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活動方案

活動方案

時間:2025-06-15 07:26:06 活動方案 我要投稿

活動方案[優(yōu)秀3篇]

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案[優(yōu)秀3篇]

活動方案 篇1

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

  為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(XX-XX)》及《全國億萬農民健康促進行動規(guī)劃(XX-XX)》,在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農民群眾積極參與,提高農民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農村建設,。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

  一、組織機構

  組 長:××*副組長:××××*

  成 員:××××××××××××××××××××××××××

  領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負責大賽的日常事務。

  二、競賽內容

  以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。

  三、競賽形式

  1、現(xiàn)場答題:各單位推薦1支參賽隊參加縣級本文來源: m比賽,經過必答、搶答、風險題三輪競賽后,最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

  2、平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

  四、競賽要求

  1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個代表隊參加市級競賽。

  2、參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

  3、參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

  4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

  五、時間安排

  1、XX年7月25日前制定方案和召開動員大會

  2、XX年8月5日前上報聯(lián)系人名單、

  3、XX年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

  4、XX年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、

  5、XX年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

  六、競賽獎勵

  (一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  (二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

  七、活動要求

  (一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的'重要職責,舉辦農民健康知識競賽活動,是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

  (二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

  ××縣衛(wèi)生局

活動方案 篇2

  一、活動目的

  書籍是人類進步的.階梯。通過系列活動,努力營造“書香校園”的良好氛圍,使每一位學生都能與好書為友、與經典為友,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣,不斷提升自己的閱讀品味和文化素養(yǎng),為學生健康成長和幸福人生奠基。

  二、活動主題:與好書相伴,與經典為友

  三、領導小組

  組 長: 副組長:

  組 員:

  四、活動時間:20xx年3月23日—20xx年5月31日

  五、活動安排

  第一環(huán)節(jié)——營造氛圍 激發(fā)興趣

  活動

  時間

  活動

  項目

  活 動 內容

  負責人

  總負責人

  第4周

  開幕式

  舉行“讀書節(jié)開幕式”,向全校學生發(fā)出倡議

  教導處、大隊部

  布置

  1.大屏幕滾動出示讀書節(jié)宣傳標語,整理布置班級圖書角。2.讀書節(jié)期間刊出一期讀書節(jié)黑板報。3.引導家長建立家庭小書庫,參與讀書活動,通過“親子閱讀日記”,參與 “書香家庭”評比。

  教導處、大隊部

  班主任

  第5周

  推薦

  各年段統(tǒng)一給學生推薦必讀和選讀書目。安排一次“好書推薦會”,可與主題隊會相結合。建立閱讀檢查評比制度。

  教導處、語文組

  評選

  按“獲獎發(fā)表及作品集——文學素養(yǎng)及現(xiàn)場作文”兩輪選拔,評出校首屆“十大小文學家”和提名獎若干名。

  教導處、語文組

  第二環(huán)節(jié)——與書為友 書香四溢

  活動

  時間

  活動

  項目

  活 動 內容

  負責人

  總負責人

  第5周

  |

  第15周

  讀書

  1.晨誦:晨讀時間朗讀課文與經典,提倡抽一個時間點閱讀課書;

  2.午看:鼓勵學生在下午早到校時間進行讀書活動;

  3.暮讀:每天晚上至少閱讀半小時課外書。

  語文教師、班主任

  指導

  各班至少圍繞一本經典書籍精讀,并開展一次班級讀書會活動,段里統(tǒng)一,執(zhí)教同一內容。

  語文老師

  簽售

  邀請著名作家來校舉行親筆簽售、講座活動(暫定4月13日)

  教導處、班主任

  交流

  1、各年段以讀書小卡片、手抄報、讀后感或制作一張手抄報等形式交流讀書心得并擇優(yōu)展示。2、各年段及時整理讀書節(jié)活動資料,拍照做成微秀或整理成冊,上交教導處。

  語文老師、班主任

  第三環(huán)節(jié)——成果展示 表彰激勵

  活動

  時間

  活動

  項目

  活 動 內容

  負責人

  總負責人

  第13周

  比賽

  一年級:背古詩比賽

  第13周

  二年級:講故事比賽

  第13周

  三年級:成語積累比賽

  第14周

  四年級:經典誦讀比賽

  第14周

  五年級:美文誦讀比賽

  第14周

  六年級:文學知識競賽

  第15周

  評選

  評選“百佳讀書之星”、“百佳書香家庭”

  第16周

  閉幕式

  舉行讀書節(jié)閉幕式

  教導處、大隊部

  六、活動要求

  1.強化宣傳,提高認識。各班要提高對本屆讀書節(jié)活動重要意義的認識,要發(fā)揮主陣地作用,通過隊會、展板、黑板報等營造“書香校園”的良好氛圍。

  2.率先垂范,積極引導。我們老師要率先垂范,樂于閱讀,做學生的榜樣;同時,要積極引導家長參與到讀書節(jié)活動中來,倡導“親子共讀”,通過讀書活動,提高家長自身素質及家庭教育水平。

  3.加強指導,提高實效。遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律,組織開展具有較強針對性的相關活動。要堅持課內外相結合,校內外相結合,讀與寫相結合,普及與提高相結合,教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結合,加大指導力度,切實提高活動實效。

  實驗小學教導處

  20xx年3月

活動方案 篇3

  為著力推進公民道德建設,培育良好的道德風尚,進一步提升社區(qū)居民群眾道德素質和城市文明程度,結合社區(qū)實際,經研究決定以文明市民教育活動為載體,設立道德講堂,深化道德宣傳教育實踐活動。計劃如下:

  一、活動內容

  以建設社會主義核心價值體系為根本,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,用典型示范引導人們見賢思齊,用道德實踐養(yǎng)成引導人們擇善而從,用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德,在群眾性精神文明創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮群眾主體作用,以道德模范、身邊好人等先進人物的典型事跡教育人、感召人,引導人們在社會上遵守社會公德做好公民、在單位中遵守職業(yè)道德做好員工,在家庭里遵守家庭美德做好成員。

  二、活動形式

  道德講堂建設結合實際,設立社區(qū)道德講堂,大力推進道德講堂活動的有效開展。精心設計活動內容,增強道德講堂活力。采取群眾喜聞樂見的.形式,拓展群眾參與面。以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點、積極發(fā)揮示范引

  導作用,創(chuàng)新教育模式,運用文明宣傳欄、墻報、電子屏幕等,使道德講堂深入千家萬戶。

  三、活動要求

  社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

  四、保障措施

  1.建立由社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團組織負責人組成的社區(qū)道德講堂工作領導小組,結合實際,制訂工作方案,抓好工作落實。

  2、社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好為標準,組建專兼職宣講隊伍。充分尊重群眾意愿,設計多樣化的宣講形式,讓更多的群眾參與到活動中來。

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