防震減災(zāi)簡報(bào)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。那么一般簡報(bào)是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)簡報(bào)，歡迎大家分享。
防震減災(zāi)簡報(bào)1
為提高師生的應(yīng)急疏散能力和滅火技能，增強(qiáng)師生安全意識，保證全校師生在災(zāi)害來臨時(shí)最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。在"5.12防震減災(zāi)日"當(dāng)天，龍崗分局龍新派出所聯(lián)合豐麗學(xué)校安全辦組織開展了一堂生動的.生命教育課——"5 12防震減災(zāi)日" 防震暨消防逃生演練。
下午3：05，演練總指揮張斌校長宣布"5 12防震減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練開始"，只聽"嗚嗚、嗚嗚……"急促的警報(bào)聲響徹校園，聽到"地震警報(bào)"，班主任立即告知學(xué)生"地震來了，不要慌，趕快躲避"，學(xué)生們躲在課桌下，雙手抱頭。1分鐘后應(yīng)急疏散警報(bào)響起，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下迅速有序地逃離教室，按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的逃生線路，在各樓層、各樓道應(yīng)急疏散員的指引下向操場緊急疏散逃生。全校師生2600余人用時(shí)4分35秒全部疏散致安全地帶。
隨后，活動總指揮張斌校長做了安全教育講話并對演練活動進(jìn)行了總結(jié)，龍新派出所陳副所長對全體師生開展了安全教育講話及滅火技能培訓(xùn);安全辦鄧主任在集會現(xiàn)場宣讀了學(xué)生安全知識競賽獲獎名單并頒獎。疏散演練后開展了消防滅火演練，食堂全體員工、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員、部分學(xué)生、護(hù)校隊(duì)隊(duì)員參加了滅火實(shí)操演練。
通過此次演練活動，全校師生增強(qiáng)了防震避難及消防安全意識，提高了師生的應(yīng)急逃生能力、安全意識及滅火技能，達(dá)到了活動預(yù)期目標(biāo)。
防震減災(zāi)簡報(bào)2
為了增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，提高師生應(yīng)急處理、自救互救能力，近日，安徽省阜陽市潁東區(qū)幸福路小學(xué)組織全校師生舉行了防震減災(zāi)疏散演練活動。
當(dāng)天上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的突然響起，正在教室里上課的同學(xué)們迅速做出反應(yīng)，立刻蹲在書桌下避震，等待逃生的機(jī)會。學(xué)校各個(gè)樓層的值班教師也迅速對各出口清除障礙，確保學(xué)生安全。隨著第二次警報(bào)聲的響起，在班主任和各班老師的組織下，引導(dǎo)學(xué)生安全有序撤離，各個(gè)樓層的.同學(xué)們第一時(shí)間從教室緊急撤離到操場。不到三分鐘的時(shí)間，全校師生全部安全撤離到學(xué)校操場。
學(xué)校副校長王潁表示，防震減災(zāi)演練活動是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震安全意識。
防震減災(zāi)簡報(bào)3
為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，增強(qiáng)全體師幼防震安全意識，掌握應(yīng)急逃生的正確方法，提高應(yīng)急逃生能力，從而最大限度地保護(hù)全園師幼生命安全。3月29日下午，行知幼兒園組織全園師幼進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
發(fā)布方案 明確職責(zé)
演練前，幼兒園成立以園長為組長的防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開部署會議，要求全體教職工提高認(rèn)識、明確責(zé)任。各班于演練前開展防震減災(zāi)宣傳教育，幫助幼兒熟悉室內(nèi)避險(xiǎn)的正確方法，熟悉應(yīng)急疏散演練的時(shí)間、程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性和模擬性，避免引起不必要的恐慌。
室內(nèi)避險(xiǎn) 安全教育
演練活動前，各班老師通過圖片講解、播放視頻、實(shí)踐操作等各種形式對幼兒進(jìn)行了防震安全知識宣傳，讓幼兒對發(fā)生地震時(shí)的緊急疏散有了初步的了解。
應(yīng)急避險(xiǎn) 遇震有方
“嗚......”,下午3點(diǎn)，隨著第一聲警報(bào)聲響起，演練開始，疏散組成員迅速到達(dá)指定崗位，各班教師立即引導(dǎo)幼兒抱頭躲避，盡量彎曲身體，降低身體重心，盡可能保護(hù)頭部。
應(yīng)急疏散 緊急救護(hù)
室內(nèi)緊急避險(xiǎn)結(jié)束后，為防止有余震發(fā)生，當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起，在老師的帶領(lǐng)下孩子們沉著冷靜同時(shí)彎腰、護(hù)頭，迅速且有秩序地按指定路線撤離到操場。
安全撤離 情緒安撫
幼兒撤離到操場后，各班老師迅速維持好秩序，第一時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況，對情緒激動的幼兒進(jìn)行安撫，以確保每位幼兒安全撤離。整個(gè)演練過程有條不紊，演練過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動總結(jié)
隨后，雷園長進(jìn)行演練總結(jié)并對此次演練中存在的問題提出具體要求，向大家講解了應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識，讓幼兒掌握了地震逃生的.相關(guān)知識和技能。
此次地震演練活動，為全園師幼提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的防震意識和應(yīng)急逃生的自救能力，提高了抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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