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簡(jiǎn)報(bào)

垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-04-28 00:58:48 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)(通用19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編整理的垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)(通用19篇)

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區(qū)于7月31日,與大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拉起了“參與垃圾分類(lèi),共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的展板,同時(shí),向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)?分類(lèi)后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細(xì)的講解,同時(shí)還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購(gòu)物袋。

  通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的'行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民的心里。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  為擴(kuò)大垃圾分類(lèi)宣傳力度,了解小區(qū)分類(lèi)知識(shí)認(rèn)知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)一開(kāi)始,四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與,個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越,對(duì)答不出的`難題也不甘心,仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答。活動(dòng)中,學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識(shí);顒(dòng)結(jié)束后不少人說(shuō),垃圾分類(lèi)知識(shí)答題不難,而主要需要每個(gè)人的參與,才能真正做好垃圾分類(lèi)工作。

  垃圾分類(lèi)工作是我們每個(gè)人的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái),提升生活品質(zhì),建設(shè)美麗大碶。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在大東區(qū)萊茵河畔社區(qū)舉行。協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇及協(xié)會(huì)20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念,普及垃圾分類(lèi)常識(shí),打造綠色社區(qū)。

  活動(dòng)開(kāi)始后,沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類(lèi)常識(shí),并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)互動(dòng),居民們收益良多,并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō):“第一次接觸垃圾分類(lèi)的'知識(shí),以后也要這樣做,為我們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。

  本次活動(dòng),環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊(cè)一百五十余份,參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況,收集了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議;同時(shí),此次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民垃圾分類(lèi)投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡,會(huì)繼續(xù)努力將活動(dòng)開(kāi)展下去,將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底!

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  近日,百官街道綠城社區(qū)黨員干部組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng),向暑期學(xué)生宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)拉起“垃圾分類(lèi)益處多環(huán)境保護(hù)靠你我”的橫幅,并邀請(qǐng)了垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員為大家現(xiàn)場(chǎng)演示如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。同時(shí),為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的認(rèn)知,社區(qū)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  此次垃圾分類(lèi)公益活動(dòng),居民參與度很高,效果顯著。實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了社區(qū)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)重要性的認(rèn)知,而且形成了小手拉大手的`模式,令更多的成年居民認(rèn)識(shí)到垃圾正確分類(lèi)的重要性,為構(gòu)建綠色小區(qū)、創(chuàng)建“品質(zhì)之城”奠定了基礎(chǔ)。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  為自覺(jué)踐行基層黨組織參與垃圾分類(lèi)減量工作,市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結(jié)對(duì)社區(qū)資源,借助社區(qū)暑托班平臺(tái),于7月25日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng),招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì)工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來(lái)自?xún)蓚(gè)不同年級(jí)的小朋友分別進(jìn)行講解。結(jié)合小朋友的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,趙老師介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類(lèi)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)與實(shí)務(wù)操作方法,并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,寓教于樂(lè)的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的.趣味,增強(qiáng)了小朋友垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí)。

  通過(guò)科普活動(dòng),做到小手牽大手,讓孩子們?nèi)ケO(jiān)督家長(zhǎng)在日常生活中的垃圾分類(lèi)行為,通過(guò)孩子的行為去影響大人,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),在這個(gè)炎熱的暑假里,開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  在前期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的習(xí)慣,將未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀(jì)的`爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,更是資源的浪費(fèi)。

  活動(dòng)當(dāng)天,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,豆芽小隊(duì)來(lái)到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過(guò)的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來(lái)扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類(lèi),還親自動(dòng)手幫各類(lèi)垃圾尋找它們的家。此外,在活動(dòng)中,小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段,在社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng),播放了垃圾分類(lèi)重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

  豆芽們相信,通過(guò)各種形式持續(xù)的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義,并行動(dòng)起來(lái)參與其中,讓家園更美好!

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  社區(qū)在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)我能行”的活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和小朋友,組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)開(kāi)始,在志愿者們的引導(dǎo)下,參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目,有的快樂(lè)地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類(lèi)冒險(xiǎn)棋”的游戲,有的在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類(lèi)的美好設(shè)想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類(lèi)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

  活動(dòng)結(jié)束后,無(wú)論是參與活動(dòng)的.孩子,還是陪伴他們而來(lái)的家長(zhǎng)都對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外,還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì),還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類(lèi)從我做起”,這樣我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更凈,空氣更清新。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  暑假來(lái)臨了,設(shè)計(jì)活動(dòng)又開(kāi)始了。今天,我和爸爸早早的到了。人已經(jīng)來(lái)的挺多的,熱熱鬧鬧的.。這時(shí)來(lái)了一位40多歲的叔叔,他笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)上一節(jié)垃圾分類(lèi)課。”

  叔叔手腳麻利地打開(kāi)投影儀,大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語(yǔ)氣幽默,給我們講了垃圾分類(lèi),怎樣垃圾分類(lèi),為什么垃圾分類(lèi)……我們各個(gè)做得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。

  接下來(lái)是互動(dòng)環(huán)節(jié),我積極舉手,踴躍發(fā)言,根據(jù)每一個(gè)回家的機(jī)會(huì)。終于我背起到了,并且回答正確。哈哈,我還拿到了獎(jiǎng)品——一卷垃圾袋。

  現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。桌子上書(shū)像了一些垃圾,破手機(jī)、紙盒、魚(yú)骨頭……這可攔不住我。破手機(jī)是電子產(chǎn)品,一定是有害垃圾;紙盒常常會(huì)被別人拿去賣(mài),那一定是回收垃圾;魚(yú)骨頭常常出現(xiàn)在廚房里,所以是可回收垃圾……哈哈,不一會(huì)兒,我就分得清清楚楚。

  這個(gè)是社區(qū)活動(dòng)可真有意思。當(dāng)然不能停留在表面上,而是在生活中也要是在在做好垃圾分類(lèi),為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  “廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右,小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。

  自從垃圾分類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類(lèi)大使”,這名頭夠帥氣,我樂(lè)滋滋地接受了。

  當(dāng)大使的第一天,我便有模有樣地巡視起來(lái),剛進(jìn)廚房就看見(jiàn)奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的'垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過(guò)去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進(jìn)綠色垃圾桶里!蹦棠蹄读艘幌,接著笑道:“已經(jīng)扔進(jìn)去了,就算了吧!我下次會(huì)注意的!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身洗菜!安恍!”我的表情更加嚴(yán)肅了!安环诸(lèi)的話(huà),會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類(lèi)不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái),再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類(lèi)大使”,我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂(lè)著。

  在這兒,我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“垃圾分類(lèi)大使”。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  今天早上,我們陽(yáng)光隊(duì)興高采烈的來(lái)到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類(lèi)。那里青山綠水,引來(lái)了很多游客來(lái)參觀(guān)王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門(mén),就看見(jiàn)四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。

  走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀(guān)整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開(kāi)心的邊走邊觀(guān)察,路面上打掃的非常整潔,一路過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了每戶(hù)人家的.門(mén)口都擺放著一個(gè)分類(lèi)的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山,F(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類(lèi)后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  我剛要身往回走,只感覺(jué)肩膀被人拍了一下。我一回頭,看見(jiàn)值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚,心想:不好了,被值周生看見(jiàn)了我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。值周生指著倒在外面的垃圾,說(shuō):“這是你倒的吧?”我漲紅了臉,支支吾吾的'說(shuō):“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對(duì)我說(shuō):“這寫(xiě)的是什么?”我低下來(lái)頭,小聲地回答:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱。”值周生說(shuō):“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了,我想:是啊,我為什么,為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時(shí)就想著省事,做完值日早回家。值周生見(jiàn)我已難堪地?zé)o地自容,就對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想,你值周,見(jiàn)到別人把垃圾倒到外面,你會(huì)怎么想!你在想一想,別的同學(xué)都像你這樣做,那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會(huì)多辛苦啊!你今天這樣做是不對(duì)的呀!”聽(tīng)完他的一席話(huà),我從心里很服氣,我忙說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我這就把垃圾收拾好!庇谑牵野牙渫獾睦謇砀蓛,又把另外幾個(gè)垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見(jiàn)了,欣慰地笑了。

  我感謝值周生幫助了我。使我明白:人的頭腦例也有“垃圾”,也應(yīng)該常常打掃干凈,人才能健康。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  這段時(shí)間,我每次回到學(xué)校都能發(fā)現(xiàn)校園比前一天干凈了些,這是為什么呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诙荚跔?zhēng)當(dāng)好心人,把迷路的垃圾寶寶帶回了他們?cè)摶氐募,沒(méi)有了調(diào)皮搗蛋的垃圾寶寶,校園里自然整潔如新啦。

  想起剛開(kāi)始我在倒垃圾的時(shí)候,正準(zhǔn)備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處,這時(shí)一位老師看到了,連忙阻止了我的行動(dòng),她說(shuō):“垃圾要分類(lèi)后才能投放,你的垃圾分類(lèi)了嗎?”說(shuō)著便把一個(gè)紙箱子從中拿了出來(lái),打開(kāi)箱子一看,里面有幾個(gè)爛蘋(píng)果!翱,這不是可回收物,怎么能一起放進(jìn)去呢?”說(shuō)完,老師就把爛蘋(píng)果投入了廚余垃圾桶內(nèi)。

  那位老師走開(kāi)后,我又仔細(xì)檢查了自己拿來(lái)的這筐垃圾,發(fā)現(xiàn)里面還有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明膠、餐巾紙,趕緊把它們分開(kāi)來(lái),投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸,幸虧得到了老師的`提醒,不然我的行為會(huì)對(duì)垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放!

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起垃圾分類(lèi),為垃圾找到自己的家。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  這段時(shí)間,大家都在積極踐行“垃圾分類(lèi)”,我也不例外。

  一回到家,我找來(lái)四個(gè)桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對(duì)大家命令道:“以后垃圾要分門(mén)別類(lèi)地放。”

  爸媽和外婆積極響應(yīng)我的'號(hào)召,都很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,扔之前,總要停下來(lái)想一想再扔?吹剿麄兡茏龅竭@樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢(mèng)。

  一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過(guò),上前跟外婆說(shuō):“外婆,你扔錯(cuò)了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾!蓖馄乓粋(gè)勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個(gè)大拇指。

  光讓家里人懂得垃圾分類(lèi)還不夠,如果連同外來(lái)客人也一起懂得垃圾分類(lèi),那不是更好?

  那一天,表弟來(lái)家里做客。他去超市買(mǎi)來(lái)一瓶可口可樂(lè),“咕嚕咕!焙韧炅耍汶S手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說(shuō):“錯(cuò)了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來(lái),放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會(huì)和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類(lèi)。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力,身邊的人都學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi),還稱(chēng)我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區(qū)人們的垃圾分類(lèi)情況。

  早上八點(diǎn)三十分前,我們組員來(lái)到了組長(zhǎng)朱琳燁居住的小區(qū)的門(mén)口。等大家來(lái)齊后,我們便向小區(qū)進(jìn)發(fā)。在路上,組長(zhǎng)朱琳燁看到一位環(huán)衛(wèi)工人,便走上前去說(shuō):“阿姨,我是江心島小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的,請(qǐng)問(wèn)您平時(shí)掃出的垃圾是運(yùn)的.哪兒去的?”“我們啊,是運(yùn)到工大后面的那個(gè)處理廠(chǎng)。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),“就那兒,有我們運(yùn)的是未分類(lèi)的,分類(lèi)的是有專(zhuān)門(mén)的車(chē)前來(lái)運(yùn)的!薄澳悄鷤冞@是怎么分成哪幾類(lèi)兒”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們分成廚房垃圾和有害垃圾!

  我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶,便走上前去問(wèn):“奶奶,請(qǐng)問(wèn)您在家里垃圾分不分類(lèi)?有的話(huà)分成哪幾類(lèi)?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類(lèi)是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等?苫厥绽視(huì)拿去賣(mài)掉,掙點(diǎn)錢(qián)。”我謝過(guò)來(lái)奶奶和伙伴們一起前進(jìn)……

  這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類(lèi)的重要性。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇15

  說(shuō)到垃圾分類(lèi),要知道,現(xiàn)在上海正在提倡垃圾分類(lèi),而且也在全國(guó)推廣。

  在以前,我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝,礦泉水瓶這類(lèi)東西放進(jìn)垃圾袋里,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這些垃圾,是怎么消失的呢?直到我們接觸到垃圾分類(lèi)時(shí),我才真正知道,原來(lái),這些垃圾不是憑空消失的。

  正常的垃圾分類(lèi)都是把垃圾分為兩種,可回收垃圾和不可回收垃圾,其實(shí)還有有害垃圾和廚余垃圾(聽(tīng)說(shuō)加工飼料)?苫厥绽傅氖牵梢栽俅窝h(huán)利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是會(huì)對(duì)一些地方造成污染。廚余垃圾,顧名思義就是在廚房里做菜剩下的材料。你可能會(huì)問(wèn),知道這些知識(shí)可以干什么呢?當(dāng)然是用來(lái)分類(lèi)垃圾啦,比如說(shuō),廢紙殼、礦泉水瓶,就是可回收垃圾;我們寫(xiě)字的紙和小碎屑,就是不可回收垃圾;廢電池、塑料,就是有害垃圾;雞蛋殼、魚(yú)骨頭、用剩的'食用油,就是廚余垃圾。

  以上為我了解的垃圾分類(lèi)小常識(shí)。溫馨提醒大家:現(xiàn)在天氣很熱,請(qǐng)我們自己不亂扔垃圾并將垃圾分類(lèi),也不讓保衛(wèi)環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人那么累。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇16

  大自然是我們的好朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周,我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的.帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類(lèi)和處理的實(shí)踐活動(dòng)。

  一大早,我們來(lái)到了新市府垃圾分類(lèi)投放點(diǎn),垃圾分類(lèi)可以分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類(lèi)和垃圾造成的嚴(yán)重污染,以及我們?cè)鯓尤ヌ幚砝鴨?wèn)題?如果我們每人都亂丟垃圾,那我們的城市將會(huì)變成“垃圾圍城”,蚊蟲(chóng)四處亂飛,臭氣熏天,我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,那后果將是無(wú)法想象的。所以垃圾分類(lèi)是很有必要的。接著我們參觀(guān)了柳市垃圾焚燒廠(chǎng),我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了垃圾焚燒爐操作間,只見(jiàn)兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器,分門(mén)別類(lèi)地把垃圾投向垃圾焚燒爐,這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問(wèn)題,又能利用垃圾來(lái)發(fā)電,真是一舉兩得的美事呢!

  從這次實(shí)踐活動(dòng)中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,少用一次性餐具……爭(zhēng)做環(huán)保小明星!

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇17

  隨著環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心,商都路小學(xué)的孩子們也越來(lái)越重視垃圾的分類(lèi)了,但是垃圾究竟如何進(jìn)行分類(lèi)呢?10月23日下午,商都路小學(xué)的孩子們開(kāi)展了“新時(shí)代好少年,垃圾分類(lèi)從我做起”教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師們給孩子詳細(xì)了解到每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,大部分的垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無(wú)害化處理,而更多地方的.垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放和填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水。針對(duì)這一問(wèn)題,人們一般會(huì)根據(jù)垃圾的成分進(jìn)行有效的分類(lèi)來(lái)減少對(duì)環(huán)境的污染。

  孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下,從不同的生活情景中認(rèn)識(shí)了四類(lèi)垃圾桶的顏色和標(biāo)志,了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類(lèi)。

  當(dāng)孩子們了解了垃圾分類(lèi)之后,宋建紅老師帶孩子們走出了教室,以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動(dòng)高潮,孩子們紛紛拿起手中的垃圾,分類(lèi)將它投入到了對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來(lái)每日三餐產(chǎn)生的廚余也是不可回收的垃圾!”

  活動(dòng)后,孩子們紛紛表示,垃圾分類(lèi)從我做起!希望我們的自然環(huán)境能得到改善,希望我們的天空每一天都充滿(mǎn)藍(lán)色!

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇18

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的.自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,我們把垃圾分類(lèi),環(huán)境就會(huì)變美。

  你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給人用,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簳(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。

  為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

  垃圾分類(lèi)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 篇19

  我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,一拎好幾袋”,而且從來(lái)不分類(lèi)。打開(kāi)垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚(yú)骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過(guò)的尿布……五花八門(mén)。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下,看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

  看來(lái)垃圾不分類(lèi)、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現(xiàn)狀,我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來(lái)裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽(yáng)臺(tái)的.垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類(lèi),每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺(jué)地將不同的垃圾進(jìn)行分類(lèi),然后分別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

  “動(dòng)手分一分,垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花錢(qián)儲(chǔ)蓄罐。一到周末,我就把回收起來(lái)的廢品拿去賣(mài),既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用,又增加了額外的零花錢(qián),實(shí)在是一舉兩得。

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