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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)（匯編15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，簡報(bào)對人們來說越來越重要，簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？以下是小編整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)，歡迎大家分享。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)1
為增強(qiáng)師生晚自習(xí)期間安全防范意識，做好校園消防安全工作，3月9日晚上，我校根據(jù)安全工作例行工作計(jì)劃，組織了一場晚間消防演練。許忠義校長及全體校行政會成員及晚自習(xí)值班老師學(xué)生參加了此次消防演習(xí)活動。
消防演練前準(zhǔn)備
在當(dāng)日大課間期間，演練總指揮許校長對演練各項(xiàng)事宜進(jìn)行了周密的部署，校德育處黃主任就即將進(jìn)行的晚間演練注意內(nèi)容等作了細(xì)致的強(qiáng)調(diào)。
消防演練
19點(diǎn)00分，各班晚自習(xí)學(xué)生陸續(xù)回到對應(yīng)的教室，并由各班干部清點(diǎn)了人數(shù)，保衛(wèi)科長鄒文杰老師安排老師早早在相應(yīng)逃生通道值勤，做好人員疏散等，現(xiàn)場還配置了專門醫(yī)護(hù)人員及醫(yī)療物資。
19時許，緊張的警報(bào)聲響起，除滅火組緊急增援滅火外，各值勤老師立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生。孩子們用捂住鼻子和嘴巴，彎著腰，扶著墻壁，按疏散路線有秩序地迅速撤離，并到達(dá)指定地點(diǎn)運(yùn)動場匯合，全部人員到達(dá)指定集合點(diǎn)用時2分23秒。
隨后，各班主任迅速清點(diǎn)并向鄒老師匯報(bào)人數(shù)。再次核對人員無誤后，許校長對此次演練做了總結(jié)講話，他肯定了孩子們不怕困難的勇氣，也指出了有待于改進(jìn)的地方，并要求孩子們一定要時刻牢記緊急逃生的.方法，保護(hù)好自己的人身安全。
最后，演練現(xiàn)場指揮鄒老師對參與此次演練的師生進(jìn)行火場逃生相關(guān)知識的再次加強(qiáng)。
正確的火場辦法，發(fā)生火災(zāi)時要首先報(bào)警
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助。
迅速逃離現(xiàn)場
發(fā)生大火時要以最快的速度逃離現(xiàn)場，沖出煙霧包圍的房間時，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。生命最重要，千萬不要因?yàn)閷ふ屹F重財(cái)物而耽誤逃生的時間。
不得乘坐電梯
樓房起火時，不乘普通電梯逃生，因?yàn)槠鸹鸷苋菀讛嚯�，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
低姿前進(jìn)
不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。
沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生
在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無法通過，就應(yīng)該將床單等撕成布條，結(jié)在一起，從窗口垂下，然后沿著布條逃生。
此次晚間消防演練活動，不僅讓孩子們掌握了消防疏散的正確方法，確保他們在災(zāi)害來臨時能沉著冷靜，快速高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，也為學(xué)校的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)2
根據(jù)嫩江市教育局要求，為做好校園消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育，3月3日上午嫩江市第四小學(xué)校全體師生利用上午大課間間操時間，在班級認(rèn)真觀看校園消防安全課。
視頻課程中消防專家重點(diǎn)講解校園、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能。內(nèi)容豐富充實(shí)，將火災(zāi)的預(yù)防以生動形象、易于接受的動畫形式向同學(xué)們展示，做到了寓教于樂。提高了學(xué)生對火災(zāi)的防范意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時的`應(yīng)急處置能力。
通過觀看校園消防安全課，進(jìn)一步增強(qiáng)了第四小學(xué)全體師生的消防安全意識。從知識到技能全面提升了抗御火災(zāi)突發(fā)事故的逃生自救能力，切實(shí)消除校園消防安全隱患，牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。
我們必須樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到一個更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)3
近日，北林區(qū)消防救援大隊(duì)到綏化市第七中學(xué)開展消防安全進(jìn)校園活動，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構(gòu)筑校園消防安全屏障。
活動中，北林區(qū)消防救援大隊(duì)宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災(zāi)的種類、預(yù)防、火場逃生技能以及發(fā)生火災(zāi)時如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現(xiàn)場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實(shí)操實(shí)訓(xùn)，提升了師生們的火災(zāi)逃生自救能力。
通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學(xué)會了如何逃生，教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會把這些知識普及給我的家人。
活動結(jié)束后，北林區(qū)消防救援大隊(duì)對學(xué)校的'消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急滅火疏散預(yù)案、防火巡查制度等落實(shí)情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，對學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點(diǎn)部位的應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等消防設(shè)施器材完好情況進(jìn)行測試，確保校園環(huán)境安全良好。
下一步，北林區(qū)消防救援大隊(duì)將持續(xù)開展消防安全進(jìn)校園系列活動，真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)能力，全方位筑牢校園安全防火墻。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)4
20xx年5月12日是第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理能力建設(shè)，提高XX小學(xué)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，正確認(rèn)識災(zāi)害、學(xué)會應(yīng)對和處理災(zāi)害。XX小學(xué)在5月XX日至5月XX日開展了主題為“防范災(zāi)害風(fēng)險，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”的系列豐富多彩的教育活動。
一、開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
XX小學(xué)通過召開安全專題會議、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料、各班召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的`主題班會、辦黑板報(bào)以及班主任向班級群推送短視頻等，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、防溺水、防交通事故等安全教育，使學(xué)生了解災(zāi)害帶來的危害與損失，讓學(xué)生時刻將安全牢記心中。
二、營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍
5月XX日早晨，談XX同學(xué)在國旗下講話時向同學(xué)們講述了全國“防震減災(zāi)日”的由來，闡述生命的珍貴，呼吁全校同學(xué)要珍愛自己的生命，努力學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，掌握正確的防范技能和自救、互救方法。同學(xué)們感受到增強(qiáng)自我保護(hù)意識、珍愛生命的重要性。
三、開展“防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”活動
XX小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，有針對性開展安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從安排。在3分多鐘的時間內(nèi)，約200名師生全部按照預(yù)定疏散路線，快速有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期目的。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣教育和體育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作的文件精神，進(jìn)一步深化全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全防范意識和安全自救能力，保證全校師生在災(zāi)害發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施災(zāi)害應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，XXX縣XXX小學(xué)于5月12日組織四至六年級師生開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。為了使演練順利進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)保處在活動前制定《XXX縣XXX小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》并組織全體工作人員召開了演練工作安排部署會。
5月12日早晨，隨著一陣警報(bào)聲響起，全體教師迅速到達(dá)指定位置，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，用手護(hù)住頭和胸，就近或蹲或躲在課桌下，以避開地震初始時的強(qiáng)烈震動。
當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)聲再次響起時，只見同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離，按預(yù)定方案有序疏散，安全撤離到指定的操場位置。
疏散完畢，各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內(nèi)保主任XXX按年級分別匯報(bào)班級人數(shù)，確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。全校師生從教室撤離到操場只用了2分13秒，安全、快速、有序的完成了緊急疏散，達(dá)到預(yù)期效果。
內(nèi)保副主任XXX為全體同學(xué)示范了正確使用滅火器的方法，并安排部分教師和學(xué)生親自體驗(yàn)了用滅火器滅火，使師生們掌握了使用滅火器的'正確操作方法。
學(xué)校隨即組織召開了演練總結(jié)暨安全教育大會。校長溫斐做了總結(jié)講話，說明開展本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，對師生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了還需改進(jìn)的不足之處，教育學(xué)生時時處處心系安全，珍愛生命，健康成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)6
在全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日，臨沭縣嚴(yán)格貫徹各級通知精神，在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動，不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。
積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實(shí)將“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè)，努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動，努力增強(qiáng)廣大師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。
深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生聚焦場所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范措施，及時消除隱患。
廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險特點(diǎn)，積極爭取消防、地震等部門的支持，完善演練預(yù)案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險技能。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全縣各中小學(xué)校已累計(jì)開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達(dá)9萬余人，消除安全隱患10余處，開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次，共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片�；顒拥拈_展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)7
為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的`應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力，我校于20xx年5月10日上午8點(diǎn)50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動。
為了將演練活動做實(shí)做細(xì)，在演練之前我校制定了詳細(xì)的方案和逃生線路圖。召開應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議和工作小組會議，鐘華校長安排部署演練工作。班主任對學(xué)生開展防震知識培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的正確方法。
總指揮鐘華校長宣布演練正式開始，隨著第一聲警報(bào)聲響起，各班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部)。
當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起后，教師組織學(xué)生保護(hù)頭部，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。
各位老師在整個演練過程中，始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個撤離演練活動緊張有序，有條不紊。
到達(dá)指定地點(diǎn)后，各班主任隨即清點(diǎn)本班人數(shù)，確認(rèn)學(xué)生無任何傷情后，向總指揮鐘華校長匯報(bào)各班情況。
演練結(jié)束后，劉國祥副校長對此次演練作了相關(guān)總結(jié)。她表示：此次演練非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學(xué)組織，對學(xué)生聽從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚(yáng)。
本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，鞏固了全體師生防震避震的知識，增強(qiáng)了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機(jī)，繼續(xù)開展安全教育活動和演練活動，增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識和能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)8
20xx年5月12日是我國第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日，XX學(xué)院為引導(dǎo)全體師生牢固樹立風(fēng)險意識，提高化解災(zāi)害風(fēng)險的能力，組織開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”的線上5·12防災(zāi)減災(zāi)主題題教育活動。
強(qiáng)化宣傳教育，普及防災(zāi)減災(zāi)知識
5月XX日-XX日，學(xué)院各年級、班級通過QQ群、微信公眾號等多平臺對防災(zāi)減災(zāi)科普知識進(jìn)行了宣傳，并開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”的.線上主題班會。主題班會以近年來各地發(fā)生的暴雨、洪水、火災(zāi)、地震、泥石流等多項(xiàng)自然災(zāi)害為例，為大家詳細(xì)介紹了身處困境時的求生技巧和自救互救方式；主題班會還向同學(xué)們科普了我校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓安全逃生出口和各樓棟各樓層安全疏散路線，希望大家能夠在緊急避險時，能夠以有序、快速的撤離方式保障自身安全及財(cái)產(chǎn)安全。
宿舍安全排查，排除宿舍安全隱患
學(xué)院組織各年級輔導(dǎo)員、學(xué)生干部開展了學(xué)生宿舍安全隱患大排查活動。各年級輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生干部，走進(jìn)每間學(xué)生宿舍，重點(diǎn)排查室內(nèi)是否有超大功率電器、劣質(zhì)的插排插座、易燃易爆物品、私拉電線現(xiàn)象等，在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，要求當(dāng)事學(xué)生對違規(guī)電器進(jìn)行及時清理、對劣質(zhì)插排插座進(jìn)行及時更換、對易燃物品進(jìn)行清除、對私拉電線進(jìn)行拆除。
舉辦知識競賽，增強(qiáng)安全風(fēng)險意識
5月XX日-XX日，學(xué)院開展了線上防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽活動，題目涉及洪澇、臺風(fēng)、地震、火災(zāi)等各類災(zāi)害知識，同學(xué)們踴躍參賽，沉著答題。通過防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，既讓學(xué)生鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識，也增強(qiáng)了學(xué)生的安全風(fēng)險意識。
通過本次主題鮮明的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育系列活動開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件自救互救的能力，為創(chuàng)建“平安校園，和諧校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)9
根據(jù)東昌府區(qū)教體局開展消防安全隱患排查整治工作的通知要求，為深刻吸取事故教訓(xùn)，全面排查整治消防安全隱患，堅(jiān)決掃除火災(zāi)事故預(yù)防盲區(qū)，切實(shí)強(qiáng)化源頭管控排查，確保全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。20xx年1月6日上午，在校長蔡玉娟同志的帶領(lǐng)下對學(xué)校的消防安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的`排查。
此次排查主要對學(xué)校學(xué)校用火、用電情況及各教室、辦公室及各功能室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的排查，重點(diǎn)查看學(xué)校用電線路是否破損、老化、連接松動，有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況，并對發(fā)現(xiàn)有可能存在的火災(zāi)安全隱患立即進(jìn)行了整改，取得了不錯效果!
安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全是我們的共同心愿，這將直接關(guān)系到每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。在以后的工作當(dāng)中，我校將把消防安全工作放在突出位置，進(jìn)一步加強(qiáng)管理和防范，讓每一位師生都能充分認(rèn)識到消防安全工作的艱巨性和長期性，同時也要加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，警鐘長鳴。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)10
為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害，5月12日，良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練，模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時的應(yīng)急逃生疏散。
演練現(xiàn)場
濃煙漸起，警鈴乍響，消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的指揮下，同學(xué)們壓低身體，保持冷靜，行動迅速，按照指定逃生路線有序撤離，安全、迅速到達(dá)一樓空地集合。隨后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，向駐級行政匯報(bào)，各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報(bào)人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練，疏散迅速，撤離規(guī)范。
緊接著，安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法，并安排部分師生進(jìn)行了滅火器的'實(shí)際操練。
總結(jié)發(fā)言
最后，學(xué)校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表揚(yáng)了演練過程中同學(xué)們撤離時能做到快、靜、齊，并且能正確掌握滅火器使用方法。同時，他對全體師生提出兩點(diǎn)要求：
1.進(jìn)一步縮短疏散撤離時間，提高應(yīng)急逃生效率；
2.接下來還將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、宿舍等重點(diǎn)場所的逃生應(yīng)急演練。
活動意義
通過此次消防逃生應(yīng)急演練，全體師生增強(qiáng)了自身的消防安全意識，提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，進(jìn)一步掌握了自護(hù)自救技能，同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)11
在5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，石家莊市西三莊學(xué)校對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)主題教育并舉行了防震安全疏散演練。
“警報(bào)”響起，全校師生按照防震要求迅速進(jìn)行緊急避震。大家按照動作要領(lǐng)，緊急蹲在課桌旁邊或鉆入課桌下面，雙手交叉或緊急拿起書本防護(hù)住自己的'頭頸部。緊急避震過后，疏散哨聲響起，同學(xué)們起身保持防護(hù)動作，在老師的指揮帶領(lǐng)下進(jìn)行安全疏散，整個過程緊張有序，有條不紊。
西三莊學(xué)校通過此次防震疏散演練，增強(qiáng)了全校師生防震疏散的安全意識，提升避險與自救能力，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到在突發(fā)地震時如何迅速避險、逃生、自救等方法，提高了師生的安全防范能力和防范意識，也使學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時的綜合能力得到了提升。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)12
為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識，預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。x月xx日，新和縣第一中學(xué)開展消防知識的宣傳和培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，楊百榮副校長從全國范圍內(nèi)影響較大的`學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進(jìn)行了消防演練，實(shí)操了滅火器滅火，讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景，體驗(yàn)滅火器操作。
通過培訓(xùn)及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力，為今后學(xué)校校內(nèi)各項(xiàng)工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)13
今年5月12日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日，為深入貫徹落實(shí)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述精神，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，近期，我校根據(jù)上級要求，結(jié)合實(shí)際，開展了一系列宣傳教育活動。
制定方案，全面部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作方案并召開全體教師培訓(xùn)會，部署防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作。
主題班會，強(qiáng)化意識
5月__日下午，學(xué)校組織各班召開以“防范災(zāi)害風(fēng)險，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”為主題的班會。班會上，各班主任圍繞防災(zāi)減災(zāi)日的由來、意義及自然災(zāi)害中如何自救等方面向?qū)W生科普安全知識，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
防震演練，提升技能
5月__日上午，學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著第一次的警報(bào)聲響起，各崗位人員快速到位，各班老師立即停止教學(xué)并指揮學(xué)生雙手抱頭，躲到安全區(qū)。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起，迅速組織學(xué)生排隊(duì)雙手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，有序地撤離到學(xué)校操場中央清點(diǎn)人數(shù)。整個演練過程快而不亂，急而不搶，無阻塞、踩踏事故發(fā)生，達(dá)到預(yù)期效果。
主題講座，增長本領(lǐng)
演練結(jié)束后，__市中醫(yī)院急診科醫(yī)生為全校師生開展緊急急救（心肺復(fù)蘇）主題講座，汪__醫(yī)生主要就急救程序和施救舉措，進(jìn)行了詳細(xì)講解，李__醫(yī)生現(xiàn)場示范了心肺復(fù)蘇急救法讓學(xué)生在沉浸式學(xué)習(xí)中掌握急救技能，增長本領(lǐng)。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，同學(xué)們對地質(zhì)災(zāi)害、洪澇及其他自然災(zāi)害有了更加深刻的`認(rèn)識，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握了自助自救基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。后期，我校將繼續(xù)以新安全格局保障新發(fā)展格局思想為指導(dǎo)，持續(xù)深入開展各項(xiàng)安全教育工作，以高水平安全助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)14
學(xué)生安全重于泰山，學(xué)校安全工作不容忽視。今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的.健康成長。根據(jù)教育局的精神，近期我校以“xx”為主題，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。
學(xué)校安全辦在四月份全縣開展的“六個專項(xiàng)治理行動”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展了以班級為單位的防災(zāi)減災(zāi)安全教育班會、為了加強(qiáng)防溺水安全教育，向?qū)W生發(fā)放《致全縣中小學(xué)校幼兒園學(xué)生家長的一封信》、在學(xué)校主要路口懸掛安全警示標(biāo)語、組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽等。經(jīng)過一系列學(xué)校安全教育活動，學(xué)生明白了安全的重要性，增長了各類安全知識，提高了安全防范意識。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)15
為加強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提升主動避災(zāi)避險的能力，根據(jù)省教育廳和市抗震救災(zāi)辦相關(guān)文件要求，結(jié)合運(yùn)城市海倉學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前疫情防控形勢，運(yùn)城市海倉學(xué)校開展20xx“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動。
安全教育，預(yù)防為先
加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳，營造安全氛圍。我校通過廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，教育學(xué)生正確認(rèn)識地震、雷電、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害，積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，采用科學(xué)方法正確應(yīng)對，增強(qiáng)防災(zāi)避險能力。
做好防災(zāi)減災(zāi)教育，打造平安校園。周一升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員李珍號召全體學(xué)生要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及自救方法，并認(rèn)真參加學(xué)校組織安排的應(yīng)急演練活動，思想上高度重視，行動上積極落實(shí)。
六（1）班小李同學(xué)進(jìn)行了《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》的主題演講，呼吁全體同學(xué)樹立安全第一、預(yù)防為主的思想，并在日常生活中樹立安全意識，規(guī)范安全行為，健康平安成長。
周一班隊(duì)會上，各班主任老師以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題開展教育，帶領(lǐng)同學(xué)們重點(diǎn)了解防震減災(zāi)知識，普及雷電、火災(zāi)、洪水、泥石流等方面應(yīng)急避險知識，教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)規(guī)避風(fēng)險的能力，切實(shí)降低突發(fā)事件的'風(fēng)險。
在牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)意識的基礎(chǔ)上，同學(xué)們手繪防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)。用一張張主題鮮明、充滿想象力的手抄報(bào)，進(jìn)行科普傳遞。
應(yīng)急演練，實(shí)踐促行
為將防災(zāi)減災(zāi)意識推向?qū)嵦�，運(yùn)城市海倉學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練活動。為確保此次地震應(yīng)急疏散演練安全順利進(jìn)行，運(yùn)城市海倉學(xué)校特制定《運(yùn)城市海倉學(xué)校20xx－2023學(xué)年地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，并對全體班主任進(jìn)行演練前培訓(xùn)。
9月21日下午，運(yùn)城市海倉學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練。隨著避險警報(bào)響起，師生處變不驚、沉著冷靜，迅速采取避險措施，雙手抱頭蹲在桌子旁，在安全區(qū)域有效避險。
隨著疏散信號的發(fā)出，班主任和協(xié)助老師有序帶領(lǐng)學(xué)生用書本護(hù)住頭部，沿著各班疏散路線有序撤離到學(xué)校操場安全區(qū)域。到達(dá)安全地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)本班學(xué)生并上報(bào)人數(shù)。整個演練過程順利進(jìn)行，安全有序。
安全無小事，防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時。運(yùn)城市海倉學(xué)校將堅(jiān)持常態(tài)化開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，不斷增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力，持續(xù)保障校園安全穩(wěn)定，打造平安校園。
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