消防演練簡(jiǎn)報(bào)(集合)

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編精心整理的消防演練簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)1

　　10月14日上午，XX區(qū)域敬老院組織開(kāi)展預(yù)防火災(zāi)暨消防安全應(yīng)急疏散演練，全力做好敬老院春季消防安全工作，提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件能力，進(jìn)一步保障老人生活安全。

　　按照消防安全應(yīng)急疏散演練方案，敬老院管理人員進(jìn)入房間把困在房間內(nèi)的老人安全救出，并組織樓內(nèi)的老人用毛巾捂住口鼻安全通過(guò)樓梯，有序疏散到指定的緊急避難點(diǎn)，同時(shí)工作人員使用滅火器對(duì)著火房間開(kāi)展滅火工作，控制火勢(shì)繼續(xù)蔓延。

　　演練結(jié)束后，院長(zhǎng)劉勇從防火知識(shí)、初期火災(zāi)撲救、火場(chǎng)自救逃生、滅火器材使用等方面進(jìn)行全面講解，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)敬老院管理人員和老人們?nèi)绾握�確使用干粉滅火器，并進(jìn)行干粉滅火器實(shí)際操作。

　　通過(guò)開(kāi)展消防演練，不僅增強(qiáng)老人們的'消防安全意識(shí)，還提高他們的自防自救能力，為老人們營(yíng)造出舒適安全的生活環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)2

　　在消防安全宣傳日即將到來(lái)之際，我們開(kāi)展了為期兩周的消防安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。通過(guò)利用課件，各班老師向孩子們介紹了各種消防設(shè)施設(shè)備，讓他們初步了解消防設(shè)施和設(shè)備的作用，并了解本班的逃生路線。同時(shí)，我們還組織了實(shí)地參觀，讓孩子們親自觀察消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)習(xí)如何在特殊情況下正確逃生。通過(guò)這次活動(dòng)，希望孩子們能夠增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握基本的應(yīng)急逃生知識(shí)，確保他們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)能夠做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　11月9日早上8：50幼兒園里響起了緊急的報(bào)警聲！園長(zhǎng)第一時(shí)間撥打119報(bào)警，同時(shí)各班幼兒在老師的指導(dǎo)下，雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的.戶外操場(chǎng)，疏散后各班教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)園長(zhǎng)，整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)2分半，演練活動(dòng)緊張有序。

　　通過(guò)此次消防演練，全體師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入了解了逃生常識(shí)和疏散路線，提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)3

　　為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能和遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，10月19日，xxx幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，xxx幼兒園組織全體教職工召開(kāi)了消防安全培訓(xùn)會(huì)，宣講員根據(jù)火災(zāi)隱患特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞如何檢查消除安全隱患，如何撲救初期火災(zāi)，如何正確逃生等內(nèi)容進(jìn)行了講解。演練活動(dòng)中，幼兒按照緊急預(yù)案的疏散線路有序逃生，全程用時(shí)3分02秒。教官現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)如何正確使用滅火器滅火，并向小朋友介紹“如何正確撥打火警電話”及“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何安全逃生”等消防常識(shí)。隨后，老師及幼兒現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火器滅火實(shí)操演練。

　　通過(guò)此次消防應(yīng)急疏散演練的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了全體師幼的應(yīng)急疏散意識(shí)和安全防范能力。在以后的'教學(xué)活動(dòng)中，xxx幼兒園將始終把安全教育工作放在首位，為孩子們創(chuàng)造安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)4

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友和全體教職工的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，20xx年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。

　　演練前，各班老師根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。

　　上午9點(diǎn)30分，演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散，整個(gè)安全演練僅用時(shí)3分28秒。

　　到達(dá)操場(chǎng)后，各主班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向高主任匯報(bào)。

　　演練結(jié)束后，高主任進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。最后由保安人員對(duì)教職工如何使用滅火器進(jìn)行培訓(xùn)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)5

　　為了提升員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工撲滅初期火災(zāi)的能力，以及加強(qiáng)員工的自我防范意識(shí)，我們公司決定開(kāi)展消防演練活動(dòng)�；顒�(dòng)于20xx年4月28日下午在濰坊銀雁現(xiàn)金清分項(xiàng)目舉行，全體員工參與其中，活動(dòng)由人民銀行組織。希望通過(guò)這次演練，讓員工們更加了解消防知識(shí)，掌握正確的滅火方法，提高自身的'安全防范意識(shí)。

　　三維消防隊(duì)長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧的培訓(xùn)。他詳細(xì)講解了一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，每個(gè)人應(yīng)該如何正確報(bào)警、撲救、疏散，以及如何自救和逃生。此外，消防隊(duì)長(zhǎng)還示范了如何正確佩戴和使用防毒面具。

　　三維消防

　　三維消防隊(duì)長(zhǎng)為大家詳細(xì)介紹了手提式干粉滅火器的使用方法，包括操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，員工們參與了實(shí)際演練，親身體驗(yàn)了正確使用滅火器進(jìn)行滅火的過(guò)程。

　　通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，大家全面了解了消防基本常識(shí)，掌握了初期火災(zāi)的撲救和自救方法。參與活動(dòng)的每位成員都加深了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，提高了在火災(zāi)中自救互救的能力�；顒�(dòng)的開(kāi)展有效地增強(qiáng)了大家的消防意識(shí)，為應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件提供了有力的保障。

　　消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，消防意識(shí)常駐心間。人民銀行開(kāi)展消防宣傳及演練，獲得了員工們的一致好評(píng)，為營(yíng)造良好的工作場(chǎng)所消防安全環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)6

　　11月9日是全國(guó)“消防安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，11月9日上午，育英小學(xué)教育集團(tuán)舉行地震、消防安全應(yīng)急疏散演練。

　　消防逃生演練

　　“居安思危，思則有備，有備無(wú)患�！卑踩�是做好一切工作的前提。演練前，各班在班主任帶領(lǐng)下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)，進(jìn)行詳細(xì)講解。

　　10時(shí)，隨著急促的警報(bào)聲響起，我校地震、消防應(yīng)急疏散演練開(kāi)始。各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置，全校學(xué)生在任課教師及班主任的正確引導(dǎo)疏散下，一個(gè)個(gè)迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的空曠地帶。

　　各聯(lián)合中隊(duì)迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保所有學(xué)生安全到達(dá)指定區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程分別歷時(shí)3分55秒、3分19秒，演練中無(wú)學(xué)生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，演練獲得圓滿成功。

　　最后，兩校區(qū)對(duì)此次演習(xí)作了全面的總結(jié)，提醒全體師生要提高安全意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，通過(guò)生動(dòng)的案例和規(guī)范逃生動(dòng)作讓同學(xué)們掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。

　　119消防安全月

　　每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日，我國(guó)11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，寓意著牢記火災(zāi)救援電話119。而且11月份，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。

　　消防逃生小知識(shí)

　　火將人類從茹毛飲血的原始時(shí)代帶進(jìn)了文明中，為人類的生活帶來(lái)了極大的便利。但是火也是無(wú)情的，如果使用不當(dāng)，就會(huì)造成火災(zāi)。面對(duì)能吞噬一切的火舌，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　火災(zāi)的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場(chǎng)，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會(huì)造成更大的傷害，因此，學(xué)習(xí)一些正確的火場(chǎng)逃生方法是非常必要的`。

　　五種錯(cuò)誤的行為》

　　1、從進(jìn)來(lái)的原路逃生

　　2、向光亮處逃生

　　3、盲目跟著別人跑

　　4、從高往低處逃生

　　5、冒險(xiǎn)跳樓逃生

　　正確的火場(chǎng)逃生辦法

　�、侔l(fā)生火災(zāi)時(shí)要首先報(bào)警

　　當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要慌，先撥打119，請(qǐng)求消防員的幫助

　�、谘杆偬与x現(xiàn)場(chǎng)

　　發(fā)生大火時(shí)要以最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，沖出煙霧包圍的房間時(shí)，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。

　�、鄄怀穗娞萏由�

　　樓房起火時(shí)，不乘電梯逃生，因?yàn)槠鸹鸷苋菀讛嚯�，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。

　�、艿妥饲斑M(jìn)

　　不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過(guò)程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。

　　⑤選擇正確逃生通道

　　在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。

　　如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無(wú)法通過(guò)，要立即退回室內(nèi)呼救等待救援。

　　本次地震、消防應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了預(yù)案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)避難的正確方法，熟悉了緊急事件來(lái)臨后緊急疏散的程序和路線，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高了在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)7

　　"不許動(dòng)，把錢都拿出來(lái)，不然就開(kāi)槍啦!""把槍放下，警察馬上就來(lái)了……"隨即營(yíng)業(yè)廳警報(bào)聲響起，最終人質(zhì)被成功解救，并將"歹徒"制服。這是4月17日19時(shí)在匯川區(qū)寧波路郵儲(chǔ)銀行匯川區(qū)支行開(kāi)展防搶、防暴、防火預(yù)案演練的場(chǎng)景。

　　為提高全體員工處置突發(fā)事件能力，有效預(yù)防暴力搶劫和火災(zāi)事故的發(fā)生，嚴(yán)厲打擊各類侵害金融單位的各種犯罪活動(dòng)，更好地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和員工生命安全，郵儲(chǔ)銀行匯川區(qū)支行組織了此次以"防搶、防暴、防火"為主要內(nèi)容的安全演練。為做好這次演練，讓員工能身臨其境參與，支行專門(mén)研究制定了多發(fā)案例，即：歹徒持槍搶劫營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，歹徒攜帶刀斧、汽油桶搶劫網(wǎng)點(diǎn)，歹徒挾持來(lái)網(wǎng)點(diǎn)取款儲(chǔ)戶案例等有針對(duì)性的開(kāi)展演練。為達(dá)到預(yù)期效果，支行對(duì)預(yù)案進(jìn)行多次修改，完善細(xì)節(jié)，堵塞漏洞，使演練方案更具有實(shí)戰(zhàn)性和操作性，并安排網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)此次演練的'步驟做了詳細(xì)解說(shuō)。同時(shí)，在演練過(guò)程中還使用了匕首、木棍、口罩、墨鏡等多種道具，增加了演練的真實(shí)度。

　　指揮員一聲令下"開(kāi)始"，只見(jiàn)營(yíng)業(yè)大廳內(nèi)，由兩名員工扮演準(zhǔn)備暴力搶劫的"犯罪分子"，手持棍棒和刀具劫持人質(zhì)對(duì)營(yíng)業(yè)室進(jìn)行"搶劫"，營(yíng)業(yè)廳人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序，一邊穩(wěn)住"歹徒"，巧妙與其周旋斗智斗勇，一邊設(shè)法將信息傳遞出去并適時(shí)報(bào)警，最終解救人質(zhì)，制服"歹徒"。

　　通過(guò)這次演習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了支行所有人員的安全意識(shí)，更進(jìn)一步熟悉了消防滅火流程，促進(jìn)了全體人員對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的協(xié)調(diào)、處理能力，在旺季營(yíng)銷還未拉下帷幕的"大忙"中，對(duì)今后高效、有序的開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)8

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性。3月8日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了以“警鐘長(zhǎng)鳴，安全‘童’行”為主題的消防演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始之前，教師向?qū)W生講解火災(zāi)發(fā)生的原因及遇到火災(zāi)自我逃生的`方法。隨后開(kāi)展消防演練活動(dòng)，警報(bào)聲響起，教師迅速指揮學(xué)生做好準(zhǔn)備，將毛巾打濕，捂住口鼻，按照指定逃生路線安全有序撤離至操場(chǎng)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況，同時(shí)模擬了火災(zāi)發(fā)生后，如何正確使用滅火器滅火。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊。

　　本次消防演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，還提高了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生自救和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，真正把消防安全工作落到實(shí)處。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)9

　　11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日，這一天的日數(shù)恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同，有助于加深我們對(duì)火警電話的記憶。為了切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)，提升自防自救的`能力，11月7日杭錦后旗奮斗小學(xué)舉行“普及消防知識(shí)共筑平安防火墻”主題升旗儀式。

　　德育處安全辦公室池杰老師，以消防知識(shí)為主要內(nèi)容通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)、校園消防器材設(shè)備知多少等形式在師生共同交流中識(shí)記消防知識(shí)和校園消防安全設(shè)施設(shè)備的位置、使用方法，生動(dòng)、實(shí)用的講解收到同學(xué)們熱烈的回應(yīng)和掌聲。

　　為了形成良好的消防安全宣傳氛圍，在“119全國(guó)消防安全日”主題教育系列活動(dòng)中，我校還將利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、知識(shí)講座、消防安全演練等形式提升消防意識(shí)，關(guān)注消防安全，提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件的自我安全保護(hù)能力。

　　安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，師生攜手努力為自治區(qū)平安學(xué)校，為平安和諧的校園創(chuàng)造了良好的消防安全教育環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)10

　　為提升物業(yè)小區(qū)的消防安全防范意識(shí)和滅火補(bǔ)救能力，深化小區(qū)消防安全意識(shí)，提高應(yīng)變處置能力，了解掌握消防安全基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保小區(qū)業(yè)主生命及財(cái)產(chǎn)安全。

　　X月XX日，XXX物業(yè)服務(wù)中心組織對(duì)XXX員工在8幢2單元舉行消防安全演練活動(dòng)。

　　此次演練活動(dòng)本著“預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針，進(jìn)一步加強(qiáng)小區(qū)的消防安全管理，使物業(yè)員工更深入地了解消防安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)及掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變及逃生技能，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，進(jìn)一步強(qiáng)化消防事故安全防范。

　　現(xiàn)場(chǎng)講解消防器材展示及使用操作，即消防器材的使用方法即干粉滅火器的使用方法，消防服穿戴方法的講解及演練、拋水袋及水袋卷法的基礎(chǔ)知識(shí)操作等相關(guān)技能演練。

　　進(jìn)一步提高了我公司員工、安保人員應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的處置和自救、互救能力，全面提升了物業(yè)消防火災(zāi)隱患突發(fā)事件的`應(yīng)急處置能力，讓大家更加熟悉消防應(yīng)急預(yù)案的流程和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急操作。為冬季消防安全工作積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)11

　　為扎實(shí)推進(jìn)今冬明春火災(zāi)防控工作，進(jìn)一步提高隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力，強(qiáng)化隊(duì)伍的執(zhí)勤備戰(zhàn)工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，確保轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，1月4日上午，萬(wàn)山紅大道消防救援站深入萬(wàn)山鎮(zhèn)開(kāi)展“六熟悉”演練工作。

　　演練現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員們?cè)趩挝幌�防�?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)部位情況、單位的概況、布局進(jìn)行熟悉，針對(duì)建筑內(nèi)部的.結(jié)構(gòu)，并一一登記，做好單位信息采集；仔細(xì)檢查了單位室內(nèi)消防栓、應(yīng)急照明、安全出口、可利用消防水源、疏散通道的方位、建筑物情況等，保證每名隊(duì)員熟練掌握單位內(nèi)部消防設(shè)施的操作方法，確保在實(shí)戰(zhàn)滅火行動(dòng)中能夠有效利用建筑物內(nèi)部的消防設(shè)施進(jìn)行撲救；此外，還對(duì)單位周邊的道路交通情況、水源、環(huán)境進(jìn)行了全面了解，確保對(duì)轄區(qū)單位基本情況做到情況清、底數(shù)明。隨后，根據(jù)指揮員的命令，開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練，各作戰(zhàn)小組明確各自分工和任務(wù)，有條不紊的展開(kāi)演練。在演練過(guò)程中，指揮員根據(jù)演練情況隨機(jī)布置任務(wù)，考驗(yàn)隊(duì)員的應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力，從而進(jìn)一步提高隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。

　　通過(guò)此次“六熟悉”演練工作的開(kāi)展，使隊(duì)員們切實(shí)掌握了轄區(qū)單位的基本情況，進(jìn)一步提升了隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力，確保關(guān)鍵時(shí)刻能夠第一時(shí)間找準(zhǔn)位置，有效處置突發(fā)事故，為轄區(qū)的消防安全提供有力保障。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)12

　　為了保證幼兒園消防安全，我園每學(xué)期將定期舉辦一次消防演練，今天就讓我們一起一起來(lái)看看吧！

　　11月9日上午，我園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午10點(diǎn)左右，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道前、后門(mén)樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的.重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　通過(guò)這次演練，孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)，懂得了火場(chǎng)逃生的方法；教職工則在演練過(guò)程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)13

　　消防安全涉及千家萬(wàn)戶，更關(guān)乎業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”，有效預(yù)防和避免火災(zāi)事故，提高物業(yè)服務(wù)人員及業(yè)主的消防安全意識(shí)，盛安物業(yè)開(kāi)展了一場(chǎng)安全消防演練活動(dòng)。

　　20xx年7月7日，盛安物業(yè)特邀請(qǐng)?jiān)ＨA區(qū)消防救援大隊(duì)、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區(qū)居委會(huì)、新奧燃?xì)庖约安糠謽I(yè)主代表現(xiàn)場(chǎng)參與、指導(dǎo)消防演練活動(dòng)。同時(shí)，河北交通廣播等媒體對(duì)此次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，觀看人數(shù)4萬(wàn)余人。

　　隨著警報(bào)響起，消防演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，此時(shí)，盛邦花園六區(qū)10號(hào)樓1單元發(fā)生火情，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫，對(duì)該樓人員的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的威脅。

　　小區(qū)微型消防站隊(duì)員迅速啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間對(duì)火情進(jìn)行前期處置。與此同時(shí)，物業(yè)疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組各自開(kāi)展行動(dòng)，協(xié)助微型消防站隊(duì)員立即開(kāi)展救援工作。

　　接到消防控制系統(tǒng)報(bào)警后，監(jiān)控中心立即通知現(xiàn)場(chǎng)巡邏崗查看并確定火情，隨即啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備，并立即向“119”報(bào)警求助。與此同時(shí)，滅火搶險(xiǎn)組、工程保障組、疏散組、安全組、醫(yī)療組等成員按照既定分工，緊張有序地進(jìn)行；同時(shí)打開(kāi)消防通道，引導(dǎo)車輛準(zhǔn)確到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；物業(yè)人員與消防隊(duì)配合，開(kāi)始組織撲救火災(zāi)，被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)14

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。

　　政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門(mén)的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動(dòng)的.安全有序開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。

　　上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場(chǎng)有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。

　　演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽(yáng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練活動(dòng)組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個(gè)過(guò)程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)15

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開(kāi)展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的同時(shí)，校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié)，指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯?wèn)題和不足，并對(duì)本次各班級(jí)撤離的.路線作出說(shuō)明，和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　通過(guò)此次火災(zāi)逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日�；顒�(dòng)中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

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