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活動方案

活動方案

時間:2025-06-18 09:56:32 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案

活動方案 篇1

  為了積極響應《團中央關(guān)于在全國百城市中學生開展“傳承長征精神,弘揚民族精神”18歲成人儀式教育活動》及市委、市政府創(chuàng)建“平安昆明”、構(gòu)建“和諧昆明”的號召,同時也為了引導我校中學生樹立和踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)、造就合格的建設(shè)者和接班人。我校將舉行一系列的“傳承長征精神,弘揚民族精神”18歲成人儀式教育活動,F(xiàn)將教育活動的方案擬定如下:

  一、活動理念

  我校應上級有關(guān)要求以“傳承長征精神、弘揚民族精神”為指導思想擬定了系列活動,本次活動特色在于從啟動儀式到閉幕演出的總結(jié)更賦予了活動完整性,打破了以往單一的活動模式,賦予了活動多樣性和豐富性;本次活動長征勝利70周年為背景,與當代精神相結(jié)合體現(xiàn)了當代中學生的.精神面貌,推出了以《閃耀青春.秀我風采》為品牌的演講活動和廣播站的特色活動。

  二、組織機構(gòu)

  成立“傳承長征精神、弘揚民族精神”18歲成人儀式教育活動小組,辦公地點設(shè)在××一中校團委辦公室,負責作品的征集、整理、評選、推薦等具體工作。

  三、活動主題

  “傳承長征精神、弘揚民族精神”成人儀式系列教育活動

  四、主辦單位

  ××一中團委

  五、活動具體內(nèi)容

  (一)“傳承長征精神、弘揚民族精神”系列活動啟動儀式

  (二)系列活動

  1.“弘毅杯”有獎征文

  9月15日——9月28為征文時間。

  2.在黨、團旗下的宣誓(十一前后)

  3.掃烈士墓、瞻仰先烈

  4.演講比賽——主題:《閃耀青春.秀我風采》(十一前后初賽)

  5.廣播站

 、賰A訴心聲,給教師點歌活動

 、诰拺迅锩攘、暢談理想活動

  6.主題電影展播

 。ㄈ皞鞒虚L征精神、弘揚民族精神”系列活動閉幕式

  演講比賽決賽與文藝匯演相結(jié)合。對“傳承長征精神、弘揚民族精神”系列活動中表現(xiàn)突出的個人和團體進行獎勵,進行活動總結(jié)。

活動方案 篇2

  一、活動主題:

  三月女人天,亮麗婦女節(jié)

  二、活動目的:

  刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。吸引目標顧客,尤其是女性顧客的目光,激發(fā)顧客的購買熱情,促進賣場銷售的增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度。

  同時,活動策劃方案中結(jié)合消費者權(quán)益保護日這一節(jié)日,穿插公益活動,營造本商場注重消費者權(quán)益的良好公眾形象;同時塑造和提高商場的品牌形象,提升商場的.知名度和美譽度。以目前的影視娛樂新聞來刺激消費者,尤其是目標顧客群,以達到與顧客聯(lián)絡(luò)情感,培養(yǎng)忠誠度的目的。

  三、活動時間:

  20xx-3-8

  四、活動內(nèi)容:

  家庭好“煮”意:活動期間,商場向廣大顧客收集家庭好“煮”意,無論是你學來的,還是你親身體會的;不管是炸、炒、滾,還是煮、燜、蒸,題材不限,你都可以把你的好“煮”意寫下來,并投到商場家庭好“煮”意征集箱內(nèi),凡參加活動的顧客均可領(lǐng)取小禮品一份(店內(nèi)庫存贈品),每天限x份,送完為止。商場將于3月8日邀請店內(nèi)專業(yè)廚師從中評選出創(chuàng)意大獎x名,“煮”意獎x名和優(yōu)秀“煮”意獎x名。

  商場將于x月x日將評比結(jié)果公布于正門宣傳板上,并附上好“煮”意的菜譜,中獎的顧客于x月x日前憑有效證件到商場服務中心獲取獎品,逾期作廢。

  “煮”意獎:獎價值x元的商品(x名)

  優(yōu)秀“煮”意獎:獎價值x斤大米x袋(x名)

  備注:評獎結(jié)果如有一人獲多個獎項時,只贈送顧客一份獎品。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結(jié)同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

  二、活動時間:7月5日上午8:30——10:30

  三、活動主題:難忘母校,關(guān)注明天

  四、活動過程:

  第一階段:六年級各班:7:30——8:30

  班級布置:班主任負責 班級自主活動

  六年級:8:30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

  第二階段:(成校四樓會議室)9:00——10:30

  活動程序:

  1、全體起立,奏國歌。

  2、齊唱校歌《奔向明天》

  3、顧校長講話

  4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言(601班學生施穎穎,張鳳玲負責)

  5、畢業(yè)班老師講話(陳黎紅)

  6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生)

  7、頒發(fā)畢業(yè)證書(每班20人為一組,依次上臺)

  8、文藝演出

  ①、604朗誦:《埭小,我們共同的`家》

 、、601舞蹈:《火花》

  ③、603小組唱:《稍息、立正、站好》

 、、607小品:《昨天今天明天》

  ⑤、602朗誦:《告別母!

 、蕖605豎笛齊奏《友誼地久天長》

  9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀念品,顧校長代表學校接受禮物。

  10、606手語:《感恩的心》。全場互動,感恩的心

  五、節(jié)目組成

  1、每個班級準備一個節(jié)目,簡單一些即可,突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)

  六、其他

  劃分好各班的區(qū)域,并強調(diào)按學號就座。各班主任具體負責。

活動方案 篇4

  雙11是電商業(yè)界中一個最重要的活動日,之前有和大家說過微盟雙11活動,這次小編要和大家說的20xx有贊微商雙11活動規(guī)劃。

  1、持續(xù)三天,實行賽馬機制

  此次有贊雙十一共延續(xù)三天,并稱要在朋友圈狂歡三天三夜;顒釉O(shè)置了1個主會場、10個類目分會場、3個特色會場、1個本地生活會場,其中主會場展示大促最優(yōu)質(zhì)的商品和賣家,分會場則是以行業(yè)、類目及垂直市場組成。

  值得注意的是,今年有贊將在主會場實行賽馬機制,在預熱期,以天為單位賽馬,根據(jù)商家參與活動商品被加入購物車的金額、優(yōu)惠券領(lǐng)取數(shù)量和加車率(加入購物車的買家數(shù)/到店UV)進行排序調(diào)整。

  2、激勵線下商戶使用掃碼支付

  據(jù)悉,此次有贊雙十一還向所有門店以及做本地配送的商戶開放招募;顒悠陂g,消費者在商戶內(nèi)通過“有贊掃碼支付”付款,商戶可獲得獎勵。

  “有贊掃碼支付”是有贊面向線下商戶推出的“收銀臺”服務。商戶向有贊申領(lǐng)收銀臺掃碼支付物料,然后顧客可以通過掃描二維碼直接付款,支持微信支付。不過這種支付方式有一定的賬期,商戶體現(xiàn)到賬時間為T+1。

  3、分銷店主傭金翻倍,測試買家版App

  根據(jù)有贊公告,在雙十一活動期間(10~12號),有贊微小店店主可以獲得雙倍傭金。

  值得注意的'是,據(jù)有贊官方透露,在今年雙十一期間,有贊會對其即將上線的買家版App做灰度測試,通過面向C端買家的App為商家引流。今年是有贊(原名口袋通)成立以來第三年參與雙十一大促。此前有贊創(chuàng)始人白鴉曾透露,在20xx年的雙十一中,由于訂單量突然爆發(fā)導致屢次宕機,20xx年,有贊帶領(lǐng)商戶繼續(xù)參與雙十一,但并沒有做太高的預期,只“希望能抵抗住壓力,不要宕機”。

  有贊微商雙11活動規(guī)劃上述主要講述了對有贊店主來說的,雙倍的傭金不可謂不吸引人。

活動方案 篇5

  一、活動主題:

  “親近動物、走進自然、感受親情”

  二、活動目標:

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變骸⒓议L、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

 。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月17日

  四、參加對象:

  中班幼兒、教師和家長

  五、活動地點:

  親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

  六、活動準備:

  (一)制定方案(負責人:張園、主任)

 。ǘM幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

 。ㄈ┯變簣@準備工作

 。ǖV泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責人:主任)

 。ㄋ模└髂昙墱蕚洌

  1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織

 。ㄘ撠熑耍焊靼嗉壈嘀魅谓處煟

  2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

  3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

 。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的`鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  八、活動流程:

  8:00 出發(fā)前動員及準備

  8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

  9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

  10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

  11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

  午餐自理

  14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。

活動方案 篇6

  一 活動主題:

  面向職場,規(guī)劃未來

  二 活動背景:

  隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。

  本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導在校大學生正確認識自己, 認清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時 激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ):

  本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應聘賽為中心,推出與之相呼應的“就業(yè)形勢分析” , 面試技巧等就業(yè)指導系列 講座,對應聘相關(guān)環(huán)節(jié)進行全方位的指導, 為同學們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

  希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動,發(fā)動和幫助廣大同學更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準備,提高廣大同學在就業(yè)市場中的競爭力。

  三 面向?qū)ο螅?/strong>

  所有在校學生

  四 活動時間:

  11月13日~12月3日

  五 活動流程具體安排:

 、【蜆I(yè)指導系列講座:

  1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座

  時間:11月17日周五下午3時

  講師:學生處處長王秀勇

  活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)

  活動目的:就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結(jié)合我校實際情況,加強同學們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準備工作。

  預期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預熱。

  活動地點:洪祖杭模擬法庭

  2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)

  時間:11月18日周六晚7時

  活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授

  活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)

  活動目的: 幫助同學做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時的心理調(diào)整 和 準備

  預期效果: 增強 同學們 在擇業(yè)中的自信心 , 準確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認識 個人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準備直接有關(guān)的因素 。

  活動地點:金川二樓就業(yè)報告廳(多媒體教室)

  3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?

  時間: 11 月 1 9日周日下午3時

  活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群

  活動對象:全體學生

  活動目的:使同學面對面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。

  預期效果:使同學認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學習與提高綜合素質(zhì)。

  活動地點:洪祖杭1-1

 、⒔(jīng)典視頻講座

  1.《高光簡歷制作》

  主講:馬思遠

  著名人力資源專家

  索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理

  中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人

  講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi) 容 和要點;制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。

  時間: 11月14日周二14時30分

  地點:金川 活動中心就業(yè)報告廳

  2.《成功面對面試》

  主 講:張曉彤

  著名人力資源專家

  XX年“中國十大杰出培訓師”

  北京大學光華管理學院emba特邀講師

  曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

  金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

  講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準備;“7秒鐘印象”;如何應對“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等

  時間:11月21日周二14時30分

  地點:金川活動中心就業(yè)報告廳

  3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》

  主講:柳青

  中國第一代專業(yè)培訓講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓師”,中國人民大學mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學院培訓講師,曾任吉百利中國培訓經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓經(jīng)理。

  講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

  時間:11月28日周二14時30分

  地點: 金川活動中心就業(yè)報告廳

 、#诙䦟煤啔v設(shè)計大賽

  11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳

  11月21日-11月22日華園大道設(shè)點征集參賽作品

  11月23日-11月25日評比作品(邀請企業(yè))

  獎項設(shè)置:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元

  活動目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學了解正確且精美的簡歷的制作方法等。

  預期效果 :貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務 ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象,增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。

  作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。

 、.第三屆模擬應聘賽

  報名時間:12月1日——12月4日華園大道

  比賽時間:初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102

  決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1-1

  活動對象:全校學生(主要對象大四同學,歡迎非大四畢業(yè)生參與)

  活動目的:使大學生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學生與用人單位進行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。

  預期效果 : 通過參與 招聘的實際過程, 使同學們認識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學們對學習以及今后的就業(yè)有 更 進一步的了解。

  活動流程:詳見附表一。

  獎項設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書

  卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書

  優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書

  5位鼓勵獎頒發(fā)證書

  活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學更大的發(fā)揮空間。

  六、宣傳計劃

  1.宣傳方式:

  傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進行一定的宣傳。

  橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常

  模擬應聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常

  海報宣傳:活動總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應聘賽和簡歷設(shè)計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式,共四張。

  媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終!度A僑大學學生報》、《 華僑大學報》、《 華僑大學青年報》,以校內(nèi)新聞形式進行報道,華僑大學廣播臺在每天固定時間播發(fā)活動的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學院機房主頁等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  活動現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

  2.互動影響力和效果

  校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學生比較了解此次活動的流程,有30%的學生深入了解活動的具體內(nèi)容等細節(jié)問題,并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時可做一次跟蹤調(diào)查,以評估此次活動的影響力。

  宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報道。 每次活動參與人數(shù)達到 200 人以上。

  七、項目總體預期成果

 。1) 向社會展示華僑大學學子的風采,使學生在思想上順利實現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡;

 。2) 讓知名企業(yè)進入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當代大學生的了解和認同;

  (3)貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務 ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴大協(xié)會在校園的影響力。

  八、注意事項

  1 . 本次活動對個人資料嚴格保密,活動結(jié)束。

  2.注意活動文化節(jié)進行過程中,各宣傳活動的連貫性。

  3.編輯部應及時向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時向全校同學報告活動進展情況,擴大活動影響。

  4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會的精神。

  5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實有效和可行的`服務方式、服務內(nèi)容,認真組織好本部門的成員服務活動,服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確保活動取得較好的效益。

  6.參加活動的成員要端正服務態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務理念,并保持好服務現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生;顒铀璧母鞣N設(shè)備、工具等請各部門提前準備,活動后所有材料物品務必收回。請及時與負責人或就業(yè)辦聯(lián)系;顒咏Y(jié)束后,請各部門自覺清理現(xiàn)常

  附表一

  模擬應聘賽流程

  一、模擬應聘賽初賽

  時間:11月28日下午

  地點:祖杭樓小教室兩間(具體待定)

  比賽過程:1.前期準備 辦公室制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應的號碼。

  2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進行面試,面試按 “ 一對多 ” 的方式進行,即一個考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點評過程:

  首先,就選手禮儀、形象方面進行點評

  再由解釋應聘考題及考察方向 .

  最后由考官進行技巧點評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)

  在比賽過程中,如果時間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導優(yōu)點與不足。

  還可以準備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗選手的隨機應變能力。(盡供考官參考)

  兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。由此共有10名選手進入決賽。

  二、模擬應聘賽決賽

  1.19點整,比賽開始;

  主持人致開場詞;

  主持人介紹本次 “ 校園模擬應聘 ” 活動的基本情況(包括活動目的,參與單位,活動前期情況等);

  2.主持人介紹參加此次活動的嘉賓;

 。ㄎ覀儗⒀埲肆Y源老師,校學生處就業(yè)辦老師,招聘單位負責人等作為嘉賓)

  3.學生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞;

  4.主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標準 —— 初步擬定為滿分10分,精神風貌2分、舉止禮儀3分,臨場應變反應5分。20分鐘

  5.模擬面試正式開始:

  (1)主持人宣讀第一位上臺應聘的同學姓名;

  (2)選手依次登臺,首先向觀眾進行一分鐘的個人風采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘

  (3)選手入座,5名選手為一組進行無領(lǐng)導小組討論(10-15分鐘)同時,嘉賓開始打分;

  m ba里常見的無領(lǐng)導討論,選手們分組合作,就某一既定話題進行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領(lǐng)導小組討論的過程一般分為三個階段:第一階段,考生了解試題,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點;第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。

  1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?

  2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導呈報。下面有兩條信息:

  信息一:某居民小區(qū)原有一個菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

  信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機制,半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……

  由于各種原因,上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導。請問,您認為應該將哪一條信息報給市領(lǐng)導?理由是什么?

  大家的任務就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后,匯報你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

  (4) 無領(lǐng)導討論結(jié)束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;

  5)團隊游戲 主持人介紹團隊游戲的題目和規(guī)則

  2小組人站在一張海報上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報對折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團對上場應聘的同學進行點評;工作人員統(tǒng)計分數(shù)后交給評委;

 。7)主持人宣布進入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;

  6.中場休息時間:(10分鐘)觀眾自由提問。

  同時5名選手準備時間角色扮演

  題目:請你作為學校的組織人員去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架

  7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)

  評委進行點評,工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。

  8. “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

  招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時間,接著給選手10分鐘辯論時間。25分鐘

  9.整場面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時通知主持人。

  10.工作人員記分的同時評委對選手表現(xiàn)給予點評

  主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選,學生處領(lǐng)導為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。

  另外2名同學頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ,其于2名同學頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵獎。

  11.結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應聘學生,主持人以及工作人員上臺合影留念。

活動方案 篇7

  電子產(chǎn)品,在面臨競爭的市場中,如何做出推廣計劃,同時根據(jù)市場的需求如何電子產(chǎn)品促銷活動方案呢?下面小編為你整理了電子產(chǎn)品促銷活動方案,希望能幫到你!

  一、 概述

   限公司,是一家民營企業(yè),在20xx年成立,本公司主要生產(chǎn)和銷售各類電子產(chǎn)品。我們在針對不同人群做了相關(guān)的調(diào)查,主要調(diào)查人群為大學生,對實際情況有一定的了解。 通過三四個月對市場的調(diào)查和研究,了解了電子產(chǎn)品市場,并于6月12日完成了本公司的營銷方案。

  該方案可以幫助公司了解現(xiàn)在的電子產(chǎn)品市場,也可以指導我們開發(fā)該市場的實際營銷工作。

  二、市場現(xiàn)狀分析

  (一)用戶分析

  1、目標市場

  通過市場調(diào)查問卷,隨機抽查結(jié)果顯示,我們的產(chǎn)品消費人群大多是追求時尚、處在時尚前沿的人群,主要以學生為主的時尚青年。另外一些中老年人和青少年也會成為我們的客戶。

  學生為主的青年購買我們的產(chǎn)品,主要是手機和電腦,是為追逐時尚和功用,消費水平能力不是很高,一般在1000~4000元左右。中老年人也主要是手機和電腦,比較注重實用和質(zhì)量,雖有購買能力,可是卻不會輕易購買,但可從親情上,以禮品的方式打入市場。青少年主要是學習機、手機、電腦、MP3、MP4、MP5等,幾乎沒購買能力,由家長代消費。

  2、消費偏好

  在市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn):消費者普遍容易接受中低檔產(chǎn)品;喜歡進口的品牌產(chǎn)品和質(zhì)量好的國產(chǎn)產(chǎn)品;消費者希望產(chǎn)品個性化,希望有專門量身定做的電子產(chǎn)品;我們會針對不同消費者的喜好生產(chǎn)不同產(chǎn)品。

  3、購買模式

  在市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn):大眾使用電子產(chǎn)品的價位在1000—5000元;通常在專賣店或大賣場購買;最注重的是電子產(chǎn)品的功能、品牌和款式,提供客戶所需要的產(chǎn)品這就是我們企業(yè)的優(yōu)勢。

  4、信息渠道

  在市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn):消費者了解一款新上市的電子產(chǎn)品主要是電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單和同學朋友之間的相互交流,宣傳單的效果較差,消費者普遍喜歡同學朋友之間相互交流。電視與網(wǎng)絡(luò)能夠加大我們電子產(chǎn)品在消費者之間的知名度。消費者接觸最多的媒體是電視臺以及報紙雜志等,他們最信任的媒體是中央電視臺。

 。ǘ└偁幥闆r分析

  目前在市場國外的品牌有:戴爾、惠普、諾基亞、三星、索愛、西門子、摩托羅拉、HTC、飛利浦、松下等;國內(nèi)的品牌有:小米、夏新、天宇、聯(lián)想、波導、明基、TCL、CECT、中興、華為、康佳等。

  這些電子產(chǎn)品中市場上比較受歡迎的國外品牌有:摩托羅拉、三星、戴爾、惠普、諾基亞、索愛,比較受歡迎的國內(nèi)品牌有:聯(lián)想、華為、中興等。在手機方面,這些比較受歡迎的國內(nèi)品牌只是和國內(nèi)

  其他品牌相比要受歡迎一點。實際上這些受歡迎的國內(nèi)品牌遠比不上國外那些品牌。市場上的主流品牌基本上是國外的品牌,分別是HTC、諾基亞、摩托羅拉、三星、索愛。而且,這些品牌的電子產(chǎn)品在大多數(shù)連鎖店都有。

  三、市場機會與問題分析

  SWOT分析:

  優(yōu)勢 :特色服務。我們的電子產(chǎn)品功能齊全且價格底,質(zhì)量高,這很符合消費群體的要求。并且在我們這里購買的電子產(chǎn)品還有附加產(chǎn)品保修期,并且還有一些特別的電子產(chǎn)品保養(yǎng),如:電子產(chǎn)品貼膜,電子產(chǎn)品美容。

  缺點 :知名度底,擔心售后問題的處理。

  機會 :電子產(chǎn)品市場日益飽和,但客戶的需求呈現(xiàn)多樣,消費者以電子產(chǎn)品購買的體驗,功能方面的需求為主。電子產(chǎn)品的多樣用途改變了人們的生活方式,給人們的生活溝通帶來了極大的方便。中國人口基數(shù)大,人們的收入水平再不斷提高,另一方面,技術(shù)的成熟,使得電子產(chǎn)品的價格不再是天價。人們有時往往喜歡懷舊,復古的款式可以成為時尚的潮流。但是,各大連鎖企業(yè)根據(jù)市場競爭情況分析,都是轉(zhuǎn)向電子產(chǎn)品的服務,這是最基本的,但是在電子產(chǎn)品增值方面的服務尚未涉足。競爭企業(yè)把電子產(chǎn)品品牌(包括國外知名品牌、國內(nèi)電子產(chǎn)品品牌)低價、功能多等集中于一身。卻沒有了解客戶真正所需要的,這為那些享有增值業(yè)務的企業(yè)帶來競爭的機會。

  威脅 : 就目前市場情況而言,大品牌的.電子產(chǎn)品企業(yè)(如聯(lián)想)占有相當大的市場,所以我們面對的壓力還是相當大的。根據(jù)市場潛力,市場消費水平分析,我們的消費群體畢竟是有限的,所以我們必須以一定的獨特的服務方式來打動更多的潛在客戶。

  四、營銷目標

  根據(jù)市場調(diào)查的結(jié)果,我們公司在打入市場前期,應達到的銷售額多由主要消費群體決定的。搶占市場份額,提高企業(yè)的知名度。

  在前期內(nèi)根據(jù)市場上電子產(chǎn)品數(shù)量和我們?nèi)胧幸院笏M行的促銷和宣傳,我們的市場占有率要提升5%左右。隨著品牌的推廣和大眾的認可,我相信市場占有率將會達到一個新的高度。

  五、營銷戰(zhàn)略

  (一)銷售渠道

  1。根據(jù)對一些城市市場的調(diào)查,研究了解后,發(fā)現(xiàn)電子產(chǎn)品專營店和家電連鎖(如國美、蘇寧等)這兩種銷售模式在消費者中占大多數(shù),所以我們可以以上述兩種渠道為主要模式。

  2。渠道開發(fā)

 。1)在電子產(chǎn)品專營店設(shè)立我們的展柜,有專人銷售,穿我們提供的統(tǒng)一制服,負責專業(yè)培訓,實行提成制。

  鋪貨:因為像此類賣場多集中在市中心地帶,所以可以以相同數(shù)量進行鋪貨,我們的店面可根據(jù)情況增減鋪貨。

  (2)與連鎖企業(yè)的建立合作的鋪貨方式:和電子產(chǎn)品大賣場聯(lián)系并立自己的專人專柜,由我們的銷售代表銷售,促銷人員的拿取提成。

  鋪貨:在所有賣場實現(xiàn)鋪貨。

 。ǘ┐黉N策略

  在導入期,可以根據(jù)消費者喜好,用以下方法來宣傳:

  1、路牌廣告,傳單的發(fā)送

  2、在電視廣告

  3、報紙

  4、網(wǎng)絡(luò)

  5、大小型的活動宣傳和銷售,可以發(fā)放贈品

  (三)產(chǎn)品策略(售后服務)

  產(chǎn)品品牌要形成一定的知名度、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,必須建立優(yōu)質(zhì)的售后服務。同時提供高質(zhì)量、高科技的產(chǎn)品。

 。ㄋ模﹥r格策略

  實行折扣優(yōu)惠,贈送贈品,多買多贈等優(yōu)惠活動,返利顧客,讓顧客感覺得到實惠。

  六、方案調(diào)整

  1。根據(jù)實際情況的改變進行相關(guān)的促銷方式的改變。

  2。根據(jù)市場動態(tài)與實際碰到的因素隨機應變。

  3。根據(jù)市場反映的信息做出相應的改變。

活動方案 篇8

  為進一步落實對未成年人的思想道德建設(shè),對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著烈士的'足跡砥礪前行,經(jīng)學校行政會商議,開展清明節(jié)系列活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  緬懷先烈追夢前行

  二、活動內(nèi)容

  (一)網(wǎng)上祭英烈

  1、參加人員:全校學生

  2、責任人:

  3、活動時間:活動規(guī)定時間內(nèi)完成

  (二)清明節(jié)節(jié)日小報

  1、參加人員:全校學生

  2、責任人:

  3、活動時間:3月——4月

  (三)清明節(jié)掃墓

  1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

  2、活動地點:西來烈士陵園

  3、活動時間:20xx年4月2日13:20——16:00

  4、具體工作內(nèi)容及負責人

  (1)各參與活動的同學在老師的指導下親手制作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領(lǐng)取(責任人:吳私

  (2)車輛聯(lián)系,責任人:

  (3)聯(lián)系民政局講解員,責任人:

  (4)花圈購買,責任人:

  (5)安全教育、學生管理,責任人:

  (6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

  5、祭掃活動程序

  1、唱國歌

  2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

  3、默哀

  4、愛國主義教育

  5、掃墓、敬獻白花

  6、參觀成都戰(zhàn)役紀念館。

活動方案 篇9

  設(shè)計意圖:

  春風年年吹,風箏翩翩飛。風箏,作為我國流傳最廣的民間玩具,至今依然十分受歡迎,它以其美麗的色彩和飄逸翻飛的動態(tài)美,吸引著各個年齡階段的孩子。在陽光明媚的春日,帶著孩子來到開闊的場地放風箏,既為他們提供了直接感知風箏靜態(tài)美(色彩)與動態(tài)美(飛舞)的機會,也激發(fā)了幼兒的創(chuàng)設(shè)熱情。

  目標:

  1、通過制作簡易風箏,感受制作活動的樂趣。

  2、發(fā)揮想象,創(chuàng)造性地設(shè)計風箏圖案。

  3、體驗放飛風箏的樂趣,獲得成功的自豪感。

  準備:

  1、材料:塑料袋,各色彩紙,各色彩線,繩子。

  2、工具:雙面膠,剪刀。

  過程:

  一、談話激發(fā)幼兒制作風箏的愿望。

  1、小朋友,聽說上次你們都去放風箏了, 風箏是你們自己制作,自己放飛的嗎?你們想不想自己做只風箏去放呢?

  請先告訴我,你們見過哪些風箏?(蝴蝶風箏、飛機風箏、臉譜風箏、老鷹風箏等)它們都是用什么材料制作的?(布風箏主要制作材料:輕便不進水的布、竹篾和線;紙風箏主要制作材料:牢固結(jié)實的紙、竹篾和糨糊等輔助材料。)

  2、(出示塑料袋風箏)老師也做了一只風箏,你們看,它是用什么材料做的?

  二、出示各種材料與工具,簡單介紹制作方法。

  1、這種特別的風箏需要一種很特殊的材料——塑料袋。

  2、小朋友肯定要問了:塑料袋怎么能用來做風箏呢?別急!我們一起來解開這個謎。

  第一步,構(gòu)思

  首先要想好我想做一只什么樣的風箏,用什么材料制作比較合適。

  第二步,選材

  把自己需要的材料準備好,稍微多選一些,不要有遺漏。

  第三步,實施

  根據(jù)自己的構(gòu)思,充分運用各種材料,有個性地打扮塑料袋。

  選擇各色彩紙(主要步驟:畫——剪——貼)

  將需要圖案畫在對應的色卡紙上,剪下來,背面貼上雙面膠,接著把塑料袋壓平,選擇適當?shù)腵位置粘好。

  選擇各色彩線(主要步驟:定位——繞線——打結(jié))

  注意顏色的搭配。

  第四步,完工

  用繩子穿過袋子兩只耳朵打結(jié)固定,注意打結(jié)時不能扎緊袋口!

  這樣,一只可愛的塑料袋風箏就完工了。

  三、幼兒嘗試操作。

  1、師提醒幼兒要先想好再開始。

  2、強調(diào)打結(jié)時不能扎緊袋口。

  四、幼兒簡單介紹自制的風箏。

  五、放風箏

  我們的風箏做得怎么樣呀?你們快樂嗎?接下來你們最想做的事情是什么呢?

  現(xiàn)在老師宣布:帶上我們的風箏,一起到小土坡上去,放飛到藍天上,把我們的快樂告訴太陽公公告訴云寶寶吧!

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