防災(zāi)減災(zāi)班會簡報
在充滿活力，日益開放的今天，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的防災(zāi)減災(zāi)班會簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報1
今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為了推進校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，進一步普及防災(zāi)減災(zāi)安全知識，讓全體師生更好地掌握在災(zāi)難中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，5月12日上午，臨川區(qū)三橋中心小學開展了防災(zāi)減災(zāi)安全教育系列活動。
上午9時，隨著緊急避險的警報響起，各班教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，其他教師則到各個班級門口、樓道口，指揮、疏散學生迅速抱頭，安全、有序地撤離教學樓，跑向操場上空曠的安全區(qū)域。
集合完畢后，各班清點人數(shù)，及時匯報。本次活動總指揮、黨支部書記、校長朱輝寧對這次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)，并對全體學生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。由于夏季將至，防溺水安全重于泰山，朱輝寧校長再次對學生進行了防溺水安全知識宣傳。
在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令。井然有序的.防災(zāi)應(yīng)急演練，精彩紛呈的安全教育活動，不僅增強了師生們的防災(zāi)應(yīng)急安全意識，還提高了廣大師生在災(zāi)害中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報2
為了紀念2008年“5.12”汶川大地震，我國將這一天定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是第XX個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進一步增強學生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全社會應(yīng)對災(zāi)害風險能力，邵武市教育局關(guān)工委組織學校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。5月12日，邵武六中、吳家塘學校、肖家坊中學、洪墩中學、實驗小學、昭陽小學、越王小學、城郊小學、大埠崗小學、和平小學、桂林中小學、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練，培養(yǎng)學生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到“邵武平安教育基地”參觀，并聽取了“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”的報告；組織學生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片，讓學生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學校作為和平鎮(zhèn)A級避災(zāi)點，讓學生認識避災(zāi)點的路線圖和各種標志，并組織學生觀看地震、風雹、暴雨等常見災(zāi)害的認識和應(yīng)付的宣傳圖片。
沿山中學結(jié)合學校實際開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周系列活動。一是加強宣傳，通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式，大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識。因校園地處雷區(qū)，開辟專欄，用漫畫的形式強化防雷電的`宣傳教育。二是落實演練。組織全體師生開展演練，當場點評，全體師生聽到警報后按指定路線到達安全地代僅用42秒。三是用好安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺。監(jiān)督班主任嚴格按照平臺的進度和要求上好安全課，并積極組織學生參加“第三屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”，通過網(wǎng)絡(luò)、競賽，吸引學生參與其中，達到宣傳教育的效果。
大竹小學圍繞“保護生態(tài)環(huán)境防范自然災(zāi)害”主題，以學校保衛(wèi)科為主體，組織總務(wù)處等專門人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛(wèi)生和周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)洋坑小學校園圍墻傾斜，學校采取斷然措施，立即進行拆除重建，防范于未然，杜絕安全責任事故；開展“六個一”活動。即辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄，舉辦一堂安全知識講座，向?qū)W生家長發(fā)放一封校園安全信，要求學生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書籍，觀看一部防災(zāi)減災(zāi)影視作品，交流一次師生避險經(jīng)歷，組織一次應(yīng)急疏散演練。
水北幼兒園開展以“科學減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題開展系列宣傳活動。一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據(jù)幼兒各階段年齡特征，相繼開展了“觀看一部有關(guān)地震的宣傳片”、“進行一次防震減災(zāi)知識宣講”、“畫一幅防震減災(zāi)的親子作品”等四個活動，讓孩子們詳細地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理。二是開展安全疏散演練提高應(yīng)急避險能力。下午3點，隨著警報聲一響，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下雙手護住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場，沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。
金坑中心小學多種形式開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。學校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報，向全體師生進行安全教育，同時組織開展好“五個一”教育活動，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動；開展一次安全教育知識講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應(yīng)急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會，對學生進安全教育。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報3
為增強廣大學生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高校園應(yīng)對災(zāi)害風險能力，有效預防涉校安全事故發(fā)生，在我國第XX個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周期間，我校既加強了“防災(zāi)減災(zāi)日”暨安全教育周活動組織領(lǐng)導工作，又通過豐富教育活動，提高師生應(yīng)急避險技能。
為了指導學生系統(tǒng)學習避震知識，提高地震來臨時的自救自護能力。我校在“全國防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周首日專門開設(shè)“地震避險知識”班會課，為師生們普及防震減災(zāi)知識。在班會課上，班主任結(jié)合地震災(zāi)害實例，通過PPT向?qū)W生形象生動地講述了地震的成因、災(zāi)害的基本特點，并著重向?qū)W生講授地震來臨時如何就地避險、如何呼救等方面安全知識。
為了提高學生自救能力，進一步增強防震意識，我校于5月10日組織全體師生觀看《兩分鐘告訴你什么是地震預警》《地震發(fā)生時如何第一時間科學避險》《避震方法要知道之學校避震》等科普宣傳視頻。通過觀看科普視頻，同學們紛紛表示對防震減災(zāi)知識有了進一步的了解，安全意識和防震避險的技能得到進一步提升。
地震發(fā)生是十分突然的，一次地震持續(xù)的時間往往只有幾十秒，在如此短暫的時間內(nèi)能造成大量的房屋倒塌、人員傷亡。若在上課時發(fā)生地震，如何更有效利用教室課桌等現(xiàn)有物件自我保護？在“全國防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間，我校學生在教師的組織下，在教室里進行了自我保護的練習。在教室里發(fā)生地震了，如來不及撤離，正確的做法是迅速躲在各自的課桌下面，牢牢握住桌腿背部朝上，用書包等物保護頭部，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，待主震過后盡快撤離。
為了進一步提高突發(fā)情況下，能有序、安全、迅速地引導學生疏散，確保師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，提高師生面對緊急事件的處理能力和防范自救能力，5月12日大課間，我校舉行了兩次防震避險緊急疏散演練。
在第一次緊急疏散演練時，雖然按照預定方案演練，但是演練后，五年級教師反映，演練方案有不盡人意的地方——五年級有4個班集中由5號樓梯向廣場疏散，容易造成樓梯口堵塞，而且影響疏散速度，也不利于緊急狀態(tài)下逃生，況且2號樓梯和3號樓梯卻早已處于空置狀態(tài)，沒有盡到物盡其用的效果。
“修改方案，立即調(diào)整五年級4個班疏散路線�！蔽樾ｉL聽了五年級老師反映的情況后，雷厲風行，馬上集中領(lǐng)導小組和五年級老師一道，分析五年級幾條疏散路線的優(yōu)劣后，確定3班跟著1班走6號樓梯疏散，2班4班班繼續(xù)從5號梯疏散，而5班則就近從4號梯疏散向下為最優(yōu)線路，為了檢驗重新確定后疏散線路的`實際效果，伍校長一錘定音“再進行一次演練�！�
“滴——嗚——”急促的警報聲響起，師生立即按照重新預定的疏散路線，從教室撤離到操場中間空曠地帶。演練過程井然有序，而且大幅縮短疏散時間——全程只用了在2分15秒。“修改后的方案可行”，第二次演練不但檢驗了重新確定后疏散線路確實可用，還提高了廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期效果。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報4
為進一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，提高應(yīng)急逃生能力。x月xx日，我校組織開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。因疫情防控要求，減少人員聚集，本次消防演習只針對高一年級開展。
消防演練前，學校學管處精心制定了應(yīng)急疏散演練預案，提前召開演練動員會，部署了演練活動安排及流程。上午9時50分整，隨著校園內(nèi)響起警報聲，演練開始，各工作小組通力合作、緊密配合，立即到達指定位置，組織學生沿著學校指定樓梯口快速有序集合到操場，整個演練過程緊張有序，學生疏散到安全地帶后，各班班長清點學生人數(shù)，并及時向領(lǐng)導匯報班級學生有無受傷情況。
此次消防演練活動的順利開展，進一步提高了學校師生的安全防范意識和自救自護能力，切實加強了學校的.安全教育工作。今后，學校將針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報5
20xx年5月12日是我國第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，今年全國防災(zāi)減災(zāi)的主題為：“減輕災(zāi)害風險，守護美好家園”。為進一步增強學生防災(zāi)減災(zāi)、珍愛生命的意識，提高避險抗災(zāi)和自救能力。合肥市琥珀名城小學于5月9日下午開展“防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命”主題班會活動。
課上，結(jié)合各年級學生的年齡特點，班主任老師開展多種形式的“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育知識宣傳，讓同學們在能夠掌握安全知識的'同時，學會更多的自救自護、逃生和應(yīng)急處置的方法。另外，課上老師還向?qū)W生普及和宣傳了用電安全、防火防盜、食品安全等生活安全知識。
應(yīng)急始終于心，防范始于行，只有每個人都提高防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高避險自救的能力，才能有效保護自己及家人的生命安全，才能全面筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。此次活動的開展有利于提高同學們?yōu)暮︼L險防范的意識，普及自救互救知識，構(gòu)建和諧安全校園。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報6
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提升師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，保障學校財產(chǎn)和人身安全，定邊縣西園子小學于x月xx日下午舉行了消防安全演練活動。
演練前，召開專題會議，詳細安排演練環(huán)節(jié)，明確崗位職責。各班主任利用白板對本班學生進行了消防安全教育，熟悉疏散路線和注意事項。
16點15分，隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。到達安全地帶后，各班迅速清點人數(shù)，上報副總指揮。內(nèi)保主任劉磊就滅火器的使用給師生做了詳細講解。
最后，校長杜勰對本次演練做了總結(jié)講話。本次演練又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項，增強了消防安全意識和逃生技能，也為全校教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗，并教育學生遠離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的.，取得了一定的效果。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報7
今年10月13日是第XX個國際減災(zāi)日，主題是“構(gòu)建災(zāi)害風險適應(yīng)性和抗災(zāi)力”。為進一步普及防火減災(zāi)知識，防患于未然，增強孩子的防災(zāi)意識和自護自救能力，XX區(qū)XX小學聯(lián)合區(qū)消防救援大隊、區(qū)向陽派出所開展了“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”主題教育活動。
一是組織應(yīng)急演練。12日上午9時校園廣播發(fā)出預警信號，全校師生緊急行動。以班級為單位，學生在教室內(nèi)排成兩路縱隊，由班主任教師帶領(lǐng)，在樓層負責人指揮下，有序撤出教學樓，到達操場安全地帶。
二是學習消防知識�；顒赢斕�，邀請區(qū)消防救援大隊二級消防戰(zhàn)士程思遠，介紹消防器材及使用方法。學生繞消防車一周進行參觀，試穿消防衣。學生積極參與，現(xiàn)場互動不斷，收到良好效果。
三是召開主題班會。同學們說消防、學消防，通過多種形式學習消防安全知識。各班播放了典型火災(zāi)事故的報道及視頻資料，體會消防工作的'危險與偉大，贊美消防員的同時，結(jié)合身邊事例及生活實際，掌握自救、互救方法，預防火災(zāi)的發(fā)生。
同學們相信，做好消防預防工作，掌握更多的消防安全知識，就能夠減少火災(zāi)的發(fā)生，從而為消防員們的生命安全帶來更多的保障。學校以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機，大力推進防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展，做好當前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作，為今后防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報8
我校根據(jù)上級教育部門和學校工作計劃的要求，緊密結(jié)合本校實際，以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。
一、領(lǐng)導高度重視
學校領(lǐng)導非常注重安全教育，在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，制定切實可行的`安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內(nèi)容：
1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第XX個防災(zāi)減災(zāi)日，為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，08：00對全校師生進行消防安全應(yīng)急疏散演練，進一步提高學生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識。
3、學�？倓�(wù)處人員對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查，徹底消除安全隱患，預防災(zāi)害發(fā)生。
總之，在活動中，通過形式多樣的活動，使師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報9
“安全第一，預防為主”。為樹立消防意識，掌握消防知識和應(yīng)急處理方法，保障生命財產(chǎn)安全。x月xx日上午，我校邀請四川省消防協(xié)會柏教官對全體教職員工進行了消防安全專題講座。講座上，柏教官從“現(xiàn)代消防三要素”說起，結(jié)合實際案例，從“滅火器的正確使用方法”、“火災(zāi)中如何自救”、“學校的消防安全”等方面進行了詳細講解。觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體教職工的.心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。
通過講座，全體教職員工不僅了解了火災(zāi)發(fā)生時的處理措施，還增強了大家的安全意識、自我保護和自救技能，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報10
20xx年5月12日是全國第XX個防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識，我校開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動。
5月11日早上10時20分，為進一步加強師生的防災(zāi)減災(zāi)知識教育，不斷強化安全意識，提高廣大師生應(yīng)對自然災(zāi)害的綜合防御能力，確保在各種災(zāi)害來臨之際，學校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害，古勞鎮(zhèn)雙橋小學舉行了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
XXX副校長宣布防地震疏散演練開始，10：20分信號源發(fā)出地震警報信號。上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預定方案進行演練。
老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，立刻撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
每班靠前后門的.兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門，撤離到大操場，要求雙手抱頭，彎腰靠墻撤離，速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
XXX副校長要求活動中必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。本次疏散演練有條不紊，應(yīng)急演練用時2分10秒，全校726個同學安全撤離到操場。
最后，全體師生認真學習了《地震來了怎么辦》的知識。在生動有趣的講解和問答互動環(huán)節(jié)中，師生防災(zāi)減災(zāi)避險意識得到增強，防災(zāi)減災(zāi)知識銘記于心。
此次防災(zāi)減災(zāi)日活動，我校結(jié)合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了地震應(yīng)急安全疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了既定的目的。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報11
5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)難風險，守護美好家園”。為了進一步提高學生的安全認識，做到安全意識警鐘長鳴，5月9日上午，鳳二小教育集團開展了防災(zāi)減災(zāi)主題班會課活動。
活動中，各班班主任借助PPT認真講解地震發(fā)生的原因以及預兆，向同學們著重強調(diào)地震發(fā)生時應(yīng)急、自救要訣和互救常識，解讀地震、火災(zāi)、臺風、雷電等自然災(zāi)害發(fā)生時如何逃生。并結(jié)合自救互救范例視頻，對如何應(yīng)對各種自然災(zāi)害進行了形象生動的詮釋。同學們認真學習，積極互動，參與討論，懂得了在緊急的'情況下如何避免受傷，確保安全。
通過本次班會課活動的開展，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識，增強了學生的防災(zāi)避險意識，掌握了基本的自救互救技能，從而在面對災(zāi)難時臨危不亂，用科學的方法保護自己，解救自己，幫助他人。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報12
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，進一步做好學校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，提高廣大師生在突發(fā)事件中的逃生自救互救能力和抵御應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，結(jié)合淄川區(qū)第二中學工作實際，在全校各班開展了“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的'人民防線”主題班會教育活動。
各班級利用PPT課件形式，對學生講解地震、泥石流等自然災(zāi)害來臨時，如何避災(zāi)自救，如何最大限度的減輕生命財產(chǎn)安全等基本常識。通過播放視頻影像向?qū)W生展示自然災(zāi)害帶給人們帶來的巨大損失，從而對學生起著警醒的作用，最后學生用談感受，寫感想等不同形式表達自己對防災(zāi)減災(zāi)的安全責任和安全意識。
此次防震減災(zāi)主題班會教育活動，幫助學生掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，從而增強淄川區(qū)第二中學師生防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障淄川區(qū)第二中學師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。同時，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報13
今年5月12日是第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，促進全社會增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高同學們的自救互救能力，根據(jù)防災(zāi)減災(zāi)日各項工作的通知，結(jié)合我校實際，我班于5月15日開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題班會。
我們進行了防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)的知識學習，主要集中在宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的學習與宣傳，鼓勵同學們在面對突發(fā)事件時做好警惕工作，并提前做好基礎(chǔ)知識的學習；之后在全班開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的討論工作，主要針對目前面臨的各種常見突發(fā)災(zāi)害給出了自己的看法和建議，比如火災(zāi)、水災(zāi)、龍卷風等的.處理事項，使同學們對于災(zāi)害預防有了更為深刻的認知；最后班主任海燕老師總結(jié)了此次班會，老師表示，安全對于我們每一位同學都是不容忽視的，學好防范措施，時刻提高警惕有利于在突發(fā)情況面前不會手足無措，增加逃生的幾率。
我們需要提高認識，高度重視。開展此次活動有利于喚起同學們對于災(zāi)害風險防范的意識，有利于普及自救互救知識；其次學生干部應(yīng)當加強領(lǐng)導，精心組織。制作相關(guān)活動，制定細致方案，明確各自職責，提前準備好活動現(xiàn)場、宣傳資料等；營造氛圍，擴大影響同樣十分重要。確保防災(zāi)減災(zāi)活動的有效開展就必須要建立長效機制，做到制度化，常態(tài)化，并保證活動形式足夠創(chuàng)新；最后強化措施，確保安全。特別是應(yīng)急疏散演練，公共場所大型活動，稍有不慎容易引發(fā)事故，因此，各項活動負責應(yīng)縝密思考，周密安排，落實應(yīng)急措施，有序組織實施，務(wù)必確定各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報14
為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，在5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，XXX小學積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，通過學習實踐，全體師生應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。
5月11日晨會，XX校長做了主題為“防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長鳴”的國旗下講話。他向全體師生普及了“防災(zāi)減災(zāi)日”的來歷，開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育的重要性。號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。
5月13日上午，學校組織開展了安全大排查活動。XX校長帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導小組成員對教學樓、操場、食堂、電線電路、監(jiān)控系統(tǒng)等重點區(qū)域、重點設(shè)施進行了全面細致的排查。本次排查重點對學校監(jiān)控設(shè)備的安裝位置及運行情況進行了詳細的摸排，確保不留死角。馮校長強調(diào)，各位老師一定要高度重視安全工作，切實摸排各項安全隱患，要注重學生心理健康、防災(zāi)減災(zāi)知識以及預防校園欺凌等方面的宣傳教育，切實增強學生的安全防范意識和逃生自救能力，確保學生具備陽光、健康的心理狀態(tài)，將預防校園欺凌工作落到實處。
5月13日下午，學校利用班隊會課組織開展了“防災(zāi)減災(zāi)”知識主題教育。課上，班主任老師向?qū)W生詳細介紹汶川地震造成的損失以及國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的.目的和重要意義。班主任還向?qū)W生普及了在遇到地震、洪水、雷電、沙塵暴等自然災(zāi)害時的逃生自救知識，進一步增強了學生對自然災(zāi)害的認識，提升了學生在遇到上述災(zāi)害時的逃生自救能力。老師們還要求同學生將課上學到的知識向家長普及，通過“小手拉大手”的方式提升家長的逃生自救能力。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育系列活動，進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，為切實保障師生的生命財產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定打下了基礎(chǔ)。在今后的學校工作中，XXX小學將會繼續(xù)將安全放在第一位，為學生營造安全、健康、快樂的學習生活環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)班會簡報15
5月10日，由三明市減災(zāi)委牽頭，市民政局、地震局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、國土局、氣象局、消防支隊等單位聯(lián)合舉辦的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動在三明廣場開展。
活動現(xiàn)場，市氣象局工作人員通過懸掛橫幅、放置展板、設(shè)置咨詢宣傳臺、發(fā)放科普宣傳資料、現(xiàn)場答疑等形式，向過往群眾介紹了氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣象法律法規(guī)、人工影響天氣、農(nóng)業(yè)氣象以及如何防御氣象災(zāi)害等方面的知識。
活動現(xiàn)場氣氛熱烈，吸引了大批民眾參與�；顒尤债斕�，共發(fā)放《氣象知識》、《氣象災(zāi)害防御指南》、雷電災(zāi)害防御圖冊、科普宣傳冊在內(nèi)的`多種宣傳材料800余份，接受人員咨詢100余名。
此次活動的`有效開展，普及了氣象防災(zāi)減災(zāi)科普知識，大力提升了社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。
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