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簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-07-13 00:05:41 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)范文(通用12篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)范文(通用12篇)

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  加強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高幼兒安全逃生技能及教職工的應(yīng)急處置能力,筑牢校園消防安全的“防火墻”,建設(shè)平安校園,2022年5月6日上午,蘆苞鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

  5月6日上午8:45,幼兒園的消防警報(bào)聲突然響起,應(yīng)急組立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織全園師生進(jìn)行應(yīng)急疏散。

  各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著疏散路線,安全有序地撤離至戶外安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),確定全體人員已撤離,及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  最后,鄧園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練情況進(jìn)行了總結(jié),并再次向教職工和孩子們強(qiáng)調(diào)消防安全及逃生知識(shí)的重要性。

  學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)和生活的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)造成很嚴(yán)重的后果!霸趯W(xué)校該如何提高安全意識(shí)、如何防范火災(zāi)事故的發(fā)生”等技能尤為重要;相信通過(guò)我園每季度的消防演練,能不斷增強(qiáng)師生的.消防安全意識(shí),提高師生的自防自救能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的消防安全工作,提高廣大師生消防安全意識(shí),全力防范校園火災(zāi)事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建平安校園。近日,東盟經(jīng)開(kāi)區(qū)中心區(qū)社區(qū)組織網(wǎng)格員對(duì)轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展了消防安全巡查活動(dòng)。

  在巡查過(guò)程中,網(wǎng)格員對(duì)轄區(qū)幼兒園等進(jìn)行了仔細(xì)摸排,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)學(xué)校的疏散通道、安全出口是否保持暢通,消防設(shè)施是否完整好用,各項(xiàng)消防制度是否嚴(yán)格落實(shí),以及應(yīng)急照明系統(tǒng)、滅火器設(shè)置是否正常等進(jìn)行了詳細(xì)的`檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,網(wǎng)格員責(zé)令學(xué)校相關(guān)人員立即整改,并督促他們加強(qiáng)校園消防安全隱患自查自糾,切實(shí)將各類消防安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到防患于未“燃”。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于X月XX日上午16點(diǎn)50分,舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。隨著警報(bào)聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點(diǎn)。各班當(dāng)班老師向園長(zhǎng)匯報(bào)了疏散情況,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,無(wú)人員受傷。整個(gè)消防疏散歷時(shí)2分30秒,做到了快速、安全、有序。

  這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),提高了師生們的`消防意識(shí)和逃生技能,使幼兒在演習(xí)活動(dòng)中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發(fā)事中的快速應(yīng)變能力,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,此次消防演習(xí)活動(dòng)的成功開(kāi)展,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。

  我們相信警鐘長(zhǎng)鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提。安全意識(shí)要從娃娃開(kāi)始抓起,安全基石,要從娃娃開(kāi)始奠定!

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  為進(jìn)一步提升校園消防安全工作,為即將開(kāi)學(xué)的學(xué)生營(yíng)造安全的消防環(huán)境。連日來(lái),海東市消防救援支隊(duì)以開(kāi)學(xué)季為契機(jī)深入全市各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展消防安全檢查。

  期間,消防監(jiān)督人員重點(diǎn)對(duì)各學(xué)校用電管理是否規(guī)范、疏散通道和安全出口是否暢通、消防設(shè)施器材是否完整好用及消防崗位人員是否配備齊全等情況進(jìn)行了實(shí)地檢查。并針對(duì)多媒體教室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域的消防安全隱患開(kāi)啟逐一排查檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幫扶指導(dǎo)學(xué)校管理人員制定措施整改隱患,同時(shí)將學(xué)校消防安全管理人、老師、保安、廚房操作人員作為培訓(xùn)重點(diǎn),采取面對(duì)面、手把手的方式教授消防安全知識(shí)及基本防滅火技能,從如何開(kāi)展校園消防安全排查、落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)隱患管控等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。期間,消防監(jiān)督人員還要求各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、真正做到把學(xué)習(xí)消防納入“開(kāi)學(xué)第一課”教育的'重要內(nèi)容,讓教職員工成為校園的“準(zhǔn)消防員”,同時(shí)倡導(dǎo)各級(jí)教職員工積極開(kāi)展全員宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急消防演練等,切實(shí)提升全校師生消防安全意識(shí),堅(jiān)決確保校園消防安全。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),關(guān)注孩子就是關(guān)注未來(lái)。校園是孩子們的第二個(gè)家,校園安全問(wèn)題關(guān)系到每個(gè)師生、每個(gè)家庭。為切實(shí)增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)和自救、防范能力,讓孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),關(guān)注安全、珍愛(ài)生命,2022年元月6日上午9點(diǎn)泉州真情在線公益協(xié)會(huì)攜手泉州市社會(huì)應(yīng)急救援聯(lián)勤中心走進(jìn)泉州市豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園云谷分園舉行“消防進(jìn)校園”安全主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)豐澤區(qū)消防救援大隊(duì)東海消防救援站李副班長(zhǎng)及伍戰(zhàn)士到校進(jìn)行宣講活動(dòng)。泉州市社會(huì)應(yīng)急救援聯(lián)勤中心真情后勤保障隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)吳端韜、泉州真情在線公益協(xié)會(huì)敬老部副部長(zhǎng)謝玉環(huán)、宣傳部副部長(zhǎng)江小婷、徐靈慧及泉州市豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園云谷分園的500多名師生參加了消防安全演練,學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)。

  濃煙滾滾、警報(bào)聲聲,全園模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),師生緊急疏散。在幼兒園老師的組織引導(dǎo)下,小朋友們捂住口鼻、彎著腰,沿著樓梯扶手一個(gè)個(gè)有序地從教學(xué)樓向操場(chǎng)空地疏散。

  隨后,豐澤區(qū)消防救援大隊(duì)東海消防救援站李副班長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)存在的不足,進(jìn)行講解,結(jié)合生活及校園安全知識(shí)入手,采取互動(dòng)問(wèn)答的形式,就發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確撥打119報(bào)警電話等安全知識(shí)進(jìn)行了講解,掀起了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。

  現(xiàn)場(chǎng),李副班長(zhǎng)還講解常見(jiàn)的滅火器種類,并演示和教授正確使用滅火器的.方法。幼兒園保安、老師代表、后勤阿姨、真情代表都一一進(jìn)行學(xué)習(xí)使用。哪里有火情,哪里就有消防員。當(dāng)接到警情,消防戰(zhàn)士需要在45秒內(nèi),穿戴好消防服出警。在小朋友們稚嫩的數(shù)數(shù)聲中,伍戰(zhàn)士在18內(nèi)完成消防服的穿戴,當(dāng)伍戰(zhàn)士向所有人敬禮的那一瞬間,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。懷著對(duì)消防戰(zhàn)士的崇敬和好奇,小朋友們爭(zhēng)相向前模擬穿消防服,好多小朋友說(shuō),消防員是大英雄,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)消防員。

  消防從細(xì)節(jié)做起,平安需你我營(yíng)造;顒(dòng)后豐澤實(shí)驗(yàn)幼兒園云谷分園執(zhí)行園長(zhǎng)黃清華女士帶領(lǐng)各段長(zhǎng),向李副班長(zhǎng)等咨詢并學(xué)習(xí)消防器材、消防安全等知識(shí)。她表示,該幼兒園非常重視校園安全,不定期開(kāi)展安全知識(shí)課堂,并在園區(qū)內(nèi)各樓層、各角落都放置消防標(biāo)識(shí)、滅火器、消防服、逃生繩等。此次活動(dòng)為我園教師積累“戰(zhàn)斗”經(jīng)驗(yàn),教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練習(xí)自救技能,共建安全校園,真正把消防安全工作落實(shí)到位。

  校園安全責(zé)任重大,消防安全更需要防患于未然。通過(guò)此次消防演練,小朋友們學(xué)到了一些逃生知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。體會(huì)到了生命的寶貴。懂得了在緊急情況下團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們?cè)诖撕粲醮蠹遥揽看蠹,平安你我他。全民關(guān)注消防,生命安全至上。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  丙底九年一貫制學(xué)校第六期2011年6月16日2011年6月12日,為了提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力,使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí),掌握應(yīng)急避震方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力,我校進(jìn)行了地震演練。

  當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始就地避險(xiǎn),同學(xué)們保持鎮(zhèn)定,盡快躲避到了安全地點(diǎn)。主震結(jié)束后,為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞,緊急口令吹響,各班立即按預(yù)定的.路線有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。疏散過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。聽(tīng)到起立的命令后,各班應(yīng)立即集隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),依次向總指揮報(bào)告。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。疏散過(guò)程用時(shí)40秒。比較成功。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過(guò)程進(jìn)行講評(píng),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生對(duì)地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  “地震了,地震了,快點(diǎn)跟我一起躲在桌子底下來(lái),抓好桌角!

  “快拿枕頭保護(hù)頭,蹲在墻角也可以的……”

  3月10日上午10點(diǎn)10分,隨著第一次警報(bào)鈴驟然響起,南馬中心幼兒園防震逃生演習(xí)開(kāi)始了。正在教室里上課的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下迅速蹲下躲在桌底下,用手護(hù)住自己的頭部,“趴下”、“掩護(hù)”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護(hù)自己的頭。一分鐘后,緊報(bào)鈴聲再次響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線,從各班級(jí)教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域,整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)3分鐘半。到達(dá)集合地,各班老師快速清點(diǎn)人數(shù),后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。

  演練前,南馬中心幼兒園召開(kāi)了全體教師會(huì)議,對(duì)"演練"進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí)。各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行地震演練前的安全教育,教給幼兒逃生的方法。

  本次防地震應(yīng)急演練活動(dòng),使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識(shí),增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,也是對(duì)我園落實(shí)防震應(yīng)急安全疏散演練的又一次檢驗(yàn)。與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了幼兒園對(duì)應(yīng)突發(fā)事件的`處置、防護(hù)能力,我園將以此為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)。該園后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛如是說(shuō)。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,5月12日上午10點(diǎn),合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的`演練。

  演練一開(kāi)始,警鈴響起,聽(tīng)到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng),并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽(tīng)到疏散信號(hào)后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線秩序井然的離開(kāi)教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律,就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后,各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。

  演習(xí)結(jié)束后,鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié),各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線,迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)1分34秒,在各小組密切協(xié)作下,此次演練圓滿完成,未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)——安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家,不要在園內(nèi)逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。

  這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法,更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線,而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  5月18日下午16點(diǎn)30分,隨著一陣尖銳而急促的地震警報(bào)聲響起,山丹培黎學(xué)校所有班級(jí)學(xué)生在老師指揮下,迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避,接著第二聲疏散警報(bào)聲響起,學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身,快速、有序地從教室前后門撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒,環(huán)節(jié)井然有序、配合默契,學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范,沒(méi)有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生,取得了預(yù)期效果。

  此次演練活動(dòng)共有xx名師生參加,并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險(xiǎn)要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過(guò)本次地震應(yīng)急演練,全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的'應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)了安全意識(shí),為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,也是汶川地震周年紀(jì)念日,為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),強(qiáng)化全校師生防震減災(zāi)意識(shí),珍惜生命,共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午,鄭州市惠濟(jì)區(qū)弓寨小學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。

  為搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,該校對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署,要求疏散中每一位教師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人,對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

  隨著防空警報(bào)的響起,負(fù)責(zé)疏散的`教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn),各班清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)王校長(zhǎng),整個(gè)演練過(guò)程有條不紊,井然有序。全校師生在規(guī)定時(shí)間安全撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所,演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,增強(qiáng)臨危不亂的'心理素質(zhì),提高學(xué)生的防震應(yīng)急能力,加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  5月12日是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。

  根據(jù)演練場(chǎng)景預(yù)設(shè),墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級(jí)地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后,當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府迅速按要求上報(bào)情況,同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)對(duì)特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立,并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災(zāi)一線。

  地震發(fā)生后,災(zāi)情報(bào)送、核查、會(huì)商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開(kāi)。救援隊(duì)伍第一時(shí)間開(kāi)進(jìn)地震災(zāi)區(qū),進(jìn)行人員搜救、醫(yī)療救助以及對(duì)交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開(kāi)展搶修。兩小時(shí)內(nèi),救災(zāi)物資也陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū),受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。

  幼兒園防地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。 5月8日上午,我們學(xué)校成功舉行了一次地震緊急疏散演練。

  本次演習(xí)分為避震、逃生兩部分,教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后,安排在教學(xué)樓的每個(gè)樓梯出口,負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時(shí)的安全。各班上課教師在門口負(fù)責(zé)學(xué)生的有序疏散,當(dāng)梁主任拉響警報(bào)聲后,各班同學(xué)在老師的指揮下彎腰雙手抱頭,按照預(yù)先制定的疏散方案,有秩序,快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前,學(xué)生雙手抱頭下蹲,以班為單位,排成兩隊(duì)。整個(gè)行動(dòng)規(guī)范迅速,整齊劃一。從警報(bào)聲響起到全體師生安全撤離,整個(gè)過(guò)程前后不到3分鐘。

  這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自擬定制定本次演習(xí)活動(dòng)的.安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序,教師密切配合。此次演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)本次演習(xí),全體師生對(duì)地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會(huì)。今后欽村小學(xué)還將以此為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去,防患于未然,真正為全校師生人身安全投一份保險(xiǎn)。

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