愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間：2024-05-10 23:04:53 曉鳳簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

相關(guān)推薦

愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇）

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，說到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你所接觸過的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。

愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇）

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 1

　　馬嶺鎮(zhèn)“蒲公英行動(dòng)——‘愛心媽媽(家長(zhǎng))’關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)開展兩個(gè)多月以來，取得明顯成效。

　　4月12日，馬嶺鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府四樓會(huì)議室召開“蒲公英行動(dòng)——‘愛心媽媽(家長(zhǎng))’關(guān)愛留守兒童”動(dòng)員會(huì)，動(dòng)員全鎮(zhèn)女干部職工、各村(社區(qū))、社會(huì)各界愛心人士廣泛參與，根據(jù)就近就便原則，與我鎮(zhèn)留守兒童結(jié)成“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的幫扶對(duì)子�！皭坌膵寢�(家長(zhǎng))”是指各行各業(yè)具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，充滿愛心，具備一定的家庭教育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人�！皭坌膵寢尅钡闹饕蝿�(wù)是關(guān)愛留守兒童的生活、學(xué)習(xí)及身心健康，給予其親人般的關(guān)愛，幫助糾正其思想和行為方面出現(xiàn)的偏差，幫助其健康成長(zhǎng)。

　　動(dòng)員會(huì)召開以后，全鎮(zhèn)女干部職工踴躍參加，積極開展活動(dòng)，截止到5月17日，共有40多名”愛心媽媽(家長(zhǎng))”開展留守兒童關(guān)愛救助活動(dòng)，她們實(shí)際走訪了自己所幫扶的對(duì)象，積極開展“雙互”活動(dòng)，與幫扶對(duì)象互相認(rèn)識(shí)、互相了解、真情互動(dòng)，了解孩子的.具體情況;定期與班主任取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況;有的“愛心媽媽(家長(zhǎng))”給幫扶對(duì)象送去學(xué)習(xí)用品、課外書及生活日常用品，輔導(dǎo)孩子做作業(yè);定期與孩子打電話溝通，隨時(shí)了解孩子的生活和身心健康情況等，及時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難。

　　通過兩個(gè)多月的時(shí)間，馬嶺鎮(zhèn)“蒲公英行動(dòng)——‘愛心媽媽(家長(zhǎng))’關(guān)愛留守兒童”工作取得明顯成效，大多數(shù)留守兒童與自己的“愛心媽媽(家長(zhǎng))”建立了深厚的感情，孩子們經(jīng)常會(huì)與自己的“愛心媽媽(家長(zhǎng))”通電話，分享自己在學(xué)校和生活中的一些開心或不開心的事。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，有助于充分整合資源、形成活力，保障留守兒童安全、健康、快樂成長(zhǎng)，為留守兒童的基本生活提供有力保障。使他們感受到了“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”，確保留守兒童健康成長(zhǎng)。

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 2

　　xxx年5月21日，臨夏縣婦聯(lián)組織縣上統(tǒng)計(jì)局、林業(yè)局、疾控中心為石家河中心小學(xué)的留守兒童們送來了衣服、書包、學(xué)習(xí)文具等物品和濃濃的親情關(guān)愛。

　　近年來，隨著勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，長(zhǎng)年在外務(wù)工人數(shù)不斷增加，留守兒童親情缺失、學(xué)業(yè)困難等問題突出。石家河中心小學(xué)長(zhǎng)年開展著“大手拉小手”與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛行動(dòng)，讓“愛心媽媽”通過多種形式與留守兒童進(jìn)行對(duì)話、溝通和交流，保持與老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)，切實(shí)為我校的留守兒童解決了親情缺失、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際問題，使他們感受到了“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”，讓留守兒童在關(guān)愛的'呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

　　“六一兒童節(jié)”即將到來，縣婦聯(lián)的“愛心媽媽”們又為我校的64名雙親留守兒童送來了學(xué)習(xí)用品和生活用具，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)他們無私的愛。

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 3

　　“哇，好漂亮的筆記本啊，謝謝戴媽媽……”這是黃平縣新州鎮(zhèn)文星社區(qū)留守兒童王丹妮對(duì)再次來看望她的支書戴澤碧和其他幾位愛心媽媽說出的心里話。當(dāng)天，幾位愛心媽媽來到留守兒童王丹妮的家中，給她帶來小禮品,還幫孩子打掃衛(wèi)生，為她做一頓熱騰騰的飯菜，并與她暢聊心事，給了孩子很大的安慰。

　　為認(rèn)真落實(shí)好省委省政府《<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童困境兒童關(guān)愛救助保護(hù)工作的.實(shí)施意見>的通知》精神，進(jìn)一步做好留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，近期以來，黃平縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展了“蒲公英行動(dòng)---‘愛心媽媽’關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。并成立了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的關(guān)愛救助留守兒童困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

　　此次“蒲公英行動(dòng)”以“關(guān)愛留守兒童共享藍(lán)天陽(yáng)光”為主題，以“婦女之家”“留守兒童之家”“留守婦女互助組”為載體，圍繞“當(dāng)一天愛心媽媽”、結(jié)對(duì)幫扶留守兒童、“鄰里互助獻(xiàn)愛心”等內(nèi)容開展。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，以彌補(bǔ)留守兒童的親情缺失，并給兒童傳播安全理念和自我保護(hù)知識(shí)，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。

　　僅新州鎮(zhèn)就有100余位愛心媽媽參與該項(xiàng)活動(dòng)，共看望了128 位留守兒童。平溪鎮(zhèn)、上塘鎮(zhèn)婦聯(lián)也各組織30余名婦女干部、婦女村干、婦代會(huì)主任和婦女小組長(zhǎng)組成愛心媽媽隊(duì)伍，前往各自幫扶的留守兒童家中和孩子們談心、幫忙整理家務(wù)、開展課業(yè)輔導(dǎo)等，給留守兒童們送去了關(guān)愛和溫暖。目前，黃平縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)仍在開展中。

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 4

　　1月1日元旦節(jié)，益陽(yáng)市婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合益陽(yáng)市螢火蟲社會(huì)工作服務(wù)中心來到赫山區(qū)碧云賓館家屬區(qū)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，并送上牛奶表示關(guān)愛。

　　留守兒童是一個(gè)特殊的群體，父母外出務(wù)工無暇顧及孩子，孩子在感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少父母的溫暖和教育，父母的離開讓他們?nèi)菀桩a(chǎn)生孤獨(dú)感，常使他們情緒低落。

　　志愿者們給孩子講愛國(guó)主義紅色經(jīng)典故事，激起他的愛國(guó)主義情懷。再手把手的教孩子做“厲害了我的祖國(guó)”的'手工作品來給家里裝點(diǎn)喜慶的色彩。孩子做得格外認(rèn)真，把所有的專注都放在手尖的手工上，把對(duì)祖國(guó)的熱愛也妝點(diǎn)進(jìn)了手工里。

　　通過本次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿者們感受到，一個(gè)個(gè)留守兒童都有無比沉重的現(xiàn)實(shí)處境和殘酷無奈的生活，讓在場(chǎng)的每一位都從心底萌生出責(zé)任感，以后會(huì)更多的去關(guān)注留守兒童問題，用心去關(guān)愛他們。

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 5

　　近日，由中國(guó)青少年宮協(xié)主辦，南昌市少年宮承辦的，情暖童心―南昌市少年宮關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)，走進(jìn)幽蘭鎮(zhèn)少城小學(xué)。

　　活動(dòng)中，南昌市少年宮不僅為該校的留守兒童送去了電腦、學(xué)習(xí)用品等價(jià)值2萬元的教學(xué)物資，同時(shí)為少城小學(xué)的留守兒童們組建了“守望幸福之家”。當(dāng)天，還組織優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)，與留守兒童們開啟了一場(chǎng)歡樂的游戲之旅。

　　在校園里，孩子們歡呼雀躍，他們憑著各自手中的游戲卡，可以任意選擇喜歡的游戲項(xiàng)目。游戲取得勝利還可以獲得一份精美的獎(jiǎng)品。你攻我防，你退我進(jìn)，孩子們展開了激烈的冰桌球比賽�！扒墒掷L臉譜”孩子們?cè)谀樧V上勾勒出各種各樣的'京劇臉譜，也有的孩子運(yùn)用自己的想象力繪制自己喜歡的圖案。接力賽、小小雜技員、投籃、跳繩等八個(gè)游戲項(xiàng)目，不僅融合了體能鍛煉，益智開發(fā)，團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)游戲目的，同時(shí)通過寓教于樂，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在玩耍中成長(zhǎng)。

　　據(jù)悉，南昌市少年宮還將陸續(xù)走進(jìn)留守兒童、貧困兒童較多的鄉(xiāng)村學(xué)校，通過形式多樣的活動(dòng)模式，豐富留守兒童的校外生活，為留守兒童送去溫暖和愛心。

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 6

　　做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，關(guān)系到兒童健康成長(zhǎng)，關(guān)系到家庭幸福與社會(huì)和諧，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為此，安徽省阜陽(yáng)市潁東區(qū)人民法院未成年人刑事審判庭多次組織法官深入鄉(xiāng)村學(xué)校，加大對(duì)留守兒童的法制宣傳，關(guān)愛保護(hù)留守兒童。

　　4月12日上午，少年庭法官深入插花小學(xué)，開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)。在法制講座上，該庭負(fù)責(zé)人李冬冬結(jié)合身邊的典型案例，給200余名學(xué)生上了一堂生動(dòng)的`法制教育課。

　　李法官?gòu)那嗌倌耆菀渍慈镜氖N不良行為講起，采取理論講解和案例警示相結(jié)合的方式，深入淺出地分析了青少年違法犯罪的原因，詳細(xì)介紹了如何預(yù)防青少年違法犯罪的對(duì)策，呼吁加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離犯罪，生動(dòng)的解說贏得了陣陣掌聲。

　　同時(shí)，少年法庭的法官們將預(yù)防校園暴力犯罪及學(xué)生的日常安全教育等法律問題制作成展板進(jìn)行展出，并詳細(xì)講解了展板內(nèi)容。

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 7

　　從現(xiàn)在起至20xx年11月底，哈爾濱市將聯(lián)合開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)，及時(shí)響應(yīng)并解決當(dāng)前部分農(nóng)村留守兒童面臨的無人監(jiān)護(hù)、父母一方外出另一方無監(jiān)護(hù)能力、失學(xué)輟學(xué)、無戶籍等現(xiàn)實(shí)問題，力爭(zhēng)到20xx年底將所有農(nóng)村留守兒童納入有效監(jiān)護(hù)范圍，切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童人身安全底線。這是記者從22日哈爾濱市召開的全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)議上獲悉的。

　　據(jù)了解，目前，哈市共有農(nóng)村留守兒童1.1487萬人，占全省農(nóng)村留守兒童總量的18.7%，低齡化比率比較高，13周歲以下占總數(shù)的92.3%。此次專項(xiàng)行動(dòng)圍繞落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任、落實(shí)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任、落實(shí)戶口登記責(zé)任、依法打擊遺棄行為六方面內(nèi)容展開。哈市各區(qū)、縣（市）將集中開展專項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化有關(guān)單位和人員的強(qiáng)制報(bào)告意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人的'監(jiān)督和指導(dǎo)，組織和督促受委托監(jiān)護(hù)人簽訂《農(nóng)村留守兒童委托監(jiān)護(hù)責(zé)任確認(rèn)書》，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和保護(hù)處于無人監(jiān)護(hù)等困境的農(nóng)村留守兒童，嚴(yán)厲打擊遺棄農(nóng)村留守兒童等監(jiān)護(hù)侵害行為，為農(nóng)村留守兒童提供針對(duì)性幫扶。

　　據(jù)介紹，為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在當(dāng)天的會(huì)議上，由哈市網(wǎng)信辦、市綜治辦、市發(fā)展改革委、市教育局、市公安局、市局等25個(gè)部門和單位組成的哈爾濱市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議制度同時(shí)建立。聯(lián)席會(huì)議在哈爾濱市政府領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，研究擬訂農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作政策措施和年度，向市政府提出建議；組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，推動(dòng)部門溝通與協(xié)作，細(xì)化職責(zé)任務(wù)分工，加強(qiáng)政策銜接和工作對(duì)接，完善救助保護(hù)、關(guān)愛服務(wù)體系，健全救助保護(hù)機(jī)制。

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 8

　　溫暖是寒冬里的一叢篝火，溫暖是黑夜里的一盞明燈。為了讓山區(qū)貧困留守兒童感受到冬天里的溫暖，進(jìn)一步營(yíng)造有利于留守兒童全面、健康、快樂成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍，1月2日，漢陰縣初級(jí)中學(xué)黨支部聯(lián)合校工會(huì)一行9人驅(qū)車前往距離縣城三十公里的雙河口小學(xué)開展了“情系貧困家庭，關(guān)愛留守兒童”公益活動(dòng)，為山區(qū)留守兒童送去了暖冬的禮物和春節(jié)前的關(guān)愛與祝福。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，該校師生為留守兒童送去了手套、羽毛球拍、籃球、筆記本等學(xué)習(xí)及生活用品�！斑@雙手套好暖和，戴上它我就不怕冷了�！苯舆^嶄新的毛線手套，小朋友們的臉上頓時(shí)露出了幸福的笑容。該校負(fù)責(zé)人還勉勵(lì)孩子們要自強(qiáng)自立，把對(duì)父母的思念轉(zhuǎn)換成努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，用實(shí)力行動(dòng)回饋老師及社會(huì)各界對(duì)自己的關(guān)愛。由該校學(xué)生表演的精彩節(jié)目《孫悟空》則把孩子們逗得心里暖暖的'，完全忘記了冬日的寒意。

　　此次“暖冬行動(dòng)”不僅架起了愛的橋梁，也讓留守兒童在寒冷的冬天不再寒冷。相信孩子們將會(huì)把這滴水之恩化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心、愛心，并將這種愛一直傳遞下去。

　　近年來，漢陰縣初級(jí)中學(xué)以高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感，先后前往漩渦鎮(zhèn)堰坪小學(xué)、鐵佛鎮(zhèn)中心小學(xué)、觀音河鎮(zhèn)中心小學(xué)、平梁鎮(zhèn)高粱小學(xué)等校開展了“城鄉(xiāng)手拉手點(diǎn)亮微心愿”、“點(diǎn)亮夢(mèng)想溫暖人生”、“暖冬行動(dòng)”等各級(jí)各類留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，不斷向山區(qū)孩子傳遞來自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛，讓他們?cè)诟惺軔邸⒍脨�、傳承愛的環(huán)境氛圍下健康茁壯成長(zhǎng)

　　愛心媽媽關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 9

　　近日，XX縣XX鎮(zhèn)為動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，切實(shí)改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂、全面成長(zhǎng)，結(jié)合實(shí)際，通過"六措施"關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。

　　一是成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《XX鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童(少年)活動(dòng)實(shí)施方案》。要求全面排查摸底留守兒童情況，對(duì)問題學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生、殘障兒童等納入重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象名冊(cè)，建立留守兒童成長(zhǎng)檔案;農(nóng)村留守兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%，留守兒童計(jì)劃免疫接種率達(dá)100%，農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)家教知識(shí)普及率達(dá)85%。

　　二是構(gòu)建關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)。健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以基層黨組織為主體的行政村管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以教職員為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以群團(tuán)組織和志愿者為主體的.社會(huì)關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以政法部門為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

　　三是建立學(xué)校教育和管理留守兒童機(jī)制。摸準(zhǔn)信息，建立臺(tái)賬。各村(居)黨總支、學(xué)校組織專人對(duì)在園在校留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查，將調(diào)查信息分類整理建立檔案。實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。對(duì)于留守兒童，學(xué)校在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排。通過多渠道進(jìn)行溝通交流。學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，定期進(jìn)行家訪和開展談心活動(dòng)，學(xué)校和教師備有留守兒童及其家長(zhǎng)和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人通訊錄，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。

　　四是建立留守兒童監(jiān)護(hù)人教育指導(dǎo)機(jī)制。利用節(jié)假日、農(nóng)忙時(shí)節(jié)，組織召開返鎮(zhèn)家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)樹立正確的教子觀，掌握科學(xué)的家教知識(shí)。

　　五是營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。集中整治中小學(xué)校周邊環(huán)境，加大對(duì)周邊環(huán)境的監(jiān)督和管理;建立留守兒童利益維護(hù)平臺(tái)，暢通法律援助渠道，為少年兒童營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　六是建立留守兒童服務(wù)機(jī)制。搭建關(guān)愛留守兒童平臺(tái)，各村(居)委會(huì)管理好各村組的"愛心電話"，確保兒童及時(shí)、方便地與家長(zhǎng)聯(lián)系。開展關(guān)愛留守兒童社會(huì)幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，由學(xué)校教師、婦代會(huì)主任、退休老同志、共青團(tuán)員等擔(dān)當(dāng)"代理家長(zhǎng)"、義務(wù)輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)"四老"當(dāng)好校外義務(wù)輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮共青團(tuán)員和青年志愿者隊(duì)伍的骨干作用。實(shí)行農(nóng)村勞動(dòng)力異地轉(zhuǎn)移與就地轉(zhuǎn)移相結(jié)合，引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力離土不離鎮(zhèn)、進(jìn)廠不進(jìn)城，做到務(wù)工增收與子女教育兩不誤。