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打鬧學(xué)生檢討書集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的打鬧學(xué)生檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打鬧學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。
相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。
所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的`感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
打鬧學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的班主任:
您好!
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟xx同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的`,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好更嚴重。不僅同學(xué)會受苦,連他爸媽也會很擔(dān)心。所以我要認識到事態(tài)的嚴重性,以后不能再這么任意妄為了。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個小學(xué)生來說我的行為是不合格的,一個真正合格的小學(xué)生是一定不會做出這樣的事情,而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習(xí)生涯。然而我卻沒有做到這些,反而做出了身為一個學(xué)生不應(yīng)該做出的事情,在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說聲感謝,幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔(dān)不起這個責(zé)任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕,也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定,使得我們雙方都置身于危險之中。可惜我并不能夠控制時間,我只能在這里請求老師您原諒我,并且在以后的日子里約束好自己的行為,不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學(xué)生來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅,也是會對自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔,自己這么大的`人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實我一直認為自己是比同齡人相對來說要成熟一點,因此也是一直注意著自己的言行,不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實高看了自己,我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想著和對方追逐打鬧,而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當(dāng)然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系,如果我能夠管住自己的行為,不讓自己在一開始的時候就參與進去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因,在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些,不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔(dān)心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發(fā)生,請老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
真的非常對不起,因為我們在課間對自己行為的不注意,隨意在走廊上大聲打鬧,不僅差點造成危險,還非常嚴重的打擾了附近的同學(xué)們,給班級間造成了非常嚴重的影響!對此,我們真的非常后悔,也很慚愧自己的行為,竟會造成這樣的影響!
回顧當(dāng)時的情況,那是在第x節(jié)課下后的時候,在大家都在教學(xué)樓里安靜的看書或是準備下一節(jié)課的時候,我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫,甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面,將原本安靜的教學(xué)樓弄的沸沸揚揚。
現(xiàn)在想想,在我們這么喧雜的情況下,想要認真的學(xué)習(xí)恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭,甚至險些撞到了人!現(xiàn)在回想起來,這真的非常危險!
直到,我們最終遇上了您,我們的危險行為才終于得到了制止!真的非常的對不起!
也是在您的批評下,我們終于認識到了自己的錯誤,認識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險!真的非常抱歉!
反思我們的`錯誤,平常的課后,就因為我們的吵鬧總是會影響班級同學(xué)的學(xué)習(xí),甚至還給不少的同學(xué)帶來麻煩。如今,我們竟將范圍擴大到了走廊上!這不僅僅給其他班級也帶來了影響,而且還讓抹黑了我們班級的形象,當(dāng)我們整個班級來為我們承擔(dān)后果!
此外,我們對自身這樣的問題和習(xí)慣也進行了反思總結(jié),現(xiàn)記錄如下:
首先,我們認識到這是我們在紀律上的問題,因為我們在紀律上的不重視,所以才會出現(xiàn)這樣的錯誤,也才會給大家?guī)砺闊?/p>
其次,這次的錯誤,也是我們對危險不重F132.Com視的表現(xiàn)!老師也總是說,在走廊打鬧非常的危險,但我們卻沒有將這一點記在心里,甚至還主動的犯下了錯誤!這不僅僅是對老師的不尊重,也是對危險的不重視!
最后,這樣的行為也是我們自私的表現(xiàn)。我們只顧著自己的游戲,但卻忘了其他同學(xué)的事情。為了一己之私影響了大家,真的非常的對不起!
在經(jīng)過了這次的反思之后,我們一定會認真的反省自己。并對牢記《學(xué)生守則》上的內(nèi)容,嚴格的管理自己,努力學(xué)習(xí),再不會犯下這樣的錯誤!還望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴重的后果。
因為我們這個年紀的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷,F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。
老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的`事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩,老師也會收到責(zé)罵。
我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了,,我在這里跟您說聲對不起。
那天中午,我吃完飯路過樓梯看見一群人,貌似是在打架。我想知道是怎么回事,于是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子,旁邊的同學(xué)也幫那個小男孩,只是都湊上去看熱鬧。我看著那個小男孩實在是可憐,想要去幫忙。這時,我的朋友拍了拍我的肩頭,勸告我說:“別惹他,要不然你就麻煩了!笨晌覍嵲谑强床贿^去,一把沖進去,大聲的呵斥那個打架的同學(xué):“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的,欺負比你小的算什么。”他似乎惱怒了,掄起拳頭就朝我打來。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一個耳光就給他甩了過去。我對他說:“別以為大家都怕你你就可以為所欲為,我可不怕你!彼麗琅f:“是嗎,那我會讓你嘗嘗我的厲害!眱蓚就這樣打起來了,后來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。
我知道我打鬧破壞了的秩序,作為一名學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì)。我在樓梯間打鬧不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還給學(xué)校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,我對我的老師和同學(xué)感到抱歉。
老師您在辦公室這么嚴厲的批評我們是不像我們班的同學(xué)也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望,父母辛辛苦苦送我讀書,卻看到我這樣的表現(xiàn),他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己,我沒有控制好自己的.情緒,我做事情總是很沖動。
我這次是看到那個被欺負的學(xué)生實在是很可憐我沒有好好的考慮,只是一味地沖動。而我沒有三思,我沒有想過打架的后果,我還是不夠謹慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒,不影響學(xué)校的風(fēng)氣。經(jīng)過這件事情,我有了深刻的反思,我保證這類事情不會再發(fā)生,也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx曰
打鬧學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現(xiàn)課間與同學(xué)打鬧的行為。
事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的休息,隨之可能會影響到他們下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學(xué)都說上一句對不起。
學(xué)校安排的課間休息時間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節(jié)課有更好的聽課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習(xí),是我浪費了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因為學(xué)校擔(dān)心學(xué)生會因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學(xué)校有這項規(guī)定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔(dān)心我們每一位同學(xué)的`安全問題。可是我還這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔(dān)心了。
反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,教室一個學(xué)習(xí)的地方,不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節(jié)課所學(xué)的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學(xué)校的規(guī)定,做一名遵紀守規(guī)的好學(xué)生,不會再讓老師這么為我擔(dān)心。
最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學(xué)在教室里打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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