[精品]垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)15篇

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來越多，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。擬起簡(jiǎn)報(bào)來就毫無頭緒？以下是小編整理的垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)1

　　為深入推進(jìn)幼兒園垃圾分類工作全面開展、惠民幼兒園開展了系列垃圾分類特色活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的教育宗旨。

　　活動(dòng)中，本著“全員參與”的原則，就垃圾分類工作進(jìn)行了專題知識(shí)普及全員培訓(xùn)，從教師、幼兒、家長(zhǎng)三個(gè)維度全面落實(shí)容器配置、物流渠道、宣傳認(rèn)知、作業(yè)規(guī)范、家園攜手五個(gè)規(guī)范;垃圾分類宣傳小組精心設(shè)計(jì)和布置垃圾分類標(biāo)語(yǔ)，將垃圾分類工作落實(shí)到園所的.每一個(gè)角落，每個(gè)班級(jí)則把垃圾分類融入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，潛移默化的加深孩子們垃圾分類的意識(shí)。

　　各班根據(jù)年齡特點(diǎn)開展垃圾分類主題教育活動(dòng)，將垃圾分類融入游戲活動(dòng)中，通過操作互動(dòng)的方式，在實(shí)踐體驗(yàn)中

　　加深理解;利用“綠色生活”活動(dòng)日，家園攜手將可回收垃圾匯集班級(jí)，教師與幼兒共同進(jìn)行垃圾分類，后由奧北環(huán)保程序?qū)⑹占�的物品分類放置在幼兒園材料庫(kù)內(nèi)進(jìn)行回收，回收獲得的資金則用于幼兒日�；顒�(dòng)中購(gòu)買獎(jiǎng)品的開銷中。

　　系列活動(dòng)的開展，使全體師幼家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了更深入的了解。

　　幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)垃圾分類要求，爭(zhēng)做垃圾分類的帶頭者、踐行者、宣傳者，為綠色環(huán)保與生態(tài)文明理念的傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)2

　　為進(jìn)一步普及校園垃圾分類知識(shí)、營(yíng)造美麗潔凈的校園生活環(huán)境，日前，談固街道辦事處在談固小學(xué)開展了"垃圾分類綠色同行"主題宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)首先分發(fā)了放垃圾分類宣傳手冊(cè)，讓孩子們了解什么是垃圾分類、如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性；教師和學(xué)生代表分別宣讀了《垃圾分類倡議書》和《共建綠色校園倡議書》，號(hào)召?gòu)V大師生積極參與校園垃圾分類；隨后通過互動(dòng)問答小游戲的形式讓孩子們進(jìn)一步加深了垃圾分類理念、鞏固了垃圾分類知識(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮知行合一的.精神，自覺進(jìn)行垃圾分類。

　　通過本次主題宣傳活動(dòng)，在孩子們心中播下垃圾分類這顆文明的種子，培養(yǎng)了孩子們垃圾分類投放自覺性，同時(shí)讓孩子們的小手拉動(dòng)大人們的大手，將垃圾分類意識(shí)傳遞到每個(gè)家庭。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)3

　　為積極響應(yīng)垃圾分類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解垃圾分類的意義、形成良好的行為習(xí)慣。在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署下，我校迅速開展系列活動(dòng)，貫徹落實(shí)垃圾分類相關(guān)工作。

　　召開專項(xiàng)部署會(huì)

　　為保證垃圾分類工作有序開展，學(xué)校召開了垃圾分類專項(xiàng)工作會(huì)議。制定了《江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案》，明確責(zé)任分工，落實(shí)落細(xì)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，初步形成以學(xué)校推動(dòng)、師生參與的垃圾分類制度，為下步工作打下良好基礎(chǔ)。

　　開展專題班會(huì)課

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！各學(xué)部、各班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識(shí)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，并通過圖片和視頻向同學(xué)介紹了垃圾分類、生活垃圾的.種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí)，讓同學(xué)們切切實(shí)實(shí)感受到垃圾的威脅，體會(huì)到踐行綠色生活方式的意義。

　　開展手抄報(bào)比賽

　　“環(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類靠大家”。我校還開展了《垃圾分類，從我做起》手抄報(bào)比賽和展覽活動(dòng)。同學(xué)們積極響應(yīng)，踴躍參與，手抄報(bào)內(nèi)容豐富，圖文并茂。詳細(xì)列了垃圾分類工作的意義。同學(xué)們也通過熱情參與，對(duì)垃圾分類有了深入了解，增強(qiáng)了垃圾分類、從我做起的環(huán)保意識(shí)。

　　加強(qiáng)宣傳力度

　　為進(jìn)一步做好垃圾分類宣傳教育工作，營(yíng)造良好的垃圾分類宣傳氛圍，我校在校園內(nèi)公共區(qū)域、LED顯示屏、垃圾桶旁、教室黑板等陣地進(jìn)行垃圾分類內(nèi)容宣傳。內(nèi)容緊密貼近師生日常生活，涉及“垃圾分類標(biāo)識(shí)”、“垃分類標(biāo)語(yǔ)”等，既有垃圾分類重要性的講解，又有對(duì)分類做法的指引，提高了垃圾分類的知曉率。

　　同時(shí)，通過合理規(guī)劃垃圾投放點(diǎn)，按照標(biāo)準(zhǔn)擺放不同類別的垃圾桶，培養(yǎng)師生垃圾分類責(zé)任意識(shí)，確保垃圾分類工作規(guī)范化，營(yíng)造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)4

　　10月24日下午，西湖花園社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)志愿者開展“垃圾分類回收進(jìn)小區(qū)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，社區(qū)生活垃圾分類志愿者一邊向大家講解生活垃圾的類別、投放方式和處理方法，引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活、美化家園的角度，有效處理堆放在家中以及樓道間的雜物和垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，居民留下了志愿者的聯(lián)系電話，表示今后一定主動(dòng)、自覺做好垃圾分類工作。

　　通過開展“垃圾分類回收進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)，讓居民學(xué)到了垃圾分類相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也提高了居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的'意識(shí)，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵摹�

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)5

　　“這是我們社區(qū)垃圾投放點(diǎn)，城市生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾……”7月21日，昆明市官渡區(qū)“垃圾分類宣傳小分隊(duì)”在新時(shí)代文明實(shí)踐中心開展宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，工作人員深入樓群院落，向沿街商戶、路上行人、小區(qū)居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單，詳細(xì)講解如何進(jìn)行垃圾分類、怎么分類以及垃圾分類的好處，引導(dǎo)廣大居民掌握垃圾分類方法，同時(shí)讓居民主動(dòng)參與到垃圾分類行動(dòng)中來，為建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)貢獻(xiàn)力量。

　　“我會(huì)堅(jiān)持做好垃圾分類，同時(shí)也努力帶動(dòng)身邊的人踐行垃圾分類�！鄙鐓^(qū)居民張阿姨說，工作人員采取入戶宣傳的形式向廣大居民講解垃圾分類知識(shí)，耐心解答居民提出的日常分類難題并向他們發(fā)放了生活垃圾分類宣傳手冊(cè)。通過這樣的'方式，讓每個(gè)人“不掉隊(duì)”，積極投身到垃圾分類的行動(dòng)中去。

　　本次活動(dòng)由官渡區(qū)文明辦、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)商投局、區(qū)供銷社、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合舉辦。通過活動(dòng)，提高了社區(qū)居民、商戶的環(huán)保理念，引導(dǎo)居民從身邊做起，自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的好習(xí)慣，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)6

　　為認(rèn)真落實(shí)_號(hào)文件，全面提高_(dá)生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

　　一、總體要求_小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來，在上級(jí)主管部門和_區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《_方案》的`部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

　　二、開展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)_重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。

　　三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況(一)前期準(zhǔn)備1、建立_個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)，_、_和_小區(qū)。2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)_次，發(fā)放宣傳品_余份。使居民知曉率達(dá)到100%。(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)_社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。(三)著力宣傳，營(yíng)造氛圍垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。(四)注重實(shí)效，有序?qū)嵤┌凑諏?shí)施方案，_廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭_個(gè)，分類垃圾桶_組;_發(fā)放分類垃圾亭_個(gè)，分類垃圾桶_組;_發(fā)放分類垃圾亭_個(gè)，分類垃圾桶_組。_月下旬將購(gòu)買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至_，預(yù)計(jì)_月初資金落實(shí)到位，分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)7

　　根據(jù)《蕪湖市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》明確要求：“各縣區(qū)轄區(qū)內(nèi)納入生活垃圾分類開展范圍的單位和開展生活垃圾分類工作街道和社區(qū)，必須設(shè)立生活垃圾分類督導(dǎo)員，經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)后，持證上崗，負(fù)責(zé)本單位（小區(qū)）垃圾分類的`宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)和統(tǒng)計(jì)等工作�！薄袄�圾分類督導(dǎo)員”制度的實(shí)施是為了保證社區(qū)垃圾分類工作的實(shí)際執(zhí)行和居民分類行為的引導(dǎo)。

　　在調(diào)研的107個(gè)小區(qū)里，71%的小區(qū)（76個(gè)）設(shè)置了垃圾分類督導(dǎo)員（包含督導(dǎo)員姓名、聯(lián)系方式、照片）；24%的小區(qū)（26個(gè)）未設(shè)置垃圾分類督導(dǎo)員（分類亭未公示督導(dǎo)員信息視為未設(shè)置分類督導(dǎo)員）；另外5%的小區(qū)（5個(gè)）督導(dǎo)員公示牌信息不完善，缺少聯(lián)系方式等信息。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)8

　　為提xx區(qū)居民參與生活垃圾分類，更多的了解日常生活中垃圾分類知識(shí)，勞動(dòng)一坊社區(qū)組織工作人員和志愿者在轄區(qū)開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)。

　　工作人員和志愿者在各小區(qū)院落向居民發(fā)放生活垃圾分類倡議書和垃圾分類投放指南，同居民交談在日常生活中遇到的容易混淆的分類難題，以及垃圾分類以后的處理方式，讓居民明白分類后的垃圾能變成可利用的資源，使垃圾分類不僅僅停留在口號(hào)上，更要以自身行動(dòng)支持、參與到垃圾分類的行動(dòng)中，帶動(dòng)身邊的家人朋友共同參與。

　　此次宣傳，增強(qiáng)了轄區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類知識(shí)的'了解，促進(jìn)更多居民能夠積極主動(dòng)參與到垃圾分類的行動(dòng)中，不斷提xx區(qū)居民自覺愛護(hù)保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)居民養(yǎng)成生活垃圾分類的良好習(xí)慣，通過資源的有效利用保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)9

　　生活即教育，近期姜家園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展拉圾分類主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，提高少年兒童的垃圾分類和資源環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成。

　　姜小娃們通過制作“垃圾分類變廢為寶”主題板報(bào)制作、自創(chuàng)垃圾分類手抄報(bào)、小手拉大手、垃圾分類抖音視頻拍攝、知行合一等活動(dòng)，宣傳垃圾分類，做到人人都是垃圾分類的踐行者和宣傳員！“垃圾分類”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的貫徹下去的使命和責(zé)任，所以就需要讓隊(duì)員們知行合一，從自己的生活出發(fā)，理解“垃圾分類”的意義，切實(shí)能實(shí)踐到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)少先隊(duì)員的責(zé)任感、使命感。用小手牽大手，帶動(dòng)自己的.家人也參與到垃圾分類的行列中來，為紅領(lǐng)巾增添新時(shí)代的光榮，為建設(shè)美好家園助力添彩！

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)10

　　垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。10月2日，青島市李滄區(qū)李村街道大嶗路社區(qū)開展了“綠色環(huán)保迎國(guó)慶，垃圾分類童心同行”主題宣傳活動(dòng)。

　　自垃圾分類定時(shí)定點(diǎn)密閉智能廂房在夏莊路67號(hào)院投入使用以來，大大改善了周邊的環(huán)境，受到了居民的好評(píng)。為了更好地進(jìn)行垃圾分類工作的宣傳，增加社區(qū)居民的參與度，10月2日上午，社區(qū)垃圾分類指導(dǎo)員組織樓院小朋友們、大朋友們來到67號(hào)院智能廂房前，通過寓教于樂的方式加深孩子們對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解和掌握，不斷增強(qiáng)孩子們的綠色環(huán)保理念�；顒�(dòng)通過知識(shí)小課堂、問答互動(dòng)、小游戲、你問我答等方式，啟發(fā)孩子們對(duì)垃圾分類產(chǎn)生濃厚興趣并積極的參與其中。

　　特別是在游戲環(huán)節(jié)，垃圾分類指導(dǎo)員為小朋友們準(zhǔn)備了很多模擬垃圾的卡片，讓小朋友們親手將不同的卡片按類型分別丟入可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四分類垃圾桶內(nèi)，放對(duì)的小朋友可以獲得抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

　　“這是瓜果皮是廚余垃圾，應(yīng)該丟進(jìn)綠色桶”“這是煙頭，是其他垃圾，應(yīng)該丟進(jìn)灰色桶里”……孩子們拿起手上的垃圾圖卡片，經(jīng)過獨(dú)立思考和積極討論，舉手搶答，并順利將垃圾丟入了指定的.垃圾桶。愉快的小游戲讓孩子們將垃圾分類知識(shí)看在眼里，記在心里，用在行動(dòng)里。

　　本次“垃圾分類·綠色‘童’行”專題教育活動(dòng)不僅讓小朋友們、大朋友們了解到亂扔垃圾對(duì)環(huán)境的危害、明白垃圾分類的重要性，還通過小朋友將環(huán)保教育延伸到家庭，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的目的。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)11

　　地球是人類賴以生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過程中，會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時(shí)，它們會(huì)污染我們的生活環(huán)境，對(duì)我們的健康造成一定的影響，隨著人們對(duì)環(huán)境與健康的重視，垃圾分類成為一種社會(huì)趨勢(shì)。

　　一、環(huán)境育人

　　環(huán)境也是一種無聲的教育，為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類工作，我們對(duì)園內(nèi)的'環(huán)境進(jìn)行了布置，讓垃圾分類投放指引更明晰，有效加強(qiáng)教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。

　　垃圾分類教育活動(dòng)，走進(jìn)課堂

　　每周，老師們都會(huì)對(duì)孩子開展垃圾分類的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　開展垃圾分類教學(xué)活動(dòng)，加深幼兒對(duì)垃圾材質(zhì)的認(rèn)識(shí)，提升幼兒參與的積極性和準(zhǔn)確性，并通過幼兒帶動(dòng)家庭參與垃圾類，形成小手牽大手的模式，擴(kuò)大垃圾分類活動(dòng)的影響力。

　　二、變廢為寶

　　為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關(guān)注身邊物品，節(jié)約生活的意識(shí)，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。下面就欣賞一下用廢舊“利是封”變出來“寶物”。

　　只要我們動(dòng)動(dòng)手，發(fā)揮一下創(chuàng)意，廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼，涂涂畫畫，一份份精美的作品，就呈現(xiàn)在我們面前，還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示，我園深表歉意，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園開展垃圾分類教育教學(xué)活動(dòng)的大力支持！

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)12

　　為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾分類工作，著力推動(dòng)垃圾分類運(yùn)輸體系建設(shè)，11月25日，經(jīng)開區(qū)垃圾分類辦緊緊圍繞《關(guān)于全市黨政機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作第三次專項(xiàng)檢查情況的`通報(bào)》要求，對(duì)轄區(qū)玫瑰園、紅星等6個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)開展垃圾分類專項(xiàng)檢查行動(dòng)。

　　檢查人員重點(diǎn)從垃圾分類收集容器配置、宣傳氛圍營(yíng)造、分類投放效果三方面檢查集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分類情況，并將檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)分，在檢查中，聽取了集貿(mào)市場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)垃圾分類工作開展情況匯報(bào)，并實(shí)地查看了垃圾分類集中投放區(qū)域垃圾桶內(nèi)垃圾物分類是否正確、宣傳海報(bào)張貼情況，現(xiàn)場(chǎng)抽查了商戶回答垃圾分類常識(shí)等問題，從檢查情況來看，垃圾分類工作開展收效顯著，垃圾分類投放正確率較高、在集貿(mào)市場(chǎng)醒目位置均張貼了垃圾分類宣傳海報(bào)、商戶及百姓絕大多數(shù)均能正確回答提出的垃圾分類問題。同時(shí)，檢查人員對(duì)少部分商戶及群眾不能準(zhǔn)確投放垃圾等問題，當(dāng)面提出了整改建議和辦法，并要求市場(chǎng)管理方加大垃圾分類巡查力度和頻次，加大宣傳力度，提升商戶及周邊群眾垃圾分類知曉率、參與率、投放準(zhǔn)確率；此外，垃圾分類辦還開展了集貿(mào)市場(chǎng)的“不分類不收運(yùn)”執(zhí)法工作，針對(duì)存在的問題，現(xiàn)場(chǎng)指出并提出整改建議，建立“不分類不收運(yùn)”倒逼機(jī)制，加強(qiáng)垃圾運(yùn)輸車輛精準(zhǔn)管理，下決心解決混裝混運(yùn)的問題。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)13

　　4月28日上午，汾河社區(qū)在社區(qū)會(huì)議室組織開展垃圾分類宣傳活動(dòng)，轄區(qū)30名居民參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，社區(qū)工作人員認(rèn)真地宣講了垃圾分類現(xiàn)狀，如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，并準(zhǔn)確將垃圾投放到指定顏色的垃圾桶中，引導(dǎo)社區(qū)居民從日常小事開始，積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi)，共同改善我們賴以生存的環(huán)境，讓垃圾分類從口號(hào)變?yōu)榱?xí)慣，共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境。

　　此次垃圾分類宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡腵理念深入人心，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來，不斷提升轄區(qū)居民參加垃圾分類的積極性。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)14

　　一雙筷子x60億=一片茂盛的森林。一滴水x60億=一片波瀾壯闊的大海。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)x60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

　　看到這三個(gè)等式，你還會(huì)覺得用一雙一次性筷子是一件小事嗎？你還會(huì)覺得水龍頭上滴落的一滴水是微不足道的嗎？你還會(huì)覺得那些保護(hù)環(huán)境的宣言危言聳聽嗎？

　　地球，這個(gè)人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣和藹可親，美麗壯觀�？墒牵�這個(gè)美麗的母親在孩子們的糟蹋下，已經(jīng)是千蒼百孔。盡管世界衛(wèi)生組織早已喊出了“只有一個(gè)地球”的`口號(hào)，可真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的人還太少太少。人們正在用自己的雙手把地球推向深淵：因?yàn)殡S手拿到的一個(gè)塑料袋，破壞了最后一寸土壤；因?yàn)殡S手拿到的一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木；有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。.對(duì)于人類的種種惡行，地球終于忍無可忍了。全球變暖、霧霾、洪澇災(zāi)害、沙塵暴、。各種災(zāi)難涌向人類，低碳環(huán)保，成了人類當(dāng)前最迫切的課題。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。低碳環(huán)保，也應(yīng)該從孩子開始做起。為了讓我們將來能夠生活在一個(gè)美麗舒適的家園中，我決心從小事做起，讓綠色低碳環(huán)保伴我行。在家里，我竭盡所能，動(dòng)員家人一起，節(jié)省資源。以前，我因?yàn)榕潞�，常常要亮著燈睡覺�，F(xiàn)在，我已經(jīng)徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。不僅在睡覺時(shí)及時(shí)關(guān)燈，還能做到離開任何一個(gè)房間都隨時(shí)關(guān)燈。電視呢，也看得更少了。我用自己的行動(dòng)和“三寸不爛之舌”，要求全家人改變生活方式，力求低碳生活。爸爸喜歡在吃飯的時(shí)候還開著電視，我“批評(píng)”了他好幾次，終于改掉了。在我的影響下，我們家的電視不再?gòu)脑绲酵淼墓ぷ鳎�在我們休息的時(shí)候，它也能斷掉電源，好好休息了。媽媽呢，也不再過分依賴洗衣機(jī)了。如果衣服很少，要么手洗，要么兩天積累起來一起洗。從前買菜總是帶回一大堆的塑料袋，現(xiàn)在都不見了蹤影，媽媽每次出門都提一個(gè)籃子。她揚(yáng)言要做優(yōu)秀的“低碳媽媽”！

　　看到爸爸媽媽這么配合，我自然是不甘落后。用廢牛奶瓶做小筆筒，用過的本子拿來反復(fù)使用，媽媽洗菜后的水用來澆花，每天在家里吃早點(diǎn)，買東西少用或不用塑料袋。.刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì)將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國(guó)節(jié)省一些水資源，何樂而不為呢？夏天，感覺還不是太熱的時(shí)候，我堅(jiān)持用風(fēng)扇來去熱。實(shí)在是酷熱難耐的時(shí)候，我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟龋瑸閲?guó)家多節(jié)省幾度電，讓低碳生活得以推廣。

　　在學(xué)校，我也號(hào)召班上同學(xué)注意生活細(xì)節(jié)，加入低碳生活。因此，我們專門成立了一個(gè)監(jiān)督小組。天氣晴朗的日子，教室里堅(jiān)決不開燈。涼爽的日子，盡量不開風(fēng)扇。如果使用了電器，一定做到離開教室時(shí)，關(guān)閉電源。倡議全班同學(xué)不要浪費(fèi)紙張，用過的本子可以反復(fù)使用，并做到垃圾分類并回收。在學(xué)校各處的水龍頭處貼上宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓更多的人做到關(guān)緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。.我們相信，只要人人都行動(dòng)起來，人人都過低碳生活，我們的環(huán)境就會(huì)越來越好。

　　拯救地球就是拯救未來。為了以后的孩子還能看到蔚藍(lán)的天空，還能聞到空氣中花草的芳香，還能喝上清澈甘甜的水，請(qǐng)行動(dòng)起來吧！綠色低碳環(huán)保伴我行！伴我們行！

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)15

　　近日，在蕪湖縣紅楊鎮(zhèn)紅楊樹社區(qū)、和平村等七個(gè)村（居）即將“開業(yè)”的7個(gè)超市引起了村民的廣泛熱議，成為了當(dāng)?shù)氐摹熬W(wǎng)紅”超市，吸引了很多居民前往“打卡”。

　　原來“網(wǎng)紅”超市竟是紅楊鎮(zhèn)首批建立的垃圾分類兌換超市。

　　走到超市門口，首先映入眼簾的是一塊公示牌，上面公示了分類兌換超市的兌換時(shí)間、管理人員以及管理人員的聯(lián)系方式。走進(jìn)超市里面，墻上張貼著垃圾回收兌換價(jià)目表、垃圾兌換超市管理制度、垃圾分類提示牌和垃圾處理流程等公告牌，可以幫助居民進(jìn)一步了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)及分類兌換超市的兌換標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)制度，一方面方便居民兌換，另一方面也有利于居民對(duì)分類兌換超市進(jìn)行監(jiān)督。

　　“分類兌換超市還沒有‘開業(yè)’，所以現(xiàn)在貨架上還是空的，但是在村子里已經(jīng)引起了很大的`反響，村民對(duì)政府的這項(xiàng)措施贊不絕口，每天都有數(shù)十個(gè)村民前來咨詢垃圾分類兌換的相關(guān)規(guī)定和要求�！奔t楊樹社區(qū)村干部如是說道。

　　據(jù)紅楊鎮(zhèn)垃圾分類工作人員介紹，蕪湖縣生活垃圾分類工作從今年6月份開始，為進(jìn)一步宣傳生活垃圾分類，增強(qiáng)居民的積極性，提升分類質(zhì)量，蕪湖縣實(shí)行生活垃圾分類積分兌換制度，增設(shè)了垃圾分類兌換超市。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，每個(gè)村（居）都需要建立一個(gè)分類兌換超市，紅楊鎮(zhèn)共需建立16個(gè)分類兌換超市。根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)情，紅楊鎮(zhèn)將16個(gè)分類兌換超市分成兩批建設(shè)，第一批7個(gè)，第二批9個(gè)。目前第一批分類兌換超市已經(jīng)建好，兌換物品也已經(jīng)采購(gòu)?fù)戤�，定于本�?0日開始投入使用。第二批分類兌換超市已經(jīng)在招標(biāo)中，年底之前也能投入使用。

　　鎮(zhèn)垃圾分類工作人員說：“居民每正確分類一次記一分，一天最高三分，由分類督導(dǎo)員進(jìn)行檢查和發(fā)放積分卡。每周一、三、六的上午8：00—11：00居民可以用自己的分類積分到兌換超市兌換物品。分類兌換超市的物品由鎮(zhèn)統(tǒng)一采購(gòu)，按照需要分發(fā)到各個(gè)兌換超市，物品種類有大米、大豆油、洗衣粉、肥皂、牙刷等十幾種生活用品，只要積分足夠就能兌換到自己想要的物品�！�

　　垃圾分類是避免“垃圾圍城”的重要途徑，是提升居民文明素養(yǎng)和良好習(xí)慣的重要措施，而垃圾分類兌換超市將是幫助居民養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的重要手段，“網(wǎng)紅”超市，任重道遠(yuǎn)。

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