消防演練簡報[實用]

　　在不斷進步的時代，接觸到簡報的地方越來越多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編為大家整理的消防演練簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練簡報1

　　自1992年起，每年的11月9日被確定為“全國消防日”。為了切實提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，提高對突發(fā)事件的應(yīng)急逃生本領(lǐng)，XX園幼兒園特此開展了“消防安全疏散演練活動”。

　　1、開展消防安全教育

　　活動前夕，對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物；不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器災(zāi)害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。

　　2、消防疏散演練現(xiàn)場

　　上午10時30分，XX園幼兒園美工室電路故障，促發(fā)了警報，隨著一陣急促的警報聲，消防疏散疏散演練開始了。

　　各班老師有序帶領(lǐng)幼兒迅速地按照疏散路線進行撤離，幼兒都沉著冷靜，無哭鬧慌亂、無踩踏事件發(fā)生，安全撤離至緊急集合區(qū)域。

　　3、消防安全知識科普

　　演練后，教師各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行消防安全知識主題活動。引導幼兒掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜。

　　這次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，同時在幼兒知識萌芽階段儲備火災(zāi)逃生技能和防火意識提供了有力依據(jù)，希望每一位幼兒在面對危險的'時候不慌張、積極應(yīng)對、提高自救自護的自能力。

消防演練簡報2

　　校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環(huán)，為強化突發(fā)消防事故應(yīng)急處置能力，提升師生的安全技能實操素養(yǎng)，筑牢校園安全防線，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我校組織開展了以“防范火災(zāi)風險，建設(shè)美好家園”為主題的消防宣傳月系列活動。

　　1、高度重視、組織部署

　　學校十分重視消防安全教育工作，在前期成立大臺山中心小學消防宣傳月活動領(lǐng)導小組，校長XXX親自任組長，召開小組會議，強化了學校“以人為本、安全第一”的工作理念，并對本次活動進行了周密的部署和安排。

　　2、安全培訓、強化意識

　　學校重視教師的'消防安全知識和能力的培訓，召開消防安全專題培訓會議，安全專題會上副校長栗華進行消防安全培訓，宣傳消防安全知識，提高了老師和學生們的消防安全意識，普及消防安全知識。

　　3、安全有序、快速疏散

　　11月19日上午9點45分，學校模擬突發(fā)火情，消防演練主持劉帥老師拉響消防警報，全體師生按照規(guī)定的路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響，正在上課的學生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。學生從班級按照指定路線安全、有序疏散到指定區(qū)域。

　　疏散到指定區(qū)域后，各班清點人數(shù)，并匯報本班疏散情況。演練活動副總指揮栗華副校長在演練結(jié)束后做總結(jié)講話。

　　4、主題活動，強化教育

　　我校舉行“消防安全記心上”為主題的升旗儀式，對全校師生進行消防安全教育。各班召開“119”消防安全教育主題班隊會，對本班本次疏散演練活動的情況進行總結(jié)經(jīng)驗、找出不足，強化消防安全教育。

　　5、學習拓展，形式豐富

　　為了進一步加強學生的消防安全知識教育，我們還開展了繪制消防手抄報等活動。既豐富了學生的消防知識，也提高了家庭逃生的安全意識，還鍛煉了孩子的動手能力，可謂一舉多得。

　　6、排查隱患、平安校園

　　在消防宣傳月活動期間，校長XXX親自帶隊在校園里展開消防安全隱患全面摸排，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，杜絕了火災(zāi)隱患，給全體師生一個平安的校園環(huán)境。

　　通過本次消防安全教育系列活動，我校不但積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過消防安全月的宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識和安全素質(zhì)。

消防演練簡報3

　　剛剛過去的11月，是消防安全宣傳月。為強化學生的安全意識，訓練學生的消防實踐技能，我校開展了主題為“落實消防責任，防范安全風險”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動。

　　消防安全宣傳月介紹在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的'11月9日定為全國的“消防宣傳日”，每年的11月定為全國的“消防安全宣傳月”。

　　啟動儀式

　　由于疫情影響，啟動儀式分班進行。在啟動儀式上，各班針對活動要求及活動內(nèi)容進行了詳細講解，并進行相關(guān)消防知識培訓。

　　專題教育

　　學校安�？平M織師生集中開展消防安全專題教育。在專題教育中，安保科副科長向國強，針對如何報警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等，進行了詳細講解。

　　應(yīng)急逃生演練

　　11月24日，安�？平M織正行樓的三年級、六年級開展消防疏散演練。演練前，各班組織學生講解演練的要求、撤離時的動作要領(lǐng)、撤離路線等。上午10：10，警報拉響，學生用毛巾捂住口鼻，按照撤離路線快速撤離到操場。通過本次演練，增強了學生的消防安全意識，提高了學生的逃生能力。

　　知識競賽

　　11月18日，安�？平M織三、四年級的學生圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題進行了消防安全知識競賽。競賽采取現(xiàn)場筆試方式，試題涉及消防基礎(chǔ)理論知識、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容�；顒庸苍u出一等獎9名、二等獎15名、三等獎17名。

　　繪畫比賽

　　安�？平M織一、二年級學生開展了消防安全主題繪畫比賽。學生們充分發(fā)揮想象，圍繞著火災(zāi)防范、消防指戰(zhàn)員奔赴一線救火等題材，用畫筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫都有獨到的視角，蘊含了學生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構(gòu)思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品，展現(xiàn)了學生們對消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫比賽共評出一等獎7名，二等獎11名，三等獎19名。

　　作文比賽

　　安�？七�組織五、六年級學生開展了消防安全作文比賽。學生們用鮮活的文字敘述著自己對消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認識、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過層層選拔，最終共評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎14名。

消防演練簡報4

　　X月8日，版納支隊聯(lián)合西雙版納州教育局、版納州民族中學、州安監(jiān)局、度假區(qū)派出所和景洪市消防大隊開展“安全讀秒”學校消防安全疏散演練活動，共3000余名師生參加活動。

　　演練假設(shè)為：X月8日9時40分，版納州民族中學教學樓502化學實驗室因?qū)W生做實驗不慎將酒精打潑引起火災(zāi)，火勢蔓延迅速�；馂�(zāi)發(fā)生后，學校保安人員利用對講機向消防控制室報告，立即拉響了緊急疏散警報，啟動《校園消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案》，同時迅速撥打119報警電話并立即通過廣播、警鈴提示各班老師組織學生疏散。正在上課的師生聽到警鈴后，立即停下正在進行的活動或課程，組織學生手拿濕毛巾或用衣物捂住口鼻，蹲姿貓步、手扶墻壁沿兩個樓梯緊張而有序的向外疏散。同學們在老師的指揮下有序疏散，各班的`班長還積極加入到疏導行列當中指導其他同學有序疏散，疏散過程中，同學們沉著冷靜、不推不擠、有序撤離。2分34秒，全體師生按照正確的火災(zāi)逃生方式成功從“火場”突圍到達指定地點集結(jié)完畢。同學們到達安全場地后，各班老師迅速清點學生人數(shù)，并逐級向校領(lǐng)導報告疏散情況。

　　消防官兵趕到現(xiàn)場后，立即成立4個小組，搜救小組進入教學樓進行地毯式搜索，2個滅火組分別利用室內(nèi)消火栓強攻近戰(zhàn)，供水組利用就近市政消火栓不間斷向前方供水保證用水量，3分鐘后搜救小組把唯一被困樓內(nèi)的學生安全救出，15分鐘后大火被成功撲滅。

　　疏散演練結(jié)束后，消防官兵對此次演練作了總結(jié)，在演練中學校師生能夠密切配合，各樓層的疏散指導員都能夠以最快的速度到達所在崗位，并按照各自職責組織學生疏散；同學們聽從指揮，有序撤離，在較短的時間內(nèi)，按照預(yù)定疏散路線，撤離到安全地帶，演練達到了預(yù)期目的。

　　最后，消防官兵對全校師生進行了簡要的消防安全常識及滅火器使用方法的培訓，向師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)、遇上火災(zāi)如何逃生等基本的自救知識，為全校師生送上了一頓“消防盛宴”。在滅火演練現(xiàn)場，官兵點燃油桶，火借風勢，熊熊燃燒起來。全校師生在官兵的指導下，紛紛踴躍地上前進行嘗試，面對著熊熊“烈火”，過足了“消防癮”。

消防演練簡報5

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　消防警報拉響后，演練正式開始了，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)�體師生、家長進行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導教職工及家長代表進行了滅火的演練。

　　活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過本次活動，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

消防演練簡報6

　　為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生安全意識，11月18日，烏魯布鐵學校開展了校園防火安全演練活動，全校師生參加了活動。

　　演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的'使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

　　演練中，警報聲響徹校園，教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現(xiàn)場秩序，引導教室內(nèi)學生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對，迅速撤離現(xiàn)場。

　　演練后，對本次消防安全演練活動進行總結(jié)，對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調(diào)，演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動，全校師生的消防安全意識進一步增強，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進一步提升。

消防演練簡報7

　　為進一步增強全園師幼消防安全意識，提高防范自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，確保生命安全。20xx年10月20日下午，尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開展了全園消防疏散演練。

　　消防演習

　　演練前，為了確保師幼生活中的安全，老師們帶領(lǐng)孩子們學習了消防安全小知識，發(fā)生火災(zāi)時，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，彎腰前進。

　　演練開始啦

　　伴隨著緊急報警聲響起，演練開始啦！全園師幼迅速，按照消防預(yù)案的疏散線路，有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場上集合。 清點人數(shù)

　　途中，孩子們冷靜、快速撤離，在全園師幼安全撤離到安全地帶后，各班老師清點幼兒人數(shù)，確定無遺漏，并向活動總指揮報告幼兒人數(shù)。

　　消防安全從我做起

　　消防安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，針對目前幼兒園的消防安全，安全組羅老師講解了消防安全小知識以及消防演練的重要性。

　　滅火實操教師和孩子們認識滅火器，并學習滅火器的'使用方式，一提二拔三瞄四壓，現(xiàn)場進行滅火實操，加深教師及孩子們的印象。

　　隨后，黨園長對本次演練進行了總結(jié)，對我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時的井然有序給予了表揚，同時，對我園日常的安全工作也提出了更高的要求，只有防患于未然，才能保證幼兒園各項工作的有序開展。

　　通過此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實增強了幼兒園師生的消防安全意識，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師幼的安全防范意識和應(yīng)急疏散意識，消防演練堅持做，安全意識記心間！

消防演練簡報8

　　為了進一步樹立”安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高全體師生的消防安全意識，增強自防自救的能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，港口港源學校于10月20日利用下午大課間活動時間開展了一次安全疏散消防演練。

　　隨著一陣急促的警報鈴聲，各位老師迅速到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班主任及任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速的前進，有序撤離到學校操場的`安全地帶，共用時2分53秒。接著各班主任老師清點人數(shù)，并層層向上匯報。最后，德育主任謝伯高老師對本次演練做了全面的總結(jié)。

　　本次演習，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，同時還使學生學到了一些關(guān)于消防安全的基本知識，增強了全校師生的自護、自救能力，提高了師生的安全防范意識，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

消防演練簡報9

　　為了提高轄區(qū)居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動，街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導陪同區(qū)民政局領(lǐng)導參與了整場消防演練活動。

　　整個演練活動共分6大議程，首先，由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動；其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話；發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生，參與演練的'居民有看到火情了在高層呼救的。有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的，有志愿者扛著單杠營救的……，直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后，由清點員進行清點人數(shù)，并向協(xié)調(diào)員匯報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了，活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器，以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防意識。

　　通過這一消防演練活動，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。

消防演練簡報10

　　7月19日上午，公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練，本次活動參加人員共計100余人。

　　公司項目部職工現(xiàn)居住的為彩板房，人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪，目前，天氣炎熱，溫度較高，空調(diào)使用量大，用電負荷增加，線路發(fā)熱，存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識，用電常識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能，堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，

　　上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座，由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座，首先觀看《火災(zāi)案例警示片》，綜合了部分典型火災(zāi)案例，警示人們重視消防安全，提高自身消防安全意識，積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災(zāi)時滅火器的.使用及自我逃生的方法。

　　講座結(jié)束后公司領(lǐng)導及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進行了排查，模擬了疏散逃生演練，大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練，當火災(zāi)發(fā)生時，用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻，采取低姿勢行走，順著避難方向指標，進入安全空曠地帶逃生，正確疏散到安全指定位置，所有人員積極參加實操演練。

　　據(jù)悉，此次活動進一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力，該公司下一步還將采取“請進來”的方式，經(jīng)常邀請各方面的專家去各項目部，進行安全業(yè)務(wù)技能培訓，提高全員工作、生活的安全保障能力。

消防演練簡報11

　　為進一步提高幼兒的消防安全意識，增強幼兒的自我防護能力，堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境，近日，雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊、雨花臺社區(qū)、普德村幼兒園開展了消防安全進校園活動。

　　培訓過程中，消防大隊工作人員借助各種火災(zāi)事故視頻案例，用通俗易懂的語言，從多個方面講解消防安全在日常生活中的重要性。

　　同時，還結(jié)合火災(zāi)事故現(xiàn)場視頻、圖片等，向老師們普及如何報火警、常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、火場如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識。

　　幼兒園是孩子們學習和生活的重要場所，通過本次活動，使師生們對消防安全有了更深刻的了解，同時增強了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力，切實做到了防患于未然，為有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練簡報12

　　為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，20xx年11月6日下午，馬蓮小學開展了“緊急消防疏散演練”活動。

　　下午第二節(jié)課，學校校園中消防警報拉響，學校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點。隨即各班清點人數(shù)，并向演練指揮報告，整個演練活動快速、安全、有序，配合得極為默契！

　　演練后，安全負責人對本次演練活動進行了全面的點評和總結(jié)，提出改進措施，進一步強調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。接著，對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。還在操場演示了滅火器的操作程序，并且選取老師代表和學生代表上臺實際操作，使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧，有效地提高了師生們的防火技能。

　　這次消防演練活動的開展，強化了師生的'安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的自救自護技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。

消防演練簡報13

　　11月是全國消防宣傳月，收費站作為人員集中的工作場所，開展消防宣傳有重要意義，更應(yīng)注重開展消防安全宣傳，加大對消防知識的灌輸力度。為進一步提升處置突發(fā)事件的能力和水平，11月13日承德縣收費站開展了一次消防器材使用方法宣講和應(yīng)急疏散演練活動。活動內(nèi)容包括：模擬火情、應(yīng)急逃生、滅火器材操作等，此次演練全程井然有序，達到了預(yù)期的演練目的。

　　通過此次活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的`了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高，為收費站的安全生產(chǎn)和收費工作的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。

消防演練簡報14

　　為切實加強南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　消防知識我知道

　　在前期的消防安全主題活動中，孩子們了解到很多消防小知識，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的.？”針對這些疑問，老師們精心準備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們在學習和討論中得到了解答，快來看看孩子們學到的小知識吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴陣以待。

　　當火災(zāi)警報聲響起時，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后，各班老師清點幼兒人數(shù)，并及時與安全員戴老師匯報實際安全到達人數(shù)。疏散演練過程中，既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，黃園長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了這次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細的講解，進一步增強孩子們的逃生意識。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進一步把安全教育滲透到日常教學活動中，為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂、

消防演練簡報15

　　為進一步普及消防安全知識，提高抵御火災(zāi)的防范能力，增強幼兒消防安全意識，提高孩子的自我保護和自救能力，11月4日中午，本園開展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　活動前，幼兒園制定了活動方案，成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組，進行了應(yīng)急疏散路線的安排，并召開全園教師會議，重溫消防知識，分工明確，責任到人。演練之前，老師用通俗易懂的語言講解消防安全常識以及發(fā)生火災(zāi)時安全疏散的方法。

　　演練前，各班教師通過看繪本和視頻的'方式，帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時該如何自護自救。每個班結(jié)合“逃生游戲”開展情景示范，孩子們在老師帶領(lǐng)下，進一步熟悉逃生的動作要領(lǐng)和逃生流程。

　　上午12時，隨著緊急的警報聲響起，消防疏散演練活動拉開序幕。正在教室進行活動的幼兒聽見警報聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場地。疏散過程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩(wěn)定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時清點幼兒人數(shù)，依次向總指揮報告情況，確保全體師幼無一落下。

　　此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，增強了孩子的消防安全意識，掌握了一定的防護技能和方法；也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力，為打造平安校園、促進校園安全工作提供了強有力的保障！

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