱情,更好的促進學校基礎教育和素質教育和諧發(fā)展。
三、活動時間
建議20xx年10月份開始在學校張貼宣傳海報,并在各班級派發(fā)宣傳單張
四、活動地點
慈溪XX小學
五、活動對象
慈溪xx四至六年級全體學生
六、活動形式
活動形式一:移動閱讀國學經(jīng)典推薦活動
活動步驟:
1、活動前需準備好和主題相關的書目推薦資源(如:古典名著—《三國演義》、《西游記》等),推薦書目最終由學校老師確定。
2、確定推薦書目錄后,工作人員在社區(qū)站點預裝推薦的相關內容讀物;
3、進行宣傳單頁的設計和印刷;
4、工作人員在活動尾聲,以分發(fā)傳單形式向參與者進行內容推介,并鼓勵參與者借閱移動閱讀設備;
5、參與者可以在慈溪xx社區(qū)“城鄉(xiāng)數(shù)字文化站”內進行新書預讀;
6、后期開展新書有獎征文(讀后感)活動,參與者可獲得相應物質獎勵并獲得征文數(shù)字出版的.機會。
附:國學經(jīng)典名著書目
1、二十四史
《后漢書》、《金史》、《晉書》、《舊唐書》、《舊五代史》、《梁書》、《遼史》、《明史》、《南齊書》、《南史》、《裴注三國志》、《史記》、《宋史》、《宋書》、《陏書》、《魏書》、《新唐書》、《新五代史》、《元史》、《周書》等。
2、古典名著
《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《西廂記》、《官場現(xiàn)形記》、《東周列國志》、《老殘游記》、《二刻拍案驚奇》、《初刻拍案驚奇》、《夢溪筆談》、《三俠五義》、《山海經(jīng)》、《水滸傳》、《楊家將演義》等。
3、古典詩詞
《唐詩三百首》、《宋詞一百首》、《曹操詩全集》、《蘇軾全集一》、《蘇軾全集二》、《蘇軾全集三》、《蘇軾全集四》、《蘇軾詞選》、《納蘭詞全集》、《中國古代戲曲》等。
4、歷史研究
《99%的人不了解的真實的中國歷史》、《被誤讀的中國歷史》、《開卷有疑—中國現(xiàn)代史讀書札記》、《易中天品三國》、《一生要了解的中國歷史100皇帝》等。
活動形式二:讀書征文比賽/讀書明星活動
具體實施
1、老師布置作文作業(yè),要求學生在日常學習里讀一本好書(由老師推薦三本學生自選一本,書可以通過閱讀器免費借閱,也可通過購買書籍閱讀),要求學生在規(guī)定的時間內完成一篇讀后感,參加征文比賽活動。
2、日常上課時間都為征稿時間(老師負責收稿)。
3.由學校組織老師對稿件進行評審,在各年級段中評選出一等獎1名,二等
獎2名,三等獎3名,獲獎作者獲得相應的獎勵(一等獎獲得易博士閱讀器M218C+一臺價值999元,二等獎獲得易博士閱讀器EB800一臺價值666元,三等獎獲得精美筆記本一本)。
4.獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《20xx年慈溪xx小學優(yōu)秀作文選》并以電子內容形式出版。最終在城鄉(xiāng)數(shù)字文化站的電子閱讀器上都可以免費進行閱讀體驗。
5、進行頒獎(具體詳談)
宣傳單張內容:
慈溪xx小學“書香伴我行”征文比賽活動
致四、五、六年級同學:
為了鼓勵同學們學習期間多讀書,讀好書,我校與慈溪XX社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化聯(lián)合舉辦“書香伴我行”閱讀征文活動。整個活動分為三個階段:第一階段,由各年級老師推薦三本好書,同學們根據(jù)自己對其中一本書內容的理解,以文字的形式向大家呈現(xiàn)一場心靈的盛宴。第二階段,由我校多名語文老師擔任評委,從參賽稿件中評選出了一部分優(yōu)秀作品。第三階段,獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《20xx年慈溪xx小學優(yōu)秀作文選》并以電子內容形式出版,獲獎作者得到榮譽證書和物質獎勵。(附:老師推薦的書籍在以下農(nóng)家書屋的電子閱讀器里均包含,學生可以免費借閱,也可通過購買書籍閱讀)。
慈溪xx小學
20xx.10.15
作品要求:
。1)以讀后感為主題;
。2)字數(shù)不限,以500字—1000字為佳;
(3)文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信??
。4)主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,意境獨到;
(5)文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
。6)作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。
活動方案 篇6
活動目的:
孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
活動過程:
一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動
學習:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望
學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。
三、舉行入隊儀式
附件一:入隊前少先隊主題教育程序
一、致辭
二、學習《中國少先隊章程》
三、學習中國少年先鋒隊隊歌
四、針對準備入隊的學生提出要求
附件二:中國少年先鋒隊章程
中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。 1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領導者
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的
團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
三、隊旗
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
五、標志
紅領巾
紅領巾是少先隊員的'標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮
少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號
“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”
回答:“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人,
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),
愛祖國,愛人民,
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難,不怕敵人,
頑強學習,堅決斗爭,
向著勝利勇敢前進,
向著勝利勇敢前進,前進!
向著勝利勇敢前進,
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人,
沿著革命先輩的光榮路程,
愛祖國,愛人民,
少先隊員是我們驕傲的名稱。
時刻準備,建立功勛,
要把敵人,消滅干凈,
為著理想勇敢前進,
為著理想勇敢前進,前進!
為著理想勇敢前進,
我們是共產(chǎn)主義接班人
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結
活動方案 篇7
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,契合xx市文明城市創(chuàng)建工作要求,以新版《中小學生守則》嚴格規(guī)范學生言行,強化小學生的遵紀守法意識,加強基本道德素養(yǎng),提高文明素質,增強自我安全防范能力,形成良好的校風、班風、學風。為此,特擬定本行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動方案,具體內容如下:
一、指導思想:
根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人的思想道德建設的若干意見》要求,把立德樹人作為教育的根本任務,遵循未成年人思想道德建設的規(guī)律,全面貫徹落實《中小學生守則》等要求,以迎接國家衛(wèi)生城市復審為契機,以小學階段“八禮四儀”為抓手,通過扎實、持之以恒的`養(yǎng)成教育活動,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎,進而促進良好班風、校風的建設,使學生的各種不良行為習慣得到根本性的轉變,創(chuàng)設一個優(yōu)美、和諧的學習、生活環(huán)境,辦人民滿意的教育。
二.活動目標
培養(yǎng)我校全體學生基本的良好行為習慣,主要包括良好的做人基本習慣、做事基本習慣、學習基本習慣和基本的衛(wèi)生習慣;培養(yǎng)良好的個性心理品質、自我教育能力,促進全體學生人格健康發(fā)展,使廣大學生具有正確的學習態(tài)度和良好的生活習慣
三.實施步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動
1.充分利用黑板報、展板、小熒星電視臺等宣傳陣地,展開宣傳,行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開帷幕。
2.各中隊根據(jù)本班特點制定學規(guī)范用規(guī)范活動方案。
3.各中隊舉行“學《守則》, 做文明有德之人”主題班隊會。
第二階段:活動開展
1.充分利用晨會、班隊等時間組織學生讀背《八禮四儀》要求和《中小學生守則》。
2.結合小學階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī)、《好習慣 好人生》校本教材等,對學生進行良好行為習慣的教育。
3.以9月10日教師節(jié)為契機對學生進行感恩教育。
4.結合我校新學期環(huán)境的美化,對學生進行愛護環(huán)境教育,教育他們自覺愛護校園內的一草一木,一桌一椅,講究衛(wèi)生,不亂扔雜物。
5.評選規(guī)范之星。
第三階段:總結表彰
9月底,各中隊將相關材料上交至德育處,德育處將對本次活動進行總結、表彰。
活動方案 篇8
一、運動會主題:
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美
二、活動目的:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年4月24日下午 地點:教學樓前
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:
五、裁判組:
六、比賽內容:
一二年級組:穿越火線
三四年級組:過河拆橋
五六年級組:齊心協(xié)力
七、獎項設置:
八、參賽人數(shù)及辦法:
各班男女生各10人,有班級不夠人數(shù)的年級按人數(shù)少的算。
穿越火線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過呼啦圈、爬過體操墊,再鉆過呼啦圈,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。
過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。
齊心協(xié)力:每班男女兩組各10運動員,兩人組合背對背夾雙臂,并在兩人背中夾上一只排球,隊員把球運送到對面圓圈內雙人跳繩10個,然后兩人再背對背將球運回起點交給下一組運動員(運球途中不可用手接觸球,發(fā)生球脫落時,裁判老師必須從脫落球的`位置令其繼續(xù)比賽),交接完畢用時間少者獲勝。
九、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
活動方案 篇9
為了全面落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中提出的“學校要樹立健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作”的'精神,本校在舉辦“體育節(jié)”和“田徑運動會”的基礎上,為了進一步豐富學生的課余生活,增強學生體質健康,活躍校園文體氛圍,特地舉行20xx鹿城區(qū)江臨中學跳繩比賽,F(xiàn)將比賽有關事項通知如下:
(一)比賽時間:20xx年12月21日星期二下午班會課
(二)比賽地點:本校教學樓前水泥路
(三)比賽項目:
1、個人項目:1分鐘跳繩、3分鐘跳繩;
2、集體項目:8字跳繩(3分鐘);
(四)報名人數(shù):個人項目單項報男女各5人;集體項目男女混合跳各班男女各報5人;
(五)報名時間、方法:于20xx年12月16日星期四前上報政教處;
(六)比賽方法:在同一時間內,以跳過次數(shù)多者為勝。集體跳繩10人全部要跳,一人次通過計一次,如多人次同時通過也只計一次。
(七)裁判安排:
1、仲裁委員會:zz
2、發(fā)令、計時裁判:zz
3、計數(shù)裁判:
七(1)z(主裁判)學生一名七(2)z(主裁判)學生一名
七(3)z(主裁判)學生一名八(1)z(主裁判)學生一名
八(2)z(主裁判)學生一名八(3)z(主裁判)學生一名
九(1)z(主裁判)學生一名九(2)z(主裁判)學生一名
九(3)z(主裁判)學生一名
。ò耍⒃u獎辦法:1、個人項目設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名;
2、集體項目取前五名。
江臨中學政教處
20xx鹿城區(qū)江臨中學跳繩比賽報名表
班級領隊、教練報名時間
項目 姓名(性別)
1分鐘跳繩
3分鐘跳繩
成績(次數(shù))
名次
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