簡歷中的自我評價(精選15篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又到了求職找工作的時候,這時是不是該好好寫一份簡歷了呢?為了讓您不再為寫簡歷頭疼,以下是小編收集整理的簡歷中的自我評價,希望對大家有所幫助。
簡歷中的自我評價1
本人已有五年大公司會計工作經(jīng)驗,熟識及熱愛此類工作。認真細心負責,學習能力強,能較快適應新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過自學現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學習英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮。有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。
簡歷中的自我評價2
在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業(yè)知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。
本人性格開朗,富于進取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦耐勞勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
人沒有壓力就沒有動力,一個人干任何一件事時,如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅,這強迫我要不斷前進。所謂前進:就是要學會我原來不會的`東西,做好我從前不會做的事情,開拓我以往不敢接觸的領域,發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己,超越自己,并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念、信心,所以,我一直在教學工作中努力著在同事的誠心幫助下,工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹,面對朝陽,我仍會堅實的邁好每一步。
自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我的處事態(tài)度,積極和進取是我的生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神,與人有良好的溝通能力,能夠吃苦耐勞。我深知,機遇總是垂青有準備的人,我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力,我相信只要給我一次發(fā)揮的機會,我一定會讓你滿意,我愿攜一貫的朝氣和毅力,為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之處,懇請批評指教,我會揚長避短,繼續(xù)努力,我愿接受實踐的檢驗!
簡歷中的自我評價3
本人對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
活潑開朗,有良好的語言溝通能力,適應能力強.接收新事物的速度快。有著高度的工作責任心和事業(yè)心..做事情能吃苦耐勞,踏實穩(wěn)重.敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有相當?shù)墓芾砟芰ΑD艹钥嗄蛣,適應性強,協(xié)調性好,對工作認真負責,工作積極、主動、上進,無論要工作還是生活上都嚴格要求自己,并具有很強的自學能力、動手能力。
在團隊合作上,有良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作 學習注重理論與實踐的'結合,己具備了相當?shù)纳鐣䦟嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
簡歷中的自我評價4
本人性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。
工作踏實,勤勞具有極強的責任感,上進心強。對每件事都全身心的不折不扣的將它完成,“要做就最好”這是我處理每件事的目標。自我控制力與自學能力強有良好的溝通能力、協(xié)調能力及較強的'服務意識。
簡歷中的自我評價5
有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調溝通能力,配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的.能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
簡歷中的自我評價6
本人個性謙和,誠實守信,敬業(yè)樂群,勤于學習,進取心強。在從事多年的對外貿(mào)易行業(yè),進行 外貿(mào) 事務的管理工作后,積累了不少的行業(yè)管理方面的`經(jīng)驗,善于上網(wǎng)為公司處理各類事務。曾為公司長年任公章等票章的保管工作,辦事認真嚴謹。
xx年于福建師大外語系畢業(yè)專修商務英語,對商務英語熟練變通。熟悉商檢 工作,如簽產(chǎn)地證。喜歡迎戰(zhàn)責任重大的工作,以挑戰(zhàn)自己的工作能力,實現(xiàn)更高的自我價值。
簡歷中的自我評價7
本人誠實守信,工作細心,積極主動,有責任心,有上進心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用能力強,原則性較強,有較強的溝通協(xié)調能力,有強烈的敬業(yè)精神與團隊精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機,熟練使用金碟財務軟件,經(jīng)過多年的會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業(yè)會計全盤賬務,具備一定的.財務基礎。
簡歷中的自我評價8
本人形象氣質佳,具良好的口才,國、粵語流利,性格開朗,樂觀向上,思維敏捷,應變能力強,做事認真,責任心強。富有較強的協(xié)調、分析判斷的處事能力以及銷售能力。掌握一定的銷售經(jīng)驗。
本人性格開朗,責任感,上進心強較有忍耐心不管做什么事都會認真的干到底且要求完善,學習能力強屬于實干型的職員敢于承擔責任不足之處是因性子急會有粗心的一面。
喜歡和人溝通,時間觀念強,自信,有積極向上的心態(tài)且富有團隊精神
我的性格開朗、外向 ,喜歡交朋友,為人友善,待人親和;同時我也喜歡體育,籃球,足球,武術是我的愛好。遇事冷靜,做事有條理是我的特點。我有較強的組織能力,管理溝通及協(xié)調能力;有較強的'責任心和團隊精神。
1、有著多年優(yōu)秀企業(yè)人資中高層管理經(jīng)驗,熟練操作人資各模塊,特別擅長培訓體系建立、績效考核和招聘;
2、對公司經(jīng)營狀況有較強的分析、診斷、糾正和控制能力,具備現(xiàn)代化制造業(yè)管理理念和統(tǒng)籌各環(huán)節(jié)工作經(jīng)驗;
3、良好的溝通、協(xié)調、統(tǒng)籌、處理能力。
簡歷中的自我評價9
1、本人做事主動、勤奮、對工作認真負責、細致、嚴謹,有良好的條理性、工作心態(tài)穩(wěn)定、踏實肯干,有良好的團隊精神;
2、吃苦耐勞,誠實,待人誠懇,敢于承擔重任并付出全部熱情和能力,有強烈的集體榮譽感
1、本人具有較強的溝通、協(xié)調能力,在職期間與領導、同事相處融洽;工作上踏實肯干,能為領導、同事分憂,多次得到領導的贊賞以及同事的認可;有較強的獨立性和較強的分析能力.能夠適應快節(jié)奏的工作,有較強的組織能力和適應能力,工作中能夠獨當一面。
2、本人性格開朗,做事細心,有責任心,喜歡做有挑戰(zhàn)的事情,從中挖掘自己的`潛能并提現(xiàn)自身的價值
3、本人性格開朗,做事耐心勤快,工作認真負責,責任心強,適應能力強,綜合素質高,有較強的再學習能力和動手能力,做 事主動性強.
4、善于思考,適應能力,強積極向上,敢于挑戰(zhàn)自己。
5、本人工作認真負責,具有良好的心理素質和吃苦耐勞的精神,重視個人能力的拓展同時富有團隊合作精神,善于溝通,樂觀上進,有較好的口頭表達能力及交際能力。
6、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通與具備良好的組織能力。
簡歷中的自我評價10
本人性格開朗,樂觀積極,有較強的抗壓能力,數(shù)字觀念強:
1、有5年以上財務工作經(jīng)驗,有扎實的會計基礎,能獨立完成全盤賬務,熟悉往來賬。
2、了解國家稅收的.相關法律、法規(guī),熟悉一般納稅人電子申報系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng)。
3、能熟練操作辦公軟件,熟悉企業(yè)財務流程,具有應收應付往來賬處理經(jīng)驗及工資核算經(jīng)驗,熟悉ERP系統(tǒng)操作(懂用友ERP)。
4、工作腳踏實地、認真、有較強責任心,積極主動,誠實敬業(yè),堅持原則,有良好的職業(yè)道德及團隊精神,能夠以積極的心態(tài)面對工作生活中的困難。
5、持會計證!熟悉外資企業(yè)一般納稅人賬務處理,對數(shù)字敏感,熟悉報稅流程,熟練運用防偽稅控開票系統(tǒng)、電子申報系統(tǒng)、網(wǎng)上認證系統(tǒng)、金蝶K3及標準版,熟悉銀行、工商、稅務等政府部門工作流程。
簡歷中的自我評價11
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、積極肯干、樂于接受新事物、有較強的學習能力和適應能力,善于與人溝通、交際能力較強,具有良好的口頭表達能力及服務意識,并有較強的團隊協(xié)作意識和組織管理協(xié)調能力
誠實穩(wěn)重,性格活潑開朗,具有較強的溝通與協(xié)調能力,有很強的責任感和事業(yè)心,能吃苦耐勞,勤于思考,學習能力強,具有積極向上的生活態(tài)度和團體合作精神,能很快的適應新的`環(huán)境。
對新環(huán)境的適應能力很強,遇到困難時能夠冷靜的思考問題所在,找到解決辦法;我愿意接受各種有利于自己職業(yè)發(fā)展的培訓。溝通能力強,重視過程,責任心強。心思縝密,思考問題較全面,對本專業(yè)的知識能較好地運用,有很強的學習能力,相信天道酬勤
簡歷中的自我評價12
具開闊視野及全局觀念;思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強;心態(tài)好,自信、自律性強;虛心、好學;善于創(chuàng)新、學習感悟能力較強;具有良好的語言溝通能力和有一定的`文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務實而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強的溝通協(xié)調能力、學習及適應能力;責任心強并能承受壓力,有較好的心理素質和與人為善。
簡歷中的自我評價13
本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環(huán)境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認真富有責任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進行有效的`自我管理;注重團隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調;學習能力強,并喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。
1、為人誠信,辦事塌實,責任心強,樂觀豁達,自信心強,思想靈活,善于應變,能理智地看待問題,對新環(huán)境有很強的適應能力,溝通能力強。
2、處理問題時細心而不失果斷,有團隊協(xié)作精神,能吃苦耐勞,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。做事的原則是:只要是自己認定的事就一定盡全力做到最好。
簡歷中的自我評價14
為人開朗,樂觀,適應能力與自我約束能力及可塑性強,具有較強的工作能力,富于開拓及團隊合作精神。熟練掌握本專業(yè)知識,并有較強的求知欲,在工作同時能密切注意相關的科技發(fā)展動態(tài),并能自動彌補不足,相信會為所效力的企業(yè)帶來效益。我對本專業(yè)及其相關領域都有一定的`興趣。善于思考,勤于學習,品行端正,愛好廣泛,敢于迎接挑戰(zhàn)。
簡歷中的自我評價15
現(xiàn)在越來越多的求職者重視簡歷中的自我評價這塊,它是體現(xiàn)求職者全方面的素質,包括知識掌握、學習動力、工作學習態(tài)度、學習能力的自我評價。以下就為大家分享一篇經(jīng)典的簡歷自我評價范文,各位求職者不妨參考。
個人簡歷自我評價范文
1 本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責任心、能吃苦耐勞,富有時間觀念,富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業(yè)忠誠度,有一定的語言表達能力,善于溝通交際,具有良好的人際關系。堅信“工作的人生最美麗”。
2 我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
3 我工作認真負責,誠實守信,適應能力和交際能力強,勤奮好學,具有良好的團隊精神、敬業(yè)精神和吃苦耐勞的精神,管理能力較強,遇事沉著冷靜,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
個人簡歷自我評價的范圍
(一)知識掌握的自我評價
從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率制成簡易圖表,就可一目了然地知道自己學習上的優(yōu)勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況:
1.是否清楚基本概念的內涵和外延?
2.能否將新學知識和已有知識聯(lián)系起來?
3.能否對所學知識舉一反三、觸類旁通?
4.能否在實際條件下靈活運用所學知識?
(二)學習動力的自我評價
1.學習目標是否明確?有無長遠日標和近期目標?
2.對學好各門功課是否充滿信心?
3.對所學科目是否何濃厚的興趣?
4.學習態(tài)度是否勤奮、認真?
5.是否有主動積極的進取精神?
6.有無戰(zhàn)勝學習困難的勇氣和毅力?
7.學習情緒是否穩(wěn)定、持久?
(三)工作學習策略的'自我評價
1.是否有計劃地安排工作和學習活動?
2.能否妥善安排工作和學習時間?
3.能否正確利用各種資料?
4.能否與同事朋友合作和學習?
5.是否有預先規(guī)劃的習慣?
6.能否集中精神工作何學習?
7.能否及時總結當天的工作和學習任務?
8.隊沒有完成的任務是否能認真分析原因,擬定補救措施?
9.是否有錯誤匯總集?是否給自己找新的工作任務和學習任務?
10.能否排除有關干擾,保證工作和學習活動的順利進行?
11.能否選擇并采用合適的學習方法?
12.能否總結自己或借鑒他人好的學習方法和經(jīng)驗?
13.對學習或工作;貞、反思嗎?
(四)學習能力的自我評價
1. 獲取信息的能力:包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;
2. 加工、應用、創(chuàng)造信息的能力:包括記憶能力、思維能力、表達能力(口頭的、文字的)、動手操作能力、創(chuàng)造能力等;
3. 學習的調控能力:包括確定學習目的、制定和調整學習計劃、培養(yǎng)學習興趣、克服學習困難等;
4. 自我意識和自我超越的能力。
5.業(yè)務能力:包括業(yè)務的熟練程度、任務的完成情況
6.與人溝通的能力:包括工作中與人交往的順利程度、平時與人的關系好壞等等。
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