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消防演練活動簡報(精品15篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編幫大家整理的消防演練活動簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防演練活動簡報1
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,切實增強(qiáng)防火安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,在11月9日全國消防日來臨之際,xx區(qū)xx公辦幼兒園開展了防火應(yīng)急疏散演練活動。孩子們通過進(jìn)行疏散逃生演練、體驗消防器材裝備、學(xué)習(xí)消防安全知識等,來提升消防安全意識和應(yīng)急避險能力。
演練前,園所制定了詳細(xì)的防火疏散演練方案,部署了各個班級的疏散演練路線,落實教師工作職責(zé)。同時,各班老師對孩子們進(jìn)行了防火知識的教育。上午9點(diǎn)26分,隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。
隨后各班在戶外操場清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒無一人滯留,并向總指揮匯報,參與整個演習(xí)的183名教職工及學(xué)生僅用2分10秒,演練活動緊張有序。
演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)進(jìn)行消防宣傳的教官向幼兒園的'全體幼兒介紹了相關(guān)的消防器材設(shè)備。各班針對自己班級的情況對幼兒再次進(jìn)行防火安全教育,切實做到安全深入心中,保障了此次活動的實效性。
消防演練活動簡報2
在全國“消防宣傳日”到來之際,XXXXX小學(xué)組織五年級學(xué)生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊,開啟了消防安全體驗行動。
講解員X警官帶領(lǐng)同學(xué)們有序的參觀了消防博物館的各個展廳,并認(rèn)真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應(yīng)該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中,一號消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學(xué)們展示了XX市消防百年的發(fā)展過程。二號防火防災(zāi)體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災(zāi)等應(yīng)急處置的知識,并觀摩、學(xué)習(xí)了滅火器正確使用方法,寓教于模擬和體驗。同學(xué)們也在講解員的.演示和帶領(lǐng)下分別進(jìn)行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災(zāi)逃生體驗。在“黃島油庫復(fù)原展區(qū)”,配合逼真的黃島油庫全景復(fù)制,同學(xué)們重現(xiàn)身臨其境的黃島油庫滅火搶險場景。感受到黃島油庫爆炸時,消防隊員勇敢撲救,視死如歸的精神!
隨后,在消防官兵的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來到XXX消防特勤大隊,參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備,聆聽了消防官兵介紹他們在實戰(zhàn)滅火中各種裝備的使用。最后,同學(xué)們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。
通過活動的開展,給學(xué)生們接受消防安全教育搭建了一個很好平臺,即豐富了課余生活,又增強(qiáng)了消防安全意識,大大提高了學(xué)生們在火災(zāi)與突發(fā)災(zāi)害事故中的自救互救能力;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生們也紛紛表示雖然平時學(xué)到書本上的消防知識很多,但是真正走進(jìn)消防博物館、體驗自護(hù)自救的技能更為生動。
消防演練活動簡報3
為進(jìn)一步提高幼兒的消防安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)能力,堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,近日,雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊、雨花臺社區(qū)、普德村幼兒園開展了消防安全進(jìn)校園活動。
培訓(xùn)過程中,消防大隊工作人員借助各種火災(zāi)事故視頻案例,用通俗易懂的.語言,從多個方面講解消防安全在日常生活中的重要性。
同時,還結(jié)合火災(zāi)事故現(xiàn)場視頻、圖片等,向老師們普及如何報火警、常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、火場如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識。
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,通過本次活動,使師生們對消防安全有了更深刻的了解,同時增強(qiáng)了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力,切實做到了防患于未然,為有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防演練活動簡報4
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒掌握消防安全知識,學(xué)會自我保護(hù),知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時快速、有效的逃生方法,濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動。
一、演練前期準(zhǔn)備
演練前期,幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動方案》,對全園教職工加強(qiáng)消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動員教育,為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
二、師幼有序撤離
下午3點(diǎn),隨著緊急警報聲的響起,各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動,教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,弓著身子,快速有序地組織大家迅速撤離教室。
三、到達(dá)安全場地
大家用最短的時間從安全緊急通道撤離至操場安全區(qū)域,到達(dá)指定的安全位置后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無一人遺漏,并查看班內(nèi)幼兒“傷況”,以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、現(xiàn)場匯報情況
教師分工有序,及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報給各年級組長,組長最后將具體情況匯報給總指揮——沈副園長。
五、現(xiàn)場互動,滅火技能學(xué)習(xí)
琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動,講述基本的消防知識,現(xiàn)場提問,幼兒積極舉手回答,還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項,由保安叔叔進(jìn)行示范操作,并且請現(xiàn)場教師進(jìn)行了體驗。
六、安全演練總結(jié)
沈副園長對此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對全園師生在火災(zāi)發(fā)生時的'有序給予了表揚(yáng),對孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗,確保發(fā)生事故或險情時,能快速響應(yīng),科學(xué)應(yīng)對,及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓(xùn)練,讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線,加快逃生速度,最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
此次消防安全演練活動的順利開展,不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識和突發(fā)應(yīng)變能力,同時也檢驗了幼兒園各項安全責(zé)任制度的落實情況,并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。
消防演練活動簡報5
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,“119”是火災(zāi)報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化,進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識,尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī),11月9日上午9:30分開展消防安全教育主題活動——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動中,孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會主要教給孩子們一些自救的方法,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實例,教育孩子要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開展了全園規(guī)模的消防避險逃生演練。整個演練過程組織有序,緊張而不慌亂,迅速撤離到安全地。最后,安全管理員做了總結(jié)講話,既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問題,強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的'方向。安全管理員對滅火器使用方法進(jìn)行講解和實戰(zhàn)演練,先由教師做示范,然后大班的1名幼兒做演示,增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識,提高了全園師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的能力,演練活動取得了良好的效果。
消防安全知識延伸及鞏固
隨后,班級教師對幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動總結(jié),我們深知校園的消防安全工作是一項長期的艱巨任務(wù),不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的,以后的工作中,我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理,進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式,管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合,以確保校園長治久安。
消防演練活動簡報6
近日,中心幼兒園開展消防演練。
警報聲響起“火”速行動,聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻,孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。
安全負(fù)責(zé)人X老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時對目前幼兒園的`消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作,更加深刻的認(rèn)識增強(qiáng)了安全防范意識,進(jìn)一步掌握了消防安全知識。
消防演練活動簡報7
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年10月20日上午,xx實驗xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練,旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強(qiáng)消防安全知識的學(xué)習(xí),提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
強(qiáng)化消防管理,做好安全準(zhǔn)備
在園領(lǐng)導(dǎo)高度重視和嚴(yán)密的部署、精心安排下,制定了科學(xué)、細(xì)致的活動方案和安全預(yù)案,設(shè)定各小組負(fù)責(zé)人,明確班級師生的逃生路線。為疏散演習(xí)活動有序開展提供了有力保障。
在消防疏散演練開始前,各班老師對幼兒進(jìn)行了安全教育,講解消防安全知識及生活中的消防注意事項。
防患未然識于心,應(yīng)急演習(xí)始于行
演練當(dāng)天,隨著急促的緊急警報響起,消防疏散演習(xí)正式開始。本著“安全第一”的原則,在老師們的引導(dǎo)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點(diǎn)人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報班級安全撤離人數(shù)。整個疏散過程有條不紊,銜接有度。
消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊敿?xì)講解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何撤離等消防安全知識,并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們在消防叔叔的講解中已認(rèn)識了滅火工具和消防知識。
園長對本次消防演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),并對教職工沉著冷靜的心理素質(zhì)及幼兒有序撤離的行為給予肯定。
致敬火焰藍(lán),走進(jìn)消防隊
各班級在有序退場后分組參觀消防車,近距離參觀微型消防站、認(rèn)識消防器械的使用方法,了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車?yán)卫蔚匚×四抗猓麄兣胖R的'隊伍認(rèn)真觀察,聚精會神地聆聽著講解,孩子們也了解了更多的消防知識。
應(yīng)急有方,遇險不慌
此次演習(xí)的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排,也得益于教師們對幼兒平時的消防安全教育。孩子們通過這次演習(xí),也形成了安全意識,了解了許多消防安全知識,掌握到一些自我保護(hù)的具體方法,善良、正義、勇敢的種子,在他們心底悄悄種下……
安全無小事,事事需謹(jǐn)慎,只有做好了充分的準(zhǔn)備,樹立好消防安全意識,深入了解逃生常識、熟悉逃生路線,我們才能在火災(zāi)來臨時對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。
消防安全演練,你我在行動!
消防演練活動簡報8
今年是全國第XX個“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進(jìn)行了一次生動的消防安全教育課。
隨著警報聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的'消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識進(jìn)行提問,激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實際演練,同時增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護(hù)能力,切實加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
消防演練活動簡報9
11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,掌握消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,學(xué)會自我保護(hù),遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日,討思浩小學(xué)組織開展了消防安全系列主題教育活動。
11月8日,全校師生參加“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”進(jìn)行國旗下演講,向師生們普及了消防日的由來,消防工作的重要性,日常我們該如何預(yù)防火災(zāi),以及當(dāng)遇到火災(zāi)時,逃生自救的方法等的.消防安全知識。
為了讓同學(xué)們了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害,知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高少先隊員的防火意識,明確防火自救的重要性,老師們開展主題班會課,給同學(xué)們分享消防相關(guān)知識以及不同場景的逃生技能。
加強(qiáng)常態(tài)化演練,牢筑安全防線。經(jīng)過系列消防安全主題活動,全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識,提升了逃生自救技能,今后,還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式,讓平安與孩子們永遠(yuǎn)相伴。
消防演練活動簡報10
為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生消防安全意識,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,提高學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急和逃生能力,營造文明、平安、和諧的校園安全育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校軍訓(xùn)工作計劃安排,保衛(wèi)辦、學(xué)工辦于10月17日15時,在海華苑1棟、2棟、3棟學(xué)生宿舍舉行20xx年學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練。
珠海校區(qū)管委會副主任張治國,學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)成員、保衛(wèi)干部、軍訓(xùn)帶訓(xùn)教師、軍訓(xùn)教官、海盟物業(yè),高新區(qū)消防救援大隊金鼎消防救援站指戰(zhàn)員、廣東省第二人民醫(yī)院珠海醫(yī)院“120”急救中心醫(yī)護(hù)人員、20xx年軍訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)生參與此次演練。演練由保衛(wèi)部門李偉老師現(xiàn)場指揮。
在演練開始前,保衛(wèi)辦、學(xué)生辦制定了嚴(yán)密的演練方案并專門召開軍訓(xùn)消防應(yīng)急疏散演練工作部署會,明確各自職責(zé)和分工,強(qiáng)調(diào)了演練過程中的安全注意事項,現(xiàn)場確定疏散區(qū)域,以確保三棟宿舍樓全部參演人員在火災(zāi)發(fā)生時安全、有序、快速撤離。演練項目包括應(yīng)急聯(lián)動指揮、火情發(fā)現(xiàn)與初期火災(zāi)處置、全面開展搜救和滅火作業(yè)、人員疏散引導(dǎo)、傷員救援救治等。
演練準(zhǔn)時開始,伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起,各樓層快速反應(yīng)。在教官及老師的指揮下,學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道,捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離,在短時間內(nèi)三棟宿舍樓的學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn),演練取得圓滿成功。參與本次應(yīng)急疏散演練的學(xué)生表示,通過演練不僅提高了自身的疏散逃生自救能力,也增強(qiáng)了消防安全意識。保衛(wèi)部門也將總結(jié)本次演練經(jīng)驗,完善消防疏散防護(hù)措施,提高師生應(yīng)急應(yīng)變能力。
熟悉逃生疏散方式,在危急時刻便能多一分生存的希望。此次應(yīng)急疏散演練使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護(hù)應(yīng)變的'能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。演練身體力行,知行合一讓學(xué)生切身感受校園安全、消防安全的重要性和必要性,通過消防疏散演練,切實提高各部門應(yīng)對火災(zāi)事故的應(yīng)急管理水平,讓師生在遇到火災(zāi)時能迅速、有序、安全地疏散,提高逃生自救能力,為推進(jìn)我校和諧平安校園的建設(shè)起到了積極的推動作用。
消防演練活動簡報11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,從小培養(yǎng)幼兒消防意識,掌握消防安全知識和逃生方法,科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午9:50左右,當(dāng)消防警鈴響起時,幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下,拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的.集中到操場安全場地,整個演習(xí)用了2分10秒,全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動。
通過演練活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。同時,讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防演練活動簡報12
為進(jìn)一步提高學(xué)校師生的消防意識,切實提升師生的消防應(yīng)急處置能力,10月19日下午,我校在操場舉行了一次消防滅火演練活動。五年級部分學(xué)生及保安、保潔、食堂等50余人參加了活動。
本次演練是一次針對火災(zāi)初發(fā)時,如何正確使用滅火器進(jìn)行有效滅火而舉行的`實際操作演練。
總務(wù)處陸鍔霆老師首先講解了火災(zāi)形成的原因,以及在學(xué)校、家庭中如何減少火災(zāi)隱患的辦法。
接著詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進(jìn)行了演示。
同時邀請了部分教師、學(xué)生、后勤人員現(xiàn)場體驗使用滅火器滅火的過程。
老師和同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),拿起滅火器,對準(zhǔn)火焰根部噴射,并上下、左右掃射,直至火焰全部撲滅。
演練之后,五年級學(xué)生們又集中在一起,陸老師給全體同學(xué)上了一堂消防知識講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識。
此次消防滅火演練,提高了師生員工對消防器材的認(rèn)知和使用能力,更好地積累了滅火實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時提高了師生員工在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,更為我校增加了一道安全之屏。
消防演練活動簡報13
為切實加強(qiáng)南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高師幼緊急疏散逃生能力,我園于20xx年10月10日下午開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防知識我知道
在前期的消防安全主題活動中,孩子們了解到很多消防小知識,但也存在一些困惑:“滅火器怎么用?”“我們可以救火嗎?”“消防員是怎么救火的?”針對這些疑問,老師們精心準(zhǔn)備了消防安全宣傳主題教育課程,讓孩子們在學(xué)習(xí)和討論中得到了解答,快來看看孩子們學(xué)到的小知識吧!
教職工們按照幼兒園消防演練方案,迅速到班到崗,各就各位,嚴(yán)陣以待。
當(dāng)火災(zāi)警報聲響起時,各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻,彎腰扶墻,有序逃生。
在老師們的組織下,孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后,各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),并及時與安全員戴老師匯報實際安全到達(dá)人數(shù)。疏散演練過程中,既緊張又有條不紊,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)與梳理
演練完成后,黃園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),肯定了這次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導(dǎo)幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話,以及遇到火險如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的`講解,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的逃生意識。
安全駐心間,你我共努力。
我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)活動中,為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂、
消防演練活動簡報14
“安全”是幼兒園一切活動的基礎(chǔ),是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,能做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散,確保生命安全。20xx年11月9日上午,xx幼兒園開展了消防演練活動。
演練前期,我園制定了《消防疏散逃生演練方案》,對全園教職工加強(qiáng)消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
為了加強(qiáng)孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能,提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識。
上午10點(diǎn)整,火災(zāi)警報響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下,各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走,分別往各自的逃生通道撤離。
整個演練活動只用了2分30秒的時間,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
演練結(jié)束后,施園長進(jìn)行了點(diǎn)評總結(jié),充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時,沉著冷靜的心理素質(zhì);培養(yǎng)孩子掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件;為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中,我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子建設(shè)平安校園,締造美好童年。
消防演練活動簡報15
為切實加強(qiáng)項目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個階段:一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。
安全宣講階段:項目負(fù)責(zé)人xxx對此次消防演練的目的`及消防演練的重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹;安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場示范。
現(xiàn)場演練階段:下午三點(diǎn)整,施工現(xiàn)場“著火了”,應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災(zāi)面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個過程緊張有序、實用性強(qiáng)。
通過此次消防應(yīng)急演練,讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力,對推進(jìn)項目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進(jìn)作用,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
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