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校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)（精選21篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，大家都看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。什么樣的簡報(bào)才是有效的呢？以下是小編為大家整理的校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)，希望對大家有所幫助。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇1
普及消防知識(shí)，加強(qiáng)消防全安教育，是學(xué)校消防安全教育的一個(gè)重要課題。一直以來，深圳中學(xué)物業(yè)服務(wù)中心本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)消防法，重視消防安全教育工作。
為了加強(qiáng)物業(yè)員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)和救助能力，加強(qiáng)生命教育和安全防范意識(shí)，20xx年9月13下午，物業(yè)服務(wù)中心在校本部鳳凰木會(huì)議室開展了一次全員消防安全培訓(xùn)會(huì)議。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對此次消防安全培訓(xùn)非常重視，學(xué)生處安全主任陳正福及總務(wù)處李炎科長、服務(wù)中心副主任程尖（分管安全）多次協(xié)調(diào)準(zhǔn)備、并全程參與指導(dǎo)。
這次的消防安全培訓(xùn)，由服務(wù)中心副主任程尖負(fù)責(zé)主講以及現(xiàn)場指揮，前期進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，精心制作培訓(xùn)教材及設(shè)計(jì)現(xiàn)場演練預(yù)案，參與本次培訓(xùn)的人員非常廣泛，有物業(yè)公司的秩序維護(hù)員、保潔員、后勤員工，以及學(xué)校宿管辦的老師們和食堂員工。通過幼燈片放映并配合生動(dòng)具體的講解，讓大家對消防工作的重要性、學(xué)校消防設(shè)施布局、各種消防設(shè)備的使用以及對于緊急突發(fā)事件的處理都有更深入的了解。在消防培訓(xùn)的實(shí)操演練環(huán)節(jié)，具體講解各種消防器材的.種類、性能、適應(yīng)火種及操作要領(lǐng)，并配合現(xiàn)場操作示范，安排員工實(shí)際操作。通過理論知識(shí)講解使用的要領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)能力，為確保學(xué)校消防安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
今后，我們將一如既往地在學(xué)校和公司上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，努力落實(shí)好各項(xiàng)消防安全教育工作，確保學(xué)校安全，讓師生享受物業(yè)，享受安全，享受深中。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇2
火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，就其破壞性來看，是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。火災(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
5.在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對操作過程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報(bào)“119”火警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對方提出的.問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入最佳位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得最佳效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
在撲救火災(zāi)中還應(yīng)注意有些物品失火不能用水撲救
1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的，高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上，隨處流動(dòng)，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)，引起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢情況采取最佳的自救方案，爭取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時(shí)間，盡快脫離現(xiàn)場�；馂�(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境�，F(xiàn)場有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時(shí)間，等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的，用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭取時(shí)間使外界盡快來救援。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇3
為做好轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定工作，消除校園消防安全隱患，保障未成年人健康成長，近日，我院第一檢察部干警聯(lián)合縣教育局、縣消防救援大隊(duì)對轄區(qū)內(nèi)部分中小學(xué)開展了節(jié)前校園消防安全檢查。
檢查組對疏散通道和安全出口是否通暢，滅火器、應(yīng)急照明燈、消防疏散標(biāo)志、消火栓等設(shè)施設(shè)備是否完整好用，學(xué)校是否有應(yīng)急疏散預(yù)案、是否定期組織開展消防滅火演練，消防車通道是否暢通等情況逐一進(jìn)行了實(shí)地查看。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校存在教學(xué)樓內(nèi)未配備消防水栓、校園內(nèi)道路無消防通道標(biāo)識(shí)、學(xué)校內(nèi)疏散指示標(biāo)識(shí)損壞、消防檔案建立不完善等情況。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患問題，對當(dāng)場能整改的，檢查組現(xiàn)場監(jiān)督整改，不能當(dāng)場改正的，依法責(zé)令限期整改，并要求相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)消防安全管理，做好消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)，開展日常巡查，堅(jiān)決把好消防安全關(guān)。
通過開展此次檢查，及時(shí)消除了一批火災(zāi)隱患，增強(qiáng)了消防安全責(zé)任人和管理人的消防安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大師生的安全。
下一步，我院將對檢查出的`消防隱患問題繼續(xù)跟進(jìn)監(jiān)督，進(jìn)一步加強(qiáng)與縣教育局、縣消防救援大隊(duì)等部門的協(xié)作配合，深化公益訴訟檢察監(jiān)督職能，督促相關(guān)行政機(jī)關(guān)履職，助力解決消防安全問題，更好地保障未成年人健康安全，為平安校園建設(shè)貢獻(xiàn)檢察力量。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇4
普及消防知識(shí)，加強(qiáng)消防安全教育，是學(xué)校消防安全教育的一個(gè)重要課題。按照省委、省政府、應(yīng)急廳的會(huì)議精神，我校于2021年5月17日下午1點(diǎn)開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。由于當(dāng)前疫情防控需要，我校為了避免大規(guī)模人員聚集，采取了釘釘線上直播方式進(jìn)行培訓(xùn)。設(shè)立主會(huì)場和分會(huì)場。主會(huì)場由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)科任教師參加，分會(huì)場設(shè)立在各班級(jí)教室由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同觀看。為了加大消防安全宣傳力度，我校也利用家校共育群同步直播，共同加強(qiáng)師生及家長消防安全意識(shí)。
很榮幸本次培訓(xùn)請到了遼寧省防火知識(shí)宣傳中心的張春雨主任為大家講解關(guān)于學(xué)校和家庭方面防火安全知識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容有：發(fā)生火災(zāi)的原因；學(xué)�；馂�(zāi)如何預(yù)防；火災(zāi)的類型；以及發(fā)生火災(zāi)后如何逃生、自救、互救等等……
張主任結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，全面介紹了在日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)，張主任聲情并茂地講解，生動(dòng)而讓人震撼。一個(gè)個(gè)慘痛的.事例也讓在場的每位師生唏噓，讓我們更加的體會(huì)到消防安全的重要性。培訓(xùn)中，尤其具體講解了各種消防器材的種類、性能、適應(yīng)火種及操作要領(lǐng)，并配合現(xiàn)場操作、示范，理論與實(shí)際操作相結(jié)合，為確保學(xué)校消防安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
本次消防專題培訓(xùn)給大家敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘，切實(shí)增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)和責(zé)任感，提升了防控火災(zāi)的能力。對“平安校園”地建設(shè)起到了積極推動(dòng)作用。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。我校于20xx年7月9日上午9點(diǎn)在學(xué)校公寓樓舉行了“消防安全培訓(xùn)”活動(dòng)。
消防安全教育
本次講座活動(dòng)邀請渭南高新區(qū)消防總隊(duì)趙峙軒參謀和楊雅楠消防講解員對全校專業(yè)和業(yè)余消防員進(jìn)行了消防安全教育。首先，張琳書記發(fā)表講話，強(qiáng)調(diào)了我校是渭南市消防安全的重點(diǎn)單位，每季度省消防委要來我校檢查并賦分。學(xué)校花大量的資金配備了消防物資，大家必須引起必要的重視。
消防知識(shí)普及
接著楊雅楠消防講解員給我們普及了消防的必備知識(shí)，和火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，以及必備的逃生技能和火災(zāi)時(shí)要懂得的實(shí)際逃生技巧。
消防講解示范
最后趙參謀通過講解有關(guān)消防站的基本常識(shí)，并現(xiàn)場給大家做示范：一分鐘內(nèi)穿防火戰(zhàn)斗服和消防靴、戴頭盔、卡安全腰帶，以及如何具體使用消防水帶的'步驟。如果學(xué)校有火災(zāi)，要求消防站專業(yè)消防員三分鐘之內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場。并向大家要求切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)。
通過這次培訓(xùn)，增強(qiáng)了我校消防員的安全消防意識(shí)和逃生技能，也為我校積累了“防火”經(jīng)驗(yàn)，真正把消防安全工作落到實(shí)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇6
為增強(qiáng)師生的消防意識(shí)，減少火災(zāi)的發(fā)生，我校在第24個(gè)消防日來臨之際，開展以“關(guān)注消防，珍愛生命”為主題的.宣傳教育活動(dòng)。
11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。演練之前，德育處對全校師生進(jìn)行了消防安全教育，培訓(xùn)了消防安全應(yīng)急疏散演練程序。上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)的響起，班主任老師和搭班老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生用時(shí)2分38秒撤離到校園的安全地帶。
隨后，我校德育主任進(jìn)行了國旗下講話，又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，也為我校教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處。
我校以宣傳欄、LED屏為載體，宣傳相關(guān)“消防安全”的知識(shí)。班主任老師還利用班會(huì)課開展消防安全知識(shí)宣傳教育，組織學(xué)生觀看了有關(guān)防火教育的視頻，讓學(xué)生了解了火災(zāi)的預(yù)防與發(fā)生、火災(zāi)如何報(bào)警、發(fā)生火災(zāi)如何逃生自救等內(nèi)容。
消防安全是長期且時(shí)刻不容懈怠的工作。通過系列活動(dòng)的開展，全體師生對火災(zāi)的相關(guān)自救、求救、預(yù)防都有了更全面的認(rèn)識(shí)。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，東廈xx小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點(diǎn)10分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，各班主任在第一時(shí)間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的`安全地帶。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。通過本次演練，我校將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇8
為增強(qiáng)學(xué)校師生和家長的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，xxx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，開展了系列宣傳、演練活動(dòng)。
首先，各班級(jí)利用課余時(shí)間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報(bào)”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動(dòng)，提高了學(xué)生對火災(zāi)和消防的'認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際，貼近生活，積極參與對家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
其次，全體師生舉行了一場火災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練。隨著警報(bào)響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達(dá)崗位。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動(dòng)迅速，以較快的速度撤離到指定的安全地帶，圓滿完成了緊急疏散演練任務(wù)。
最后，胡華偉校長對此次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，并對全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育。
本次活動(dòng)的開展，既有效傳播了消防安全知識(shí)，讓師生掌握了安全逃生技能，又豐富了校園的文化生活，營造了人人講安全，人人學(xué)習(xí)安全知識(shí)，人人宣傳安全知識(shí)的氛圍，為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇9
11月9日是全國消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。我校師生共同攜手開展了以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的全國消防安全宣傳日教育活動(dòng)。
全面動(dòng)員，全員參與，11月9日星期一上午，在升國旗儀式上，xxx小學(xué)三個(gè)校區(qū)分別舉行了以消防安全為主題的演講活動(dòng)，此次活動(dòng)對全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，營造了濃厚的.消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
11月9日中午，五年級(jí)學(xué)生代表在紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)普及。主要內(nèi)容包括防火常識(shí)、逃生自救方法以及干粉滅火器使用方法。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在本次消防安全宣傳教育系列活動(dòng)中，通過宣傳教育學(xué)習(xí)，使全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，明確了消防安全的重要性。全校師生將更加自覺地愛護(hù)公共消防設(shè)施，牢記消防安全知識(shí)，共建平安校園。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防應(yīng)急安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提升師生防災(zāi)及突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。xxx小學(xué)于20xx年11月20日上午在冷水灘區(qū)安監(jiān)局、鳳凰園消防中隊(duì)、區(qū)教育局指導(dǎo)下成功舉行了“應(yīng)急疏散暨消防滅火演練”活動(dòng)。
上午8：20，隨著警報(bào)的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散到走廊，各年級(jí)樓道行政領(lǐng)導(dǎo)組織疏導(dǎo)，各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻，迅速有序地疏散到校園的安全地帶。疏散過程中，學(xué)校的校醫(yī)隨即對受傷人員展開了緊急救助演練。在學(xué)生集合后，消防官兵向同學(xué)們講解、示范了滅火器的.使用方法及注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場滅火，演練活動(dòng)結(jié)束后，還組織學(xué)生觀看了應(yīng)急和消防知識(shí)的展示板。
做為我校安全教育活動(dòng)月的一個(gè)組成部分，本次演練活動(dòng)的順利開展，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，提升了同學(xué)們在緊急情況下的逃生技能，為本校的第二十六個(gè)安全活動(dòng)教育月的圓滿結(jié)束打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇11
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，xxx小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報(bào)聲中xxx小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級(jí)為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后，近997余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們的.自我保護(hù)能力和消防安全觀念，此次演練活動(dòng)起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實(shí)的安全基礎(chǔ)。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇12
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，xxx小學(xué)于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動(dòng)前，班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的`方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動(dòng)特別邀請xxx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的各項(xiàng)演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。
隨后，xxx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過演練，查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇13
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)，提高自護(hù)自救防范能力，xx小學(xué)全體師生于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全疏散應(yīng)急演練。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，制定了《演練方案》及《各班疏散地點(diǎn)示意圖》。校安全辦組織全體老師學(xué)習(xí)《方案》及《示意圖》，對演練步驟、疏散路線、崗位分工、演練注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
9點(diǎn)45分，校園內(nèi)響起了急促的消防演習(xí)警報(bào)聲，全體教師急速上崗。各班聽到警報(bào)聲后，反應(yīng)迅速：在上課教師的.帶領(lǐng)下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻，有秩序地沿著疏散路線緊急撤離到教學(xué)樓外的操場和西側(cè)廣場。各班清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練過程用時(shí)3分32秒，其間無擁擠情況發(fā)生，撤離工作井然有序，疏散應(yīng)急演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，該校對此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并重點(diǎn)就消防安全和防欺凌教育對全體學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。
通過此次消防疏散演練，有效提升了全體師生的消防安全知識(shí)和逃生技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為構(gòu)建平安和諧校園提供了有力保障。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力，xxx小學(xué)在本月啟動(dòng)了“20xx年消防安全月活動(dòng)”，安排了形式多樣的教育系列活動(dòng)。
11月13日中午，同學(xué)們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動(dòng)可愛的卡通短片，讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛，潛移默化中學(xué)會(huì)了很多消防常識(shí)。隨后在班會(huì)課上，x校長結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的'消防安全意識(shí)、災(zāi)難意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。
隨后，全校師生進(jìn)行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練，當(dāng)消防警報(bào)聲的響起，各位教師立即到達(dá)指定崗位，做好引導(dǎo)協(xié)助工作；同時(shí)，各班級(jí)同學(xué)在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校操場，隨后，各班立即開始清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)，確認(rèn)全校師生全部安全到達(dá)。這次消防逃生演習(xí)，使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，掌握疏散逃生等方面的知識(shí)和技巧。
最后，x校長進(jìn)行了此次演練的總結(jié)，要求全校師生牢固樹立安全第一意識(shí)，切實(shí)掌握逃生技能，時(shí)刻繃緊安全這根弦。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇15
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，落實(shí)部門監(jiān)督責(zé)任，1月21日早上，百色市消防支隊(duì)右江區(qū)消防大隊(duì)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)檢查指導(dǎo)學(xué)校消防安全工作。
檢查過程中，右江區(qū)消防大隊(duì)李川參謀重點(diǎn)檢查了學(xué)校消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防設(shè)施是否完整好用，疏散指示標(biāo)志是否明確，安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點(diǎn)對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室的設(shè)置及管理情況，消防設(shè)施的配置保養(yǎng)等情況進(jìn)行仔細(xì)的檢查，對學(xué)校微型消防站配備的設(shè)施進(jìn)行使用指導(dǎo)，進(jìn)一步普及了消防設(shè)施相關(guān)知識(shí)。
就學(xué)校做好下一步消防安全工作，李川提出五點(diǎn)指導(dǎo)意見：一是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，始終把安全放在第一位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)；二是要落實(shí)消防安全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)日常管理，確保各類消防設(shè)施設(shè)備完好有效，正常運(yùn)行；三是要建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，通過培訓(xùn)及演練，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力；四是要警鐘長鳴，常抓不懈，齊抓共管，群防群治，全力做好消防安全工作，共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境；五是加大消防安全教育力度，加強(qiáng)消防疏散預(yù)案的'演練，提高師生的消防安全知識(shí)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)的能力。李川參謀表示，配合學(xué)校開展好各項(xiàng)消防安全工作是消防部門的一項(xiàng)工作，消防部門會(huì)長期做好學(xué)校消防安全指導(dǎo)工作，配合學(xué)校做好各項(xiàng)消防安全教育及消防安全演練活動(dòng)。
通過此次檢查，學(xué)校將加大管理力度，加強(qiáng)校園消防安全的人防、技防、物防舉措，為校園師生營造更好的消防安全環(huán)境。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇16
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全無小事。為加強(qiáng)校園安全防范工作，及時(shí)排查整改校園存在的安全隱患，保障廣大師生健康安全，11月26日，八角臺(tái)小學(xué)開展了消防安全工作專項(xiàng)檢查。
在檢查過程中，檢查人員仔細(xì)詢問了學(xué)校值班人員的消防安全職責(zé)，一旦發(fā)生火災(zāi)后逃生自救、疏散被困人員等消防常識(shí)。實(shí)地對教學(xué)場所疏散通道是否暢通，教學(xué)場地等部位的消防水源、滅火器材配備是否到位、是否完整好用，安全出口數(shù)量是否缺少、出口是否暢通、疏散指示標(biāo)志是否完好，消防安全規(guī)章制度是否健全以及責(zé)任制的`落實(shí)情況，應(yīng)急預(yù)案是否完善，相關(guān)人員對消防器材的使用知識(shí)是否掌握等內(nèi)容進(jìn)行了檢查。
通過這次消防安全專項(xiàng)檢查，提高了師生自防自救能力，確保師生安全、校園平安，努力營造一個(gè)讓學(xué)生安心，家長放心的“安全校園”。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇17
3月15日下午，蘇仙區(qū)消防大隊(duì)、南塔辦事處分管安全的負(fù)責(zé)人等一行，對郴州市第五完全小學(xué)的消防安全工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。
檢查過程中，區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)人重點(diǎn)檢查了該學(xué)校消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防設(shè)施是否完整好用，疏散指示標(biāo)志是否明確，安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點(diǎn)對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、辦公室的用火用電情況，以及消防設(shè)施的配置保養(yǎng)等情況進(jìn)行細(xì)致的檢查。
在檢查的同時(shí)，檢查組向?qū)W校消防安全責(zé)任人和管理人闡述了火災(zāi)隱患的危害性和嚴(yán)重性，要求其對抓好消防安全工作的重要性和必要性要有清醒的認(rèn)識(shí)，落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，加大火災(zāi)隱患排查和整治力度，配齊消防器材，并抓好日常的維護(hù)保養(yǎng)，提高自身的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
檢查結(jié)束后，大隊(duì)監(jiān)督檢查人員對學(xué)校負(fù)責(zé)人就如何做好校園安全管理工作提出了三點(diǎn)要求：一是消防安全作為校園安全工作的重中之重，學(xué)校負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視，要明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任；二是加強(qiáng)校園消防設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入，對檢查中有問題的消防設(shè)施要立即保養(yǎng)修復(fù)，確保消防設(shè)施完整好用；三是加大消防安全教育力度，加強(qiáng)消防疏散預(yù)案的`演練，提高在校師生的消防安全知識(shí)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)的能力，并表示下周將會(huì)來該校組織一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
通過此次檢查，學(xué)校負(fù)責(zé)人表示會(huì)對學(xué)校的消防安全工作更加重視，并加大管理力度，加強(qiáng)校園消防安全的人防、技防、物防舉措，為校園師生營造更好的消防安全環(huán)境。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇18
6月18日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部執(zhí)行校長湯曉、副校長潘忠貞攜安全管理中心相關(guān)人員對本部消防設(shè)施開展安全排查。
檢查組一行，先檢查了保安室消防設(shè)備，湯曉強(qiáng)調(diào)遇到消防火災(zāi)裝置報(bào)警儀器響起，保安要立即到所在地域詳細(xì)查看，確定原因，熟練操作儀器設(shè)備，做好記錄，切不可麻痹大意。近期氣溫較高，安保人員要加強(qiáng)巡邏，排除隱患。檢查組還對保安室內(nèi)消火栓里管道和滅火器進(jìn)行檢查。
隨后檢查組深入教學(xué)樓、行政樓、監(jiān)控室等消防設(shè)施實(shí)地檢查。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直注重安全教育，學(xué)校師生較多，在常規(guī)安全教育基礎(chǔ)上，更加注重消防設(shè)備的。檢查檢修，做到定期檢查，建立臺(tái)賬。確保消防設(shè)施正常使用。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇19
12月9日，定陶區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織專班開展了消防安全設(shè)施專項(xiàng)大檢查，對全校消防器材、疏散通道、消防疏散標(biāo)志等消防設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查和維護(hù)更換。
安全檢查專班全面查看學(xué)校的消防栓和三棟教學(xué)樓的'滅火器設(shè)施，巡查學(xué)校所有消防疏散通道、各樓層的疏散標(biāo)志，確保通道暢通、標(biāo)志燈常亮。重點(diǎn)查
看了校內(nèi)防疫物資儲(chǔ)存室及其他科室的消防設(shè)備情況，并認(rèn)真做好檢查記錄。
學(xué)校歷來重視校園消防安全工作，每月組織相關(guān)人員對消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保學(xué)校消防工作安全有保障。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇20
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，這不僅是我們的心愿，更是我們的`職責(zé)。鐵西小學(xué)以切實(shí)維護(hù)師生安全為出發(fā)點(diǎn)，以大力創(chuàng)建平安校園為落腳點(diǎn)，以細(xì)化校園常規(guī)管理為著力點(diǎn)，落實(shí)校園安全管理工作，從細(xì)微之處入手，精準(zhǔn)排查。
3月29日，校長倪志銘攜后勤管理人員對校園內(nèi)滅火器是否有效、安全通道是否暢通、安全出口牌、應(yīng)急燈是否完好、消防器材是否完好有效進(jìn)行了常規(guī)檢查和維修。
做好校園安全工作，是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。在今后的校園安全管理工作中，鐵西小學(xué)將繼續(xù)把安全工作做實(shí)、做細(xì)、做好，警鐘長鳴，常抓不懈。
校園消防安全培訓(xùn)簡報(bào) 篇21
10月26日上午，經(jīng)開區(qū)消防大隊(duì)一行對我校消防安全進(jìn)行督導(dǎo)檢查。首先，張江琳主任向檢查組介紹學(xué)校消防工作開展情況，賈隊(duì)長對我校消防工作給予一定肯定，認(rèn)為學(xué)校屬于人員密集場所，更應(yīng)該抓牢抓實(shí)抓好消防安全工作。
接著，檢查組一行對我校消防控制室、樓層消防栓、通道應(yīng)急設(shè)施、餐廳、室外消防栓等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，現(xiàn)場對消防水壓進(jìn)行測試、查驗(yàn)了消防相關(guān)資料，并對檢查測試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指正反饋，提出了具體的`指導(dǎo)意見和建議。
最后，檢查組要求學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全責(zé)任主體意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，積極組織開展對師生的消防安全教育培訓(xùn)，加大校園火災(zāi)隱患排查整治力度，提高學(xué)校防控防火能力。
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