幼兒園防災減災簡報[優(yōu)秀]
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幼兒園防災減災簡報1
為提高自救防范能力,做到在突發(fā)災害時,能臨危不亂,有序、迅速地按逃生路線安全疏散,確保師生生命安全,5月12日,xx縣第一實驗學校附屬幼兒園開展防災減災主題教育,組織學生進行消防及安全疏散逃生演練。
副校長xx對此次活動做了全面部署,要求全體教職工高度重視安全工作。各班級教師組織了安全知識主題班會、安全標識我知道競猜游戲,隨后進行了安全逃生演練。聽到警報聲,班級老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,教師帶領幼兒彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著指定樓梯口快速前進,有序撤離到安全地帶,隨即老師清點人數,層層向上匯報。整個過程緊張有序,順利完成。
本次活動,不僅強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,而且使全園師生知道了災害發(fā)生時的應對措施,掌握自救自護等方面的.知識和技巧,也切實加強了幼兒園的安全教育工作,做到了警鐘長鳴。
幼兒園防災減災簡報2
根據市、區(qū)教育局要求,加強防災減災宣傳教育,普及防災減災知識,提升應急避險技能,防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎。為進一步加強幼兒園安全教育工作,提高師生安全意識、防災減災知識水平和突發(fā)事件自救自護能力,我園開展以下活動:
一、加強安全管理、杜絕意外事故
幼兒園高度重視安全教育和安全管理,在全國5.12“防災減災日”前,對校園設施設備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除,發(fā)現安全隱患及時整改排除。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
xx幼兒園在5.12“防災減災日”前,安排專項安全知識和避險自救教育主題活動,通過國旗下講話、主題活動、宣傳欄、等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。結合幼兒園孩子的年齡特點和認知能力,開展豐富多彩的實踐活動,提高孩子的防災自救能力。
三、做好應急疏散演練、提高避險能力
xx幼兒園在5月11日上午,組織師生進行防震應急疏散演練。幼兒園制定疏散演練活動方案和應急預案,召開專題會議進行布置,對孩子進行疏散演練的.培訓,讓每位孩子都熟悉疏散路線,提高應急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發(fā)生。
通過此次防震演習,幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
幼兒園防災減災簡報3
為貫徹落實上級文件及會議精神,增強丹寨縣排調鎮(zhèn)幼兒園全體師幼的安全意識。近日,該園區(qū)開展了全國防災減災日安全教育活動及地震應急演練活動。
當天,園區(qū)負責人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀地給幼兒們講解了洪災、泥石流、地震等自然災害。幼兒們通過學習,知道下雨太久,就容易有洪災,泥石流等自然災害,當遇到這些自然災害時,要往高處跑,不能順著泥石流的方向跑。幼兒們還通過汶川地震的.真實圖片了解了地震的嚴重后果,并知道在地震發(fā)生時不要驚慌,要用物體或手護住頭部,蹲在桌子、墻角等堅硬的物品下等待時機從安全出口逃生。
同時,還組織幼兒進行地震應急演練活動。幼兒們在教師們的引導下,用手護住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過程中,幼兒沒有發(fā)生擁擠和踩踏等現象,并全部撤離至安全避險場地上。
通過系列活動的開展,園區(qū)教職工和幼兒意識到了掌握防災減災知識的重要性,也掌握了更豐富的防災減災知識,從而有利于增強該園教職工和幼兒的防災減災能力。
幼兒園防災減災簡報4
今年的5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為了進一步提高全體師生的防災減災意識,江蘇省如東縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“防災減災從我做起”知識宣傳活動。
5月9日下午,幼兒園長召開全體教職工會議,集中學習了“減輕災害風險守護美好家園”為主題的文件,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。
各班教師通過播放宣傳教育視頻開展主題教學,使防災減災安全教育與幼兒的日常行為規(guī)范教育相結合,進一步增強了幼兒的自我保護和自救互救意識,提高了幼兒應急處置能力。孩子們通過繪畫的形式展現不同的自然災害,講述遇到危險時如何避險自救的.安全知識,讓更多的人了解關注防災減災常識,樹立風險意識。孩子們還通過了演練活動,確保了突發(fā)事件來臨時,全園師幼能有效應對,迅速地安全疏散,切實提高全園師生的應急逃生和自救互救能力。
通過實戰(zhàn)化的應急演練和系列的防災減災安全宣教活動,強化了師幼的安全意識,也增強自我防范能力,通過老師、幼兒、家長共同攜手,增強他們的防災減災,樹立風險意識,掌握逃生技巧,構筑起一道抵御災害的堅實防線!
幼兒園防災減災簡報5
5月12日是全國“防災減災日”,為了進一步提高師生的`防災減災意識,在教育局的關心、支持下,5月9日—5月10日,xx幼兒園開展了一次防災減災知識宣傳活動。
各班教師通過播放宣傳教育視頻、開展主題教學、帶來領幼兒一起閱讀防災減災相關文章、對室內環(huán)境進行安全排查工作,讓幼兒更多地接觸到了防災減災安全知識,使防災減災安全教育與幼兒的日常行為規(guī)范教育相結合,進一步增強了幼兒的自我保護和自救互救意識,提高了幼兒應急處置能力。
活動結束后,老師們繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,為創(chuàng)建“平安校園,和諧校園,陽光校園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災簡報6
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。按照上級防災減災日有關文件精神,結合我園實際開展了系列活動。提高逃生避險基本技能,提升師幼在緊急情況下的'自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
對幼兒進行防災減災安全教育
對幼兒針對“地震、火災、雷電、水災”等自然災害的預防知識進行線上隨機教育。幼兒在家觀看安全教育課程內容。
對全園進行安全排查
安全領導小組對園舍建筑、消防、電器,電線等進行了安全大排查。
我們將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合我園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全園師幼防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障師幼的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低,構建“平安幼兒園”“和諧幼兒園”!
幼兒園防災減災簡報7
20xx年10月13日是國際減災日,為進一步提升全民防災減災意識,XX鎮(zhèn)第二幼兒園于10月13日組織全園教職工及幼兒開展了以“構建災害風險適應性和抗災力”為主題的系列教育宣傳活動。
本次活動形式多種多樣,各班開展各類安全教育活動、組織全體師幼進行防震演練及安全隱患排查等一系列安全教育、排查活動。全園師幼積極參與,各項活動均成功高質量開展。
此次活動在全員中形成了良好的防災減災宣傳效果,讓廣大師幼及家長了解和認識防災減災工作在學習、生活工作中的重要地位和作用,加強了師幼對防災減災的`認識,增強了師幼的防災減災意識,提高了大家應對災難的自救、互救能力,營造了全民參與防災減災的良好社會氛圍。
幼兒園防災減災簡報8
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,主題是“減輕災害風險,守護美好家園”。為做好防災減災宣傳教育,增強幼兒識險避險意識,提升自救互救能力,文江中心幼兒園開展“減輕災害風險,守護美好家園”全國防災減災日安全教育活動。
各班教師通過動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢舞等方式,對幼兒加強安全教育,幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護自救技能。
全國防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護、呵護之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構成一個“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災減災。整個標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產安全之意。
安全是每個家庭幸福生活的.基礎,也是每個孩子健康成長的前提。安全無小事,我們應時時將安全記于心,謹慎預防生活中的每一種災害。讓家園攜手守護幼兒,讓災難遠離,孩子幸福成長!
幼兒園防災減災簡報9
孩子是祖國的未來,關注孩子就是關注未來。校園是孩子們的第二個家,校園安全問題關系到每個師生、每個家庭。為切實增強幼兒園師生消防安全意識和自救、防范能力,讓孩子們能健康快樂的成長,關注安全、珍愛生命,20xx年元月6日上午9點泉州真情在線公益協(xié)會攜手泉州市社會應急救援聯(lián)勤中心走進泉州市豐澤區(qū)實驗幼兒園云谷分園舉行“消防進校園”安全主題教育活動。本次活動特別邀請豐澤區(qū)消防救援大隊東海消防救援站李副班長及伍戰(zhàn)士到校進行宣講活動。泉州市社會應急救援聯(lián)勤中心真情后勤保障隊副隊長吳端韜、泉州真情在線公益協(xié)會敬老部副部長謝玉環(huán)、宣傳部副部長江小婷、徐靈慧及泉州市豐澤區(qū)實驗幼兒園云谷分園的500多名師生參加了消防安全演練,學習了消防安全知識。
濃煙滾滾、警報聲聲,全園模擬幼兒園教學樓發(fā)生火災,師生緊急疏散。在幼兒園老師的組織引導下,小朋友們捂住口鼻、彎著腰,沿著樓梯扶手一個個有序地從教學樓向操場空地疏散。
隨后,豐澤區(qū)消防救援大隊東海消防救援站李副班長對此次演練進行了點評,對存在的不足,進行講解,結合生活及校園安全知識入手,采取互動問答的形式,就發(fā)生火災時如何正確撥打119報警電話等安全知識進行了講解,掀起了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的.熱情。
現場,李副班長還講解常見的滅火器種類,并演示和教授正確使用滅火器的方法。幼兒園保安、老師代表、后勤阿姨、真情代表都一一進行學習使用。哪里有火情,哪里就有消防員。當接到警情,消防戰(zhàn)士需要在45秒內,穿戴好消防服出警。在小朋友們稚嫩的數數聲中,伍戰(zhàn)士在18內完成消防服的穿戴,當伍戰(zhàn)士向所有人敬禮的那一瞬間,現場響起了熱烈的掌聲。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和好奇,小朋友們爭相向前模擬穿消防服,好多小朋友說,消防員是大英雄,長大了我也要當消防員。
消防從細節(jié)做起,平安需你我營造。活動后豐澤實驗幼兒園云谷分園執(zhí)行園長黃清華女士帶領各段長,向李副班長等咨詢并學習消防器材、消防安全等知識。她表示,該幼兒園非常重視校園安全,不定期開展安全知識課堂,并在園區(qū)內各樓層、各角落都放置消防標識、滅火器、消防服、逃生繩等。此次活動為我園教師積累“戰(zhàn)斗”經驗,教育學生遠離火災,練習自救技能,共建安全校園,真正把消防安全工作落實到位。
校園安全責任重大,消防安全更需要防患于未然。通過此次消防演練,小朋友們學到了一些逃生知識,增強了安全意識。體會到了生命的寶貴。懂得了在緊急情況下團隊協(xié)作的重要性。我們在此呼吁大家,消防靠大家,平安你我他。全民關注消防,生命安全至上。
幼兒園防災減災簡報10
今年的'5月12日是全國第12個“防災減災日”。為了進一步提高師生地震應急、自救、逃生的能力,xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月12日上午10:00組織全園師生開展防災減災日演練活動。
當警報聲拉響時,該園教師們迅速組織幼兒及時躲避,并按照指定疏散路線緊張有序地向戶外活動場地撤離,整個過程僅用時2分零3秒。此次活動受到xx鎮(zhèn)政府、衛(wèi)生院和教育督導組高度重視,副鎮(zhèn)長蒲元芬率隊蒞臨現場做指揮。
通過此次演練,進一步增強該園師生防災減災安全意識,提高逃生自救能力,筑牢校園安全防線,確保師生的生命安全。
幼兒園防災減災簡報11
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為深入宣傳防災減災科普知識,筑牢安全“防火墻”,xx實驗幼兒園開展了防災減災宣傳系列活動。
應急有方,防患未然
根據幼兒的年齡特點,各班教師開展5.12防災減災安全教育活動,以兒歌、情景模擬等方式,讓幼兒了解地震這一自然災害,知道應急避震的正確方法和逃生途徑,學會簡單的自護自救措施,進一步增強了自我保護和應急處置能力。
各班開展防震減災安全教育實戰(zhàn)演練,安全“童”行20xx年5月12日下午15:30,xx實驗幼兒園組織全園師幼開展了防震演練活動。
隨著幼兒園第一聲警報聲的響起,一場防震減災演練拉開了序幕。老師們指揮幼兒迅速有序地跑出活動室,向外緊急疏散。孩子們聽指令井然有序地彎腰低頭,貼著墻角,按指定逃生路線快速往外跑,來到寬闊的'操場集合。
清點人數,總結經驗
各班班主任清點人數,迅速上報疏散總人數。
方園長對本次演練進行總結,并將防災減災法律法規(guī)和應急避險科普知識宣傳到每位幼兒,提升全園幼兒防災減災意識和自救互救能力。
本次演練,讓全體師幼體驗了地震現場逃生的場景,加深了逃生知識、疏散路線的了解,增強了全體師幼的安全防范意識,提高了全體師生面對自然災害的防護和自救能力。
幼兒園防災減災簡報12
5月12日是全國防災減災日,今年全國防災減災日的主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災的人民防線”。應急局通過璦琿應急公眾號發(fā)布了
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5月12日下午,區(qū)應急管理局、衛(wèi)健局、交通局、水務局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處等部門有針對性地開展了防災主題日主題活動,推動防災減災應急知識進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū),切實增強全社會災害風險防范意識,廣泛普及避災自救知識。通過宣傳單、板報、電子顯示屏、微信公眾號和工作人員現場講解等方式,向企業(yè)及居民宣傳應急常識、避險與自救常識、公共安全知識等。
活動現場,各部門還向群眾發(fā)放了各類防災減災宣傳資料3000余份。向企業(yè)及居民介紹各種自然災害、事故災害、社會安全事件等身邊常見的災害事故及其應對防范措施,普及災害常識和避災自救技能,增強了企業(yè)與居民的防災減災意識,提高了風險防范應對能力。
通過此次宣傳活動,普及了居民防災減災知識,提高居民群眾的安全防范意識和自我保護能力,維護了人民群眾的利益,為保持社會的`和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎。
幼兒園防災減災簡報13
為加強師生的安全意識,提高幼兒安全逃生技能及教職工的應急處置能力,筑牢校園消防安全的“防火墻”,建設平安校園,20xx年5月6日上午,蘆苞鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防演練活動。
5月6日上午8:45,幼兒園的消防警報聲突然響起,應急組立即啟動消防應急預案,組織全園師生進行應急疏散。
各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著疏散路線,安全有序地撤離至戶外安全地帶,并清點人數,確定全體人員已撤離,及時上報相關負責人。
最后,鄧園長對本次消防演練情況進行了總結,并再次向教職工和孩子們強調消防安全及逃生知識的重要性。
學校是孩子們學習和生活的地方,一旦發(fā)生火災,會造成很嚴重的'后果!霸趯W校該如何提高安全意識、如何防范火災事故的發(fā)生”等技能尤為重要;相信通過我園每季度的消防演練,能不斷增強師生的消防安全意識,提高師生的自防自救能力,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園防災減災簡報14
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是“xx”。xx鎮(zhèn)積極開展防災減災知識宣傳和應急演練活動。
各包村干部到村入戶發(fā)放宣傳頁講解防災減災知識,同時利用村喇叭廣播并在各村微信聯(lián)系群里轉發(fā)相關鏈接知識。
在學校、幼兒園開展了防震應急疏散演練,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的'能力。
認真組織開展防災減災集中宣傳日活動,我鎮(zhèn)開展了防災減災集中宣傳活動,現場通過懸掛橫幅標語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料1000余份,接受群眾咨詢50余次,有效提高了群眾的防災減災意識。
幼兒園防災減災簡報15
5月12日是我國第xx個全國防災減災日,20xx年全國防災減災日主題為“減輕災害風險,守護美好家園”。本著安全從小抓起的原則,為進一步深化幼兒的防震減災意識,讓師生掌握基本的防震避震知識和技能,掌握在地震中學會自救和逃生技能,xx街道應急管理所聯(lián)合xx市第一幼兒園開展“5·12防災減災主題幼兒教育活動——防災地震演練”。
為確保演練活動成功有效地開展,活動前,應急所與幼兒園結合幼兒認知特點,制定安全、科學的演練活動方案和應急預案,各班教師認真細致地向幼兒講解了地震避險常識及疏散演練的注意事項。演練過程中,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在規(guī)定時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的.目的,取得了圓滿的成功。演習結束后,應急所所長林鐘飛為老師和小朋友們科普5·12防災減災日的由來及地震逃生知識,充分利用幼兒園廣播、電子屏、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行防震減災安全宣傳教育,向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂,F場與小朋友們進行了安全科普宣傳互動,活動現場發(fā)放宣傳折頁200余份。
今后,應急所將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合街道實際進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高轄區(qū)居民、企事業(yè)單位防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安xx”提供強有力的安全保障。
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