學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào)（通用12篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，簡報(bào)使用的情況越來越多，簡報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 1
為減少災(zāi)害風(fēng)險，提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力，上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展防災(zāi)減災(zāi)日活動。
宣傳活動到位 該院積極開展以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動，采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式，向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
知識和技能普及到位 開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)每個科室，做到人人皆知，人人參與。
風(fēng)險隱患排查治理到位 重點(diǎn)對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點(diǎn)等進(jìn)行了一次安全隱患大排查，對發(fā)現(xiàn)的'問題，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
應(yīng)急演練活動到位 組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力，為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 2
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào)、黑板報(bào)等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗�，不脫節(jié)。
四、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的`同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。
五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 3
在防震減災(zāi)日來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生突發(fā)狀況時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保全體師生的生命安全。5月9日上午，泰來縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了紀(jì)念防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
為了確保演練活動取得實(shí)效，學(xué)校制定了詳細(xì)的活動方案，明確了安全逃生路線，明晰了每位具體人員的.工作職責(zé)。當(dāng)演練警報(bào)響起時，各班當(dāng)堂任課教師迅速地引導(dǎo)各自班級學(xué)生快速疏散，其余老師各就其位，各司其職，1500多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序地撤離到操場安全地帶。隨后，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了舉行安全演練的重要性和必要性。
此次演練活動使抽象的安全知識變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練，讓廣大師生初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 4
為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力，深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育，提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能，結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況，濱湖實(shí)驗(yàn)幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報(bào)響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)；全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊(duì)形到達(dá)操場集結(jié)區(qū)，隊(duì)伍做到了快、齊、靜。在操場，主班老師緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向疏散組組長匯報(bào)，組長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)，并反復(fù)清點(diǎn)確認(rèn)逃生人數(shù)無誤的情況下，警報(bào)解除，演練結(jié)束。
整個演練過程井然有序，整個過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的'事件，圓滿的順利完成演練。通過這次演練，不但增強(qiáng)了師幼的自我保護(hù)意識，也提高了師幼自救自護(hù)的能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 5
我校根據(jù)上級教育部門和學(xué)校工作計(jì)劃的要求，緊密結(jié)合本校實(shí)際，開展了防災(zāi)減災(zāi)一系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育，在學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃，并成立以校長為組長的`安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)，做到活動有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)、有歸檔。
二、活動內(nèi)容：
1、利用升旗儀式、班會等對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強(qiáng)全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，08：00對全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識。
3、學(xué)�？倓�(wù)處人員對校園重點(diǎn)部位及周邊環(huán)境再次進(jìn)行檢查，徹底消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之，在活動中，通過形式多樣的活動，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 6
在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日，臨沭縣嚴(yán)格貫徹各級通知精神，在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動，不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。
積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實(shí)將“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè)，努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn)；以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動；組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片；倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷；開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動，努力增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。
深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生聚焦場所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范措施，及時消除隱患。
廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的`災(zāi)害風(fēng)險特點(diǎn)，積極爭取消防、地震等部門的支持，完善演練預(yù)案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險技能。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全縣各中小學(xué)校已累計(jì)開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達(dá)9萬余人，消除安全隱患10余處，開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次，共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片�；顒拥拈_展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 7
我園自從開學(xué)以后，每周星期五都安排了一節(jié)課的時間來為學(xué)生們講解護(hù)林防火的重要性，和護(hù)林防火我們應(yīng)該怎么樣做。要求寶貝兒們記在心里面。時時刻刻都不能松懈。護(hù)林防火永記于心中。
活動中，我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標(biāo)語“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責(zé)，森林防火記心間，爭做守法小模范�！辈⒆约褐赖纳址阑鹬R告訴爸爸、媽媽;和家人到林區(qū)時，時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實(shí)把森林防火知識帶給了每一個家庭，真正做到了保護(hù)綠色森林，人人有責(zé)。
火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險。所以，通過本次宣傳教育和活動的開展，全園師生對森林防火工作的'重要性有了更深的認(rèn)識，對防火和滅火知識也有了更多的了解;同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長也接受了一次防火教育。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 8
為了加強(qiáng)森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念，九江初中認(rèn)真貫徹落實(shí)“隱患險于明火，防范勝于救火，責(zé)任重于泰山”的工作原則，堅(jiān)持“預(yù)防為主，堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患”的`工作方針，落實(shí)責(zé)任，全體動員，千方百計(jì)做好森林防火工作。
在班會課時間，班主任根據(jù)森林防火教育主題對班上同學(xué)開展森林防火教育。
同時在學(xué)校電子屏幕進(jìn)行了森林防火教育標(biāo)語的展示，通過這樣對全校教師進(jìn)行了森林防火知識培訓(xùn)，并取得了良好的效果。
通過活動的開展，全體師生明白了開展森林防火教育活動的意義，形成人人支持、全校參與，為森林防火教育活動營造良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校安全教育活動扎實(shí)、深入開展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 9
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。為增強(qiáng)師生的防火安全意識，提高森林防火的重要性認(rèn)識，博雅學(xué)校于10月8日組織各班開展了“森林防火，人人有責(zé)”安全教育主題班會活動。
在主題為“森林防火，人人有責(zé)”的班會課上，各班主任老師們用通俗易懂的語言，向同學(xué)們普及了引起森林火災(zāi)的原因，通過發(fā)人深省的案例，講述了火災(zāi)的危害性；還向同學(xué)們講解了發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)如何正確報(bào)警、如何清除身邊的火災(zāi)隱患、如何快速撲救初期火災(zāi)等消防安全常識。引導(dǎo)同學(xué)們了解森林火災(zāi)的危害及熟知森林防火相關(guān)知識，鼓勵同學(xué)們做好“防火宣傳員”，向家人及朋友宣傳森林防火知識，提高安全意識。
通過此次安全教育主題班會活動，我校師生更深刻地認(rèn)識到森林火災(zāi)對環(huán)境的.破壞和對人類的影響,進(jìn)一步增強(qiáng)了防火意識,掌握了基本的防火知識，提升了遇險的應(yīng)變能力，培養(yǎng)了熱愛大自然、保護(hù)大自然的美好情懷。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 10
在剛剛結(jié)束的全國秋冬季森林草原防滅火工作電視電話會議上，國家、省、市、縣要求教育部門做好森林草原防滅火宣傳教育工作，為做好此項(xiàng)工作，我校開展了“森林草原防滅火”的宣傳教育活動。
一、通過“小手拉大手“發(fā)放森林草原防滅火告家長的一封信，致信各位家長與學(xué)校一道，警鐘長鳴，筑牢防線，提高責(zé)任意識，安全意識，教育管理好家人及子女，為防滅火貢獻(xiàn)一份自己的微薄之力。
二、李新生校長在會議上號召全校師生學(xué)習(xí)“森林草原防滅火”相關(guān)教育，同時各班召開了關(guān)于防滅火的主題班會，進(jìn)一步加大了防滅火在學(xué)校的宣傳力度。
通過此次一系列的`防滅火相關(guān)教育活動，進(jìn)一步普及了森林草原防滅火的知識，增強(qiáng)了防范意識，培養(yǎng)了主人翁意識和社會責(zé)任感，讓學(xué)生自覺爭當(dāng)森林草原防滅火“小衛(wèi)士”和“宣傳員”，引導(dǎo)家庭成員積極行動起來，共同守護(hù)我們美麗的家園。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 11
為增強(qiáng)全體師生的.森林防火意識，我校通過國旗下的講話、群發(fā)森林防火知識、主題班會等形式開展了一系列以“森林防火”為主題的安全教育宣傳活動。
3月21日，德育處主任陳宋莊對學(xué)生們進(jìn)行了森林防火安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生野外燒紙、焚香、燒烤、燃放鞭炮等活動。
開展“如何預(yù)防森林火災(zāi)”的主題班會，讓孩子們深入了解“森林防火十不要”知識。
結(jié)合3月28日“全國中小學(xué)生安全教育日”主題宣傳活動，加強(qiáng)“知危險、避危險”知識宣傳，做好清明節(jié)前森林防火工作，強(qiáng)調(diào)清明節(jié)盡可能和家長一起參加祭祀祖先活動，做到文明祭祀。不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆用品進(jìn)入山林。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)立即離場并撥打110或119報(bào)警，未成年人不參與撲火。
一點(diǎn)星星火，可毀百年林。防火意識人人擁有，綠色家園你我共享。提高師生森林防火意識和火災(zāi)自救能力，保護(hù)森林，保護(hù)綠色，紅旗中學(xué)師生在行動。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(bào) 12
森林是地球之肺，是人類的寶貴財(cái)富，是農(nóng)牧民群眾賴以生存的根本，失去森林的庇護(hù)，人類將無法生存。保護(hù)森林資源安全是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。正逢秋末冬初，氣候干燥，空氣濕度低，我州已進(jìn)入冬春防火的關(guān)鍵時期，森林防火形勢十分嚴(yán)峻。我校也積極響應(yīng)上級號召，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的帶領(lǐng)下，在校內(nèi)開展了一系列有關(guān)森林防火的.活動。
1、老師利用少隊(duì)課給同學(xué)們上了生動的森林防火相關(guān)知識課，課后還給學(xué)生發(fā)放了印有宣傳標(biāo)語的作業(yè)本。
2、學(xué)校的顯眼位置掛上了森林防火的宣傳標(biāo)語。
3、宣傳森林防火的掛歷也走進(jìn)了教師家中
同學(xué)們用手中的筆表達(dá)著對森林防火的認(rèn)識，相信在我們的共同努力下，森林會變得越來越茂盛，空氣會變得越來越清新！
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