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小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào)
在日常生活和工作中，簡報(bào)使用的情況越來越多，簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。那么你有真正了解過簡報(bào)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào) 篇1
為提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面提高教師教育教學(xué)能力，xx市第十四小學(xué)于20xx年3月10日召開信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0技術(shù)培訓(xùn)大會(huì)。
會(huì)上丁艷副校長強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的重要性，要求每一位參加培訓(xùn)的老師認(rèn)真培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，把信息技術(shù)和課堂教學(xué)結(jié)合起來，做到學(xué)以致用。
培訓(xùn)大會(huì)后，老師們都非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自主網(wǎng)絡(luò)研修，老師們一邊認(rèn)真聽講，一邊認(rèn)真做筆記。
教研組活動(dòng)時(shí)，老師們積極探討，嘗試把信息技術(shù)和所教學(xué)科深度融合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
信息技術(shù)2.0的'培訓(xùn)老師來學(xué)校給老師們上課，大家聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過每一處細(xì)節(jié)。有疑惑的地方及時(shí)咨詢培訓(xùn)老師，培訓(xùn)老師一一詳細(xì)講解，為教師們答疑解惑。
通過學(xué)習(xí)，老師們提高了新技術(shù)的掌握和應(yīng)用水平，還榮獲一張張能力認(rèn)證證書，收獲滿滿。
小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào) 篇2
當(dāng)今，在小學(xué)各科教育教學(xué)中，信息技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛。學(xué)校在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)全面普及信息技術(shù)，王廟中心小學(xué)于20xx年6月15日開展了全體教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)課，主要針對(duì)中老年教師基礎(chǔ)文件處理的內(nèi)容培訓(xùn)。
培訓(xùn)主要分為Word的各項(xiàng)基礎(chǔ)操作作和PowerPoint的基礎(chǔ)操作應(yīng)用。Word主要由李惠老師講授，主要內(nèi)容包括文件的格式，字體，各項(xiàng)插入以及各項(xiàng)簡易工具等的使用。PowerPoint主要中學(xué)校計(jì)算機(jī)教師王老師講授，主要內(nèi)容有幻燈片的樣式的選擇、插入刪除幻燈片、插入超鏈接、插入聲音及視頻文件等操作，培訓(xùn)過程中，老師們認(rèn)直傾聽，開展跟蹤式操作練習(xí)。有的操作程序，年輕老師一看就能懂了，老年教師就要學(xué)上幾遍才能堂握。盡管如此，大家還是不厭草煩地進(jìn)行一次又一次的操作，這樣的精神值得大家學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)結(jié)束以后，參加培訓(xùn)的.老師都認(rèn)為這樣的培訓(xùn)活動(dòng)講實(shí)效，有效果，收益很大。學(xué)校希望每一個(gè)老師都能盡快堂握這些技術(shù)，并把它們應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中去，使我們學(xué)校的教學(xué)水平更上一層樓。
20日，開展ENJOYAI普及賽(夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)之水上運(yùn)動(dòng))培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)員們?cè)谑煜け荣愐?guī)則、器材及軟件操作之后，迅速進(jìn)入狀態(tài)。該日的作品，學(xué)員們操作能力明顯增強(qiáng)，創(chuàng)作思路更加成熟，作品個(gè)性鮮明突出，賽場激烈，精彩紛呈。
據(jù)悉，本次培訓(xùn)旨在提升全市中小學(xué)電腦制作輔導(dǎo)教師的創(chuàng)新素養(yǎng)、實(shí)踐能力和指導(dǎo)水平。對(duì)3D創(chuàng)客、人工智能、機(jī)器人競賽等一些大賽項(xiàng)目的比賽規(guī)則解析詳盡，現(xiàn)場軟硬件實(shí)踐操作訓(xùn)練組織科學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、形式多樣。
此次培訓(xùn)活動(dòng)，將為我市創(chuàng)客、人工智能競賽活動(dòng)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的指導(dǎo)教師隊(duì)伍支撐。
小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào) 篇3
3月18日至20日，宣城市中小學(xué)電腦制作輔導(dǎo)教師專題培訓(xùn)活動(dòng)在宣州區(qū)成功舉辦。培訓(xùn)由宣城市教體局主辦，宣州區(qū)教體局協(xié)辦，宣城市第七小學(xué)具體承辦。在自全市中小學(xué)50余名電腦制作輔導(dǎo)教師參加培訓(xùn)。
18日上午舉行簡單隆重的開班儀式，宣城市教體局電化教育館館長吳保林作動(dòng)員講話。講師張航在隨后介紹了3D智能作品及典型賽事發(fā)展情況，對(duì)3D智能作品創(chuàng)作(智慧生活)規(guī)則進(jìn)行講解，從3D設(shè)計(jì)軟件、編程軟件、開源硬件操作等方面開展培訓(xùn)。
下午，講師張媛組織了智慧生活課題實(shí)踐操作練習(xí)。學(xué)員們嘗試創(chuàng)作3D智能作品，隨后參觀了市七小創(chuàng)客教室，直觀感受3D打印機(jī)、激光切割機(jī)的.神奇。
宣城市教體局副局長張?zhí)眯�、市教育技術(shù)裝備中心主任夏明秋到培訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)員。張?zhí)眯麑?duì)培訓(xùn)形式表示肯定，勉勵(lì)大家把小學(xué)生電腦制作的教學(xué)工作全面開展好。
19日，圍繞人工智能項(xiàng)賽事(優(yōu)創(chuàng)未來)開展活動(dòng)。講師楊有運(yùn)對(duì)賽事的規(guī)則、器材及軟件操作進(jìn)行講解。在下午的創(chuàng)優(yōu)未來賽項(xiàng)目實(shí)踐操作中，學(xué)員們分組合作，討論思路、總結(jié)方法，協(xié)力完成模具搭建、編程命令調(diào)試，通過上賽道反復(fù)實(shí)踐，不斷調(diào)整，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)后，再進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新�，F(xiàn)場氛圍非常熱烈，學(xué)員們?cè)诔两綄W(xué)習(xí)體驗(yàn)中，充分感受到創(chuàng)客活動(dòng)的無窮魅力。
小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào) 篇4
為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園文化生活，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。富平縣梅家坪新安小學(xué)于12月14日中午在微機(jī)室舉行了“小學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作大賽”。
本次參賽對(duì)象是3—6年級(jí)的學(xué)生。參賽選手由任教信息技術(shù)老師和班主任老師精心挑選出來的“計(jì)算機(jī)小能手”，每個(gè)年級(jí)7名學(xué)生參賽。
為迎接本次大賽，學(xué)校給予了大力支持，在賽前選派信技教師參加特長生的培訓(xùn)。本次大賽共設(shè)兩個(gè)項(xiàng)目，它們分別是：打字比賽和頁面設(shè)計(jì)。競賽方式都是現(xiàn)場上機(jī)操作。
賽場上小選手們各個(gè)都聚精匯神，雙眼注視著電腦屏幕上的規(guī)定，雙手則不停的敲打著鍵盤。李飛老師穿梭在選手間，為他們記錄比賽成績.參賽選手們都認(rèn)真比賽，比賽現(xiàn)場井然有序，比賽過程中，選手們熱情高漲，信心十足。經(jīng)過緊張、激烈的角逐，最后，路玉祥、劉祺、李佳奇、齊佳怡四位學(xué)生分別獲得一等獎(jiǎng)。還有四名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)、四名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，整個(gè)比賽過程嚴(yán)謹(jǐn)、有序、客觀、公正，本次比賽順利結(jié)束。
此次活動(dòng)的`開展，旨在以點(diǎn)帶面，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生正確掌握指法，熟練操作鍵盤，切實(shí)增強(qiáng)計(jì)算機(jī)基本實(shí)踐能力，展現(xiàn)了新安小學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)也借助計(jì)算機(jī)這個(gè)平臺(tái)傳承我們的漢字文化，加強(qiáng)了同學(xué)語言表達(dá)與溝通的能力，為拓展學(xué)生綜合素質(zhì)提供了良好的機(jī)會(huì)。
小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào) 篇5
12月6日下午，柳林小學(xué)浙江路校區(qū)全校教師齊聚微機(jī)室，開展了教師“輕松運(yùn)用offfice”課程培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)，幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用，讓每一個(gè)老師都能掌握計(jì)算機(jī)基本操作知識(shí)，并能更好的采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
此次培訓(xùn)主要針對(duì)Word、Excel、PowerPoint三種主要辦公軟件的實(shí)用操作，培訓(xùn)采取理論與實(shí)際操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。Word從制作表格、漢字加拼音、輸入平方等常用操作到編輯排版，Excel從插入頁碼、合并單元格等常用操作到公式計(jì)算，PowerPoint從常用的進(jìn)入、退出動(dòng)畫、插入音頻到實(shí)用的觸發(fā)器的`制作，主講教師李玲莉通過實(shí)際操作的方式向大家講解了這些辦公軟件常見的應(yīng)用。最后，講解了使PowerPoint制作更完美的小竅門。在培訓(xùn)過程中，各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提問、反復(fù)實(shí)踐。5點(diǎn)30分，老師們帶著喜悅的滿足感依依不舍地離開微機(jī)室，計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)扎扎實(shí)實(shí)的落下帷幕。
據(jù)悉，培訓(xùn)由該校教務(wù)處精心組織，并于11月份收集了教師們的在教學(xué)工作過程中遇到的計(jì)算機(jī)操作問題，下一階段還將對(duì)全體老師進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)操作檢測，為今后加強(qiáng)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)效率奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào) 篇6
針對(duì)縣城新開辦小學(xué)新進(jìn)的鄉(xiāng)村教師對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，尤其是對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的操作技能欠嫻熟的情況。為提高全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)電化教學(xué)能力，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，9月11日，邵東縣城南小學(xué)特聘請(qǐng)二完小專職電腦老師趙平治為新進(jìn)教師“充電”傳授新技術(shù)，對(duì)她們進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力培訓(xùn)，力求使所有教師能掌握計(jì)算機(jī)基本操作，能在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
培訓(xùn)課上，老師們認(rèn)真聽課，詳細(xì)做筆記，而且能夠有針對(duì)性的提出自己近日在運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課時(shí)遇到的各類問題，例如，如何進(jìn)行教學(xué)文字處理、制作表格、編輯電子文檔，如何將電子材料上傳、如何制作課件等。
通過此次培訓(xùn)，使教師們掌握了部分新的.科學(xué)有效的電化教育知識(shí)，解決了教師們平時(shí)在電子表格和word有關(guān)操作方面的疑難問題，教師們收獲頗多。接受培訓(xùn)的老師們發(fā)自內(nèi)心的感慨道：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真是好，給我們新進(jìn)的教師及時(shí)雨，把脈又開方、問診又補(bǔ)血，充實(shí)又提高我們教學(xué)技能，相信我們每個(gè)人的青春都會(huì)在這里閃光。”據(jù)該校校長張紅星介紹，學(xué)校將持之以恒開展教育教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平，讓老師輕松教，讓學(xué)生快樂學(xué)。
小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)簡報(bào) 篇7
為提高教師的教學(xué)技能，普及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的有關(guān)知識(shí)，納溪區(qū)新樂小學(xué)開展了電腦培訓(xùn)課程。每周星期三下午舉行，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。其培訓(xùn)內(nèi)容包括Word文檔的使用、PPT的制作、電子表格的具體制作等。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)形式靈活多樣，將這些豐富多樣的'教學(xué)形式應(yīng)用于課堂，能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)動(dòng)態(tài)教學(xué)環(huán)境，開闊學(xué)生視野，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而大大提高課堂教學(xué)效率。這是一個(gè)增長見識(shí)的好機(jī)會(huì)，每到培訓(xùn)時(shí)間，老師們?cè)诓挥绊懽约罕韭毠ぷ鞯那闆r下都自覺參與。經(jīng)過培訓(xùn)后的教師獲益匪淺，一名老教師高興地說自己在教學(xué)道路上又學(xué)到了新東西，又向前邁進(jìn)了一步。
此次培訓(xùn)活動(dòng)拓展了老師們的知識(shí)視野，提高了專業(yè)知識(shí)與技能，為以后能打造一個(gè)高效率的課堂奠定了基礎(chǔ)。
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