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幼兒園冬春火災(zāi)防控工作動(dòng)員部署會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的幼兒園冬春火災(zāi)防控工作動(dòng)員部署會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文，希望能夠幫助到大家。
幼兒園冬春火災(zāi)防控工作動(dòng)員部署會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，我園于20xx年11月8日上午午9：30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報(bào)拉響后，演練正式開(kāi)始了，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的'撤離，教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xx月xx日上午，xx幼兒園進(jìn)行了消防安全逃生演練。
活動(dòng)之前，各班老師根據(jù)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)理解能力，組織小朋友們觀看火災(zāi)、消防器材等圖片，并詳細(xì)向幼兒講解了滅火器知識(shí)及如何安全有序撤離等基本的消防安全常識(shí)。
上午9點(diǎn)40分，伴隨著一陣陣急促的警報(bào)聲，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾、捂住口、鼻，彎腰、低頭從教室依次按照撤離路線迅速且、序撤離。在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)，每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下安全到達(dá)指定的位置，各班老師迅速就位，維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)匯報(bào)火災(zāi)疏散演練及人員情況。
通過(guò)本次消防演習(xí)活動(dòng)，讓該園師幼深入了解了逃生常識(shí)和疏散路線，提高了師幼在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓師幼懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何逃生自救。同時(shí)，也讓該園全體教師樹(shù)立了消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
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森林是我們的綠色家園，而冬季是森林防火的重要時(shí)期，近日，綿竹市示范幼兒園開(kāi)展了“森林防火”宣傳教育主題活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)全體師生的森林防火和自我保護(hù)意識(shí)。首先，幼兒園利用LED滾動(dòng)播放“享森林美景嚴(yán)防森林火災(zāi)”“防火駐心田綠色滿人間”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，以加強(qiáng)全園森林防滅火宣傳教育。
其次，各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)繪本故事、森林防滅火情景劇、游戲、兒歌以及為森林制作宣傳畫等方式對(duì)幼兒進(jìn)行森林防滅火安全知識(shí)教育，幫助幼兒了解森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，了解防火知識(shí)，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)幼兒心間。
同時(shí)，幼兒園堅(jiān)持在企業(yè)微信“家園通”平臺(tái)推送森林防火標(biāo)語(yǔ)，向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育，達(dá)到教育一致性，努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍�！吧址阑�，從小做起，從我做起”，通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生和幼兒的'森林防火、保護(hù)生態(tài)家園的意識(shí)，收到了較好的效果，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)幼兒園師幼的消防安全意識(shí)，了解相關(guān)消防安全知識(shí)和逃生方法，11月8日上午，朵朵幼兒園聯(lián)合民佳社區(qū)開(kāi)展了全園防火逃生演練活動(dòng)。
聽(tīng)到警報(bào)后，全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。在老師和社區(qū)工作人員的.帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)疏散過(guò)程僅用了不到2分鐘。
警報(bào)解除后，教師帶領(lǐng)幼兒回到教室，老師和社區(qū)工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火災(zāi)要如何正確應(yīng)對(duì)小常識(shí)，還為小朋友們介紹了滅火器和消防栓的使用方法。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，不僅使幼兒園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，提高了幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒園師幼和社區(qū)工作人員在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，幼兒園和社區(qū)在今后的工作中將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。
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20xx年11月6日上午，市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的.辦法。
上午10點(diǎn)左右，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開(kāi)放了《著火了，怎么辦》的集體活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
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冬季是火災(zāi)的多發(fā)季，也是重特大火災(zāi)高發(fā)期，為切實(shí)加強(qiáng)教職員工防控火災(zāi)的能力，做好今冬明春及元旦等節(jié)假日期間的火災(zāi)防控工作，確保師生安全及公共財(cái)物的安全。20xx年xx月xx日，怡心第四幼兒園開(kāi)展了今冬明春的'火災(zāi)防控部署會(huì)。
首先開(kāi)展森林草原防滅火宣傳教育,印發(fā)《森林草原防滅火告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)森林防滅火宣傳教育，把森林草原防滅火宣傳帶到家庭、社區(qū)，營(yíng)造“森林草原防滅火、人人有責(zé)”的濃厚氛圍，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行森林草原防滅火宣傳，做到學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)森林草原防滅火知識(shí)人人知曉，切實(shí)提高全民森林草原防滅火意識(shí)。
同時(shí)開(kāi)展“森林草原防滅火知識(shí)課。通過(guò)視頻、故事、談話等讓幼兒明白火災(zāi)的危害，怎樣預(yù)防火災(zāi)。然后幼兒園安全工作小組對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，特別是對(duì)全園電路設(shè)施、應(yīng)急燈、消火栓、滅火器等消防設(shè)施是否完好有效的檢查，教師堅(jiān)持每天對(duì)本班教室電線、電器設(shè)施、插座等電路設(shè)施進(jìn)行自查。
通過(guò)這次活動(dòng)，消防安全高于一切，防火工作任重而道遠(yuǎn)，怡心第四幼兒園在今后的工作中立足實(shí)際，長(zhǎng)抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。
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天氣干燥，森林火災(zāi)又將呈多發(fā)態(tài)勢(shì)。為切實(shí)做好森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，提高全園師幼的森林防火意識(shí)，20xx年xx月11日大坪幼兒園根據(jù)森林草原防火工作會(huì)議精神開(kāi)展了“森林草原防火”的主題教育活動(dòng)。
針對(duì)這一主題，各班開(kāi)展了形式多樣的森林防火安全教育活動(dòng)，教育幼兒嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入山林，禁止玩火等。讓幼兒在游戲和兒歌故事中學(xué)習(xí)如何保護(hù)森林，保護(hù)我們的家園。
森林防火注意事項(xiàng)通過(guò)給家長(zhǎng)宣傳的`形式在幼兒園發(fā)放森林防火宣傳畫報(bào)，向幼兒宣傳森林防火知識(shí)，與家長(zhǎng)簽訂：《森林草原防火承諾書(shū)》進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)和幼兒的安全防火意識(shí)。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的森林防火，保護(hù)生態(tài)家園的意識(shí)，激發(fā)幼兒從小熱愛(ài)森林，愛(ài)大自然的情感，也將森林防火觀念傳達(dá)到家庭和社會(huì)，取得了良好的教育效果。
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為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。
20xx年xx月xx日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成，幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。
下午14：40分，隨著急促的警報(bào)聲響起，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場(chǎng)”逃離，疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對(duì)性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識(shí)，故在模擬警報(bào)響起時(shí)，各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場(chǎng)”。孩子們聽(tīng)從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無(wú)擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開(kāi)濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中，有個(gè)別孩子一開(kāi)始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”�；顒�(dòng)后，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的.經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)幼兒園舉行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識(shí)和應(yīng)變、避險(xiǎn)能力。本次演練活動(dòng)，有效增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長(zhǎng)鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識(shí)要從娃娃開(kāi)始抓起，安全基石要從娃娃開(kāi)始奠定!
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為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《20xx年今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神，洋口鎮(zhèn)新林幼兒園開(kāi)展了一系列火災(zāi)防控活動(dòng)。安全負(fù)責(zé)人徐九華組織全園教職工學(xué)習(xí)文件精神，制定活動(dòng)計(jì)劃，具體責(zé)任落實(shí)到人。帶領(lǐng)安全檢查小組排查線路、消防設(shè)施，加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任體系，開(kāi)展消防器材安全隱患排查，集中培訓(xùn)今冬明春防火災(zāi)安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)全園教職工必須人走斷電，提高火災(zāi)防控安全意識(shí)。各班開(kāi)展《預(yù)防今冬明春火災(zāi)》主題班會(huì)活動(dòng)，并利用家園共育，校園顯示屏大力宣傳和普及安全用火、用電、用氣等消防知識(shí)。增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，提升安全防范意識(shí)。
通過(guò)以上活動(dòng)，切實(shí)做到了防患于未然，消除幼兒身邊的.不安全因素，努力營(yíng)造了一個(gè)讓孩子安心、家長(zhǎng)放心的“安全校園”。
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冬季是火災(zāi)多發(fā)季，也是重大火災(zāi)高發(fā)期，為了切實(shí)加強(qiáng)師生防控火災(zāi)工作能力，20xx年初，沿湖農(nóng)場(chǎng)幼兒園開(kāi)展了一系列火災(zāi)防控活動(dòng)，確保師生安全及公共財(cái)產(chǎn)的安全。
沿湖農(nóng)場(chǎng)幼兒園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì)議。全面落實(shí)消防安全責(zé)任體系，開(kāi)展一次消防器材安全隱患排查，集中培訓(xùn)一次今冬明春防火災(zāi)安全知識(shí)。對(duì)全園進(jìn)行安全隱患大排查，將班級(jí)檢查、園內(nèi)外隱患檢查滲透在一日生活的各個(gè)點(diǎn)位，各班開(kāi)展《預(yù)防今冬明春火災(zāi)》主題班會(huì)活動(dòng)。并利用家園共育，大力宣傳和普及安全用火、用電、用氣等消防知識(shí)。增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，提升安全防范意識(shí)，克服麻痹大意。
通過(guò)以上活動(dòng)，切實(shí)做到了防患于未然，消除幼兒身邊的不安全因素，把安全的金鑰匙交到幼兒的`手中，為全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航。
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雨雪天氣，也是重特大火災(zāi)高發(fā)期，為切實(shí)加強(qiáng)師生防控火災(zāi)能力，20xx年12月29日襄陽(yáng)市三原幼兒園開(kāi)展防火安全管理、教育工作，以做好今冬明春及元旦、春節(jié)期間火災(zāi)防控工作，確保師生安全及公共財(cái)物的安全。
首先幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記王桂枝嚴(yán)密組織召開(kāi)全園教職工動(dòng)員部署會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)消防安全組織機(jī)構(gòu)人員的工作職責(zé)，完善幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，有效形成第一處置力量。其次對(duì)教師集中進(jìn)行“防火、用電安全知識(shí)”專題培訓(xùn)，并要求各年級(jí)組結(jié)合幼兒年齡特征開(kāi)展冬季防火安全教育，然后園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)幼兒園消防管理工作小組對(duì)消防器材、教室、門衛(wèi)、食堂等重點(diǎn)部位的`電器線路進(jìn)行安全隱患大排查，筑牢該園消防安全“防火墻”。
接下來(lái)，該園將在寒假期間為每個(gè)孩子布置一份以“防火知識(shí)知多少”為主題的繪畫親子作業(yè)，帶動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí)，通過(guò)小手拉大手，帶動(dòng)整個(gè)家庭，及時(shí)消除身邊的火災(zāi)隱患。
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為切實(shí)做好幼兒園今冬明春防火工作，有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園召開(kāi)了全園教師動(dòng)員部署會(huì)議，全面落實(shí)消防安全責(zé)任體系。
會(huì)后，安全副園長(zhǎng)張園帶領(lǐng)著各園區(qū)的安全組長(zhǎng)對(duì)整個(gè)園區(qū)開(kāi)展了一次深入的冬季防火大排查。從班級(jí)檢查到園內(nèi)外隱患檢查，并且對(duì)幼兒一日生活的`各個(gè)點(diǎn)位進(jìn)行細(xì)致排查。例如門衛(wèi)、教室、上下學(xué)期間、圖書(shū)室、多功能室、食堂、校門口、戶外游戲場(chǎng)等處，確保疏散通道、安全出口通暢。
一直以來(lái)，幼兒園始終把安全工作放在首位，高度重視常態(tài)化消防安全教育和火災(zāi)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，為全園師生生命和財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。
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生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。然而在地震，火災(zāi)來(lái)臨之時(shí)，有多少人在慌亂迷茫中喪失生命有多少家園毀于一旦……
為了加強(qiáng)安全教育，提高幼兒防火災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了冬季預(yù)防火災(zāi)安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)以班級(jí)為單位開(kāi)展，教師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，通過(guò)談話、講故事、看視頻、場(chǎng)景設(shè)置、游戲等多種形式讓孩子們了解火的危害，學(xué)習(xí)防范的知識(shí)和技能。
通過(guò)此次安全教育活動(dòng)，不僅提高了幼兒防火防電安全常識(shí)，還讓幼兒深刻了解了發(fā)生火災(zāi)如何自救的`方法。此次“防火安全”教育課，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救、學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。
在以后的教學(xué)中，xx鎮(zhèn)中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的環(huán)境。
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