技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用19篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 1
為提升全體技術(shù)人員專業(yè)技能及服務(wù)客戶意識(shí)，公司特地安排了技術(shù)人員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，讓技術(shù)對(duì)自己的工作崗位以及技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更好的適應(yīng)自己的工作崗位。
培訓(xùn)的課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)員都有不同的.收獲。這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓充實(shí)了更多的理論知識(shí)。學(xué)員們相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了理論水平和工作能力。 通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)， 使我們專業(yè)技能人員更加深刻地領(lǐng)會(huì)到，只有不斷更新知識(shí)，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。也學(xué)到了不少專業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法，不斷改進(jìn)工作方法，把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。 能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。
總之，通過不斷的培訓(xùn)，技術(shù)的技能就會(huì)有新的提高，在實(shí)際操作得到了進(jìn)一步規(guī)范;員工工作效率的提高，從而使公司成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓(xùn)—技能 提高—企業(yè)發(fā)展—再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過程!所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，努力成為本職位的行家能手。
培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 2
為強(qiáng)化基地安保隊(duì)伍軍體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，經(jīng)宜都市公安局協(xié)調(diào)，于10月12日起委派保安隊(duì)長(zhǎng)及班長(zhǎng)共21名骨干人員到市武警中隊(duì)進(jìn)行安保專項(xiàng)技能培訓(xùn)。
在為期3周的'專業(yè)化高強(qiáng)度集訓(xùn)中，軍體素質(zhì)過硬、擁有豐富防暴處突經(jīng)驗(yàn)的武警部隊(duì)教官重點(diǎn)針對(duì)隊(duì)列、拳法腿法、警棍盾牌、處突實(shí)戰(zhàn)技法等科目進(jìn)行了培訓(xùn)。通過本次集訓(xùn)，全體參訓(xùn)保安在個(gè)人素質(zhì)及處突實(shí)戰(zhàn)技能均有較大提高，返崗后將分批次對(duì)全體保安進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供更強(qiáng)有力的保護(hù)。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 3
為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，激發(fā)教師的工作干勁，調(diào)節(jié)教師身心健康，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的.凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神，營(yíng)造和諧幸福校園。
我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練及邀請(qǐng)廣州市蘿崗區(qū)紅十字醫(yī)院急救技能培訓(xùn)。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 4
在“119”消防日即將來臨之際，為了提高教職工對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。四川省廣安市岳池縣示范幼兒園于11月3日邀請(qǐng)?jiān)莱乜h消防大隊(duì)的消防官兵對(duì)全園教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，消防官兵通過講解真實(shí)案例向大家講述了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識(shí)，以此來敲響消防安全的.警鐘，教師學(xué)會(huì)如何向幼兒傳遞日常消防安全與逃生知識(shí)，更好地保護(hù)幼兒的生命安全。通過講消防官兵親身示范滅火器如何正確使用，讓教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)了日常生活中的安全消防技能知識(shí)，了解到滅火器的正確使用方法，如何在幼兒園進(jìn)行滅火器的日常維護(hù)，如何在幼兒園進(jìn)行消防安全隱患排查。通過與教師的親切互動(dòng)，讓安全技能知識(shí)更簡(jiǎn)單樸實(shí)，深入人心。時(shí)時(shí)提醒教師要做到定期進(jìn)行日常安全檢查，避免火災(zāi)發(fā)生。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 5
為切實(shí)做好幼兒園安全防范工作，進(jìn)一步提升安保人員對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，近日，井研縣幼兒園特邀井研縣巡特警大隊(duì)到東城分園，對(duì)全體安保人員開展安保知識(shí)培訓(xùn)及防暴實(shí)戰(zhàn)演練。
培訓(xùn)中，巡特警大隊(duì)毛隊(duì)長(zhǎng)及教官?gòu)?qiáng)調(diào)了校園安保工作的.重要性，詳細(xì)列舉了各類突發(fā)應(yīng)急事件及其處理方法。教官重點(diǎn)從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，通過現(xiàn)場(chǎng)演練，向安保人員傳授了如何應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)、如何正確使用防暴盾牌鋼叉等裝備、如何團(tuán)結(jié)協(xié)作處置好突發(fā)事件等技能。
培訓(xùn)后，縣幼總務(wù)主任鐘眉針對(duì)本次培訓(xùn)情況作總結(jié)，要求安保人員進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)履行崗位職責(zé)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，為全園師生安全保駕護(hù)航。
此次培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)校安保隊(duì)伍反恐防暴意識(shí)，提升了安保人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，為更好地開展校園安保工作提供了很好的保障。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 6
安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識(shí)，降低對(duì)幼兒的傷害程度，12月14日中午東營(yíng)區(qū)黃河幼兒園安全辦主任付萌對(duì)新入職的全體教師開展了“優(yōu)化一日活動(dòng)，把好安全關(guān)口”為主題的安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)中老師們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強(qiáng)了老師安全意識(shí)和法制觀念，并把幼兒安全教育貫穿到一日活動(dòng)中，時(shí)刻提高警惕。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)：對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！睘橛變禾峁┌踩�'活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和游戲場(chǎng)所，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，增強(qiáng)幼兒園教師消防安全意識(shí)，提高應(yīng)急逃生能力，在消防安全指導(dǎo)中心王教官的指導(dǎo)下進(jìn)行了“強(qiáng)化消防安全意識(shí)、提高自救自護(hù)能力”為主題的消防宣傳與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過此次的消防安全知識(shí)培訓(xùn)、消防器材使用方法講解，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師的消防安全意識(shí)，豐富了老師的.消防安全知識(shí)，提高了老師的防火自護(hù)能力，增強(qiáng)了老師遇到突發(fā)災(zāi)害事故的應(yīng)急逃生能力，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧”的校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 8
10月30日，教師教育管理辦公室在碩勛樓a座302舉辦了師技小先生培訓(xùn)專題講座。教師教育學(xué)院副教授鄧玲老師為師技小先生闡釋了工作簡(jiǎn)報(bào)的寫作要領(lǐng)，為他們匯報(bào)工作、反映問題、溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、傳遞信息提供了指導(dǎo)。
鄧?yán)蠋熃Y(jié)合師訓(xùn)工作，從簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)、用途、讀者對(duì)象、表達(dá)方式、格式等方面進(jìn)行了詳細(xì)、具體的講解。
鄧?yán)蠋熤赋觯?jiǎn)報(bào)具有新聞的時(shí)效性，要發(fā)揮其溝通情感、傳遞信息和指導(dǎo)作用。小先生們要及時(shí)地把所做的.工作報(bào)道出來，可以相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題是文章的眼睛，必須反映出文章的主要內(nèi)容，表達(dá)出文章的中心思想，簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題需要精練，不落俗套，能夠吸引讀者，給人以深刻的印象；簡(jiǎn)報(bào)重在一個(gè)“簡(jiǎn)”字，內(nèi)容簡(jiǎn)要，必須圍繞一個(gè)中心，突出一個(gè)重點(diǎn)，表現(xiàn)一個(gè)主題，同時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)約，表達(dá)要簡(jiǎn)潔。要達(dá)到這些寫作要求，就需要平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)。
其次，簡(jiǎn)報(bào)的格式要規(guī)范，“報(bào)頭”要寫清楚編發(fā)單位、日期，便于存檔和查閱；“報(bào)尾”要寫明報(bào)、送、發(fā)的單位，要明白其中的上下級(jí)行文關(guān)系。
鄧?yán)蠋熗ㄟ^舉例、比較，深入淺出地的講解，讓小先生們充分認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)報(bào)的重要性和必要性，掌握了寫作要領(lǐng)，為今后的工作交流、信息傳遞提供了幫助。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 9
舞蹈技能是幼兒教師重要的專業(yè)技能之一，為進(jìn)一步提高全園教師的舞蹈水平，增強(qiáng)教師的`藝術(shù)修養(yǎng)，提高幼兒園藝術(shù)教育工作質(zhì)量，近日，城西實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體教師進(jìn)行舞蹈技能培訓(xùn)。
小敏老師采用理論與實(shí)踐相結(jié)合形式，帶大家學(xué)習(xí)了舞蹈的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如：練習(xí)基本功、民族手位、幼兒舞蹈及基本舞步、舞姿的造型、動(dòng)作基本韻律的特點(diǎn)等。
此次舞蹈技能培訓(xùn)不僅提高了教師的舞蹈能力，增強(qiáng)教師的個(gè)人素質(zhì)，也為今后的教學(xué)活動(dòng)有效組織做好了準(zhǔn)備，對(duì)樹立良好的教師形象及促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 10
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的文化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)工作，本學(xué)期，我們制定了詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，其中一項(xiàng)就是由幼兒園聘請(qǐng)的舞蹈專業(yè)教師擔(dān)任培訓(xùn)主講教師，根據(jù)幼兒園日常教學(xué)情況，對(duì)教師進(jìn)行民族舞、兒童舞的舞蹈專業(yè)技能培訓(xùn)。旨在通過專業(yè)與系統(tǒng)培訓(xùn)，幫助教師掌握教學(xué)中常用的舞蹈基本知識(shí)與技能，提高教師的舞蹈教學(xué)能力，為幼兒舞蹈教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，提升教師的整體能力和水平。
藝術(shù)領(lǐng)域中的舞蹈教學(xué)活動(dòng)需要教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，帶領(lǐng)兒童在快樂的舞蹈中感受美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。而舞蹈技能也是幼兒教師必備的'專業(yè)技能之一。本次培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是藏族舞蹈組合。老師們伴隨著優(yōu)美的旋律在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)過程中，教師們認(rèn)真揣摩每個(gè)舞蹈動(dòng)作的要點(diǎn)，相互切磋，認(rèn)真練習(xí)。
本次舞蹈專業(yè)技能培訓(xùn)極大地調(diào)動(dòng)了教師學(xué)習(xí)舞蹈的積極性，提升了舞蹈在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用能力，在促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的同時(shí)也為我園今后開展舞蹈教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 11
4月25日上午是由四川省首批正高級(jí)教師、四川省普通本科高等學(xué)校教育學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、四川師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、成都大學(xué)碩士生導(dǎo)師、四川省教學(xué)名師、成都市學(xué)科帶頭人，成都市錦江區(qū)教科院副院長(zhǎng)，全國(guó)教師小專題研究倡導(dǎo)人、全國(guó)深度學(xué)習(xí)重要倡導(dǎo)人之一的賀慧專家?guī)黻P(guān)于《中小學(xué)教師如何做微課研究》的專題講座。賀老師在講座中談到了微課題的問題形成，選定的題目是教師本人感興趣的，不僅要注意問題的重要性、影響力、新穎性，還需考慮完成課題時(shí)間的長(zhǎng)短、完成難度、所需費(fèi)用和成本大小。其次還談到了問題的`歸因及主要研究思路，以及分享了一些典型的案例。
聽完賀院長(zhǎng)深入淺出的講解之后讓我們對(duì)微課題的選題、研究、及成果展示有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
20xx年4月25日下午，成都市武侯區(qū)教科院高中數(shù)學(xué)教研員，四川省特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師，四川省高考評(píng)卷委員幸世強(qiáng)老師圍繞《微課題的設(shè)計(jì)》和我們做了詳細(xì)的專題講座，幸老師首先介紹了微課題研究的實(shí)施步驟、選題時(shí)需要注意的問題及研究方法以及微課題的研究成果展示。
之后幸老師針對(duì)培訓(xùn)學(xué)員所選的微課題逐一的進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出了具體的指導(dǎo)和改正措施，讓我們每個(gè)學(xué)員都清楚的認(rèn)識(shí)到自身的問題及需要改進(jìn)的地方。讓我們對(duì)自己在微課題研究的方向更加明確。
今天的學(xué)習(xí)讓我們更加微課題研究的思路，為今后更好的進(jìn)行課題研究做好準(zhǔn)備，同時(shí)也希望今后能夠持續(xù)的學(xué)習(xí)到課題的相關(guān)知識(shí)，在微課題的研究中能夠得到相關(guān)專家的指導(dǎo)與幫助，以方便今后更快、更準(zhǔn)的主動(dòng)變革、洞察現(xiàn)狀、預(yù)見未來，更好的從事教育教學(xué)的相關(guān)研究。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 12
安全是幼兒園工作的重中之重，但日�；顒�(dòng)中幼兒小磕小碰的情況難免會(huì)出現(xiàn)，意外傷害總在不經(jīng)意間發(fā)生。為最大限度減少意外事故給幼兒帶來的傷害，增強(qiáng)教師的應(yīng)急處理能力，保護(hù)幼兒的生命安全，近日，九江市中心幼兒園開展了主題為“幼兒意外傷害的預(yù)防和處理”安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)活動(dòng)由兩園區(qū)的校醫(yī)詹迪、王琳主講，全體保育老師參加。
兩位校醫(yī)運(yùn)用PPT講解、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式，詳細(xì)闡述了幼兒園常見意外事故的種類、誘因、癥狀以及緊急處理的方法和預(yù)防措施。如：當(dāng)幼兒出現(xiàn)流鼻血、燒傷、燙傷、骨折、扭傷、碰傷、呼吸道異物堵塞等情況時(shí)，教師應(yīng)該如何進(jìn)行正確的處理，以及怎樣預(yù)防這些事故的發(fā)生。老師們都仔細(xì)聆聽，并做好記錄。
最后副園長(zhǎng)涂立珍對(duì)本次的'培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，她要求每一位教師要提升安全意識(shí)，增強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，用心呵護(hù)照顧好每一位幼兒，同時(shí)還要加強(qiáng)午餐、午睡的監(jiān)管，及時(shí)關(guān)注幼兒在園的精神狀態(tài)，確保每一位幼兒都能健康來園，安全回家。
幼兒健康成長(zhǎng)是幼兒園工作的重心，通過本次培訓(xùn)，老師們真正意識(shí)到保教結(jié)合保為先的育兒理念，掌握了幼兒突發(fā)意外狀況的正確處理方法，提高了衛(wèi)生保健意識(shí)。相信在今后的工作中，老師們會(huì)將學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中去，讓幼兒多一層保護(hù)，讓家長(zhǎng)多一份放心，共同攜手為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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孩子的健康關(guān)乎著每一個(gè)家庭的幸福，在幼兒園的一日生活中，不可預(yù)料的隨機(jī)事件時(shí)有發(fā)生，也是教師不可掌控的.。為增強(qiáng)教師面對(duì)突發(fā)事件、意外傷害情況的應(yīng)急意識(shí)，日前，杭州市錢塘區(qū)河莊幼兒園邀請(qǐng)了杭州市錢塘區(qū)紅十字杭藍(lán)應(yīng)急救援隊(duì)的紀(jì)教官為全體教職工開展了《突發(fā)事件應(yīng)急處置》的培訓(xùn)活動(dòng)。
首先進(jìn)行的是心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。紀(jì)教官通過PPT課件，結(jié)合視頻詳細(xì)地從評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、判斷病人意識(shí)、呼救、頸動(dòng)脈搏動(dòng)及呼吸判斷、病人體位、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等環(huán)節(jié)，邊演示邊描述操作緊急救護(hù)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)要領(lǐng)，包括心肺復(fù)蘇的黃金時(shí)間，胸外心臟按壓部位、頻率、深度，按壓與吹氣比例等，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)急救流程。
接著，紀(jì)教官現(xiàn)場(chǎng)演示了AED操作的步驟，并請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)演示手把手的指導(dǎo)老師們練習(xí)，耐心地講解急救技能的注意事項(xiàng)和操作要領(lǐng)。教師們互相結(jié)伴，練習(xí)技能，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極互動(dòng)討論，并進(jìn)行了實(shí)際演練，做到防范于未然，遇到應(yīng)急情況能及早發(fā)現(xiàn)，正確快速的進(jìn)行處理。
通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，老師們學(xué)習(xí)了豐富的急救知識(shí)，掌握了急救的基本技能，較全面的了解了各種意外事故正確的急救方法，切實(shí)提高了在發(fā)生緊急事件時(shí)的急救處置能力，為孩子們的安全、健康保駕護(hù)航。
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為了提升教師的舞蹈基本功，豐富舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。3月19日下午，宣漢縣胡家鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師舞蹈基本功技能培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)蒲小君老師主講，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是幼兒基本舞步的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。蒲老師采取了從關(guān)注全體到個(gè)別糾正等方式進(jìn)行指導(dǎo)，參加培訓(xùn)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)舞蹈動(dòng)作，從逐個(gè)動(dòng)作到整體連貫練習(xí)，歡快的舞步和著美妙的音樂盡顯老師們青春活力和積極向上的.精神面貌。
此次培訓(xùn)，不僅調(diào)動(dòng)了教師學(xué)習(xí)舞蹈、應(yīng)用舞蹈的積極性，更增強(qiáng)了教師的整體素質(zhì)，為我園今后藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
技能培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 15
3月20日，濟(jì)水一中學(xué)校班子成員及骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師培養(yǎng)對(duì)象共40余人，相聚學(xué)校大會(huì)議室，參加了教育部―微軟“攜手助學(xué)”創(chuàng)新教師百縣工程濟(jì)水一中開班儀式，標(biāo)志新一輪全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)在我校正式拉開帷幕。
學(xué)校分管副校長(zhǎng)、黨支部書記衛(wèi)強(qiáng)主持會(huì)議。在開班儀式上，全體人員一起通過網(wǎng)絡(luò)接收觀看了市教育局主辦的開班典禮。段校長(zhǎng)對(duì)參加此次培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行了重要講話，強(qiáng)調(diào)每位參加學(xué)員思想上要高度重視，充分利用學(xué)校給教師配備的人手一臺(tái)筆記本電腦，積極參加課程的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不掉隊(duì)；按照模塊活動(dòng)要求，按時(shí)保質(zhì)保量地完成所有任務(wù)；按照活動(dòng)設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)；注重理論與實(shí)踐結(jié)合，積極分享培訓(xùn)期間的反思和成果；正確處理好日常教育教學(xué)與此次培訓(xùn)的關(guān)系；在學(xué)習(xí)過程中要支持、鼓舞和尊重他人，在學(xué)習(xí)中獲得樂趣；要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身教育教學(xué)的優(yōu)化作用，提升自身專業(yè)水平。
黨支部書記、副校長(zhǎng)衛(wèi)強(qiáng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)此次培訓(xùn)的過程管理，把參加人員細(xì)化分組，并確定了各自的組長(zhǎng)，a、b、c組長(zhǎng)由教科室主任郭維軍擔(dān)任，并負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作，d、e、f組長(zhǎng)由督導(dǎo)室主任常翠萍擔(dān)任，并負(fù)責(zé)相應(yīng)的督導(dǎo)工作，為此次培訓(xùn)取得實(shí)際效果提供了組織保障。
學(xué)校的電教專業(yè)技術(shù)人員李慶典老師通過多媒體給大家展示了相關(guān)操作技術(shù)的演示，郭玉珍老師通過ppt給大家介紹了自己在上期培訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題和應(yīng)對(duì)策略，在技術(shù)層面上給參加培訓(xùn)人員做了一次引路和示范。最后，全體學(xué)員一起到學(xué)校的`教師微機(jī)室參加了實(shí)際操作。
據(jù)了解，教育部―微軟“攜手助學(xué)”創(chuàng)新教師百縣工程是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，充分發(fā)揮微軟的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，支持開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn)（中級(jí)），全面提高學(xué)科教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。此次開班典禮，再一次讓全體教師感受到現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)工作的重要性，培訓(xùn)學(xué)員興趣高漲，紛紛表示一定要借助本次培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，助推自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
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為了更好地提高教師舞蹈教學(xué)專業(yè)技能，使幼兒通過舞蹈增強(qiáng)體能、感受舞蹈的快樂，1月12日、21日，樹園幼兒園開展了教師舞蹈教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中，指導(dǎo)老師運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和動(dòng)作分解練習(xí)，讓教師們初步掌握了舞蹈的基礎(chǔ)手位，激發(fā)了大家都對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。在學(xué)習(xí)過程中，教師們也能揣摩《小星星》、《洋娃娃》兩個(gè)舞蹈中動(dòng)作的要點(diǎn)，相互切磋、認(rèn)真練習(xí)。
本次舞蹈教學(xué)培訓(xùn)極大地調(diào)動(dòng)了幼兒教師學(xué)習(xí)舞蹈、應(yīng)用舞蹈的積極性，增強(qiáng)了幼兒教師的'幼兒舞蹈教學(xué)理念與實(shí)踐應(yīng)用，更有助于提升教師舞蹈的專業(yè)化水平。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)我園教師素質(zhì)，提高幼兒教師舞蹈專業(yè)技能，展示幼兒教師風(fēng)采。4月29日，莒縣店子集街道中心幼兒園的老師們利用午休時(shí)間開展了教師舞蹈專業(yè)技能的培訓(xùn)。
本次舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容有：傣族舞、幼兒舞蹈。首先，由于老師重點(diǎn)示范傣族舞的基本動(dòng)作，并帶著老師們一起學(xué)，以個(gè)別糾正等方式進(jìn)行指導(dǎo)。每位老師臉上始終洋溢著快樂的笑容，深深感受著舞蹈帶來的快樂。接著，石老師向大家介紹了兒童舞蹈的特點(diǎn)以及表現(xiàn)形式，并即興創(chuàng)編了一支幼兒舞蹈。她們優(yōu)美的動(dòng)作、甜美的.笑容，給大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
本次培訓(xùn)，使教師們?cè)谖璧杆缴嫌辛瞬煌瑢哟蔚奶岣�，極大地調(diào)動(dòng)了老師們學(xué)習(xí)舞蹈、應(yīng)用舞蹈的積極性。今后，我們將繼續(xù)開展類似的培訓(xùn)，全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì)，切實(shí)地為教師的教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。
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9月28日下午，紫陽(yáng)縣瓦廟鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體教師開展了舞蹈技能培訓(xùn)活動(dòng)，提升幼兒教師專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，為山區(qū)學(xué)期教育發(fā)展打造一支素質(zhì)過硬的幼教隊(duì)伍。
幼兒教師舞蹈技能是幼兒教師專業(yè)技能的重要內(nèi)容之一。針對(duì)山區(qū)幼兒園非專業(yè)教師較多、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少，在傳授幼兒舞蹈方面存在薄弱環(huán)節(jié)的實(shí)際。為做好幼兒舞蹈教學(xué)工作，提高幼兒教師舞蹈教學(xué)技能，該園從加強(qiáng)園本培訓(xùn)出發(fā)，制定了幼兒園舞蹈培訓(xùn)計(jì)劃，立足自培自訓(xùn)，旨在通過開展舞蹈技能園本培訓(xùn)，提高非專教師的舞蹈教學(xué)的整體能力和水平。
活動(dòng)中，指導(dǎo)老師運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和動(dòng)作分解練習(xí)，讓教師們初步掌握了舞蹈的基礎(chǔ)手位，激發(fā)了大家都對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，在學(xué)習(xí)過程中，教師們認(rèn)真揣摩每個(gè)舞蹈動(dòng)作的要點(diǎn)，相互切磋，刻苦訓(xùn)練。大家歡快地跳著，感受著舞蹈帶來的快樂，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。
該園負(fù)責(zé)人表示，舞蹈技能培訓(xùn)不僅彌補(bǔ)了幼兒教師在舞蹈方面的`不足，也為日后藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我們將繼續(xù)開展類似的培訓(xùn)，全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì)，切實(shí)為教師的教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。
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為了增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，推進(jìn)民生水利的自覺性和堅(jiān)定性，近年來在我縣農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉工程建設(shè)中，渠道多采用u型渠道現(xiàn)澆混凝土襯砌，減少了混凝土用量和占用土地量，并具有較好的防滲效果。
為了保證u型渠道現(xiàn)澆混凝土襯砌防滲渠道的效果和耐久性， 我所聯(lián)系本單位實(shí)際情況，通過深入學(xué)習(xí)討論研究分析，并結(jié)合重點(diǎn)縣工程建設(shè)項(xiàng)目，組織水利施工人員赴前進(jìn)村進(jìn)行渠道施工技術(shù)技能的指導(dǎo)，并給參訓(xùn)人員下發(fā)了水管所工程師黃志剛同志編寫的簡(jiǎn)單易懂的渠道襯砌施工程序，隨后又對(duì)渠道正確合理的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)水平、混凝土的'品質(zhì)、配合比質(zhì)量以及混凝土拌和、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工工藝、工程質(zhì)量和管理，做了詳細(xì)的指導(dǎo)和說明，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提出的問題進(jìn)行了認(rèn)真解答，通過這次的講解使參訓(xùn)人員受益匪淺，他們紛紛表示，今后關(guān)系農(nóng)民切實(shí)利益的培訓(xùn)班要經(jīng)常舉辦，他們也會(huì)積極參加，拓寬自己的知識(shí)面，多掌握實(shí)用技術(shù)，同時(shí)也可以化解各種矛盾糾紛，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
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