園林景觀設計求職簡歷模板

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目前所在： 荔灣區(qū) 年　　齡： 23 
戶口所在： 廣州 國　　籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民　　族： 漢族
誠信徽章： 未申請  身　　高： 162 cm 
人才測評： 未測評  體　　重： 48 kg 
◆ 求職意向
人才類型： 應屆畢業(yè)生　
應聘職位： 園藝/園林/景觀設計
工作年限： 0 職　　稱： 無職稱
求職類型： 實習 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州,海珠區(qū),天河區(qū)
◆ 工作經(jīng)歷
蘇杭寫生實習　　 起止年月：2012-07 ～ 2012-08
公司性質(zhì)： 　　所屬行業(yè)：
擔任職位： 
工作描述： 在此過程中，參觀游覽蘇杭的各個園林和公園，體驗江南古典園林的精巧之處，感受江南的文化氛圍，學習江南傳統(tǒng)建筑的構(gòu)造，植物造景和園林空間布局的設計手法，練習寫生并寫下心得感受。懂得了游歷可以使人放松心情，接受和學習更多，無論是自然園林還是人工園林里的一草一木，一沙一石都有它存在的原因，而這些原因就是造園的最佳法則。深刻體會了“雖由人作，宛自天開，巧于因借，精在體宜”的道理。
離職原因： 
湛江農(nóng)業(yè)研究所　　 起止年月：2011-11 ～ 2011-12
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位　　所屬行業(yè)：農(nóng)林牧漁
擔任職位： 學生（實踐）
工作描述： 在此過程中，參觀并參與苗木的生產(chǎn)流程。包括種子的消毒、浸種，苗木的有機培育、包裝、貯存，還有西瓜的溫室大棚種植。讓我了解到了，苗木的生產(chǎn)過程需要不停重復每一個步驟，雖然煩瑣，但是每個環(huán)節(jié)都很重要，如果從哪個環(huán)節(jié)出了問題，生產(chǎn)就要終止，重新再來。所以，不能只為了追求速度而忽略了每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
離職原因： 
學校二期建設　　 起止年月：2010-06 ～ 2010-07
公司性質(zhì)： 社會團體　　所屬行業(yè)：學術(shù)/科研
擔任職位： 學生（實踐）
工作描述： 在此過程中，主要負責部分綠地的設計和施工圖制作，包括總平面圖、園路鋪裝放線圖、綠化布置、小品施工圖等等。與團隊共同努力了一個月，我參考了很多施工圖，最后覺得最好的方法是在工地上實踐，單純看書和理論學起來很難。最重要的是作圖的時候要細心，檢查的時候要忍耐繁瑣的反復，一旦某個細節(jié)出現(xiàn)錯誤，就會影響整一套圖。
離職原因： 
廣鋼集團有限公司　　 起止年月：2009-07 ～ 2009-08
公司性質(zhì)： 國有企業(yè)　　所屬行業(yè)：
擔任職位： 辦公室文員
工作描述： 在此過程中，做過檔案的收集和整理，接待來訪人員，接聽電話，發(fā)送公文信件，統(tǒng)計考勤情況等工作。懂得了人際交往的重要性，工作的時候要細心、耐心、認真地對待每個細節(jié)。

畢業(yè)院校： 廣東海洋大學寸金學院  
最高學歷： 本科　　獲得學位: 學士 畢業(yè)日期： 2013-09
專 業(yè) 一： 園林 專 業(yè) 二： 
起始年月 終止年月 學校（機構(gòu)） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2010-10 2011-01 深圳大鵬手繪培訓中心 環(huán)境藝術(shù)設計 - -
◆ 語言能力

外語： 英語　良好 粵語水平： 優(yōu)秀
其它外語能力： 
國語水平： 優(yōu)秀  
◆ 工作能力及其他專長

2010 /9--2011 /6 組織委員
多次協(xié)助老師組織班活動，懂得了需要團體合作才能辦好每一次活動；2010年在老師的帶領下參與學校二期建設設計；在2012年的蘇杭實習作品展覽籌劃中，積極參與展場的設計、制作和布置過程。
◆ 個人自傳

個人評價
熱愛生活，性格開朗自信，待人誠懇友善，有較強的責任心和進取精神；有多次團隊合作經(jīng)驗，培養(yǎng)了較強的團隊意識，良好的協(xié)調(diào)溝通能力和組織領導能力；專業(yè)知識扎實，有較好的學習能力，成績優(yōu)異，對設計有著濃厚的興趣。

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