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檢討書

中學生考試作弊檢討書

時間:2022-10-08 09:00:25 檢討書 我要投稿

中學生考試作弊檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的中學生考試作弊檢討書,希望對大家有所幫助。

中學生考試作弊檢討書

中學生考試作弊檢討書1

  您好!

  這次考試我與同學xxx相互傳紙條作弊,違反了學校校規(guī),也觸犯了考場紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實學,而不是靠小手段。

  考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學習情況,我卻沒有做好這樣的準備,我平時學習成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學xxx幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。

  考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結束的時候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結果非常嚴重,我當場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結束,考試結果全部作廢,記零分。

  當我得知這樣的結果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。

  考試前我就沒有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學,他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的`牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責。

  我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當成了耳旁風,讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認識到了事態(tài)的嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。

  我以后一定會改過,從現(xiàn)在起,好好學習,努力補足自己的不足,把學習成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個誠實的學生,做一個遵守學校紀律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生考試作弊檢討書2

尊敬的班主任:

  您好,

  按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

  分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

  首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我多次在數(shù)學課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

  其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

  問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的學生來說,這樣的`在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正:

  第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!

  第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

此致

敬禮! 

檢討人:

  時間:

中學生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  在xx考試中,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后x老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校和班級的榮譽,也影響了我個人的`形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上初中以來,我一直無心學習,導致我課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個初中學生,尤其是這么好的一個學校的初中學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為初中學生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力考好剩余的考試。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨升學的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生考試作弊檢討書4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

  回顧錯誤經(jīng)過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

  經(jīng)過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

  現(xiàn)如今,承蒙老師您的`寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

  第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。

  第二,我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。

  第三,我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

  最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時間:

中學生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的'考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  因此我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生考試作弊檢討書6

敬愛的老師:

  您好!

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的'答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時間:

中學生考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的'。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學?墒撬紒硐肴,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生考試作弊檢討書8

親愛的班主任:

  你好

  我是XX小學六年級14班的一名普通學生,我叫XXX,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的`重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

  我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在六年級15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

  3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時間:

中學生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,學生讓您失望了。以往的開學沒有考試,這讓暑假貪玩的我放松了學習。本想著開學之后趕緊把學習撿回來,也就不會被老師您發(fā)現(xiàn)我暑假只顧著玩了,可我怎么也沒想到老師您剛開學就給我們安排了考試。一想到會被老師您發(fā)現(xiàn)我暑假沒好好學習,我就腦子進水一般地選擇了考試作弊。

  選擇考試作弊和真正考試作弊被抓后的感受,卻是截然不同的感受。在一想到如果開學考試考砸了,那就會被老師以及家長發(fā)現(xiàn)我暑假沒有繼續(xù)好好學習,完全放松了學習,我就想著得作個弊,瞞過大家之后再趕緊把學習撿回來,這樣也就不會讓人失望了。這樣想的時候,我完全沒有想到作弊被抓會有什么后果,只想著作弊可以幫我瞞天過海。而當學生我在考場上因為作弊被抓時,我有一種自己做了偷雞摸狗的事情被警察叔叔抓起來的感覺,在眾目睽睽之下被老師抓住并呵斥“作弊”時,這種感覺讓我非常不好受。

  老師,您了解的,學生我在您的手里,從來都沒有犯過錯誤,我更是清楚自己從小到大都沒有讓家長老師以及身邊的其他人失望過,一直是學習上的'尖子生,也一直是生活中的好孩子。當我發(fā)現(xiàn)自己因為開學考試作弊被抓時,我這才意識到自己做錯了,這才清醒過來,作弊這樣的事情,不就是偷雞摸狗的偷盜行為嗎?我這樣做,是把自己往壞人的路上推。一個人學生連學校里的考試都會作弊,長大到了社會上,又會好到哪里去呢?

  老師,對不起,我知道自己做錯了。希望您能夠給我一次改過自新的機會,重新再相信我一次!都怪我自己,暑假里因為有個好朋友從很遠的地方回來了,我天天光顧著玩,連暑假作業(yè)都是開學前兩天一齊補完的,這樣開學考試能夠不令人失望才怪呢!也許您會說,現(xiàn)在我為什么還要把暑假里沒好好學習的事,統(tǒng)統(tǒng)都講出來呢?是因為都已經(jīng)做出作弊這樣自欺欺人的事,臉已經(jīng)丟完了,再隱瞞自己暑假沒好好學習的事情也沒有必要了。

  經(jīng)過這一次的作弊事件,我以后再也不會暑假剛顧著玩了,更不會為了不讓大家失望而做出令人更失望的事情了。既然不想讓人失望,那就得好好對待學習,做好學生該做的事情——好好學習,天天向上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學生考試作弊檢討書10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是高二xx班的學生xxx,期中考試在昨天結束了,然而在我的人生里,這次的考試成為了我的污點,我在這樣一場普通的考試里進行了作弊行為,對此我感到非常抱歉。

  在期中考試的第二天,考的第一門考試就是數(shù)學,這就是我作弊了的那場考試,并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里,數(shù)學是非常難的`一門,復雜而繞口的公式,大量的計算,有時候就算花費了大量的計算也得不到這個問題的答案,反而會浪費不少的時間。數(shù)學雖然很難,令不少人感到頭疼,但是它卻是我最喜歡的一個門課,這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因為很喜歡這門功課,所以我才想能在考試里取得好的成績,只是我用錯了方法,選擇了作弊。

  數(shù)學要記雖然不想的東西雖然不想語文那么多,可需要一個個理清那些復雜的公式,這對于不擅長記東西的我來說是一個莫大的挑戰(zhàn),平常我都會在考試前花點時間記下來?墒沁@次我偷懶了,我沒有把那些公式記下來,我選擇了條捷徑,我把那些需要的公式寫在了本子上,等到我需要用到那些公式時就直接從本子上找。

  大概是第一次進行作弊,我有些手忙腳亂,一邊注意著老師一邊翻閱著本子,然后被在窗外路過的老師發(fā)現(xiàn)了。當初打算作弊時我完全沒想過被發(fā)現(xiàn)的后果,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個人有點傻了,我只感到自己的臉上像是火燒一樣,考場里的同學一個個都在安靜的寫著自己的答卷,然而我卻總覺得別人好像在看著我,我的胸口仿佛壓著一個石頭,讓我有些喘不過氣來。

  后來這件事情報到了班主任那里,看著班主任對著我那恨鐵不成鋼的眼神,我感到愧疚萬分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會強調(diào),然而我還是選擇了作弊。不過我真的知道錯了,作弊得來的分數(shù)是不屬于我自己的分數(shù),這樣對那些每天辛辛苦苦學習才能取得好成績的同學太不公平,我愧對了老師的教導,為了自己一時的虛榮心做出了錯誤的事情。

  對此我感到非常抱歉,也很感謝老師,在班上對我的事情沒有太過批評,給我保留了一絲顏面,真的非常感謝,我保證以后再也不會犯下同樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學生考試作弊檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  非常抱歉,在這次的期末考試中,本人做了違反學校規(guī)定的事情,本人在此鄭重地向您道歉,為自己做的這件破壞班級榮譽的事情給老師以及所有同學道歉,是本人的“自作聰明”破壞了班級榮譽,不奢望大家能夠原諒我,但希望大家能夠讀完我的這封檢討書。

  這一次期末考試的作弊行為,是本人長這么大以來做過的最令自己感到恥辱的事情。也許你們會說,知道恥辱為什么還要作弊呢?哎,這都是因為本人在期中考試后與別人夸下的?冢f自己一定會在期末的時候超過對方,而且還說如果沒有超過對方,那我就做對方的徒弟……也不知道當時這位聽到我夸下?诘耐瑢W是不是現(xiàn)在在私下里鄙視我,但我真心有想要去超過對方,想要讓對方刮目相看,但最后卻因為自己的學習方法不怎么樣而亦是到如果不做點小動作的話,那我一定在期末考試時超不過對方,還要叫對方師傅。

  這整件事情里,我想我做得最錯的就是自己驕傲感太強了,一想到自己付出了努力,考試還是考不過對方,我就不愿意接受,這種強大的驕傲感導致自己“走火入魔”走上了考試作弊的'歪路。殊不知,考試作弊這樣的事情,不管是沒被發(fā)現(xiàn)還是被發(fā)現(xiàn)了,本身就是一件更丟臉的事情,不僅體現(xiàn)不出自己的誠意,而且也會喪失別人對我的信任?上以诳荚囎鞅妆话l(fā)現(xiàn)時才想明白了這一點,現(xiàn)在說什么也已經(jīng)來不及了吧!

  老師,不知道您愿不愿給我一次改過的機會,我不是一個壞學生,是自己一時“走火入魔”才走上了考試作弊這條“邪路”,學生我真不是一個特別壞的人。本人在班里的成績,雖從未擠進前十名過,但本人也沒有停留在二十名以后,一直也算是中等偏上的成績吧!如果不是對自己的認識有誤,認為自己努力努力可以超過那位成績優(yōu)異的同學,如果不是恰巧有一個新的作弊方式讓我覺得考試作弊也有戲改變結果,我想我一定想到通過作弊來對待這次的期末考試,一定不會的!

  老師,本人現(xiàn)在已經(jīng)知錯了,在此向老師您保證,未來如果還有考試作弊的情況,本人自愿退學,不再成為老師恥辱,也不再成為同學和學校的恥辱!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學還有對學校,這對于我來說,也是有一種不負責任的行為,沒有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。

  這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的.,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。

  她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

  每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

  我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

  我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的.話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

  我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時間:

中學生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  我錯了!

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的'成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯

  檢討人:

  日期:

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