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簡(jiǎn)報(bào)

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2025-03-09 07:43:38 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)[經(jīng)典15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)[經(jīng)典15篇]

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  人間最美四月天,草長(zhǎng)鶯飛書(shū)香溢,在這充滿澎勃生機(jī)的春天里,我們迎來(lái)了4·23世界讀書(shū)日,這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。讀書(shū)修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)典禮等多個(gè)場(chǎng)合談及讀書(shū),稱(chēng)“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,并認(rèn)為“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  XX二職專(zhuān)特舉辦“喜迎XX書(shū)香潤(rùn)萬(wàn)家”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等教育活動(dòng),營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍。進(jìn)一步營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍,推動(dòng)文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,讓書(shū)香閱讀在XX二職專(zhuān)蔚然成風(fēng)。

  1、征文比賽

  因?yàn)橛辛藭?shū)籍,那些遙遠(yuǎn)的暢想與思考才得以化為具象,穿越無(wú)數(shù)的時(shí)空,最終呈現(xiàn)在我們的面前,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),不僅能提高我們的閱讀能力,還能養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,XX二職專(zhuān)征文比賽中學(xué)生在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)并講述自己與書(shū)籍的趣聞趣事。

  2、演講比賽

  學(xué)生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,為我們今后終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的厚勁。

  3、朗誦比賽

  學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲仿佛在告訴我們,書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。是的,書(shū)籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)提高的階梯。在朗誦中學(xué)生們深深意識(shí)到讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。師生們?cè)谧x書(shū)中學(xué)會(huì)了思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓了視野,在讀書(shū)中享受著生活,在讀書(shū)中感悟著人生。

  為了進(jìn)一步營(yíng)造快樂(lè)閱讀、建設(shè)書(shū)香校園,我們誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:

  一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味,在讀書(shū)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取—精華,振作精神,涵養(yǎng)性情,領(lǐng)悟真理。

  三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們提高素質(zhì)、提升能力。我們要有選擇地讀書(shū),以書(shū)為友,與知識(shí)同行,用淵博的知識(shí)武裝自己,用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

  讓我們將讀書(shū)與思考結(jié)合起來(lái),將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。4·23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì)。4月xx日下午,首次舉行了“遇見(jiàn)”圖書(shū)會(huì)活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。

  本次活動(dòng)由全國(guó)高級(jí)兒童閱讀指導(dǎo)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講,全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(zhǎng)參加。

  張老師以聊天的方式讓小朋友們認(rèn)識(shí)了“洞洞書(shū)”、“布書(shū)”等繪本圖書(shū)的種類(lèi),重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書(shū)”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化,感受小石頭的神奇,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)“童謠”的句式構(gòu)成。

  精彩的分享過(guò)后,溫馨的親子時(shí)光開(kāi)啟。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng)編,大家在動(dòng)手的樂(lè)趣中找尋到了陪伴的.幸福。

  老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì)活動(dòng)人員的一致好評(píng)。接下來(lái),第一小學(xué)將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書(shū)館定期開(kāi)展“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì)系列活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)文化自信。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

  讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,該校開(kāi)展多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!低年級(jí)開(kāi)展我的'繪本故事“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng);中年級(jí)安排了“讓好書(shū)流動(dòng)”“講講我的讀書(shū)故事”等活動(dòng);高年級(jí)則進(jìn)行了“舊書(shū)互換”“《讀書(shū),那些事》征文”等活動(dòng)。

  4月讀書(shū)月,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的教師們,更是以身作則,積極參與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),讀好書(shū),備好課。為推動(dòng)讀書(shū)日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,為推廣閱讀做好服務(wù)。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  為營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,引導(dǎo)下一代形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),日前,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展“我讀書(shū)我智慧”世界讀書(shū)日活動(dòng)。

  清風(fēng)一度萬(wàn)卷開(kāi),在和煦的春風(fēng)里,xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書(shū)籍的感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問(wèn),交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展有效推動(dòng)了全民讀書(shū)活動(dòng)的'廣泛開(kāi)展,讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書(shū)的益處,有力助推樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  春日遲遲,卉木萋萋;開(kāi)卷有益,墨香蕩漾。

  人間四月天,最美讀書(shū)時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長(zhǎng)XX二分校在萬(wàn)XX校長(zhǎng)的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下,啟動(dòng)了“詩(shī)書(shū)伴少年墨香染校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在打造書(shū)香校園。以素質(zhì)教育為核心理念,以五育并舉為原則,以全校閱讀為載體,全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬(wàn)XX校長(zhǎng)提出了殷切期望,希望全校師生把讀書(shū)這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。

  領(lǐng)航引讀,教師先行

  萬(wàn)XX校長(zhǎng)為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛(ài)讀的好書(shū)——《認(rèn)知天性》,基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向,為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問(wèn)題送來(lái)了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書(shū)中的內(nèi)容后,最后教給學(xué)生,讓他們更早學(xué)會(huì)高效地學(xué)習(xí)。教師們?cè)诶迩辶擞嘘P(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的終極奧義,深刻體會(huì)其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后,著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的`可行革新舉措,為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長(zhǎng)、劉XX副校長(zhǎng)也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的《理想課堂的三重境界》

  師生共讀,智慧生長(zhǎng)

  讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),讀書(shū)是一場(chǎng)溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀,愛(ài)上閱讀,懂得閱讀,1—3年級(jí)各班班主任精心挑選,為孩子們進(jìn)行好書(shū)推薦。老師們擷取書(shū)中精華,以書(shū)籍為燈塔,引領(lǐng)著孩子們不斷開(kāi)掘、延展生活的光譜,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的聲音吧!

  生生互薦,共潤(rùn)書(shū)香

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣,用富有創(chuàng)意的形式,向小伙伴們推薦好書(shū),分享讀書(shū)的感悟。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)4—6年級(jí)的孩子們他們的好書(shū)分享吧!

  書(shū)是橋梁,讓人思接千里;書(shū)是翅膀,讓人心游萬(wàn)仞。

  讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。

  品讀一本好書(shū),如同與一位智者對(duì)話,順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢(mèng)時(shí),給你力量。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  近日,為積極營(yíng)造濃厚的“書(shū)香”氛圍,引導(dǎo)單位職工多讀書(shū)、讀好書(shū),形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚,xx集團(tuán)有限公司xx省xx縣分公司開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

  郵政分公司為努力營(yíng)造一個(gè)良好的.讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū),在二樓設(shè)置了圖書(shū)室。在圖書(shū)室,職工們通過(guò)讀書(shū)會(huì)研讀、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討等形式共同學(xué)習(xí)了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等篇目。

  通過(guò)此次活動(dòng),提高了全體職工對(duì)世界讀書(shū)日的認(rèn)識(shí),也為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流,使全公司上下充滿濃濃的書(shū)香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  人間四月天,讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè),我校開(kāi)展了”4·23”世界讀書(shū)日之”書(shū)香潤(rùn)澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)。一至八年級(jí)的同學(xué)們積極參與其中,經(jīng)過(guò)班級(jí)初評(píng)、年級(jí)選拔,最終晉級(jí)學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書(shū)中的內(nèi)容,講述書(shū)中的情節(jié);或是如數(shù)家珍地列舉書(shū)籍給自己帶來(lái)的益處和收獲。讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)閱讀的'世界,文學(xué)的土地上百花盛開(kāi),孩子們化身勤勞的小蜜蜂,在一本本精彩的書(shū)籍中采集著最香最甜的蜜!今天讓我們先來(lái)看看三、四年級(jí)孩子們的分享交流吧!

  兩位主持人帶著飽滿的狀態(tài),熱烈的拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕!

  廣闊的書(shū)海中,總有一本好書(shū)能觸動(dòng)我們的心弦,值得我們娓娓道來(lái),反復(fù)感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書(shū)的感受,分享讀書(shū)的快樂(lè),推薦自己喜歡的故事和書(shū)籍,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

  隨后鄺佛祥副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,他向同學(xué)們宣講了多讀書(shū)、讀好書(shū)的意義,以及樹(shù)立從小愛(ài)讀書(shū)必將終身受益的道理。

  經(jīng)過(guò)評(píng)委們對(duì)小選手的語(yǔ)言技巧、精神面貌、表演技巧等項(xiàng)目綜合評(píng)分,最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)選手和指導(dǎo)老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā),也極大地激發(fā)了臺(tái)下聆聽(tīng)分享的同學(xué)們的讀書(shū)熱情,使大家更深刻地領(lǐng)會(huì)到多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要性。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  4月23日世界讀書(shū)日全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。

  1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,二公司工會(huì)開(kāi)展“世界讀書(shū)日·書(shū)香沁心脾”閱讀活動(dòng)。在日常工作之余,公司還依托“網(wǎng)絡(luò)云閱讀”和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等APP,鼓勵(lì)員工多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū),不斷提升素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展提供助力。

  xx綜合物流園項(xiàng)目開(kāi)展了以“書(shū)香中交”為主題的讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)廣大職工多讀書(shū)、讀好書(shū);顒(dòng)中,職工們通過(guò)讀一本好書(shū)的'活動(dòng)形式,學(xué)習(xí)了、《讀懂“十四五”》、《人間詞話》、《朗讀者》等多部書(shū)籍,從不同層面、不同角度學(xué)習(xí)了書(shū)籍作者的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作背景、經(jīng)典語(yǔ)句等。本次讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造了積極向上的讀書(shū)氛圍,為xx綜合物流園項(xiàng)目高質(zhì)量建設(shè)增添了文化力量。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  春風(fēng)花草香,四月書(shū)香濃。為促進(jìn)全校師生積極投入蓮香大閱讀,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園氛圍。4月xx日上午,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,與書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”的國(guó)旗下演講及主題班會(huì),積極組織同學(xué)們開(kāi)展第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

  國(guó)旗下演講時(shí)刻

  四(2)中隊(duì)的代表李xx和周xx同學(xué),以“閱讀成就精彩人生”為切入點(diǎn),把閱讀的重要性及其意義娓娓道來(lái),號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讓自己的人生閃耀智慧的光芒,獲得師生們陣陣熱烈的.掌聲。

  精彩演講記錄

  “古有‘讀圣賢之書(shū),余音繞梁,三日不絕。’在漫長(zhǎng)的人生旅途中,書(shū)如摯友,書(shū)似慈母,書(shū)是名師!

  “一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),因?yàn)槿松蜃x書(shū)而精彩!

  主題班會(huì)宣講時(shí)刻

  主題班會(huì)上,各班語(yǔ)文老師們向同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái),為同學(xué)們解讀了讀書(shū)的益處,還介紹了詳細(xì)的閱讀方法,推薦部分適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),向同學(xué)們發(fā)出了課外閱讀倡議,安排了“世界讀書(shū)日”的班級(jí)活動(dòng)。

  此次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅營(yíng)造良好的師生閱讀氛圍,讓師生進(jìn)一步了解蓮香大閱讀的內(nèi)容與意義,同時(shí)激發(fā)了師生對(duì)于閱讀的熱情,為學(xué)校推動(dòng)蓮香大閱讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  讓我們以夢(mèng)為馬,以書(shū)為友,一起縈繞書(shū)香,追逐夢(mèng)想!

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  為深入實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“雙減”政策,推進(jìn)全民閱讀,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,xx縣xx小學(xué)舉辦了以“閱沐芳菲,讀享未來(lái)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  讀書(shū)啟動(dòng),閱沐芳菲

  徐xx副校長(zhǎng)向孩子們宣讀閱讀倡議書(shū),她指出:閱讀,是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,并倡導(dǎo)師生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。

  活動(dòng)開(kāi)展,與書(shū)同行

  各年級(jí)根據(jù)孩子們的閱讀特點(diǎn)安排了各具特色的閱讀活動(dòng):

  一年級(jí)親子共同制作一張繪本閱讀書(shū)簽;二年級(jí)為自己最喜歡的童話故事制作一份立體手工擺件;三年級(jí)為自己最喜歡的寓言故事畫(huà)一幅插圖;四年級(jí)制作一份探秘科學(xué)手抄報(bào),解密一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象;五年級(jí)用課本劇和圖文結(jié)合的方式介紹自己在四大名著中最喜歡的人物;六年級(jí)巧用思維導(dǎo)圖分析人物,尋找個(gè)性線索,為人物傳記繪制一張思維導(dǎo)圖。

  讀書(shū)月每天中午,紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了,來(lái)自四年級(jí)的`閱讀之星向全校師生推薦自己喜歡的書(shū)籍。

  喜獲成果讀享未來(lái)

  教導(dǎo)主任邵xx給獲得“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”的孩子頒獎(jiǎng),并倡議xx學(xué)子向獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)習(xí)。

  春天是暢游書(shū)海的好時(shí)節(jié),讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。童年有書(shū),未來(lái)有夢(mèng),讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,閱見(jiàn)未來(lái)。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  春日讀書(shū)正當(dāng)時(shí),悠悠書(shū)香溢滿園。為了迎接20xx年4月23日第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”的到來(lái),促進(jìn)書(shū)香校園文化建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。4月XX日,XX市XX小學(xué)開(kāi)展了“共沐書(shū)香,靜享閱讀”世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。

  升旗儀式

  艷麗的初陽(yáng)將耀眼的光輝灑滿校園,全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來(lái)新一周的升旗儀式,五五班中隊(duì)擔(dān)任本次升旗任務(wù)。

  國(guó)旗下講話

  五五班張XX同學(xué)以“讓書(shū)香溢滿人生”為題進(jìn)行國(guó)旗下講話。通過(guò)講述革命前輩陳毅爺爺?shù)墓适,引用世紀(jì)老人冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的名言,告訴大家人要保持精神世界的.富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,號(hào)召大家和書(shū)籍交朋友。

  上周工作總結(jié)

  大隊(duì)部曹XX老師針對(duì)上周各班的表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)。對(duì)各班孩子們的進(jìn)步提出了表?yè)P(yáng),最后,針對(duì)養(yǎng)成教育提出了新的希望。

  主題班會(huì)

  升旗儀式結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展以“共沐書(shū)香,靜享閱讀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。分別從世界讀書(shū)日的歷史由來(lái)、活動(dòng)衍生、各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)情況、目的意義、方法感悟六個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書(shū)日。讓學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),激發(fā)讀書(shū)興趣,愛(ài)上閱讀。

  書(shū)香綻芳華,書(shū)韻沁人心。通過(guò)此次活動(dòng),全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續(xù)秉承“打造書(shū)香校園”的指導(dǎo)思想,引領(lǐng)全校師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚讀書(shū)興趣,養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,讓每個(gè)孩子都成為書(shū)香少年。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  4月23日,是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,值此節(jié)日到來(lái)之際,XX區(qū)XX小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香滿校園,閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。

  各班積極開(kāi)展“讀書(shū)日”主題活動(dòng)

  其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

  在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。第一,利用周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),班主任老師引導(dǎo)同學(xué)合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書(shū)好報(bào),培養(yǎng)良好的'讀書(shū)習(xí)慣,同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角,供學(xué)生自由閱讀。

  第二,利用閱讀課,各班還開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得,并把自己喜歡的書(shū)籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),暢談自己的讀書(shū)收獲。第三,利用周末時(shí)間和爸爸媽媽一起走進(jìn)書(shū)店,選一本好書(shū),選一篇自己喜歡的文章開(kāi)展一次親子閱讀活動(dòng),關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè),讓孩子在家長(zhǎng)的陪伴下幸?鞓(lè)的閱讀。第四,利用星期一的升旗儀式,教師代表的國(guó)旗下講話,為同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對(duì)全校師生發(fā)出了倡議。

  本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書(shū)香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。

  我校還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  四月春光好,正是讀書(shū)時(shí)。伴著生機(jī)滿目的春意,淡淡的書(shū)香在洛二的校園流淌。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)全體隊(duì)員愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),讓“閱讀”的種子在隊(duì)員們的心中生根發(fā)芽,xx第二小學(xué)組織開(kāi)展了“翰墨書(shū)香,閱向未來(lái)”主題教育活動(dòng)。

  你若讀書(shū),未來(lái)可期;堅(jiān)持閱讀,定有奇跡。隊(duì)員們通過(guò)聲情并茂的誦讀展示,把對(duì)閱讀的熱愛(ài)和贊美表現(xiàn)得淋漓盡致,使現(xiàn)場(chǎng)的全體隊(duì)員感知到了閱讀的魅力與力量。

  以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向。伴隨著《天地開(kāi)卷》音樂(lè)聲響起,隊(duì)員們身著漢服,隨著音樂(lè)進(jìn)行吟唱,舒緩有度。隊(duì)員們還通過(guò)流暢自然的表演,展現(xiàn)了對(duì)閱讀的熱愛(ài)。

  心有所信,方能行遠(yuǎn)。閱讀是一種遇見(jiàn),悅讀是一種成長(zhǎng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了隊(duì)員們閱讀興趣,營(yíng)造了濃郁的書(shū)香校園氛圍。讓我們不負(fù)春光,不負(fù)光陰,一起享受閱讀的快樂(lè)。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  世界讀書(shū)日到來(lái)之際,集賢里中學(xué)開(kāi)展“同心向黨迎盛會(huì),樂(lè)享書(shū)香悅成長(zhǎng)”主題活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),通過(guò)品讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因。

  書(shū)香傳承,篤信前行

  學(xué)校組織七、八年級(jí)全體師生共聚云端,舉行線上升旗儀式,讓學(xué)生居家不停讀,享受閱讀的快樂(lè)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,八年六班學(xué)生代表高xx作了以《閱讀,遇見(jiàn)更好的自己》為主題的國(guó)旗下講話,通過(guò)分享自己的讀書(shū)心得、讀書(shū)方法和推薦好書(shū),號(hào)召同學(xué)們充分利用居家學(xué)習(xí)時(shí)間,在書(shū)海中汲取成長(zhǎng)的`營(yíng)養(yǎng),與書(shū)為友、以書(shū)為鑒,不僅要做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”,也要爭(zhēng)做“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的好少年。

  書(shū)香為伴,“悅”讀閱愛(ài)

  學(xué)校組織開(kāi)展了以“書(shū)香為伴,‘悅’讀閱愛(ài)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上,老師借分享世界讀書(shū)日的知識(shí),以名人讀書(shū)故事鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū),認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,提出讀書(shū)的建議。

  書(shū)香潤(rùn)心,云端“悅”享

  學(xué)校借助國(guó)家圖書(shū)館公眾號(hào)開(kāi)展云端閱讀活動(dòng),通過(guò)國(guó)圖公開(kāi)課讓學(xué)生“悅”享讀書(shū)之樂(lè)。同學(xué)們?cè)凇蹲x書(shū)推薦》中聽(tīng)專(zhuān)家和學(xué)者分享經(jīng)典好書(shū)和讀書(shū)感悟,開(kāi)啟了一場(chǎng)云端的書(shū)本旅行。在《父輩的旗幟》中,父輩在長(zhǎng)征中的感人故事激勵(lì)同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)革命精神,在《名著品讀》中,同學(xué)們對(duì)經(jīng)典小說(shuō)的思想內(nèi)涵有了更加深入的了解。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們汲取知識(shí),啟迪心靈,培育文化自信。

  書(shū)香四溢,手繪成長(zhǎng)

  校德育處組織開(kāi)展了“書(shū)香四溢,手繪成長(zhǎng)”世界讀書(shū)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書(shū)手抄報(bào),一筆一畫(huà)地描繪出心靈深處對(duì)知識(shí)的渴望,盡情體驗(yàn)著閱讀帶來(lái)的歡樂(lè)與收獲。

  書(shū)香留韻,躍然筆下

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蓖瑢W(xué)們一字一句地摘抄每一個(gè)精彩片段,形成了一本本內(nèi)容豐富的讀書(shū)筆記。展示了讀書(shū)的快樂(lè),也培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣,提高閱讀效率。

  書(shū)香怡人,聲誦美好

  學(xué)校還開(kāi)展“書(shū)香怡人聲誦美好”愛(ài)國(guó)詩(shī)歌線上朗誦會(huì),同學(xué)們用一首首優(yōu)美的詩(shī)文,深情表達(dá)著對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng),歌頌著偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,踐行跟黨走的理想追求。

  通過(guò)此次世界讀書(shū)日的系列活動(dòng),全體師生與經(jīng)典同行,不斷增強(qiáng)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),將紅色基因根植心底,堅(jiān)定文化自信,努力在閱讀中下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,志存高遠(yuǎn),傳承文明。

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  為了營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍,豐富轄區(qū)文化生活,增強(qiáng)居民閱讀的積極性,4月xx日,xx鎮(zhèn)xx新村農(nóng)家書(shū)屋組織開(kāi)展共沐書(shū)香,靜享閱讀——“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)。

  活動(dòng)首先向大家介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)以及讀書(shū)活動(dòng)的.目的,號(hào)召大家勤讀書(shū)、讀好書(shū),以書(shū)為友、以書(shū)談心,真正把閱讀當(dāng)成一種積極的生活態(tài)度。隨后,大家聚集在農(nóng)家書(shū)屋,挑選自己喜愛(ài)和所需的書(shū)籍,精心閱讀,感受書(shū)香韻味,體驗(yàn)讀書(shū)感悟,安靜的閱讀中也伴隨偶爾的細(xì)語(yǔ)的分享,氛圍溫馨融洽。

  閱讀是一種良好的習(xí)慣,知識(shí)是一種無(wú)形的力量。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓更多居民愛(ài)上閱讀,感悟書(shū)香,從而帶動(dòng)更多的人以書(shū)為友、以書(shū)為伴,提升廣大居民的文化素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。下一步,xx鎮(zhèn)將利用圖書(shū)陣地,為居民提供更多互相學(xué)習(xí)、互相交流的活動(dòng),讓居民走進(jìn)閱讀世界,充分享受閱讀的快樂(lè),真正推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展。

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