學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報（精選9篇）
在快速變化和不斷變革的今天，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報1
為進一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、自救自護知識，增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識，提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力，xx小學(xué)舉行“四個一”活動。
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進行宣傳動員。同時學(xué)校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)安全教育的有關(guān)知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護措施，提高學(xué)生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學(xué)校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，使學(xué)生收到直觀教育。各班開展一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，提升使用符合本地實際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災(zāi)自救能力，學(xué)會保護自己。
四是組織低年級學(xué)生出一期防災(zāi)減災(zāi)主題的繪畫作品。中高年級學(xué)生出一期以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的'防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識手抄報，在全校范圍內(nèi)進行評選。組織一次防災(zāi)減災(zāi)征文評選活動，進一步強化防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳普及。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報2
5月12日，是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，我校早行動、早安排，早部署，采取了三項措施，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動落到實處。
一是形式多樣，廣泛宣傳。我校下發(fā)了《關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動的通知》，要求各學(xué)校通過發(fā)放“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳資料、懸掛橫幅標語、張貼宣傳畫、辦墻報或黑板報等形式，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。并利用報紙、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等方式進行“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。宣傳周期間，要求全校學(xué)生通過組織主題班會、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品、開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、國旗下的講話、召開各類災(zāi)害基本知識專題講座、上好一節(jié)防災(zāi)減災(zāi)基本常識安全課等活動，向廣大師生介紹避險自救互救的基本技能。力爭通過形式多樣的`防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動，提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)知識和素養(yǎng)。
三是開展學(xué)校安全隱患排查活動。我校在宣傳周期間要對校園開展全面的安全隱患大排查，尤其是對農(nóng)村學(xué)校校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐和校園周邊設(shè)施的安全隱患進行認真排查，及時整改，消除各類安全隱患。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報3
5月12日，電信學(xué)院團委、電信學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉行了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動，并在正心樓大廳進行了宣傳展板展示。
2008年的5月12日，我國四川汶川發(fā)生了罕見的.8.0級地震。兩年來，在全國人民的幫助和支持下，災(zāi)區(qū)已經(jīng)重建家園，人民開始了全新的生活。為了表達對災(zāi)害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災(zāi)減災(zāi)能力，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。電信學(xué)院青年志愿者協(xié)會對此公益日的由來和基本常識進行了介紹，并在宣傳展板上傳播了洪水應(yīng)對措施、火災(zāi)逃生方法和地震自救口訣等防災(zāi)減災(zāi)的知識。
此次活動，旨在號召全校師生關(guān)注我國的防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)，提醒大家前事不忘、后事之師。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報4
5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)鼓吹周，XX街道中心小學(xué)于5月10日上午開展了“512防災(zāi)減災(zāi)日” 防災(zāi)減災(zāi)鼓吹運動和地震應(yīng)急分散演練運動。
演練前，首先學(xué)校召開了班主任會，然后各班召開了主題班會，對師生進行了防災(zāi)知識鼓吹教導(dǎo)，加強了寬大師生的防災(zāi)減災(zāi)認識，營造了防災(zāi)減災(zāi)的氣氛。
10時整，警報聲在校園響起,任課先生頓時竣事教授教化任務(wù)，組織學(xué)生頓時拿起書包、書本放在頭上，下蹲鉆進課桌下就近避險。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一光陰組織學(xué)生進行平安分散，學(xué)生們迅速離開座位，用書本等物護住頭部，在班主任的統(tǒng)一指揮下，沿著各樓層既定的'分散路線，快速、有序地從課堂向樓前廣場聚攏，整個歷程快而不亂，重要有序，沒有呈現(xiàn)跌倒、受傷等狀況，整個歷程用時不到兩分鐘。到廣場后，教師迅速清點人數(shù)，肯定平安后并上報學(xué)校負責(zé)人。在整個演練歷程中，做到分工明確、責(zé)任到人，確保學(xué)生平安撤離。演練完成后，負責(zé)平安的謝學(xué)芹先生做總結(jié)談話，對學(xué)生進行平安教導(dǎo)。
通過這次演練，加強了師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識，熟悉了災(zāi)情發(fā)生后緊急分散的法度模范和線路，訓(xùn)練了應(yīng)急逃生技能，做到遇險不慌、積極應(yīng)對、自救互救，進步了應(yīng)對突發(fā)變亂的應(yīng)變才能。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報5
今年5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認真做好第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1.防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。
(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
(3)圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的.能力。
3.開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
通過強化責(zé)任，嚴密組織，可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報6
我校根據(jù)上級教育部門和學(xué)校工作計劃的要求，緊密結(jié)合本校實際，以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育，在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內(nèi)容：
1、利用升旗儀式、班會等對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日，為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，08：00對全校師生進行消防安全應(yīng)急疏散演練，進一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識。
3、學(xué)校總務(wù)處人員對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查，徹底消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之，在活動中，通過形式多樣的活動，使師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的'基本技能。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報7
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的'防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗�，不脫節(jié)。
四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。
五、認真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報8
為弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識，在第四個全國防災(zāi)減災(zāi)日當天，嫩江鎮(zhèn)警民社區(qū)在社區(qū)繁華地段開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日”宣傳活動。
在接下來的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動中，社區(qū)工作人員將以擺放展板、入戶走訪、發(fā)放宣傳單、粘貼標語、設(shè)置宣傳臺、組織居民學(xué)習(xí)等各種形式深入開展宣傳活動�；顒犹栒偕鐓^(qū)每個家庭、每位成員積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，增強防范和應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的意識和技能，進一步提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心里承受能力和自救互救能力，營造良好的防災(zāi)減災(zāi)社會輿論氛圍
今年“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，為緊緊圍繞此次主題，宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識，強化居民日常自救技能。近日，我局組織區(qū)氣象局、紅十字會、人防辦、消防中隊、柴橋派出所、駐北侖92058部隊3分隊等單位在柴橋街道瑞巖社區(qū)開展綜合性“5·12”防災(zāi)減災(zāi)活動
首先，由居民代表向大家宣讀了家庭防災(zāi)減災(zāi)的倡議書，提醒大家平時就要有防災(zāi)減災(zāi)意識，儲備必要的生活、減災(zāi)物品，做到災(zāi)害來前有備無患。
然后，宣傳活動通過有獎問答的方式，以學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，居民們踴躍參加，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，活動收到了良好的效果；另外，紅十字會的工作人員現(xiàn)場進行了詳細講解和示范，手把手地教大家心肺復(fù)蘇術(shù)的技巧和要領(lǐng)，把握“黃金4分鐘”。
最后，消防中隊還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法，進一步提高了家庭的自我救援能力。
通過一系列的宣傳活動受到了廣大群眾的熱烈歡迎，營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)氛圍，增強了社區(qū)居民的綜合防災(zāi)能力，使居民們對“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”有了更深刻的'認識，為進一步推進我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）正在陸續(xù)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
5月9日下午，蘇州工業(yè)園區(qū)瓊姬墩社區(qū)首次警民懇談會在居委會召開。來自社區(qū)物業(yè)公司、居民、社區(qū)民警、居委會等方面的人員共15人參加了此次懇談會。
懇談會上，社區(qū)民警首先向居民們通報了近期社會治安方面的一些情況，并介紹了一些防范電話詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧，并指導(dǎo)如何成立社區(qū)的治安巡邏隊伍等事宜。
社區(qū)居民們就自己關(guān)心的社區(qū)安全等問題，也紛紛暢談了自己的意見和建議。居民們反映最多的就是社區(qū)養(yǎng)犬的問題。社區(qū)內(nèi)存在著不文明養(yǎng)犬的行為，比如不辦理養(yǎng)犬證，出門時不牽住愛犬，使犬只對行人造成安全隱患等。社區(qū)民警根據(jù)居民反映的情況，督促物業(yè)公司做好居民養(yǎng)犬日常管理和情況統(tǒng)計，接下來將根據(jù)統(tǒng)計情況由社區(qū)協(xié)助派出所共同做好違規(guī)養(yǎng)犬查處工作。
5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，警民在交流暢談中，也就一些基本的逃生技能進行了介紹補充，提升了居民的防災(zāi)減災(zāi)意識，指出了很多防災(zāi)減災(zāi)錯誤操作方法。
此次懇談會持續(xù)了兩個小時，居民們與社區(qū)民警面對面溝通，取得了積極的效果，警民攜手，共創(chuàng)社區(qū)平安。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的簡報9
為了紀念2008年“5.12”汶川大地震，我國將這一天定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是第七個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進一步增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全社會應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險能力，邵武市教育局關(guān)工委組織學(xué)校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。5月12日，邵武六中、吳家塘學(xué)校、肖家坊中學(xué)、洪墩中學(xué)、實驗小學(xué)、昭陽小學(xué)、越王小學(xué)、城郊小學(xué)、大埠崗小學(xué)、和平小學(xué)、桂林中小學(xué)、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到“邵武平安教育基地”參觀，并聽取了“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”的報告；組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片，讓學(xué)生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學(xué)校作為和平鎮(zhèn)A級避災(zāi)點，讓學(xué)生認識避災(zāi)點的`路線圖和各種標志，并組織學(xué)生觀看地震、風(fēng)雹、暴雨等常見災(zāi)害的認識和應(yīng)付的宣傳圖片。
沿山中學(xué)結(jié)合學(xué)校實際開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周系列活動。一是加強宣傳，通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式，大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識。因校園地處雷區(qū)，開辟專欄，用漫畫的形式強化防雷電的宣傳教育。二是落實演練。組織全體師生開展演練，當場點評，全體師生聽到警報后按指定路線到達安全地代僅用42秒。三是用好安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺。監(jiān)督班主任嚴格按照平臺的進度和要求上好安全課，并積極組織學(xué)生參加“第三屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”，通過網(wǎng)絡(luò)、競賽，吸引學(xué)生參與其中，達到宣傳教育的效果。
大竹小學(xué)圍繞“保護生態(tài)環(huán)境防范自然災(zāi)害”主題，以學(xué)校保衛(wèi)科為主體，組織總務(wù)處等專門人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛(wèi)生和周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)洋坑小學(xué)校園圍墻傾斜，學(xué)校采取斷然措施，立即進行拆除重建，防范于未然，杜絕安全責(zé)任事故；開展“六個一”活動。即辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄，舉辦一堂安全知識講座，向?qū)W生家長發(fā)放一封校園安全信，要求學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書籍，觀看一部防災(zāi)減災(zāi)影視作品，交流一次師生避險經(jīng)歷，組織一次應(yīng)急疏散演練。
水北幼兒園開展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題開展系列宣傳活動。一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據(jù)幼兒各階段年齡特征，相繼開展了“觀看一部有關(guān)地震的宣傳片”、“進行一次防震減災(zāi)知識宣講”、“畫一幅防震減災(zāi)的親子作品”等四個活動，讓孩子們詳細地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理。二是開展安全疏散演練提高應(yīng)急避險能力。下午3點，隨著警報聲一響，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下雙手護住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場，沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。
金坑中心小學(xué)多種形式開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。學(xué)校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報，向全體師生進行安全教育，同時組織開展好“五個一”教育活動，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動；開展一次安全教育知識講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應(yīng)急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會，對學(xué)生進安全教育。
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