小學(xué)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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為推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化進(jìn)校園，4月26日，xxxx小學(xué)六年級(jí)14班開(kāi)展了“尊重知識(shí)誠(chéng)信守法”為主題的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，班主任xx老師從生活中常見(jiàn)的品牌標(biāo)識(shí)入手，用生動(dòng)的圖片和視頻向同學(xué)們介紹了什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、什么是注冊(cè)商標(biāo)，當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，該如何維護(hù)等知識(shí)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真參與，積極和老師互動(dòng)，有的同學(xué)還繪畫(huà)了精美手抄報(bào)倡議全體同學(xué)了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
校園是培育文化的沃土，也是創(chuàng)新孕育的`搖籃。此次知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，使“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化觀念深入學(xué)生內(nèi)心
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4月26日是第__個(gè)“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”，為增進(jìn)師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)和理解，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，__小學(xué)開(kāi)展世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)版權(quán)的認(rèn)知程度，20xx年10月，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會(huì)系列會(huì)議通過(guò)了建立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”的提案，決定從20xx年起將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。目的是在世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的'意識(shí)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新的法律環(huán)境。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，提高了師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)。
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每年的4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。在第xx個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日來(lái)臨之際，xx市xx小學(xué)開(kāi)展了以“保護(hù)產(chǎn)權(quán)，尊重知識(shí)”為主題的宣傳活動(dòng)。
電子屏幕廣泛宣傳。該校利用電子屏幕廣泛宣傳今年知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題——知識(shí)產(chǎn)權(quán)和中小企業(yè)：把創(chuàng)意推向市場(chǎng)。利用宣傳展板及黑板報(bào)等形式開(kāi)展“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”宣傳活動(dòng)，向全校師生發(fā)出“保護(hù)產(chǎn)權(quán)，尊重知識(shí)”呼吁，引導(dǎo)廣大師樹(shù)立尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。
召開(kāi)主題班會(huì)。班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們觀看視頻，了解世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的`由來(lái)、標(biāo)志的含義以及世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日設(shè)立的意義。
制作知識(shí)產(chǎn)權(quán)手抄報(bào)。班隊(duì)會(huì)后，同學(xué)們通過(guò)親手查閱資料，歸納并制作世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的手抄報(bào)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。
活動(dòng)的開(kāi)展幫助同學(xué)們樹(shù)立了尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，在全校營(yíng)造出鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的校園環(huán)境。
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20xx年4月26日是第xx個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，為了更好的普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)，增加師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與健康中國(guó)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)內(nèi)容主要由了解什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、了解關(guān)于專利的事情以及如何保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)三部分組成。同學(xué)們?cè)诹私饬酥R(shí)產(chǎn)權(quán)后紛紛制作宣傳報(bào)，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的'重要性。
本次活動(dòng)，不僅普及了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造了良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)氛圍。
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今年的4月26日是第__個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳，提高師生保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明熱情。4月26日，__市__區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”主題班會(huì)教育活動(dòng)。
在“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”下午，學(xué)校通過(guò)校園廣播，向全體師生發(fā)出保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的`倡議。接著，各班開(kāi)展了世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日主題班會(huì)。班主任老師從“什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的影響、著作權(quán)和工業(yè)產(chǎn)權(quán)”等幾個(gè)方面向?qū)W生們講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生了解世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的由來(lái)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離盜版書(shū)籍和音像制品，明白知識(shí)產(chǎn)權(quán)就在我們身邊，每個(gè)人都要尊重知識(shí)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的了解，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生從小樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力、建立正確知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀的熱情。
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在第xx個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日來(lái)臨之際，xx街道小學(xué)開(kāi)展了一系列加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全校師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的活動(dòng)。
各班主任為學(xué)生宣講知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識(shí)，并號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)自己影響一個(gè)家庭，進(jìn)一步提升全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，各級(jí)部更是展開(kāi)了各種形式的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)。低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚囊I(lǐng)下召開(kāi)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)主題班會(huì)，并通過(guò)班會(huì)的學(xué)習(xí)創(chuàng)作了知識(shí)產(chǎn)權(quán)兒童畫(huà)。高年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)展了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，還制作了宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的'手抄報(bào)。
活動(dòng)的開(kāi)展為進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，提供了基礎(chǔ)性支撐。今后學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展以知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育為主要內(nèi)容的創(chuàng)新教育，培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)師資隊(duì)伍，組織開(kāi)展普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的體驗(yàn)教育和實(shí)踐活動(dòng)，積極組織師生參加各類發(fā)明創(chuàng)新比賽，鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
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4月26日是第__個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，為進(jìn)一步開(kāi)展全校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，鼓勵(lì)他們積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐，加強(qiáng)師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，__小學(xué)開(kāi)展了以“實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”為主題的`系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)就維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，鼓勵(lì)創(chuàng)新的意義進(jìn)行了宣講，并組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》、《中華人民共和國(guó)專利法》、《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》等相關(guān)法律，要求老師樹(shù)立尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。
各班通過(guò)觀看視頻、辦手抄報(bào)、演講比賽、問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展了一系列貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們發(fā)明創(chuàng)新的興趣。
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為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳普及，全面提升全校師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)，4月20日，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日前夕，臨沂xx小學(xué)組織全校師生利用班隊(duì)課時(shí)間開(kāi)展了”知識(shí)產(chǎn)權(quán)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，全體師生觀看了省教育廳推出的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)視頻課程和政策解讀，讓老師和同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有了正確的認(rèn)識(shí)；還學(xué)習(xí)了專利法，使同學(xué)們懂得，有了新的.創(chuàng)意、發(fā)明可以申請(qǐng)專利，用法律來(lái)保護(hù)自己的智力成果，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)；除此之外，還學(xué)習(xí)了著作權(quán)法、商標(biāo)法等內(nèi)容，使全校在視野上有了很大的開(kāi)拓，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀念上有了極大的提高。
本次知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校師生自主創(chuàng)新意識(shí)，也讓同學(xué)們能從小樹(shù)立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)的觀念，懂得尊重知識(shí)，崇尚創(chuàng)新，誠(chéng)信守法，營(yíng)造公平有序的社會(huì)環(huán)境，建立健康中國(guó)而努力。
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在第xx個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日來(lái)臨之際，xx區(qū)中心小學(xué)開(kāi)展了系列知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育宣傳活動(dòng)。xx區(qū)中心小學(xué)于20xx年入選天津市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范校，積極貫徹落實(shí)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育計(jì)劃，為學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造、文藝創(chuàng)作和科學(xué)實(shí)踐提供施展平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中勇于創(chuàng)新、大膽改革，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育融入學(xué)科教學(xué)，設(shè)置了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小成為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者。
在本次活動(dòng)中，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)人員參加了以“426知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳教育活動(dòng)”為主題的升旗儀式并發(fā)言，號(hào)召孩子們要從小形成尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。四年級(jí)三班的同學(xué)們以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)護(hù)童心”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話，并借此機(jī)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議，讓“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法”的.知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化理念深深扎根于中心學(xué)子的心中。升旗儀式后，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心專家來(lái)到教室，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課。
在中心小學(xué)的教室里，還展示著同學(xué)們制作的以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)護(hù)童心”為主題的手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)畫(huà)筆，表達(dá)了對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解。這種寓教于樂(lè)的方式，使同學(xué)們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局一行還與中心小學(xué)劉校長(zhǎng)就青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育進(jìn)行了深入交流，劉校長(zhǎng)介紹了學(xué)校開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)的情況，表示將繼續(xù)發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范校作用，深入開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，提升學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。我局表示要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園的普及，通過(guò)創(chuàng)新方式，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，幫助青少年從小培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，為建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市奠定基礎(chǔ)。
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為慶祝第xx個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，xx小學(xué)以“全面開(kāi)啟知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程”為主題，積極做好20xx年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化全體師生尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法、公平競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化意識(shí)，為開(kāi)創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新局面，營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以電子屏、主題校會(huì)等不同形式為載體，以知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展取得的歷史性成就和知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)為宣傳重點(diǎn)組織開(kāi)展了易被師生接受，形式多樣的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)師生嚴(yán)格保護(hù)和合理運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)。增強(qiáng)廣大師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)注度和知悉度，營(yíng)造全校保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的`濃厚氛圍。
作為新時(shí)代的社會(huì)公民，我們有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的歷史使命。
從我做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)共識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，共同攜手，讓“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化理念深深扎根于師生的心中，為全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化培育深厚的根基。
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4月26日，xx縣xx小學(xué)開(kāi)展了“尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)我們?cè)谛袆?dòng)”主題教育活動(dòng)，全體師生參加了活動(dòng)。
升旗儀式上，中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師向同學(xué)們發(fā)起尊重原著，拒絕盜版的倡議。xx老師做“中小學(xué)——知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育”知識(shí)講座，從什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的類型、經(jīng)典案例分享、我們?cè)谛袆?dòng)四個(gè)方面講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)。精美的課件、典型的案例讓孩子們了解了商標(biāo)、品牌、版權(quán)的`知識(shí)，以及盜版、假冒偽劣產(chǎn)品的危害，紛紛表示要?jiǎng)邮种谱鳌笆澜绠a(chǎn)權(quán)日”主題手抄報(bào)，將今天所學(xué)知識(shí)講給身邊的人聽(tīng)，和大人們小手拉大手，一起尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
在開(kāi)明廣場(chǎng)，研學(xué)小隊(duì)的同學(xué)們聆聽(tīng)了市監(jiān)局叔叔阿姨們講解的“產(chǎn)權(quán)日”知識(shí)，參觀了知識(shí)展板，并積極參與到宣講活動(dòng)，志愿向廣場(chǎng)的游人發(fā)放《知識(shí)產(chǎn)權(quán)日知識(shí)》宣傳單，并進(jìn)行知識(shí)講解，得到了群眾的一致好評(píng)。
活動(dòng)的開(kāi)展，增長(zhǎng)了師生關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)，喚起了學(xué)生尊重、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造了尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、呵護(hù)創(chuàng)新的良好風(fēng)尚。
小學(xué)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
4月26日是第xx個(gè)“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”，為增進(jìn)師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)和理解，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，xx小學(xué)開(kāi)展世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)版權(quán)的認(rèn)知程度，20xx年10月，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會(huì)系列會(huì)議通過(guò)了建立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”的提案，決定從20xx年起將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。目的是在世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新的'法律環(huán)境。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，提高了師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)。
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