活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、節(jié)日分析
1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開的`商品促銷。
二、活動內(nèi)容
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通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學(xué)習(xí)機。
跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。
成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。
活動時間:x月x—x月x日
活動地點:商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
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1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿xxx元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時間:x月x—x月x日
活動地點:商場內(nèi)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣
活動方案 篇2
活動目的:以七七中國情人節(jié)為契機,密切公司與新老業(yè)主、客戶之間的關(guān)系,樹立公司口碑,增強客戶對于及公司的認同,為項目積累客源。
參加對象:所有本公司的情侶業(yè)主均可參加
活動主題:“歲月無聲、真愛永恒”中齊業(yè)主七夕情人節(jié)心動party
活動地點:**酒店一樓陽光廳
活動形式:酒會party
活動規(guī)模:200人左右
活動內(nèi)容:
1、 情侶(夫妻)游戲類:
1) 吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題: “吸引力”的秘密
所獲獎項:最具吸引力獎
組織方式:隨機從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運家庭四戶,每戶選擇一人負責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責(zé)用手拿好乒乓球,最后一人負責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四戶,獲勝者均可獲得最具吸引力獎,
責(zé)任人:現(xiàn)場主持
比賽監(jiān)督:現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取
2) 女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶。
主題: 我們的愛如此默契
所獲獎項:最佳默契情人獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎
責(zé)任人: 現(xiàn)場主持
比賽監(jiān)督:現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取
2)最佳拍檔(情侶站報紙)
主題: 愛情的智慧魔力
所獲獎項: 最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
責(zé)任人: 現(xiàn)場主持
監(jiān)督: 現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取
4)合作猜字游戲
主題: 心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的.屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
責(zé)任人: 現(xiàn)場主持
監(jiān)督: 現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取
2、 美麗的愛情傳說 (此部分內(nèi)容待定)
1) “緣”來的時候。
隨機抽取客戶或者業(yè)主,講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。
所獲獎項:最美麗邂逅獎
責(zé)任人:現(xiàn)場主持
2) 我們那樣談情說愛。
隨機抽取客戶或者業(yè)主,講述自己與她或者他的的最美麗的最動人的愛情故事。
所獲獎項:最動人愛情獎
責(zé)任人:現(xiàn)場主持
3、 浪漫婚紗秀
主題: 那一刻,走向永恒
所獲獎項:最浪漫情人獎
組織方式:本婚紗秀分為金婚秀、銀婚秀、新婚秀三組,每組3對,由主持人按出場順序組織出場,每組時間5分鐘。
責(zé)任人:現(xiàn)場主持
評選方式:首先由客戶現(xiàn)場評選,如無法分出,則由主持人現(xiàn)場抽取。
4、 才藝大比拼:
1) 歌唱類(戲曲、流行音樂)
2) 魔術(shù)類
3) 小品類
所獲獎項:最佳明星獎 最佳才藝獎 最佳新星獎
責(zé)任人:現(xiàn)場主持
評選方式:首先由客戶現(xiàn)場評選,如無法分出,則由主持人現(xiàn)場抽取。
活動方案 篇3
一.活動主辦方:
院團委
二.活動承辦方:
we讀書吧
三.活動協(xié)辦方:
學(xué)院圖書館
四.活動名稱:
共讀一本書
五.活動對象:
we讀書吧全體社員
六.活動時間:
xx年5月31日19:00—20:40
七.活動地點:
a6--101
八.活動背景:
“共讀一本書”,是為了加強社員們之間的交流學(xué)習(xí),社團提前布置要共讀的書名,社員可以通過任何途徑閱讀此作品,在合適的時間,we讀書吧舉行讀者交流會,廣大社員在指定地點進行交流,主要交流對于同一本書的不同見解,從而使同學(xué)們了解到作品中個人領(lǐng)悟不到的思想精髓,通過閱讀交流使同學(xué)們對于同一本書的領(lǐng)悟又上升到新的層次。
九.活動目的:1.通過閱讀《小王子》,讓社員初步了解作品的內(nèi)容及蘊義。
2.采用社員共讀,用“交流會”的形式,加深對作品的理解和激起社員情感共鳴,了解主人公所向往的童年生活。
3.揣摩小王子的心理活動,揣摩每一個人物的心理,解放我們疲憊的學(xué)習(xí)壓力和工作壓力,追求我們真正向往的生活狀態(tài)。
十.活動事項:
1.活動準備
1、傳部提前繪制海報及其他形式作出前期宣傳,讓同學(xué)們了解此次活動的基本內(nèi)容和主要目的,提高同學(xué)們的參與度。
2、提前由組長通知到每個社員,社員在課間要去閱讀本次活動的書,在閱讀的同時要做隨筆記錄自己閱讀的感受,以及對所讀書目的個人見解。
3、網(wǎng)絡(luò)部要準備好交流會的相關(guān)ppt以及網(wǎng)絡(luò)視頻,還有《小王子》的'相關(guān)材料
4、組織策劃部提前做好活動的各項用品,以及活動場地的布置并在活動期間負責(zé)維持活動的秩序。
5、提前邀請指導(dǎo)老師到場,并積極和指導(dǎo)老師溝通。
2.活動流程
1、六點四十分全體到場社員入座,并進行小組劃分按小組安排座位,對沒有到場的社員由小組長和辦公室電話通知并做好記錄。
2七點整活動正式開始,各位社員就坐,各部門工作人員就位,主持人就位,主持人宣布活動正式開始。
3、首先由網(wǎng)絡(luò)部播放提前準備的ppt,做一個互動測試“記書名”。
a、首先先從每個小組中抽出兩位同學(xué),在ppt上呈現(xiàn)出一張被掩蓋書名的圖書圖片。
b、依順序依次寫出書名,然后把答案交給主持人判斷答案是否正確,如正確加三分。(第一輪每人只有一次回答機會,第二輪兩次,三輪三次,依次往下推。)
c、如果都沒有猜出由主持人宣讀一條
提示,然后進行第二輪,如果猜出答案加兩分。
d、然后再由主持人宣讀第二條
提示,依次順序往下猜,最多五輪,第三輪之后猜對答案只加一分。(時間為十分鐘)
4、你說我評,首先根據(jù)書中的故事情節(jié)由每組分別定制一個中心問題和某個故事情節(jié),然后進行小組內(nèi)部討論。(例如:如國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、燈夫、地理學(xué)家、和一只等愛的狐貍,甚至連一朵花也能說話,我們生命中有許多的過客,每一個都帶給你不同的際遇,憂傷的、幸福的…而在小王子的世界里,也許都可以是微不足道的。人人都可以是小王子,而誰又是那只等愛的狐貍呢…… ) 預(yù)設(shè)問題,小組內(nèi)先討論交流,各自說說自己的品書感想:(也可以各小組設(shè)計自己的問題,做為討論的論題,時間為每組每次回答一題不得超過三分鐘)
必選題:
(1)在本書中,小王子經(jīng)過了幾個星球?每個星球上都遇到了哪些人哪些事?
(2)你最感動的是哪個情節(jié)或哪句話?你怎樣理解?
自由選題:(每組選兩題)
a.有什么事是你認為很重要,而你周圍的朋友或大人,卻覺得那是一件不值一提的小事?你能說說為什么那件事情很重要嗎?
b.王子遇到的那個酒鬼,用自己的錯誤來遺忘自己的錯誤。你能舉出自己或者親友在日常生活中,有什么事是明知有錯卻難以改正的嗎?
c.本書中常常提到,“大人們都很奇怪……,成人就是這個樣子”,你同意書中這些話嗎?如果同意,請舉一些例子,說說大人們哪里奇怪;如果不同意,請說出你的想法。
d.你認為作家寫這本書,從不同的角色中各表達了怎樣的一種心理?從作者和小王子的對話中,你感覺小王子是個怎樣的人?他是快樂的還是憂傷的?你對作者知多少?
e.你對哪一個角色印象最深?你體會到了什么樣的情感?
f.如果你也能像小王子一樣在宇宙間飛行,你最想到哪里?為什么?
g.最后小王子離開了地球,你認為他是回到原來住的那顆星球,還是又到了別的星球去旅行了?想象一下,他還會去哪顆星球?在哪里,小王子有什么樣的故事?
5、遙想自己、想自己小時候的有趣的事情,說出來,不管什么都可以。(根據(jù)社員評定給出分數(shù),時間為每人三分鐘)
6、你演我秀、模仿《小王子》的故事情節(jié),以小組為單位,選定一個小王子訪問過的星球,想好臺詞和動作演一演。(可根據(jù)故事也可以自由發(fā)揮,根據(jù)社員評選給出分數(shù),時間為每組五分鐘)
7、各項結(jié)束之后根據(jù)分數(shù)評出分數(shù)最高的小組進行一些獎勵。
8、最后根據(jù)自己讀過后的感受,和這次交流后寫出隨筆,評選出比較成熟的收起來選定時間進行展出。(時間五分鐘)
8、最后發(fā)放本學(xué)年來社內(nèi)的 “閱讀之星”(三名)、優(yōu)秀社團干部(四名)和最佳社員(三名)證書。
9、由本社團指導(dǎo)老師做最后活動總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束,大家合影留念。
10、由社團工作人員整理活動現(xiàn)場恢復(fù)原樣,清掃現(xiàn)場內(nèi)的衛(wèi)生,關(guān)閉所用電源及一切設(shè)施。
3.注意事項
1、各工作人員需緊密配合,強調(diào)合作協(xié)助。
2、在活動開始前工作組務(wù)必檢查電路、設(shè)備等是否正常。
3、各部門務(wù)必按照策劃書進程及時完成部門工作,不得拖延。遇緊急情況。第一時間聯(lián)系總負責(zé)人,做緊急處理。
4、嚴禁會場內(nèi)有吸煙、大聲講話、亂扔垃圾等惡劣行為。
5、在不出現(xiàn)緊急事故的情況下盡量保證活動順利進行。
十一·獎項設(shè)置
閱讀之星:五名
最佳社員:三名
優(yōu)秀社團干部:四名
活動方案 篇4
新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活,促進學(xué)院師生交流,進一步營造喜迎新年的'氣氛,我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區(qū)原惠佳超市三樓學(xué)生活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年慶元旦迎新年師生聯(lián)誼晚會。
為確保全院師生的廣泛參與,充分展現(xiàn)我院師生的風(fēng)采,現(xiàn)向全院師生征集優(yōu)秀節(jié)目和晚會主持人,具體事項通知如下:
一.節(jié)目征集
1.節(jié)目主題:體現(xiàn)新年和師生聯(lián)誼的主題,內(nèi)容健康,積極向上,提倡原創(chuàng)。
2.節(jié)目形式:形式不限,鼓勵突破傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新。
3.節(jié)目時間:時長5到8分鐘。
注:老師可以自行組合節(jié)目(注:每單位出一個節(jié)目為宜);學(xué)生可以以班級為單位,但由于節(jié)目數(shù)量有限,鼓勵班級、年級間合作出演節(jié)目。(相關(guān)工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)
二.主持人征集
凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名,含中間游戲環(huán)節(jié)主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經(jīng)驗及能帶動現(xiàn)場氣氛者優(yōu)先考慮。
聯(lián)系人:李沛奕 聯(lián)系電話:長號:1888678798短號:612246
注:晚會準備有豐富的獎品,屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。
活動方案 篇5
為了有效預(yù)防中小學(xué)生觸電和校園電器火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)商教發(fā)〔20xx〕338號文件精神,依法保護電力設(shè)施,普及安全用電常識,培養(yǎng)節(jié)約用電、文明用電良好習(xí)慣,維護教體系統(tǒng)安全穩(wěn)定形勢,結(jié)合學(xué)校實際,制定如下活動方案:
一、充分認識做好學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作的重要性和必要性
關(guān)愛青少年兒童、為中小學(xué)生健康成長營造安全環(huán)境是全社會的責(zé)任。近年來,全國先后發(fā)生多起中小學(xué)生觸電身亡事故,這些事故多數(shù)是由于中小學(xué)生缺乏安全用電常識、使用操作電器不當引起。當前,我國正在加緊建設(shè)小康社會,各項資源非常緊缺,電力資源也是一種社會財富,不是取之不盡、用之不竭的,需要節(jié)約利用。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,黨和政府積極倡導(dǎo)建立節(jié)約型社會,節(jié)約用電是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了信息化時代,電力在國民生產(chǎn)和群眾生活中起著非常重要的作用,社會生活秩序離不開電力保障,貫徹落實《電力法》、《電力設(shè)施保護條例》、愛護電力設(shè)施需要全社會共同參與。在中小學(xué)生中開展安全用電知識教育,可以提高中小學(xué)生安全意識,幫助他們掌握必要的安全用電技能,從而防止和減少用電安全事故的發(fā)生。保護電力、人人有責(zé)。對中小學(xué)生開展節(jié)約用電意識教育,可以幫助他們培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。各學(xué)校、幼兒園要充分認識開展“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育活動的重要性,進一步強化措施,落實責(zé)任,結(jié)合實際,在日常教育教學(xué)活動中不斷培養(yǎng)中小學(xué)生安全用電能力,增強學(xué)生節(jié)約用電、安全用電、依法用電意識,從源頭上杜絕觸電等安全事故的發(fā)生。
二、建立中小學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育長效機制
。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以簡國志校長為組長,以周正富、余申宏副校長為副組長,以朱德亮、魏建麗、朱承威、段鵬程、張合鋒及各班班主任為成員的 “安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于報衛(wèi)處,保衛(wèi)處主任兼任辦公室主任,具體負責(zé)教育活動日常工作,明確任務(wù),落實責(zé)任,制定方案,加強溝通聯(lián)系,推動工作落實,形成長效機制,確保學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作不斷推向深入。
。ǘ┰鷮嶉_展各項教育活動
1、將安全用電教育納入安全教育之中。安全課教師認真上好安全教育課,定期講授安全用電知識。學(xué)校召開教育大會給師生上一節(jié)安全用電、科學(xué)用電科普知識講座或安全教育課,面向?qū)W生、教師宣講安全用電、節(jié)約用電、保護電力設(shè)施等基本知識和技能,幫助廣大師生樹立安全用電意識,養(yǎng)成科學(xué)用電行為。
2、各班利用班會課加強學(xué)生安全用電教育,積極宣傳電力法律法規(guī)。如:《電力法》、《電力供應(yīng)與使用條例》、《電力設(shè)施保護條例》、《供用電營業(yè)規(guī)則》等法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守電力法規(guī),維護正常的供電、用電秩序,養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣。
4、各班辦一期安全用電板報宣傳活動,普及安全用電、節(jié)約用電知識,提高師生節(jié)約用電意識。
。ㄈ╅_展用電安全隱患排查整改活動
開展一次校園用電安全隱患大排查、大整改活動,認真排查學(xué)校用電線路、電桿、變壓器、警示標志、室內(nèi)插座、用電器等設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患,并協(xié)助學(xué)校對排查出的用電安全隱患進行及時整改,確保學(xué)校用電安全。
三、積極營造“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作良好氛圍
學(xué)校加強與當?shù)毓╇娝?溝通聯(lián)系,密切配合,形成合力,自覺將學(xué)!鞍踩秒、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作作為日常工作的一項重要內(nèi)容,定期召開會議,解決存在問題,安排部署工作,保證各項工作順利開展。充分發(fā)揮電力、教體系統(tǒng)內(nèi)部的宣傳載體,宣傳活動開展中的先進事跡和典型經(jīng)驗。同時,積極運用網(wǎng)絡(luò)、電視等主流媒體,對活動的開展情況進行宣傳報道,大力營造全社會共同關(guān)注、各部門密切配合、師生廣泛參與的良好工作氛圍。
金絲峽鎮(zhèn)初級中學(xué)
20xx年11月14日
活動方案 篇6
一、活動名稱:
wo與你 攜手共迎圣誕
二、活動主題:
wo與你 攜手共迎圣誕—圣誕節(jié)晚會
三、活動目的:
a、攜手聯(lián)通俱樂部,共同培養(yǎng)團隊精神
b、面向全校,加強學(xué)校校內(nèi)凝聚力
c、提供相互交流與認識的平臺
d、提供自我展示的舞臺
四、策劃主辦單位:
共青團廣東海洋大學(xué)委員會
五、承辦單位:
聯(lián)通新勢力俱樂部 廣東海洋大學(xué)瘋狂英語聯(lián)盟
贊助單位:、安居論壇
六、活動時間地點:
地點:廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號籃球場
時間:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)
七、活動對象:
廣東海洋大學(xué)全體師生
八、活動形式:
文娛表演
九、活動內(nèi)容:
1)活動前期準備
1、前期宣傳(12月19日至12月24日)
a、一飯門口懸掛橫幅
b、以短信方式報名
c、在海浪bbs發(fā)貼宣傳
d、在一三飯?zhí)脧堎N海報
2、場地準備(12月20日至12月24日)
場地等相關(guān)申請
晚會舞臺背景布置
音響、燈光設(shè)備等晚會設(shè)備的準備與調(diào)試
晚會入口布置。在晚會場地入口擺設(shè)圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。
到場人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經(jīng)過晚會入口取得好易貼,進入晚會現(xiàn)場后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標志牌,進行自覺分組。
3、主持人
4、節(jié)目排練與跟進
5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會,偶爾會有突發(fā)的小插曲,為了維護現(xiàn)場秩序,工作人員需要多名。成立一個4人機動小組,應(yīng)付突發(fā)狀況。)
2)活動流程
1、19:40—19:45: 舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(
2、19:47—19:55 主持人開場白。
3、19:57—20:05 (可延長)“magical show”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化,注意與觀眾的.互動,可以在現(xiàn)場任挑觀眾進行表演,具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場,內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作,主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助,如果冷場,主持人可以先做示范。)
4、20:07—20:15《帝女花》話劇 。
5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。
6、20:28—20:35生存大挑戰(zhàn)頒獎儀式。
7、20:37—20:50 cea選美
8、20:52—21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機應(yīng)變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對, 配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)
9、21:10—21:20抽獎環(huán)節(jié)
10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設(shè)的圣誕樹挪到晚會現(xiàn)場中央,該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協(xié)助)負責(zé)。注意:如果現(xiàn)場混亂,應(yīng)由機動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置,圣誕樹應(yīng)小心挪動,如不慎倒落,機動小組立即協(xié)助)
11、21:20—21:30交誼舞表演,同時作為帶動觀眾互動的壓軸節(jié)目。(注意互動細節(jié):可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞,臺下也可以共舞,以交誼舞為基礎(chǔ),可以適當調(diào)節(jié)音樂,例如:先放一些流水式音樂,由國標舞者帶動全場一起跳舞,可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現(xiàn)場走動,觀看舞蹈,帶動觀眾共舞,同時注意跳得好的若干組,可以頒發(fā)禮物。
12、21:30—21:40全體唱圣誕歌曲《we wish you a christmas》。(形式:將圣誕樹置于場地中間,所有人圍成若干個圓圈,圣誕老人和優(yōu)帕共舞,圍繞圣誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱,也為自己歌唱,晚會拉下帷幕。)
活動方案 篇7
社會--堅持就是勝利
活動目標
通過活動讓幼兒知道做事不專心、精力不集中是不好的行為習(xí)慣。 活動準備
積木、水彩筆、紙
活動過程
1、導(dǎo)入:小朋友你們喜歡看動畫片嗎?今天老師和小朋友一起看一個動畫片,名字叫《屁股長刺的小毛頭》。這個小毛頭的屁股真的長刺了嗎?這是為什么呢?我們一起來看一看就知道了。
2、放電腦動畫片,幼兒觀看(1)教師提問:為什么說小毛頭屁股上長刺了?(因為他坐不住,做事不專心。玩角色游戲,上課看圖書,他一分鐘也呆不住)(2)小毛頭這樣做好嗎?(不好)因為他做事不專心、精力不集中,一件事也沒做好。(3)小毛頭應(yīng)該怎樣做?(就該專心做好一件事再去做另一件事)(4)幼兒討論小朋友你有沒有像小毛頭一樣的時候呢?請你們說一說……那以后應(yīng)該怎...
3、教師出示積木,引導(dǎo)幼兒選擇一樣自己喜歡的`事情,專心地把它做好。
4、引導(dǎo)幼兒互相講評各自的表現(xiàn)。
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