(實用)火災(zāi)應(yīng)急演練簡報15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報使用的情況越來越多，簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。那么擬定簡報真的很難嗎？以下是小編收集整理的火災(zāi)應(yīng)急演練簡報，希望能夠幫助到大家。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報1
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于4月19日上午9點20分，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。各班當(dāng)班老師向園長匯報了疏散情況，全體幼兒在老師的`帶領(lǐng)下安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報2
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年11月19日開展了一次消防安全疏散演練。
下午3時01分，一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰低姿、捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點人數(shù)，層層向上匯報，整個演練用時1分鐘47秒，五百多名師生全部安全疏散到指定地點。整個過程緊張有序，達到了預(yù)期效果。
這次消防演練活動順利完成，學(xué)生能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的'安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施。
演練結(jié)束后，林增輝校長對演練活動進行了總結(jié)點評，希望全校師生以這次安全演練為契機，學(xué)習(xí)掌握安全應(yīng)急知識，克服麻痹大意思想，提升應(yīng)急自救能力。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報3
為做好森林防火工作，虎山管理區(qū)滅火突擊隊聯(lián)合市消防隊進行了一次聯(lián)合消防演練。
虎山管理區(qū)防火隊員在宋緒新副區(qū)長帶領(lǐng)下，與市消防隊員密切配合，模擬實戰(zhàn)情況，演練快速展開消防水帶，操作消防水槍，連接水帶、水槍以及在滅火過程中應(yīng)注意的滅火技巧。
通過演練，增強滅火隊員居安思危、防患于未然的`消防意識，提高參演人員處理初始火災(zāi)的能力，鍛煉了隊伍，確保一旦發(fā)生火情能及早快速處置，為國慶節(jié)日期間的防火工作打下了基礎(chǔ)。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報4
火是溫暖，亦是災(zāi)難。一場大火后，一切的一切將會灰飛煙滅，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后如何自救逃生自然成了學(xué)校里必須要上的安全課，在幼兒園里更是如此，對于6歲之前的孩子們來說沒有太多逃生舊經(jīng)驗，所以這次我們模擬了真實的火災(zāi)現(xiàn)場給孩子們示范如何逃生。
為了本次演習(xí)成功，學(xué)校成立了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和演習(xí)應(yīng)急小組，全園教職員工全部參與其中。為了避免造成幼兒恐慌，老師也提前在班上告知幼兒要演習(xí)，讓他們做好心理準(zhǔn)備，并示范演習(xí)小朋友該如何正確保護自己。還沒有參加過消防演習(xí)的孩子們心里有好多疑問！什么是演習(xí)？是演戲嗎？如果著火了我們的教具怎么辦？我的被子要帶下去嗎，爸爸媽媽會不會給我買新的？要不要換鞋？書包拿不拿？如果正在喝水怎么辦？….對于寶貝們的這些問題，老師回答：什么都不要了，生命最重要！由于孩子年齡段比較小，老師提前也跟家長們溝通了可以在家里進行相關(guān)“發(fā)生火災(zāi)后我們該怎么辦”的親子活動，這樣家園共育效果會更好一些。
為了給孩子們和老師們營造一個比較真實的消防演習(xí)環(huán)境，我們只說今天演習(xí)，并沒有具體哪個時間段會拉響警報，因為火災(zāi)并不會提前通知我們什么時候要發(fā)生。
當(dāng)在9:50的時候，許阿姨把放在教室?guī)赃叺目輼淙~點燃，制造濃煙，這時李醫(yī)生在下面拉響警報，班級里的老師聽到警報聲后以最快的速度把孩子們組織在一起，尹老師趕緊拿著所有帕子放在盆子里打濕后來到孩子們身邊，發(fā)給孩子們一人一張打濕了的`帕子，黃老師則邊組織孩子往既定的逃生路線逃生邊告訴孩子們用帕子捂著嘴巴，以免吸入過多的濃煙導(dǎo)致窒息，當(dāng)尹老師發(fā)完所有帕子后便帶著最后面的孩子們趕緊往下面的操場逃生，全部孩子們都安全撤離到下面操場后，黃老師馬上清點幼兒人數(shù)并向行政園長匯報“應(yīng)到13人，實到13人。”
孩子們在撤離的同時，保安黃叔拿著滅火器第一時間來到著火的地方把火滅掉。
而各樓、各崗位的安全排查人撤離后返回相應(yīng)樓層和教室看是否有人還在，確認(rèn)后第一時間向行政園長匯報“已排查完畢，全部撤離”。
在全園人員的共同努力下，本次消防演習(xí)取得圓滿成功！消防演習(xí)能讓我們掌握日常消防知識和自救逃生常識，在幼兒園舉行消防演習(xí)是十分必要的，讓一個孩子帶動一個家庭，讓家庭帶動社會，形成全民消防的良好社會風(fēng)氣。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報5
近些年，加強對校園安全現(xiàn)狀的分析，提高各行政部門和校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校消防安全的認(rèn)識，樹立和培養(yǎng)廣大師生的消防安全意識對構(gòu)建和諧校園是非常重要的。
我校為切實提高全體師生的消防安全意識，提高安全自救能力和自我保護能力，于20xx年10月18日上午，組織全體師生開展消防安全應(yīng)急演練活動。
我校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，指揮組、疏散引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
體育委員清點人數(shù)，報告副指揮組長報告，副指揮將情況報告總指揮。校長（總指揮）宣布演練結(jié)束。各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
此次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，把學(xué)生們心中抽象的'安全知識化于具體的實戰(zhàn)演習(xí)。這不僅僅極大地增強了全體師生的安全意識與自護自救的能力，還對我校構(gòu)建和諧、安全的校園環(huán)境有重要的推動作用。
開學(xué)之初，我校開展了消防安全教育課堂，通過宣傳講解消防知識，呼吁學(xué)生們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。學(xué)生們在消防員的講解下，了解滅火器原理及分類，并掌握使用滅火器的方法。
今后，我校將更加重視校園消防安全教育，切實保障全校師生生命安全，財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧、美好、安全、健康校園。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報6
10月17日，響腸中心學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急演練活動，初中部400余名師生參加。
隨著校園內(nèi)緊急疏散信號鈴聲響起，全體師生按照應(yīng)急疏散路線到達指定地點，用時1分41秒。隨后，主持老師給大家講解了消防安全知識及火災(zāi)突發(fā)應(yīng)對措施，要求全體師生牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。安保人員給全體師生詳細講解滅火器的使用方法，現(xiàn)場進行演示，安排部分學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火。余旵明校長對本次消防逃生演練進行總結(jié)，列舉實例強調(diào)消防演練的重要性和必要性。
該校此次消防應(yīng)急演練活動，使抽象的`安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，是扎實推進防災(zāi)減災(zāi)工作的重要舉措，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報7
切實加強森林防火宣傳，增強我校師生森林防火、保護生態(tài)環(huán)境的安全意識，做好森林防火的預(yù)防工作，20xx年4月，青城路小學(xué)開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育系列活動。
為營造宣傳氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體教師會上強調(diào)了森林防火工作的重要性，安穩(wěn)辦主任黃映虹在國旗下講話，給大家講解了森林火災(zāi)發(fā)生的'原因，如何應(yīng)對的安全知識。
各班開展一次主題班會，通過講故事、看視頻等對學(xué)生進行一次主題教育，使學(xué)生知道森林火災(zāi)的危害，明確了不能在林區(qū)內(nèi)亂扔煙頭、火種，不能在林區(qū)玩火、燃放鞭炮；不得在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤等。
學(xué)校利用校園廣播廣泛宣傳森林防火的重要性，向?qū)W生下發(fā)了“森林防火”宣傳資料，保證每一個學(xué)生都能意識到森林防火的重要性，養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣，掌握更多的森林防火知識和自我保護技能。
3—6年級的學(xué)生通過辦手抄報，森林防火倡議，通過微信、釘釘、家長會、致家長一封信等形式宣傳森林防火知識，孩子們利用課余時間向父母、家人及身邊的人宣傳，延伸了宣傳面。
我校幼兒園組織幼兒進行了“消防演練”活動，讓幼兒在有趣的活動中掌握森林防火知識和自護、自救能力。
通過宣傳教育活動，使學(xué)生們充分認(rèn)識到“森林防火”的深刻含義，大家不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了作為社會的一份子，有責(zé)任從自身做起，做一名講文明的好學(xué)生。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報8
為確保我校在二十大期間的快速應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)西湖區(qū)消防救援大隊的統(tǒng)一部署，我處開展消防應(yīng)急演練。本次演練主要內(nèi)容是校園突發(fā)火警時，校衛(wèi)隊PTU迅速抵達指定位置并處置火情。
10月21日上午，演練在學(xué)生公寓六號樓進行，隊長作為臨時指揮，在接到模擬火警后，通知消防專員迅速帶領(lǐng)隊員抵達現(xiàn)場開展滅火行動，行動包括兩人兩帶配合和滅火器使用兩部分，行動中水帶鋪接、增壓泵連接啟動、消火栓開水，每一個環(huán)節(jié)都配合默契，井井有條，圓滿完成了演練動作。
后續(xù)，后勤與校園安全處將持續(xù)加強消防“四個能力”建設(shè)，按計劃開展各類設(shè)施設(shè)備巡檢及實操演練活動，保障師生消防安全，夯實平安校園建設(shè)基礎(chǔ)。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報9
為進一步加強學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學(xué)校師生及員工的安全防范意識，了解消防安全知識，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)逃生的基本常識，提高師生及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)事件的能力。11月28日上午9：30，我校進行了一次全校師生參與的消防應(yīng)急疏散演練。
上午，隨著一陣急促的警報聲響起，全校師生按照既定的“消防應(yīng)急演練方案”進行消防演練。
同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下用手或者毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速安全撤離，整個過程全校師生忙而不亂，工作人員各守其位，按預(yù)定的疏散路線安全撤離到校園操場。
這次消防演練活動，全體師生服從指揮、聽從命令、快速安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，能夠有序地按指定路線迅速撤離到操場。在撤離過程中，全體師生從教室、辦公室里安全撤離到學(xué)校操場，全程僅用了2分42秒。
通過組織消防演練，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學(xué)校的'安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報10
為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識，消除火災(zāi)隱患。一分廠在水浸、環(huán)保車間組織火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案演練。
演練的前期工作，分班組組織分廠崗位學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項，出現(xiàn)緊急情況下救援的及時性、救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。保證全體崗位員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解，應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高。
本次演練由車間主任擔(dān)任指揮長，負責(zé)消防演練的組織與指揮，演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。當(dāng)天上午8：30，安全員發(fā)出火警報警信號，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位采用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。其他崗位員工在最短的`時間內(nèi)到達車間安全出口處，通過口令加手勢，按指定路線進行有秩序地疏散。搶救小組就位，做好應(yīng)急措施。演練結(jié)束后，車間主任為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。
安全副廠長對此次演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，同時對部分員工演過過程中不夠嚴(yán)肅提出批評，提出演練要當(dāng)突發(fā)事件一樣對待，這樣才能提高應(yīng)急應(yīng)變能力。今后在應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作，確保應(yīng)急工作腳踏實地開展。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報11
為加強學(xué)校安全管理，提高師生安全意識，幫助師生掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，營造良好的消防安全環(huán)境，我校各部門積極合作，于10月14日組織開展防火安全疏散演練活動。董大海校長、周忻副書記、劉磊副校長、馬仲勇副校長、陳學(xué)慧主任、劉樹忠科長等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動，活動由張宇主任主持。
隨著火災(zāi)緊急疏散警報聲的響起，全體老師立即到達指定崗位，班主任教師指導(dǎo)學(xué)生彎腰、捂住口鼻，按照學(xué)校制定的演練方案和疏散路線，快速疏散學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即，各位班主任教師清點人數(shù)并上報。整個過程緊張有序，沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒或踩踏事故，達到了安全演練的要求。
張宇主任對本次演練活動進行總結(jié)，在肯定演練成功之處的同時，也指出了疏散過程中存在的`問題，并提出整改意見。
安全無小事，生命重如山。通過本次活動，學(xué)生們認(rèn)識到消防安全的重要性，熟悉并掌握消防常識，同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團結(jié)協(xié)作的精神，切實提高了師生們應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達到了預(yù)期效果。我校將繼續(xù)提高師生安全防范意識，保證學(xué)生開開心心上學(xué)，平平安安回家！
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報12
10月20日，XX縣XX鎮(zhèn)中心學(xué)校開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
隨著刺耳的警報聲響起，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部下達了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的口令。班主任迅速引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速撤離到學(xué)校操場安全地帶，1分43秒全校600余名師生全部安全疏散，整個逃生過程迅速有序。
德育主任結(jié)合實際，重點講解了校園易發(fā)生火災(zāi)的.火源點、預(yù)防火災(zāi)的方法，常見滅火器的使用以及家庭防火等消防安全知識，并重點就發(fā)現(xiàn)火情后如何撲滅火源、如何進行火場逃生、如何撥打火警電話說明現(xiàn)場情況等進行深入細致講解和耐心示范。
據(jù)悉，學(xué)校堅持每月至少開展一次避震、消防安全應(yīng)急疏散演練，并將此項安全演練作為一項常態(tài)化安全工作常抓不懈，提升師生應(yīng)急處置能力，杜絕各類事故發(fā)生，確保各項工作安全有序進行。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報13
在清明節(jié)即將到來之際，3月25日上午，鹽井街道辦組織各村社區(qū)林長和護林員在縣消防大隊開展森林防滅火培訓(xùn)暨實操演練。此次培訓(xùn)共分為三個階段。
第一階段，鹽井街道辦相關(guān)負責(zé)人傳達學(xué)習(xí)了中、省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于森林防滅火工作的重要批示，并就此次培訓(xùn)的重要意義和進一步扎實做好節(jié)假日森林草原防滅火工作進行了全面安排。劉琴書記指出：要深刻認(rèn)識到森林防滅火是底線工作，要打起十二分精神不允許發(fā)生山火。各村社區(qū)要加強宣傳、做好巡護、嚴(yán)格值守，清明倡導(dǎo)群眾鮮花祭祀。
第二階段，縣消防大隊相關(guān)負責(zé)人分別從森林火災(zāi)基本要點概述、我國和世界林火概況、森林滅火的組織指揮、森林滅火等四個方面進行森林火災(zāi)撲救的`相關(guān)知識培訓(xùn)。
第三階段，縣消防大隊相關(guān)負責(zé)人為參訓(xùn)人員進行了專業(yè)輔導(dǎo)，講解了如何正確穿戴消防服。針對背負式風(fēng)力滅火機、油鋸、割灌機等滅火工具的使用方法、注意事項、后期保養(yǎng)與維修進行了詳細講解，并為參訓(xùn)人員作了性能測試和使用操作示范教學(xué)。
最后，現(xiàn)場組織參訓(xùn)人員進行了撲火演練。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報14
為進一步強化職工安全意識，提高住宿職工的消防應(yīng)急處置和逃生能力。12月20日，河鋼唐鋼中厚板公司工會組織職工宿舍住宿人員開展消防應(yīng)急演練活動。
演練內(nèi)容為宿舍管理員在對職工宿舍例行巡邏時發(fā)現(xiàn)職工宿舍“突發(fā)火警”，隨即報告值班室，值班負責(zé)人立即啟動應(yīng)急處置程序，根據(jù)消防處置預(yù)案，發(fā)出火警報警處置信息�，F(xiàn)場指揮人員立即對各樓層住宿人員進行通告和疏散，引導(dǎo)疏散組組織住宿人員從就近的疏散路線撤離至安全地帶。
此次消防應(yīng)急演練有效檢驗了宿舍管理人員應(yīng)對突發(fā)情況時的處置能力，讓住宿職工熟悉了突發(fā)情況的'場景和處置流程，提高了應(yīng)急逃生的能力。在消防演練之前，河鋼唐鋼中厚板公司對住宿職工安排了安全宣導(dǎo)，為大家宣貫了宿舍消防安全知識，強調(diào)了住宿相關(guān)管理規(guī)定，明令禁止可能威脅住宿安全的生活行為。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報15
為建設(shè)平安和諧校園，防患于未然，保障在校師生的安全，20xx年10月21日，美的學(xué)校進行了消防安全疏散演習(xí)活動。
演習(xí)前，廣播站老師組織全校各班同學(xué)做好演習(xí)準(zhǔn)備，提醒演習(xí)注意事項。當(dāng)火警警報鈴響起時，各班學(xué)生在老師們的指揮帶領(lǐng)下，鎮(zhèn)靜迅速地捂住口鼻，彎下腰，有序地向安全通道撤離。
各班撤離到操場后，安靜有序地坐下來清點到場人數(shù)，并向梁武斌副校長匯報到場情況，最后向演習(xí)總指揮李妮虹校長報告。
副校長肖少武總結(jié)了本次演習(xí)的優(yōu)點和不足，強調(diào)當(dāng)危急情況發(fā)生時要保持鎮(zhèn)定，安全有序地撤離到指定地點。接著，在副校長肖少武的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)學(xué)習(xí)了使用干粉滅火器方法和步驟：“提，拔，握，壓”，對準(zhǔn)火源根部，并邀請了兩位高年級同學(xué)參與學(xué)習(xí)體驗。
校長李妮虹和全體同學(xué)強調(diào)：安全無小事，演習(xí)需要我們認(rèn)真對待，在撤離的過程中做到安全，迅速，有序，是對自己的.生命負責(zé)。
本次安全疏散演習(xí)使全校師生更加明確了應(yīng)對突發(fā)情況的方法，提高了應(yīng)對能力，有效保護了在校師生的生命安全。
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