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簡(jiǎn)報(bào)

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-11-06 09:54:29 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的溝通與聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生暑期思想道德教育和安全教育,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的假期,7月xx日,xx市xx小學(xué)開展了20xx年暑假安全大家訪活動(dòng)。

  為開展此次家訪活動(dòng),學(xué)校精心準(zhǔn)備,提前摸排,對(duì)家訪的內(nèi)容、形式及工作要求做了詳細(xì)布置,要求家訪的教師做好充分準(zhǔn)備,重點(diǎn)做好暑期防溺水安全教育宣傳,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全的暑假。

  在家訪中,老師們通過(guò)詢問(wèn)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活以及安全監(jiān)管等情況,全面了解學(xué)生的假期生活,也對(duì)學(xué)生如何度過(guò)有意義的暑假作出指導(dǎo)。老師們還耐心地向家長(zhǎng)反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn),肯定了孩子身上的閃光點(diǎn),同時(shí)誠(chéng)懇地指出孩子的不足或者學(xué)習(xí)上的.困難,并給予建議和鼓勵(lì),積極與家長(zhǎng)探討教育子女及家庭教育的觀念和方法,全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心。

  除入戶家訪外,我們還通過(guò)電話聯(lián)系、微信聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)溝通等形式做好對(duì)學(xué)生的家訪,確保每位學(xué)生及其家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)校的工作和各項(xiàng)政策宣傳。

  一路家訪,一路傾聽。此次“大家訪”活動(dòng)讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師進(jìn)行了面對(duì)面、心貼心的交流,家校和師生關(guān)系更加親密和諧。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  為了加強(qiáng)防溺水工作,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期安全家校銜接工作,持續(xù)強(qiáng)化家校安全防范意識(shí),保障學(xué)生的生命安全,xx區(qū)第四小學(xué)xx月xx日至xx日開展“家訪深入顯擔(dān)當(dāng),共織暑假平安網(wǎng)”為主題的20xx年暑假大家訪活動(dòng)。通過(guò)家訪進(jìn)一步深入宣傳防溺水的.安全知識(shí),讓安全教育深入到每一個(gè)家庭,落實(shí)到每一個(gè)孩子,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  xx月xx日,xx區(qū)第四小學(xué)組織全體教職工召開期末工作暨暑假大家訪工作布置會(huì)議,學(xué)校校長(zhǎng)鐘xx向全體教師層層傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神和工作要求,以及今后一階段的學(xué)校安全工作,全面部署20xx年暑期大家訪活動(dòng),要求全體班主任在xx月xx日前完成暑假學(xué)生大家訪工作,通過(guò)大家訪進(jìn)一步摸清學(xué)生實(shí)況,開展預(yù)防溺水安全、交通安全、防汛安全、暑假安全等宣傳,督促家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和安全責(zé)任,切實(shí)把學(xué)生暑期安全教育抓牢抓細(xì)抓實(shí)。

  此外,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年控輟保學(xué)暑假大家訪活動(dòng)的通知》精神,學(xué)校在大家訪中針對(duì)留守兒童、單親兒童以及困難家庭兒童開展更具針對(duì)性、更詳實(shí)的家訪,促進(jìn)了孩子在暑假期間身心和諧健康的發(fā)展。

  實(shí)地走訪暖人心,炎炎夏日送關(guān)懷

  老師們以近期發(fā)生的溺水案例等為重點(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行警示提醒,增強(qiáng)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí),督促家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的安全監(jiān)管,對(duì)孩子行蹤要做到“知去向,知同伴,知內(nèi)容,知?dú)w時(shí)”,提醒家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,管理好自己的孩子,切實(shí)做到防溺水“六不二會(huì)”要求。

  家訪深入顯擔(dān)當(dāng),共織暑假平安網(wǎng)

  通過(guò)此次家訪活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,增強(qiáng)了家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),有效加強(qiáng)了家校聯(lián)系,形成了教育合力,提升了家校共育的效果。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)密切家校溝通與合作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  為有效引導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排孩子暑假的學(xué)習(xí)生活,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生暑假安全教育,7月xx日開始,xx小學(xué)各年級(jí)開展暑期大家訪活動(dòng)。

  家訪中,學(xué)校行政班子、黨員教師、正副班主任老師重點(diǎn)深入到留守兒童、單親家庭、家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理需要特殊關(guān)愛等的特殊學(xué)生群體家里,與學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交談。了解孩子的家庭學(xué)習(xí)和生活情況,和家長(zhǎng)共同交流探討孩子的教育問(wèn)題,并與學(xué)生談心,鼓勵(lì)學(xué)生在家里要加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)自我管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。同時(shí),老師們還對(duì)防溺水、交通安全、飲食安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)對(duì)惡劣天氣等情況再次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和教育,希望家長(zhǎng)們監(jiān)管到位,讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的暑假。

  家長(zhǎng)們紛紛表示,會(huì)積極配合學(xué)校,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的.職責(zé),做好孩子的暑期安全監(jiān)管工作。

  接下來(lái),學(xué)校還會(huì)通過(guò)班級(jí)釘釘群、電話、微信等不同形式持續(xù)關(guān)注學(xué)生的暑期生活,助力健康成長(zhǎng),與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,定期通過(guò)班級(jí)群和學(xué)校公眾號(hào)向家長(zhǎng)發(fā)送安全溫馨提示,讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)思想有引領(lǐng)、安全有保障、健康有呵護(hù)、情感有撫慰、困難有幫助的快樂(lè)暑假。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  20xx年暑假將至,為進(jìn)一步強(qiáng)化暑假期間學(xué)生安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水安全工作,保障學(xué)生生命安全,同時(shí)進(jìn)一步拉近學(xué)校與家庭之間的距離,充分了解學(xué)生的家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情,讓家校形成教育合力,20xx年xx月xx日下午,xx管理區(qū)xx小學(xué)開展了暑假大家訪活動(dòng),把防溺水安全送到了每一位學(xué)生家中。

  為做好此次防溺水家訪活動(dòng),學(xué)校高度重視,召開了專題工作部署會(huì),以確保家訪工作真正落到實(shí)處。家訪過(guò)程中,教師與家長(zhǎng)耐心溝通,交流學(xué)生在校、在家各方面的表現(xiàn)情況,詳細(xì)了解學(xué)生的'家庭狀況和暑期計(jì)劃,并就暑期安全教育問(wèn)題與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了再教育、再宣傳,再三叮囑家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子假期學(xué)習(xí)管理和防溺水等安全教育,做好孩子暑期各方面安全的監(jiān)管。家長(zhǎng)們紛紛表示,一定積極配合學(xué)校的教育管理,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。

  通過(guò)此次家訪,老師們將“防溺水”等安全教育送上門,把關(guān)愛送給每一位學(xué)生,增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的交流與溝通,切實(shí)加強(qiáng)了家校聯(lián)動(dòng),為學(xué)生度過(guò)平安快樂(lè)的暑假提供了有力保障!

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》、《教育部等十三部門關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》文件精神。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接,健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。確保學(xué)生假期安全,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、快樂(lè)、平安的假期,xx縣xx小學(xué)從xx月xx日至xx月xx日開展大家訪活動(dòng),結(jié)合防溺、防汛、交通、網(wǎng)絡(luò)、孩子心理健康、居家安全等主題內(nèi)容,以提高學(xué)生的避險(xiǎn)、自護(hù)、自救、逃生能力為目標(biāo),努力讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期。

  學(xué)校高度重視本次家訪活動(dòng),校領(lǐng)牽頭,德育處制定方案,安全處印制防溺水小貼士、警示旗等。為確保家訪活動(dòng)的時(shí)效性,學(xué)校提前把家訪劃分為城區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū),城區(qū)由班主任、副班主任及任課老師為一組共30組;偏遠(yuǎn)地區(qū)按照區(qū)域分七個(gè)方位,部分地區(qū)人數(shù)較多共分成2組,共9組;家訪足跡遍布學(xué)區(qū)內(nèi)的各個(gè)村和社區(qū),并對(duì)留守兒童、單親家庭、重組家庭等特殊學(xué)生作了重點(diǎn)標(biāo)注。

  教育是用一片樹葉搖動(dòng)另一片樹葉,家訪是用一顆心靈溫暖另一顆心靈,暖在家訪中浸潤(rùn),愛在家訪中生長(zhǎng)。家訪,拉近了師生的距離,讓孩子感受了老師的關(guān)愛,讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖,濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞……

  家訪老師們?cè)诩以L路上觀察著學(xué)生生活環(huán)境,有發(fā)現(xiàn)山塘、水庫(kù)等就插上防溺水警示旗和安全小貼士。讓防溺水安全教育入眼、入耳、入心、入腦,家校社合力,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  家訪第一天、第二天、第三天……原計(jì)劃大家訪從xx月xx日到xx月xx日共xx天,部分區(qū)域人數(shù)較多延遲到xx月xx日。與家長(zhǎng)們面對(duì)面交談,細(xì)細(xì)聊聊學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)的問(wèn)題。家訪讓老師們與家長(zhǎng)再次面對(duì)面,心貼心。一次次親切的握手、一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑、一聲聲溫暖的問(wèn)候、一場(chǎng)場(chǎng)真誠(chéng)的交談,充分拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生之間的距離,使老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系更加融洽,大大地促進(jìn)了班級(jí)工作的開展。同時(shí),也讓老師們更加了解學(xué)生目前的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和生活習(xí)慣,更加了解學(xué)生家庭、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的'影響,及時(shí)解決了學(xué)生需要幫助的,使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  社會(huì)資助,暖人心

  拳拳愛心點(diǎn)燃希望之光,片片真情托起明日朝陽(yáng)。xx管道xx運(yùn)行處董事長(zhǎng)何xx也一起加入了此次家訪活動(dòng),為我校4名孩子送上禮品。

  走訪過(guò)程中,他與學(xué)生家長(zhǎng)密切交談,從學(xué)習(xí)到生活,細(xì)細(xì)關(guān)心詢問(wèn)。交談中他聊到自己的生活,他說(shuō):“從小家里條件也不是很好,省吃儉用,正因?yàn)檫@樣的環(huán)境造就了我從小就很勤勞,不怕吃苦,更加獨(dú)立。讀大學(xué)到工作,一路走來(lái)都有心中的貴人在幫助我,支持我,是他們讓我有了今天的小小成就,幫助別人就是支持自己,一直都會(huì)參與做一些公益事業(yè)。”家長(zhǎng)、孩子們非常感動(dòng)。

  據(jù)悉,xx管道xx運(yùn)行處董事長(zhǎng)何xx去年開始資助我校4名學(xué)生財(cái)力及物質(zhì)。他表示以后將這份愛心持續(xù)下去,同時(shí)也希望通過(guò)自己這樣的行動(dòng),能激發(fā)社會(huì)更多的愛心企業(yè)、愛心人士加入到關(guān)愛貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來(lái),一起幫助這些貧困孩子,用熱愛、摯愛與關(guān)愛,幫助更多貧困學(xué)生成為國(guó)家有用人才。

  家長(zhǎng)、學(xué)生的熱情,觸動(dòng)心弦

  面對(duì)老師的到來(lái),家長(zhǎng)們熱情洋溢,積極與老師溝通交流孩子學(xué)習(xí)、生活情況,家長(zhǎng)們真誠(chéng)的微笑、耐心的聆聽、積極有效的交流和相互的理解、支持與信賴如一縷微風(fēng),讓家訪的老師們心底涌動(dòng)著一股股愛的暖流,也堅(jiān)定了老師們繼續(xù)前行的步伐……

  愛的教育,還在繼續(xù)……

  多一份付出,就會(huì)多一份收獲,多一分囑咐,就會(huì)多一份安全。此次家訪工作,關(guān)愛孩子,是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任讓我們攜起手來(lái)密切配合、齊抓共管共同為保障孩子的平安健康成長(zhǎng)而努力!

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  家訪是一場(chǎng)教育的旅行。走進(jìn)孩子的家庭,感受孩子的日常生活,了解孩子背后的故事。我們攜愛前行,拉近與孩子心靈的距離;我們溫暖護(hù)航,建起家;ネǖ臉蛄骸x月xx日至xx日,xx二小組織全體教師開展了暑期大家訪活動(dòng)。

  老師們?cè)谘籽琢胰罩袔е鴮?duì)學(xué)生的愛出發(fā),深入到學(xué)生家庭之中,圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭教育等問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭情況、生活習(xí)慣,尋找打開孩子心靈的的鑰匙;和家長(zhǎng)探討教育孩子的方式方法,根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)為家長(zhǎng)提供個(gè)性化可行性指導(dǎo)策略;為家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題答疑解惑;幫助家長(zhǎng)協(xié)調(diào)與孩子之間的.矛盾,讓親情變得更加緊密和溫暖;同時(shí)老師們也認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展、班級(jí)發(fā)展等方面的意見和建議。

  家訪有溫度,愛心見真情。家訪過(guò)程中,一張張歡快的笑臉,一句句感謝的話語(yǔ),一段段感觸頗深的互述,拉近了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的距離,相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個(gè)教育共同體,在家校教育的合力下,促進(jìn)學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  家訪,是打開學(xué)生心靈的鑰匙;家訪,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的紐帶。為進(jìn)一步做好家校協(xié)同育人,關(guān)注學(xué)生假期的成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生暑期生活進(jìn)行安排和指導(dǎo),確保學(xué)生平安過(guò)暑假、快樂(lè)過(guò)暑假,xx小學(xué)于7月xx日至7月xx日開展“暑期家訪路·家校傳真情”暑期家訪活動(dòng)。

  安排部署會(huì)

  家訪開始前,學(xué)校制定詳盡的活動(dòng)方案,召開專門家訪安排布署會(huì),對(duì)家訪工作要求、安全注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)培訓(xùn),保證本次家訪有實(shí)效。

  家訪ing

  老師們走街串巷,早出晚歸,帶著對(duì)孩子的關(guān)愛和叮囑,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,和家長(zhǎng)、孩子促膝交流。一是了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境;二是對(duì)孩子假期生活提出指導(dǎo)性建議;三是特別強(qiáng)調(diào)暑期要注意防溺水安全、交通安全等,讓家長(zhǎng)在《暑期安全告知書》上簽字,明確家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。

  家訪中,老師們細(xì)致詢問(wèn)了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃與落實(shí)情況,給學(xué)生一一“把脈”,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的不同情況,指出他們的優(yōu)勢(shì)和努力方向,提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議,指導(dǎo)他們將學(xué)習(xí)與興趣愛好、家務(wù)勞動(dòng)、鍛煉身體等相結(jié)合。老師們?cè)诩以L過(guò)程中也感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情,家長(zhǎng)們對(duì)老師們?cè)谘籽紫娜涨皝?lái)家訪的教育行為非常感動(dòng),并紛紛表示要積極配合學(xué)校的工作,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。

  學(xué)生暑期安全牽掛著老師的心,家訪過(guò)程中,老師一一叮囑,告知學(xué)生假期安全注意事項(xiàng),尤其是要注意防溺水、交通、電信詐騙等方面的安全。同時(shí),也讓家長(zhǎng)在《暑期安全告家長(zhǎng)書》上簽名,讓家長(zhǎng)明白關(guān)注學(xué)生假期安全的重要性,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù),確保學(xué)生假期平安。

  看到老師們汗?jié)褚律溃议L(zhǎng)們感動(dòng)不已,對(duì)老師們的到來(lái)紛紛表示衷心的感謝和熱情的`歡迎。家長(zhǎng)們細(xì)心暖心的舉動(dòng)令家訪的老師們倍感親切和慰藉。

  校長(zhǎng)總結(jié)講話

  家訪結(jié)束后,老師們認(rèn)真記錄家訪情況,并將家訪中的情況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思總結(jié),為家校共育、家校溝通奠定良好的基礎(chǔ)。xx月xx日下午,學(xué)校組織了暑期家訪總結(jié)會(huì),對(duì)本次家訪活動(dòng)進(jìn)行復(fù)盤整理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。教師代表也對(duì)此次家訪做了簡(jiǎn)單分享,談出自己的感受和體會(huì)。大家深深感受到,孩子的成長(zhǎng)和教育是由家庭、社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人多方面因素決定的,家校配合、家校攜手方可促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  本次家訪活動(dòng),更加密切了家校之間的聯(lián)系,也讓家長(zhǎng)明白了對(duì)孩子假期學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行合理規(guī)劃的必要性。此次家訪活動(dòng)為本學(xué)期工作畫上了圓滿的句號(hào),卻用另一種方式延續(xù)著濃濃的師生情、家校情,彰顯了xx小學(xué)的溫度與關(guān)愛,為孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)、平安的暑假打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  家訪雖已結(jié)束,但家校之間的聯(lián)系和溝通一直暢通,學(xué)校、老師對(duì)孩子的關(guān)愛和關(guān)注一直都在。在接下來(lái)的暑假生活中,xx小學(xué)全體教師將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的暑期生活,對(duì)學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)和生活提供有力的指導(dǎo),為家校共育、孩子成健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)力量。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“以人為本”“生命至上”,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的暑假,近日,我校組織開展20xx年暑假預(yù)防學(xué)生溺水“護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)暨“千名教師大家訪”活動(dòng)。

  家訪前,學(xué)校專門召開了“xx縣第五小學(xué)20xx年暑假千名教師大家訪工作部署會(huì)議”。會(huì)議上,呂xx校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了“放假不放心、防溺水工作永遠(yuǎn)在路上”的`防溺水安全教育意識(shí)。顧xx副校長(zhǎng)對(duì)家訪行動(dòng)進(jìn)行了具體部署,家訪實(shí)現(xiàn)全覆蓋,堅(jiān)決做到不漏一人,一生一案,并成立了以班級(jí)為單位的防溺水家訪活動(dòng)小組。

  伴著炎炎酷暑,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)老師帶著對(duì)孩子們的關(guān)切,深入展開家訪活動(dòng)。家訪過(guò)程中,老師就暑假防溺水安全問(wèn)題進(jìn)行了再教育、再宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)要堅(jiān)持每天提醒孩子,牢記防溺水“六不”,對(duì)子女做到“四知道”。其中,對(duì)假期交通安全、食品安全、防雷防電安全、防網(wǎng)絡(luò)詐騙、預(yù)防毒品、關(guān)注心理健康等安全問(wèn)題進(jìn)行了宣傳,切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),督促家長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任,保障孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的暑假。

  本次家訪活動(dòng)既是一堂防溺水安全教育課,更是一堂生動(dòng)的生命教育課。家訪教師叩開的雖是一扇扇家門,但連接的卻是家校之間的心橋,進(jìn)一步拓寬了育人渠道,凝聚了家校合力,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的暑期防溺水安全意識(shí)。家校共同構(gòu)筑堅(jiān)固的安全墻,形成了安全教育工作合力,為學(xué)生假期防溺水安全鑄造了更加堅(jiān)實(shí)的防線。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  為了貫徹落實(shí)區(qū)、市、縣教育局的文件精神,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,為了充分了解學(xué)生的家庭狀況及學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境,為了使廣大小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期,全州縣城關(guān)完小召開了專題會(huì)議,在唐xx校長(zhǎng)的組織下,學(xué)校教務(wù)處制定了暑假大家訪活動(dòng)方案,人員的分工、家訪的要求、家訪的內(nèi)容一目了然,還進(jìn)行了周密部署,細(xì)致安排,扎實(shí)推進(jìn)了20xx年“夏日炎炎,情意滿滿”的暑假大家訪活動(dòng)!

  家訪目的

  教育專家蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性!倍以L正是連接學(xué)校教育與家庭教育的有效粘合劑。通過(guò)暑假大家訪活動(dòng),讓教師充分掌握影響學(xué)生成長(zhǎng)的第一手家庭資料,架起家校聯(lián)系的“橋梁”,優(yōu)化家校教育的合力,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理地開展家庭教育,避免家庭教育誤區(qū),提高家庭教育水平。更有利于學(xué)生情況面對(duì)面溝通,教育政策面對(duì)面解答,育人策略面對(duì)面探討,家長(zhǎng)心聲面對(duì)面傾聽,從而達(dá)到學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密,教師與家長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)一步融洽,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,家長(zhǎng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化,共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境!

  周密部署

  為了落實(shí)好20xx年暑假大家訪活動(dòng),我校成立了大家訪領(lǐng)導(dǎo)小組,由唐xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),唐xx支書、蔣xx副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)正副班主任為組員,組織大家進(jìn)行家訪活動(dòng),要求各班做到:

  1、正副班主任共同商議,每班確定兩名入戶家訪對(duì)象,其他學(xué)生要求通過(guò)電話或微信等方式進(jìn)行家訪。

  2、每班正副班主任簽名領(lǐng)取兩份家訪慰問(wèn)品,并及時(shí)代表學(xué)校將慰問(wèn)品發(fā)放給學(xué)生。

  3、家訪時(shí)要全面客觀地介紹孩子的在校表現(xiàn),最好以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,要合影拍照或者錄制小視頻,照片要求清晰,并于xx月xx日上傳照片原圖到班主任群。各班還要做好家訪詳細(xì)記錄,以便對(duì)家訪工作開展情況進(jìn)行跟蹤管理,以確保家訪落到實(shí)處!

  入戶家訪

  老師們頭頂炎炎烈日,手提愛心慰問(wèn)品,走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)生家中,有貧困生、學(xué)困生、留守兒童……深入了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、生活習(xí)慣及暑假作業(yè)完成情況等,積極向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn),與家長(zhǎng)一起交流探討如何有效教育,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn),并根據(jù)一學(xué)期的表現(xiàn)和期末考試成績(jī)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)暑期生活進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃,包括書面作業(yè)、課外書籍、實(shí)踐活動(dòng)等。

  “安全重于泰山”,因此老師們特意講解了有關(guān)學(xué)生安全教育的知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了防溺水“六不準(zhǔn)”安全教育知識(shí)教育,督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),做好交通安全、用電安全、飲食安全等常識(shí)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,提醒家長(zhǎng)時(shí)刻做好暑假安全監(jiān)護(hù)工作。

  家訪時(shí),老師們耐心地向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳了《五項(xiàng)管理》,并指導(dǎo)學(xué)生如何按五項(xiàng)管理規(guī)定的要求做,幫助孩子們度過(guò)一個(gè)輕松愉快、充實(shí)而有意義的暑假。

  家訪成效

  家長(zhǎng)們對(duì)老師在夏日炎炎的暑假進(jìn)行家訪非常感動(dòng),對(duì)老師的關(guān)心和體貼深表感謝,懷著激動(dòng)的心情介紹了孩子的實(shí)際情況,提出了自己的`殷切希望。我校家訪獲得了家長(zhǎng)們的交口稱贊,他們紛紛表示,今后一定要和老師同心協(xié)力做好家校共育工作,共同守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)!

  假期家訪,是我校開展家校共育活動(dòng)的重要舉措。通過(guò)推心置腹的交流,不僅溝通了思想,加深了了解,還細(xì)化了管理,擴(kuò)大了影響,推動(dòng)了家校共育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  20xx年暑假大家訪活動(dòng),全州縣城關(guān)完小的老師們登門家訪了將近160戶,電話微信家訪了4000余次,教師們雖然勞累,但卻收獲滿滿,在學(xué)校和家庭之間架起了一座溝通的橋梁,讓孩子們感受到學(xué)校和老師關(guān)注著他們的健康成長(zhǎng),希望他們過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而有意義的暑假。師生的成長(zhǎng)與發(fā)展,和合共生,用心溝通,啟夢(mèng)遠(yuǎn)航,我們一起努力!

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  為做好家校共育,與家長(zhǎng)們共同關(guān)注學(xué)生的假期安全與成長(zhǎng),讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假,xx月xx日,xx中心小學(xué)組織全體教師開展暑期大家訪活動(dòng)。

  安全教育

  防溺水安全教育是此次家訪的重點(diǎn)之一。老師們向家長(zhǎng)們傳達(dá)了孩子們?cè)谑钇跁r(shí)需注意的防溺水安全事項(xiàng),如不單獨(dú)游泳、不靠近危險(xiǎn)水域、不亂扔物品進(jìn)入水中等,提倡學(xué)生到安全正規(guī)的場(chǎng)館去學(xué)習(xí)游泳。除此之外,老師們也向?qū)W生和家長(zhǎng)提醒了有關(guān)交通安全、食品安全、用電安全等方面的內(nèi)容,保證學(xué)生們平安過(guò)暑假。

  鼓勵(lì)閱讀

  接著,老師們強(qiáng)調(diào)了閱讀的`重要性。老師們給家長(zhǎng)分享了一些適合小學(xué)生閱讀的優(yōu)秀圖書,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀和討論。通過(guò)閱讀,孩子們能夠拓寬視野、提高語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的想象力和思維能力。

  倡導(dǎo)勞動(dòng)

  勞動(dòng)教育也是家訪中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。老師們建議家長(zhǎng)讓孩子們參與力所能及的家務(wù)活動(dòng),如整理書包、打掃房間、澆花等,從小培養(yǎng)他們的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。這樣的體驗(yàn)不僅讓孩子們懂得了付出和分享的重要性,還培養(yǎng)了他們的獨(dú)立生活能力。

  此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步深化了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,形成了共同育人、共同關(guān)注孩子的良好氛圍。相信通過(guò)家校共同努力,孩子們?cè)谑钇谀軌蛲娴瞄_心、學(xué)得有益、健康成長(zhǎng)。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  家訪,是一場(chǎng)教育的旅行,穿越星空與晨曦,只為那一顆熾熱的初心。孩子有一百種語(yǔ)言,教育便有一百種形式,我們攜愛前行,拉近與孩子心靈的距離。我們溫暖護(hù)航,構(gòu)架與家長(zhǎng)溝通的橋梁。家訪有愛,聆聽花開,我們期待與您的不期而遇!每一場(chǎng)深入的談心,每一次認(rèn)真的聆聽,每一份真誠(chéng)的肯定,都在不斷凝聚著家校之間的情感。教育因家訪而溫暖,家訪因教育而豐富!

  為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,切實(shí)發(fā)揮家校育人合力作用,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),20xx年7月暑假伊始,xx小學(xué)開展“溫情助力成長(zhǎng)”大家訪活動(dòng),此次活動(dòng)由校長(zhǎng)帶隊(duì),黨員教師、年級(jí)主任、班主任共同參與,分組同步進(jìn)行。

  01、溫情之旅

  20xx年7月5日,由賈xx校長(zhǎng)帶隊(duì),家訪第一站到達(dá)四年級(jí)8班的康xx家。隨訪的教師有教導(dǎo)處主任華xx——也是該班的班主任,還有教導(dǎo)處副主任王xx。當(dāng)家長(zhǎng)得知校長(zhǎng)、老師要來(lái)家訪時(shí),便早早在小區(qū)樓下等候,歡迎老師們到來(lái)。走進(jìn)康xx的家,干凈整潔,書架上擺滿了書籍,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在和家長(zhǎng)的溝通中,了解到孩子在校做事非常認(rèn)真,并能嘗試自己制作表格統(tǒng)計(jì)到校人數(shù)。賈校長(zhǎng)和華主任殷切希望孩子在認(rèn)真、踏實(shí)的基礎(chǔ)上,更加大膽自信、勇于表達(dá)自己。

  隨后,賈xx校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任華xx、教導(dǎo)處副主任王xx、班主任段xx老師來(lái)到五年級(jí)8班的王xx家。作為校精英足球隊(duì)的一員,墻上掛著多枚獎(jiǎng)牌以及獎(jiǎng)狀?吹贸鰜(lái),天浩是一個(gè)正直、陽(yáng)光、向上的孩子。賈校長(zhǎng)及段老師對(duì)孩子在校的責(zé)任感提出了認(rèn)可,作為衛(wèi)生班長(zhǎng),他把班級(jí)整理的干干凈凈,也經(jīng)常提醒同學(xué)們注意保持衛(wèi)生。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作十分支持,經(jīng)常與班主任段老師溝通孩子的情況以及育兒方式方法。學(xué)校和家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的目標(biāo),希望孩子不僅能在足球場(chǎng)上取得驕人成績(jī),在課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的孩子。

  02、關(guān)心之旅

  賈xx校長(zhǎng)和安法處主任安xx、班主任白xx老師一起來(lái)到四年級(jí)7班孫xx家,了解其在家的學(xué)習(xí)生活情況。孩子爽朗地向校長(zhǎng)、老師作了匯報(bào)。賈校長(zhǎng)誠(chéng)懇地詢問(wèn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、老師教育、教學(xué)工作的意見和建議。家長(zhǎng)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,并表示一定積極配合學(xué)校做好孩子的陪伴和督促。

  大家又一起來(lái)到四年級(jí)9班李xx家。安法處主任安xx老師作為孩子的班主任,詢問(wèn)了孩子在家學(xué)習(xí)、課外閱讀、家務(wù)勞動(dòng)等情況。通過(guò)深入交流,了解到孩子平時(shí)讀書量大,喜歡寫作,讀書筆記寫了很多。針對(duì)學(xué)生的這一情況,賈校長(zhǎng)建議孩子可以把自己寫好的作品投稿給相關(guān)的出版社,展示孩子的才華,調(diào)動(dòng)孩子的積極性。家長(zhǎng)也表示對(duì)學(xué)校和老師的工作都非常滿意。

  03、期待之旅

  原xx副校長(zhǎng)、德育處主任倪xx、科研處主任劉xx和班主任楊xx老師一起來(lái)到四年級(jí)10班李xx家。溝通過(guò)程中了解到家長(zhǎng)非常注重日常對(duì)孩子的引導(dǎo),家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚,家長(zhǎng)以身作則,為孩子樹立了一個(gè)好榜樣。同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理工作表示非常滿意,對(duì)學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龊驼佌伣虒?dǎo)表示感謝,將一如既往地全力支持、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  隨后,原xx副校長(zhǎng)、德育處主任倪xx、科研處主任劉xx和班主任張xx老師一起來(lái)到五年級(jí)7班肖xx家。通過(guò)與家長(zhǎng)和孩子的全方位溝通,了解學(xué)生的暑期活動(dòng)安排,家長(zhǎng)與孩子共同制定暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。班主任張xx老師還精心為孩子挑選了一些課外閱讀書籍贈(zèng)予學(xué)生,鼓勵(lì)孩子多讀書,幫家長(zhǎng)做一些力所能及的.家務(wù),同時(shí)也提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  04、助力之旅

  郭xx副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員楊xx、班主任王xx老師來(lái)到五年級(jí)1班徐xx同學(xué)家里。老師與家長(zhǎng)、學(xué)生傾心交談,全面了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及家長(zhǎng)期望水平等,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋了學(xué)生在校期間各方面發(fā)展情況。

  郭xx副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員楊xx、班主任劉xx老師來(lái)到五年級(jí)2班赫xx同學(xué)家里。家訪過(guò)程中,老師與家長(zhǎng)們親切交談,與家長(zhǎng)溝通孩子在校表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、運(yùn)動(dòng)等方面。也了解到孩子在家的學(xué)習(xí)生活情況,耐心聽取家長(zhǎng)的心聲。家長(zhǎng)對(duì)教師前來(lái)家訪非常歡迎,表示一定積極配合學(xué)校及老師工作,家校合力,共促學(xué)生成長(zhǎng)。

  05、暖心之旅

  辛xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)辦公室主任于xx和四年級(jí)的楊xx老師來(lái)到四年級(jí)1班唐xx的家里。xx是一個(gè)文靜的小姑娘,擅長(zhǎng)繪畫,熱愛街舞。在和xx媽媽交談中,感受到xx媽媽非常重視孩子的學(xué)習(xí),對(duì)中、小學(xué)課程非常了解,傾注了許多心血。辛校長(zhǎng)作為孩子的班主任,一再肯定xx媽媽是一位非常優(yōu)秀的家長(zhǎng),并對(duì)孩子提出了許多暖心叮囑:暑假期間多多讀書,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的寫作優(yōu)勢(shì),更上一層樓。

  大家又來(lái)到四年級(jí)6班石xx的家里。xx同學(xué)一聽說(shuō)老師要來(lái)自己家里,精心為老師們準(zhǔn)備了茶道才藝展示。xx同學(xué)是一個(gè)非常有禮貌的孩子,于xx老師和楊xx老師建議孩子在暑假制定一個(gè)比較實(shí)際的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成一個(gè)積極良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,查漏補(bǔ)缺,讓自己假期更加充實(shí)豐富。

  濃情七月,一家家真心實(shí)意的熱情接待,一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流,一場(chǎng)場(chǎng)深入人心的親密接觸,拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情,促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。

  為了更好的遇見,xx教師們會(huì)傾心奉獻(xiàn),一如既往地開展好家訪活動(dòng),用愛心播撒陽(yáng)光,傳遞人間真情,與家長(zhǎng)攜手并進(jìn),共譜家校共育之歌。

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  為進(jìn)一步促進(jìn)齊抓共管、通力合作,全力保障學(xué)生生命安全,落實(shí)宜秀區(qū)教體局關(guān)于暑期特殊兒童防溺水工作安排,結(jié)合第三黨支部“立足學(xué)生核心素養(yǎng),營(yíng)造活力、陽(yáng)光朝陽(yáng)”書記領(lǐng)辦事項(xiàng),7月xx日,xx中心學(xué)校第三支部開展暑期“防溺水”大家訪活動(dòng)。全體黨員、發(fā)展對(duì)象、積極分子以及班主任老師參加。

  大家訪活動(dòng)中,向孩子們宣傳了防溺水教育,了解他們的假期生活。在與家長(zhǎng)們交流中,老師提醒家長(zhǎng)及學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),特別是防溺水、防詐騙、居家安全、交通安全等方面知識(shí)。同時(shí),老師們圍繞學(xué)生平時(shí)在家的生活情況、生活習(xí)慣及家庭教育等問(wèn)題進(jìn)行交流,鼓勵(lì)孩子在家里要加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)自我管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,減少手機(jī)、電視等電子設(shè)備的使用時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,做好暑假規(guī)劃。

  本次活動(dòng)前期,學(xué)校召開了家訪活動(dòng)工作部署會(huì),制定了活動(dòng)方案,對(duì)家訪對(duì)象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡的布置。本次家訪活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,老師們?nèi)艘恍〗M,以黨員同志為核心家訪成員,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家情況,并有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行安全教育。

  本次家訪活動(dòng)中教師們冒著炎炎烈日,將防溺水安全教育送上門,讓每一位家長(zhǎng)和學(xué)生感受到來(lái)自學(xué)校的關(guān)心和呵護(hù),拉近了教師與家長(zhǎng)的.距離,也進(jìn)一步落實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,為孩子們筑起了一道安全屏障,家校聯(lián)手共護(hù)孩子們平安快樂(lè)地度過(guò)假期生活。

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  家訪,是一場(chǎng)美麗的教育行走,拉近家校的距離,讓愛在不經(jīng)意間處處綻放;家訪也是學(xué)校與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí),實(shí)現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。為深入推進(jìn)家校教育的融合,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育,了解學(xué)生在家的`學(xué)習(xí)和生活情況,近日,xx街道xx小學(xué)開展了20xx年暑期教師大家訪活動(dòng)。

  本次家訪活動(dòng),學(xué)校將學(xué)生分村組造表造冊(cè),堅(jiān)決做到不漏訪一個(gè)學(xué)生。家訪中,教師們積極了解學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)學(xué)生要認(rèn)真完成暑期作業(yè),主動(dòng)幫父母做力所能及的家務(wù),針對(duì)學(xué)生暑假期間的安全給家長(zhǎng)提出了明確的監(jiān)管要求,提醒家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),毫不放松抓好預(yù)防溺水、用電安全、平安出行等教育,為孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的暑假保駕護(hù)航。

  “每當(dāng)走進(jìn)學(xué)生家中,迎面而來(lái)的是家長(zhǎng)熱情的招呼聲和孩子們可愛的笑臉,雖時(shí)值酷暑,幸福快樂(lè)也是油然而生!”這是王麗娜老師家訪后發(fā)出的由衷感嘆。

  家訪是一場(chǎng)行走的教育,是一份愛心的延續(xù)。此次家訪活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),落實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,也拉近了教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭的距離,增進(jìn)了教師與學(xué)生,學(xué)校與家庭的感情,密切了家校關(guān)系,活動(dòng)取得較好效果。

小學(xué)開展暑假大家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑假期間安全意識(shí),構(gòu)筑生命防線。xx月xx日,xx管理區(qū)中心小學(xué)開展暑期教師大家訪活動(dòng),向?qū)W生及家長(zhǎng)們宣傳防溺水、交通安全知識(shí)和學(xué)生居家學(xué)習(xí)方法,提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任。

  活動(dòng)前,學(xué)校制定了詳細(xì)的方案,印制了實(shí)用的防溺水宣傳資料。為確保家訪活動(dòng)的時(shí)效性,學(xué)校提前把家訪教師按照區(qū)域分成四組,家訪足跡遍布學(xué)區(qū)內(nèi)的各個(gè)村和社區(qū),并對(duì)留守兒童、單親家庭、重組家庭等特殊學(xué)生作了重點(diǎn)標(biāo)注。

  活動(dòng)中,老師們點(diǎn)對(duì)點(diǎn),走入學(xué)生家庭,每到一戶都耐心向家長(zhǎng)和學(xué)生講述暑期防電詐、防溺水、防欺凌、交通安全等知識(shí),特別是防溺水知識(shí)中的“七不、兩會(huì)”和急救方法,還提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子的行蹤要做到知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí),莫讓“監(jiān)管真空”出現(xiàn)。針對(duì)特異體質(zhì)、心理異常學(xué)生,老師們重點(diǎn)關(guān)注,耐心細(xì)致地做好心理健康疏導(dǎo)。大家認(rèn)真做好家訪記錄,并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人一起簽名,建立家訪檔案,強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的安全管理責(zé)任,織密安全“防護(hù)網(wǎng)”,杜絕暑期學(xué)生意外事故的發(fā)生。

  多一份付出,就會(huì)多一份收獲,多一分囑咐,就會(huì)多一份安全。此次家訪工作,得到家長(zhǎng)們的.一直好評(píng),也提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全防護(hù)網(wǎng)。為學(xué)生平安、快樂(lè)成長(zhǎng)提供了有力的保障。

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  為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,同時(shí)確保學(xué)生暑假安全,在xx月xx日當(dāng)天,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了暑期入戶大家訪活動(dòng)。

  暑期前夕,各班召開家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)了學(xué)校近期關(guān)于暑期安全工作的部署情況特別強(qiáng)調(diào)了暑期家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面的要求。

  走訪當(dāng)日,驕陽(yáng)似火,但由于此次家訪事前布置合理、目的明確,老師們更是不辭勞苦,加上家長(zhǎng)們的積極配合,我們的走訪工作開展的很順利。每到一家,我們都會(huì)與家長(zhǎng)促膝交談、詳細(xì)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活狀況,并就學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了科學(xué)合理的指導(dǎo)。同時(shí),家訪教師特別針對(duì)防溺水、交通安全、防電詐、防電防火等內(nèi)容向家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面宣傳,叮囑家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),教育學(xué)生做好防護(hù)。

  此次家訪不僅拉近了學(xué)校與家庭的`距離,更溫暖了學(xué)生的心靈。在教師與學(xué)生及家長(zhǎng)的一次次親切交談中,提升了教育的溫度,更提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。

  今后,學(xué)校將一如既往積極推進(jìn)家校合作,全力保障學(xué)生平安成長(zhǎng)。我們相信,xx學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)又一個(gè)愉快的暑假生活!

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  快樂(lè)暑假即將啟程,為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、健康、安全且有意義的假期,20xx年xx月xx日—xx月xx日,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體教師深入學(xué)生家庭開展暑期大家訪活動(dòng)。

  老師們頂著烈日,冒著風(fēng)雨,一戶戶走訪,一家家叮嚀,每到一家,先根據(jù)《家訪登記表》重點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)和孩子強(qiáng)調(diào)假期防溺水安全問(wèn)題,再三叮囑家長(zhǎng)一定要做好孩子的安全監(jiān)護(hù)。再了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子的在校表現(xiàn),耐心地講解家庭教育的方法。最后,針對(duì)交通安全、飲食安全、防火防電、防詐騙、學(xué)習(xí)等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流,給出科學(xué)的建議和指導(dǎo)。要求學(xué)生牢記并做到防溺水“六不”內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的行蹤做到“四知道”。向家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全縣中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的防溺水一封信》、《xx縣教育局防溺水安全知識(shí)宣傳彩頁(yè)》,讓家長(zhǎng)和學(xué)生分別簽字并交回回執(zhí),并讓家長(zhǎng)在家訪記錄單和防溺水安全責(zé)任書上簽字,承諾盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子樹立好榜樣。

  教師與家長(zhǎng)們“零距離”交流,認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的'心聲。一張張家訪記錄表,不僅記錄了家訪的過(guò)程,更是老師對(duì)孩子們滿滿的愛。家長(zhǎng)們亦對(duì)老師的到訪熱情歡迎,并紛紛表示將積極配合學(xué)校工作,擔(dān)負(fù)起家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

  路雖遠(yuǎn),步履傳真情,事雖小,做則必成,我們將在三尺講臺(tái)外的一片天空為學(xué)生筑起一道安全防護(hù)網(wǎng),讓孩子們快樂(lè)、健康、安全過(guò)暑假。

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