活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-06-14 08:40:05 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。

　　活動(dòng)理念：二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會(huì)抓緊時(shí)間，常常讓時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，自己卻一無(wú)所知。為了讓他們從小懂得時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，必須抓住分分秒秒。

　　活動(dòng)環(huán)境：在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行。

　　參加人員：全體學(xué)生。

　　活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間，如何去珍惜時(shí)間。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、講臺(tái)上擺放一只鐘。

　　2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。（黑板上寫(xiě)“珍惜時(shí)間”；）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話

　　同學(xué)們，我們今天召開(kāi)“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)，是為了讓大家珍惜

　　分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

　　主持甲：大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎？我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）

　　主持乙：今天我們?cè)谶@里舉行“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會(huì)，請(qǐng)時(shí)光老人一起來(lái)參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的`一分鐘”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　時(shí)光老人：同學(xué)們，你們好！我是時(shí)光老人，今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)，我好高興。我們先來(lái)感受一下一分鐘有多長(zhǎng)。（時(shí)光老人喊“開(kāi)始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽(tīng)嘀噠聲，一分鐘后喊“�！痹俦犻_(kāi)眼睛。）

　　主持甲：你們感覺(jué)一分鐘怎樣？

　　生（齊答）：好長(zhǎng)啊！

　　主持甲：那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長(zhǎng)嗎？生（齊答）：沒(méi)有！

　　主持乙：是��！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們根本就感覺(jué)不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走！

　　主持甲：對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就意味著什么？生：時(shí)間就是知識(shí)。

　　主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看：

　　投影：（一分鐘：1臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺(tái)新型的太陽(yáng)能水泵可抽水3、8噸。1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺(tái)電視機(jī)。）讀給大家聽(tīng)。

　　主持甲：對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　生：時(shí)間就是產(chǎn)品。

　　主持乙：對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　生：時(shí)間就是糧食。

　　主持甲：對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　生：時(shí)間就是勝利。

　　主持乙：對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　生：時(shí)間就是金錢(qián)。

　　主持甲：對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　生：時(shí)間就是生命。

　　時(shí)光老人：俗話說(shuō)：“光陰好比河中水，只能流去不能回�！崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。

　　主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時(shí)間里干了多少事情嗎？

　　a：我一分鐘可以讀90多個(gè)音節(jié)。

　　b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

　　c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個(gè)。

　　主持乙：時(shí)間是最公平、最無(wú)私的，它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的，

　　但是不同的人對(duì)待時(shí)間有不同的方式。

　�。ㄒ詫�(duì)答形式朗誦）

　　愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間

　　懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間

　　無(wú)為者——放棄時(shí)間有志者——贏得時(shí)間

　　閑聊者——消磨時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間

　　糊涂者——糟蹋時(shí)間勞動(dòng)者——積累時(shí)間

　　好學(xué)者——?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間自滿者——蔑視時(shí)間

　　主持甲：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會(huì)流去不能回。

　　主持乙：它不因人們酣睡，無(wú)人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

　　主持甲：只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間，利用時(shí)間，讓我們來(lái)看看我們祖先是如何珍惜時(shí)間的。

　　1、王笑宇講《聚螢讀書(shū)》的故事。

　　主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事。

　　2、韓陽(yáng)講《魯迅的故事》

　　主持甲：是��！時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽(tīng)了兩個(gè)關(guān)于我們中國(guó)人珍惜時(shí)間的故事，那外國(guó)的名人是如何珍惜時(shí)間的？

　　3、高杉講《愛(ài)迪生的故事》

　　主持甲：名人如此珍惜時(shí)間，才有如此大的成就。現(xiàn)在我們來(lái)交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。

　　時(shí)光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準(zhǔn)備了一首詩(shī)要送給大家：《時(shí)光老人的禮物》

　　你把東風(fēng)帶給樹(shù)枝，你把陽(yáng)光帶給山谷，

　　讓小鳥(niǎo)快活地飛上藍(lán)天；讓積雪化成淙淙的泉水；

　　你把青草帶給原野，你把細(xì)雨帶給土地，

　　讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉。讓種子聞到了泥土的香味

　　主持乙：我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時(shí)光老人的禮物》！通過(guò)今天的活動(dòng)，我們明白時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，從今天做起。珍惜時(shí)間，最重要的是著眼于“今天”。

　　主持甲：因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^(guò)去，明天還未到來(lái)，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。

　　主持乙：同學(xué)們，今天我們都學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。今后，我們要做時(shí)間的主人，跟上時(shí)間匆匆的腳步！請(qǐng)同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時(shí)間的格言或詩(shī)歌，我們之間還可以互相贈(zèng)送。（邊放音樂(lè)邊讀，每人一句，讀完后送給其他同學(xué)）。

　　三、輔導(dǎo)員講話

　　針對(duì)同學(xué)們平時(shí)遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，召開(kāi) “珍貴的一分鐘” 主題班會(huì)，是想通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價(jià)值的事情，并使我們從實(shí)際的活動(dòng)中得到真切的體會(huì)，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

活動(dòng)方案篇2

　　為全面貫徹落實(shí)市教育局教育工作會(huì)議精神，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好的發(fā)展，為此學(xué)校決定舉辦“國(guó)小講壇”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．通過(guò)閱讀學(xué)校推薦李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》，拓寬教師閱讀面，豐富教師的讀書(shū)生活，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，提高教師的人文素養(yǎng)。

　　2．通過(guò)對(duì)“做最好的教師”這一主題探討，提高教師對(duì)教書(shū)育人的認(rèn)識(shí)，提升教師的人格品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、組織策劃

　　學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的首屆“教師講壇”活動(dòng)工作組織委員會(huì)，教科室負(fù)責(zé)講壇活動(dòng)的組織程序及具體實(shí)施。

　　1．活動(dòng)主題：“做最好的教師”。

　　2．活動(dòng)要求：

　　認(rèn)真閱讀《做最好的'老師》，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，寫(xiě)出自己的感悟與理解。

　　3．參加對(duì)象：各級(jí)骨干教師均需參與，其他教師自愿參加。

　　4．參與方式：采取讀書(shū)匯報(bào)稿評(píng)比、講壇演講兩種方式。

　　5．講壇地點(diǎn)：多功能廳。

　　6．講壇演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。

　　7．講壇演講比賽流程安排：

　　□校長(zhǎng)致詞

　　□講壇演講專場(chǎng)

　　□嘉賓點(diǎn)評(píng)

　　□小結(jié)、頒獎(jiǎng)

　　8．評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：另文下發(fā)。

　　9．會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅

　　z市黃略小學(xué) “國(guó)小講壇-做最好的老師”演講比賽

　　10．宣傳工作：由學(xué)校新聞報(bào)道工作小組負(fù)責(zé)影像拍攝及在校園網(wǎng)站和市教育網(wǎng)站上進(jìn)行圖文報(bào)道。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1．報(bào)名工作：

　　請(qǐng)要參加“國(guó)小講壇”的教師4月1日前到學(xué)校教科室報(bào)名（各級(jí)骨干教師必須參加，其他教師自愿參加）。

　　2．講稿評(píng)比：

　　參加的教師在5月10日前上交一份講壇演講稿（電子稿），拷貝到教科室“國(guó)小講壇”文件夾里，稿件字?jǐn)?shù)要求在1500～20xx字。將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

　　3．講壇演講比賽人員：

　　在教師上交講稿中推選出8人參加現(xiàn)場(chǎng)講壇演講比賽活動(dòng)。

　　4．講壇演講比賽：

　　講壇演講比賽時(shí)間定于6月上旬，按個(gè)人需要自己制作PPT，演講時(shí)間5-8分鐘。

　　5．頒獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

　　四、附加說(shuō)明

　　本項(xiàng)活動(dòng)屬于教師培訓(xùn)項(xiàng)目，請(qǐng)每位教師認(rèn)真閱讀，及時(shí)做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得。

　　什邡市黃略小學(xué) 教科室

活動(dòng)方案篇3

　　邀請(qǐng)式聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)方案為激發(fā)我校教師參與課堂教學(xué)研究的主動(dòng)性，提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)而進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)水平，經(jīng)學(xué)校研究，制定邀請(qǐng)式聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)方案如下：

　　一、目標(biāo)與主題

　　強(qiáng)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的規(guī)范性，優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)媒體手段的輔助作用。

　　二、方式與程序

　　采用邀請(qǐng)式聽(tīng)評(píng)課方式開(kāi)展全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)圍繞統(tǒng)一主題，確定統(tǒng)一目標(biāo)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等方式，不斷強(qiáng)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的規(guī)范性，不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)媒體手段在教學(xué)中的`輔助作用，進(jìn)一步提升廣大教師的課堂教學(xué)水平。具體實(shí)施程序如下：

　　第一步：講課教師主動(dòng)邀請(qǐng)聽(tīng)課。

　　要求講課教師在學(xué)校統(tǒng)一劃定的周次范圍內(nèi)（見(jiàn)附表），提前一天邀請(qǐng)部分教師來(lái)聽(tīng)課（邀請(qǐng)人員包括教務(wù)處人員一名，同學(xué)科教師不少于3人）。提出邀請(qǐng)后，學(xué)校教科室根據(jù)邀請(qǐng)先后順序每學(xué)科每天最多安排兩人講課，因行動(dòng)滯后造成當(dāng)周沒(méi)時(shí)間講課的按未落實(shí)聽(tīng)課邀請(qǐng)?zhí)幚怼?/p>

　　第二步：學(xué)科組長(zhǎng)發(fā)布講課信息。

　　講課教師所在學(xué)科組長(zhǎng)面向全校教師，提前一天在QQ群發(fā)布該教師講課公告，公告內(nèi)容包括講課時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)次、班級(jí)和學(xué)科等，以方便其它學(xué)科教師選擇性聽(tīng)課。

　　第三步：組織評(píng)課交流。

　　要求講課教師上完課當(dāng)天主動(dòng)聯(lián)系教務(wù)處和同學(xué)科聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課交流。

　　第四步：追蹤聽(tīng)課。

　　教學(xué)管理人員就當(dāng)節(jié)課存在的典型問(wèn)題做好記錄，并在講課后某個(gè)時(shí)間對(duì)講課教師選擇性進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，以驗(yàn)證問(wèn)題的改進(jìn)情況。

　　三、考核與評(píng)估

　　1.本次活動(dòng)學(xué)校將根據(jù)教師參與情況進(jìn)行量化考核，講課教師能按第一步要求主動(dòng)完成聽(tīng)課邀請(qǐng)記量化分5分，講課教師能按第三步要求主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)人員評(píng)課交流記量化分5分。被邀請(qǐng)聽(tīng)課和評(píng)課的教師如拒絕參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)每次扣2分。

　　2.集中聽(tīng)課活動(dòng)學(xué)校一學(xué)期集中安排一次，故本次活動(dòng)開(kāi)始后，各任課教師一定要積極參與，根據(jù)學(xué)校規(guī)定聽(tīng)完規(guī)定數(shù)量的課，并力爭(zhēng)多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)，以便相互借鑒和學(xué)習(xí)，相關(guān)聽(tīng)課數(shù)量量化標(biāo)準(zhǔn)參見(jiàn)以前規(guī)定。

活動(dòng)方案篇4

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示高紅學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：

　　**——我的成長(zhǎng)樂(lè)園

　　二、活動(dòng)目的：

　　過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月10日

　　四、活動(dòng)對(duì)象： **小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評(píng)委：

　　校長(zhǎng)：** 教務(wù)主任：楊** 美術(shù)組老師

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，

　　2）1-6年級(jí)學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；

　　3）作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；

　　4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

　　一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名）

　　三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名）

　　五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6名）

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)主題：異國(guó)風(fēng)情，櫻花飛舞

　　時(shí)間：3月15日

　　地點(diǎn)：青白江

　　目的：為豐富廣大市民的休閑文化生活、打造成都新的文化旅游品牌、推進(jìn)建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的戰(zhàn)略步伐，由成都市人民政府、四川省旅游局主辦，成都市青白江區(qū)委、青白江人民政府、成都市旅游局承辦的“成都（青白江）首屆國(guó)際櫻花文化節(jié)” 具體步驟：

　　開(kāi)幕式

　　1．3月10日開(kāi)始進(jìn)行電視，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)上的宣傳這個(gè)櫻花節(jié)開(kāi)幕儀式

　　2. 確定邀請(qǐng)到嘉賓：青白江政府，成都市人民政府、四川省旅游局代表

　　3．展臺(tái)的選擇以及布置：橫幅的懸掛，講話臺(tái)的安置，話筒的調(diào)試，嘉賓席的安放。 4，確定主持人和主持詞：各位現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓朋友們。大家上午好；在聆聽(tīng)著這悠揚(yáng)的旋律中。我相信各位來(lái)賓一定沉醉在這似夢(mèng)非夢(mèng)的情境中來(lái)了，期盼著，春天來(lái)了，陽(yáng)春三月緊跟者腳步來(lái)臨了。一年之計(jì)在于春，在準(zhǔn)備一年的辛勤勞作安排時(shí)，放松心情也是必要的，那么最好的享受生活的方式無(wú)疑是參加一年一度的櫻花節(jié)觀賞大會(huì)了。下面我宣布我們這次櫻花節(jié)正式開(kāi)幕，請(qǐng)成都市人民政府代表。青白江政府代表，以及四川省旅游局代表依次發(fā)言。

　　請(qǐng)大家有秩序的參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一切不懂可以詢問(wèn)售票處的工作人員，請(qǐng)大家尊重櫻花，愛(ài)護(hù)櫻花，不要亂摘亂踩，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。最后謝謝大家參加我們的青白江第一屆櫻花節(jié)，千株櫻花正以它們美麗的姿態(tài)等待這你們。

　　櫻花節(jié)進(jìn)展中：

　　1組織主題活動(dòng)：15日上午：

　　櫻花仙子送祝福：由工作人員扮演的櫻花仙子提著寫(xiě)滿關(guān)于櫻花的`來(lái)歷，作用，以及生活習(xí)性的小本子，隨機(jī)送給參觀者，時(shí)間持續(xù)一個(gè)小時(shí)。于上午九點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)的上午10點(diǎn)， 15日下午開(kāi)展文藝表演活動(dòng)于3點(diǎn)持續(xù)到6點(diǎn)，地點(diǎn)廣場(chǎng)。內(nèi)容有：日本傳統(tǒng)曲目櫻花的獨(dú)奏，小品，歌舞。

　　16日上午9點(diǎn)：請(qǐng)國(guó)畫(huà)大師現(xiàn)場(chǎng)為參觀者帶來(lái)櫻花的國(guó)畫(huà)教學(xué)，滿足廣大國(guó)畫(huà)愛(ài)好者的心愿。地點(diǎn)：廣場(chǎng)，

　　16日下午3點(diǎn)到6點(diǎn)：展開(kāi)中國(guó)櫻花生長(zhǎng)培育室的開(kāi)放參觀，讓參觀者了解到在日本生在的櫻花是怎樣在中國(guó)安營(yíng)扎在的，地點(diǎn)：櫻花培育室。

　　17日上午櫻花拍賣大會(huì)，時(shí)間是9點(diǎn)到下午6點(diǎn)：來(lái)自培育室的千萬(wàn)株櫻花開(kāi)始尋找它的新主人，并提供櫻花種植的技術(shù)指導(dǎo)。

　　活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)：

　　1組織工作人員輪班巡邏景點(diǎn)，保障游客的安全，上午7點(diǎn)到12點(diǎn)為一班，下午2點(diǎn)到關(guān)門(mén)為一班，

　　2每天7點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)要組織清潔隊(duì)進(jìn)行清掃，保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生，

　　3每天要進(jìn)行櫻花樹(shù)的護(hù)理，避免參觀者在參觀期間對(duì)此造成的損傷。

活動(dòng)方案篇6

　　前言：

　　從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來(lái).在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái). 每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國(guó)家因此而安康，校園因此而和諧。

　　一、活動(dòng)意義及目的'：

　�。�1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

　�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活的，快樂(lè)地生活的、學(xué)習(xí)。

　�。�3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。

　　二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月8日上午8：00——18：00

　　四、參與對(duì)象：

　　南校區(qū)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　（1）秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。

　�。�2）宣傳部于5 月 7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)（3張）和展板（1塊）。海報(bào)內(nèi)容：介紹5 月 8 日在活動(dòng)事宜；展板：突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的

　　（3）外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）

　�。�4）.事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設(shè)備

　�。�5）秘書(shū)處制定好5月8日生活的橋值班人員名單

　　2、活動(dòng)階段工作：

　　于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳

　�。�1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板

　�。�2）值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)

　�。�3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。

　　3、活動(dòng)結(jié)束工作：

　�。�1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功

　　（2）由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿

　�。�3）秘書(shū)處理.活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。

　　六、應(yīng)急措施：

　　1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分

　　2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池

　　3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。

　　二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的'社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年5月19日下午。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx市特殊教育學(xué)校

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

　　以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。

　　在xxx年5月19日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

活動(dòng)方案篇8

　　1、活動(dòng)主題

　　貝比嘉萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)

　　2、活動(dòng)對(duì)象

　　6個(gè)月3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶（重點(diǎn)意向客戶寶寶）

　　3、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開(kāi)，道具共享。可靈活變更，會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng)）

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)

　　貝比嘉早教中心

　　5、活動(dòng)費(fèi)用

　　1）整人小道具（蛇、蟲(chóng)、鼠、）若干

　　2）紅、黑、白化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

　　3）鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）

　　4）糖果若干、水果若干（分發(fā)給寶寶）

　　5）橙色以及黑色氣球

　　6）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)

　　7）舞臺(tái)背景宣傳畫(huà)、X展架（中心宣傳用）

　　8）萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

　　6、活動(dòng)準(zhǔn)備流程：

　　1）本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿（市場(chǎng)部負(fù)責(zé)）

　　2）所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負(fù)責(zé)）

　　3）廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）

　　4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

　　5） 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）

　　6） 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

　　7） 10月29日中午開(kāi)始中心現(xiàn)場(chǎng)布置（全部人員負(fù)責(zé)）

　　8）活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

　　7、萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日活動(dòng)流程

　　1）萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷

　　以小話劇的形式講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì)；

　　2）萬(wàn)圣節(jié)化妝

　　孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽

　　3）話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段三打白骨精

　　4）尋找糖果不給糖就搗蛋（Trick—or—treat）在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果

　　5）和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節(jié)臉譜、南瓜燈請(qǐng)出JCK老師和LUYIS老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)禮物，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)必定讓您記憶深刻�。ㄈ绻幸庀蚩蛻簦梢灾攸c(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課）

　　6）大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

　　7）狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的`老師能夠參與更好，可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴）吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！

　　8）幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：寶寶襪小玩具體驗(yàn)券代金券（與其他品牌合作）

　　9）歡樂(lè)閉幕參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家！

　　8、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題；

　　所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型；

　　各部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

　　9、物品采購(gòu)清單

　　1）面具（吸血鬼、巫婆、（關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū)）幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）

　　2）萬(wàn)圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

　　3）南瓜燈（大、�。┤舾�，南瓜、骷髏閃光胸針若干

　　4）骷髏頭若干

　　5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干

　　6）黑披風(fēng)

　　7）斧頭大刀道具各1套

　　8）整人小道具（蛇、蟲(chóng)、鼠、）若干

　　9）紅、黑、白化妝顏料各一瓶

　　10）鬼頭串燈、南瓜串燈

　　11）糖果若干、水果若干

　　12）橙色以及黑色氣球

　　13）萬(wàn)圣節(jié)化妝服裝道具

　　14）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)

　　15）掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍（發(fā)光發(fā)卡）、萬(wàn)圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

　　16）萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬(wàn)圣節(jié)吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）

　　注：活動(dòng)當(dāng)晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密

　　配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　前臺(tái)報(bào)名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與（需要提前報(bào)名）

　　10、活動(dòng)人數(shù)

　　只限30個(gè)家庭/場(chǎng)

　　11、活動(dòng)要求

　　0—3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。

　　備注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕。

　　12、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色，摻雜紫色

　　1）面具（恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）

　　2）巫婆帽子（發(fā)給家長(zhǎng)）

　　3）南瓜燈籠若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

　　4）骷髏頭若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

　　5）蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

　　6）黑披風(fēng)4（進(jìn)門(mén)口2位、舞臺(tái)邊2位著裝）

　　7）斧頭大刀道具各1套（舞臺(tái)兩邊人員）

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的`書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、規(guī)范、整潔、美觀，激發(fā)學(xué)生練字的興趣，并讓學(xué)生在此項(xiàng)活動(dòng)中互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月8日下午14：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　中心校多媒體教室

　　四、參賽名額分配

　　中心校、潯北分校4—6年各8名；樂(lè)陶小學(xué)、蒲坂小學(xué)4—6年各3名；

　　五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求

　　1.字體：楷書(shū)、隸書(shū)

　　2.學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成作品書(shū)寫(xiě)，時(shí)間為1小時(shí)。

　　3.比賽專用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，毛筆、墨、硯、氈等書(shū)寫(xiě)用品自備。

　　4.要求作品整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字，不涂改。

　　5.在參賽紙的背面寫(xiě)上姓名、所在年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師。