【薦】學(xué)生上課遲到檢討書(shū)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生上課遲到檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師:
某某班全體同學(xué),尤其是某月某日上午遲到的同學(xué),在此懷著愧疚和懊悔的心情為當(dāng)天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。
當(dāng)天早上由于是第一次上微機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)課、班委會(huì)沒(méi)有足夠盡責(zé)、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學(xué)們的懶惰、不夠認(rèn)真等主觀原因,我們班級(jí)共有**名同學(xué)在當(dāng)天遲到了,造成了嚴(yán)重的影響,也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
我們班級(jí)對(duì)此作出了深刻的檢討,認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在,更對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。XX年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)生,不允許上課遲到,更不應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)課遲到、違紀(jì)。然而現(xiàn)在,我們犯下了這樣的過(guò)錯(cuò),讓我們感到深深的愧疚。我們都對(duì)自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復(fù)教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我們的班委會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)看,絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心!
但是我們依舊是學(xué)生,盡管我們的年齡已經(jīng)成人,但是作為靠父母供養(yǎng)、靠老師教導(dǎo)的學(xué)生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯(cuò)誤。也因此希望老師能給我一次機(jī)會(huì),原諒我們這次過(guò)失。
更希望老師能取消對(duì)遲到同學(xué)的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機(jī)會(huì),根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)收獲給我們一個(gè)成績(jī)!
讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗(yàn)、真正的學(xué)習(xí)和提高、今后的表現(xiàn)來(lái)證明我們真的成長(zhǎng)了,成熟了。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓我們班級(jí)牢記老師們的教誨,更讓每一位班級(jí)的成員時(shí)刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級(jí)的紀(jì)律性,整頓班級(jí)的學(xué)風(fēng),提高思想覺(jué)悟,讓我們的班級(jí)浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì)、黨支部、學(xué)院分團(tuán)委(輔導(dǎo)員)、班主任楊民老師,表明我們的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,表明我們改過(guò)自新的決心!讓所有人給我們監(jiān)督!也請(qǐng)老師您監(jiān)督!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的xx老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的`事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎?
檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也認(rèn)為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!
為此,我感到深深的愧疚,我對(duì)不起老師,更對(duì)不起父母,其實(shí)最對(duì)不起的還是自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的xx:
您好!
非常抱歉,這一次我的遲到把老師您計(jì)劃好了今天上課的內(nèi)容給攪亂了,雖然您告訴我沒(méi)關(guān)系,還可以下一節(jié)課再執(zhí)行這一計(jì)劃,但我從您的嘆息知道這一次計(jì)劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對(duì)不起,老師。寫(xiě)這封檢討書(shū)是為了讓我自己能夠在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中好好反思我自己,不給自己再一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在這里也鄭重地跟您說(shuō)一聲,抱歉。
這一次我的遲到,雖然沒(méi)有讓您覺(jué)得很意外,但是卻讓我自己感到意外。您的確是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,您面對(duì)需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的情況,您沒(méi)有慌張,您反而在課上跟同學(xué)們聊了很多課外的話題,讓同學(xué)們對(duì)您這節(jié)課的'內(nèi)容有了層次更加豐富的了解,而我站在門(mén)外的遲到,您也巧妙地通過(guò)再我去幫您那一點(diǎn)東西來(lái)的方式化解了我的尷尬處境,讓同學(xué)們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師,看見(jiàn)您那么溫柔地包容了我的遲到,我的內(nèi)疚更加深了,我恨自己這節(jié)課因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的事情而遲到,我恨自己辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我恨自己從沒(méi)遲過(guò)到為什么偏偏這個(gè)時(shí)候遲到……
老師,我還是想跟您說(shuō)說(shuō)那天我為什么會(huì)遲到。我在來(lái)上課路上,在路過(guò)藝術(shù)大樓的時(shí)候,我遇到了一個(gè)來(lái)我們學(xué)校所在這座城市旅游的游客,本來(lái)我完全可以不用那么細(xì)心地關(guān)照這位游客的,可我出于一種“當(dāng)?shù)厝恕钡臒崆,我給他講了一會(huì)兒這里有什么地方好玩好看的,還帶他去我們學(xué)校食堂的甜品店喝了一碗甜品,看著他滿意的笑臉,我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經(jīng)成為了我們學(xué)校乃至我們這座城市的導(dǎo)游似的,把游客照顧好便可以了。等回過(guò)神來(lái),才想起來(lái)我還有課要上,而且還是您這節(jié)那么重要的課。這時(shí)候早早出來(lái)準(zhǔn)備去教室上課的我,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了上課鈴十分鐘了,在去到教室的時(shí)候,您已經(jīng)把原計(jì)劃更改成了您心中的備用計(jì)劃,也就是意外情況發(fā)生時(shí)的B計(jì)劃了。
雖然老師您口中一直對(duì)我說(shuō)的沒(méi)關(guān)系,但我知道老師還是對(duì)我有些失望的。對(duì)不起,辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望,真的很抱歉。那位游客后來(lái)還想跟著我來(lái)教室聽(tīng)聽(tīng)課的,后來(lái)我因?yàn)閾?dān)心老師您不高興而拒絕了他,自己飛奔到了教室外,F(xiàn)在想想,以您的智慧,或許我真把那位游客帶過(guò)去了,您興許還更加好講解今天的課程,更加可以“因地制宜”的生動(dòng)這節(jié)課!畢竟老師您講得是關(guān)于文化關(guān)于生活的文化課,有游客的參與,或許真的更加生動(dòng)。
再一次對(duì)您說(shuō)一句,抱歉。要是我也能如您那般智慧,或許遲到就不再是遲到,而是一個(gè)機(jī)會(huì)了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的'很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,()大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的,而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校,而唯獨(dú)我特殊,說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真,把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,而不是把家遠(yuǎn),鬧鐘壞了當(dāng)借口。
2.這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不在遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)5
今天中午在四樓機(jī)房上課遲到了,到這件事給別人看來(lái)不是大事,但是我自己認(rèn)為挺嚴(yán)重的,因?yàn)檫@是一個(gè)人是否尊重時(shí)間,遵守紀(jì)律的一方面,尊重時(shí)間,時(shí)間才會(huì)尊重你,你才能在一定的時(shí)間內(nèi)做出更多的事情;遵守紀(jì)律,才能更好地促進(jìn)和提高自己,米老師說(shuō)過(guò),咱們TGB是一個(gè)外緊內(nèi)松的機(jī)構(gòu),只有個(gè)人有了好的習(xí)慣才能更好地讓自己進(jìn)步。
就像米老師說(shuō)的一樣,這就小農(nóng)意識(shí)在做怪,我總是把個(gè)人的問(wèn)題凌駕于TGB制度之上,置其他同學(xué)的利益于不顧,置老師的威嚴(yán)于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應(yīng)該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對(duì)不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤。從客觀上說(shuō),自己忘了這事,可是從主觀上分析,這絕對(duì)不是一件如此簡(jiǎn)單的事情,這是長(zhǎng)期放縱自己,生活作風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣就體現(xiàn)了思想上的覺(jué)悟不夠高,對(duì)重要事情的重視度不夠高,即使內(nèi)心上有了一定的'認(rèn)識(shí),可是在行動(dòng)上依舊沒(méi)能積極主動(dòng)的實(shí)現(xiàn),根本原因是本人對(duì)他人的不尊重。通過(guò)這件事情,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己的責(zé)任心還比較欠缺,沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的錯(cuò)誤深感后悔與遺憾。
我們要遵守紀(jì)律,需要我們每一位同學(xué),既要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),抓住機(jī)遇,又要從學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)一步提高。努力做最強(qiáng)的自己!
最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們TGB的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓嗎!
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是XX,今天我上課遲到了,十分的遺憾,本來(lái)今天您就是在講重點(diǎn),知識(shí)是寶貴的,時(shí)間也是寶貴的,我這么一來(lái)耽誤了這兩樣,不是做學(xué)生的形象,在您的面前我這次遲到實(shí)在不該,本來(lái)上課的時(shí)間不過(guò),一節(jié)了幾十分鐘的時(shí)間,我也是知道您今天講的都是重點(diǎn)知識(shí),在前幾天您就在課堂上督促我們了,今天上課之前一定要準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),還有不要出狀況,遲到是非常惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件非常嚴(yán)肅的事情,對(duì)于上課的態(tài)度我一直就保持著非常懶散,今天是很明顯的,現(xiàn)在的我自責(zé)萬(wàn)分,可是遲到不是說(shuō)能原諒就原諒的,在這難過(guò)當(dāng)中我對(duì)自己這種情況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有很多做的不對(duì)的地方,我應(yīng)該反省自己。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異是每個(gè)人都想要的,作為一學(xué)生這個(gè)道理在我這里就不一樣了,我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有明白話這一點(diǎn),盡管不是非常的有必要,但是做這么一件事情就一定要有好的態(tài)度,遲到不被允許,我的不端正思想也不應(yīng)該產(chǎn)生,我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做好這么一點(diǎn),拖拖拉拉的習(xí)慣這不是我第一次出現(xiàn)了,至今我都對(duì)這種習(xí)慣抱著非常羞愧的心情,您在這些事情上面一直就很大方,不會(huì)跟我們太過(guò)于計(jì)較,我內(nèi)心十分惶恐,在這一個(gè)學(xué)期來(lái)我細(xì)細(xì)想想在這一點(diǎn)上面是我是做的非常標(biāo)不好的,經(jīng)常性的'沒(méi)有時(shí)間觀念沒(méi)不僅僅是在學(xué)習(xí)上面,還有很多時(shí)候就是在生活當(dāng)中也這般,自責(zé)之余我檢討了自己很多,一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是有限的,避免自己身上的缺點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情,內(nèi)心一直不安的,我的態(tài)度就是不能任由這種習(xí)慣蔓延下去,現(xiàn)在這本來(lái)就是非常不應(yīng)該出現(xiàn),您是沒(méi)有為難我,但是遲到的種子已經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái),雖然不是非常的好,可是這種習(xí)慣一定會(huì)讓人墮落,現(xiàn)在我想了想我更應(yīng)該改掉這些壞習(xí)慣了,子生活當(dāng)中我認(rèn)為我是一個(gè)非常自覺(jué)的人,但是遲到懶散的現(xiàn)象我多次的發(fā)生,今天上課遲到對(duì)于時(shí)間上面的安排我就沒(méi)有處理好,一直都是非常的自責(zé),本來(lái)不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點(diǎn),像今天這種遲到的情況我一定反省自己,不再犯了。
以此
致敬!
檢討人:
日期:
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,今天早上您的課我又遲到了……如果我沒(méi)記錯(cuò),這是我第三次在您的課上遲到了,也難怪您讓班主任找我談話了……對(duì)不起老師,這是我的自律有問(wèn)題,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)好好改正我自己,保證不再出現(xiàn)這種上課遲到的情況了!
這三次我在您的課上遲到,您都沒(méi)有讓我罰站,而是直接放我進(jìn)來(lái)上課,我想老師是為了給我留一個(gè)面子吧!您肯定不希望我這個(gè)上高中了的孩子還要在教室外罰站,讓路過(guò)的老師同學(xué)都看見(jiàn)我犯了錯(cuò),讓班里的其他同學(xué)笑話。我想一定是這樣的!在您的課上遲到的同學(xué),都沒(méi)有被您叫去外面罰站過(guò),也唯有老師您會(huì)給我們幾次機(jī)會(huì),要不是我這是第三次遲到了,您一定也不會(huì)通知班主任吧?對(duì)不起,這是學(xué)生我的屢教不改,這是學(xué)生我的錯(cuò),請(qǐng)老師您不要有我故意惹惱您的想法,千萬(wàn)不要有!我遲到,僅僅是因?yàn)槲移鸩粊?lái)床……
這段時(shí)間我總是起不來(lái)床,只能怪我自己太笨。別人都會(huì)的學(xué)業(yè),我得花比別人更多的時(shí)間才可以理解,為了不讓學(xué)業(yè)成績(jī)跟不上上課的節(jié)奏,我晚上都會(huì)學(xué)到很晚,有時(shí)候琢磨一道題,甚至?xí)聊サ揭粌牲c(diǎn),這肯定是別的同學(xué)不會(huì)出現(xiàn)的情況,是我太笨了,總是理解不過(guò)來(lái),于是我總是得花時(shí)間去嘗試各種方法讓自己理解……因?yàn)樗邍?yán)重不足,早上我也成了一個(gè)起不來(lái)床的孩子。以前我可從不這樣,在這段屢次遲到的日子到來(lái)之前,我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)遲到的記錄,這幾次遲到算是把我上學(xué)這些年的未遲的到都補(bǔ)齊了……
老師,請(qǐng)您相信我不是一個(gè)不遵守紀(jì)律的壞孩子。這段時(shí)間的自律問(wèn)題,應(yīng)該歸結(jié)為我的學(xué)習(xí)問(wèn)題,不是我不自律,而是我做不出題學(xué)不好功課的時(shí)候,沒(méi)辦法睡著,也就沒(méi)辦法按時(shí)起床了。這就是一個(gè)惡循環(huán)!好在這兩天我的功課有了突破,以后我應(yīng)該不用熬夜做題了,慢慢作息又會(huì)恢復(fù)正常的吧?老師,請(qǐng)您原諒我這的遲到,我真的'不是故意的,也真的不是要惹惱您才連遲三次到的!真的不是!班主任老師找我說(shuō)的時(shí)候,他也沒(méi)有怎么批評(píng)我,我知道一定是您擔(dān)心我有別的原因而出現(xiàn)遲到的情況,您一定是找班主任讓他關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,讓我有什么事情找班主任說(shuō)出來(lái)吧?謝謝您老師,有您這么細(xì)心的老師是我的榮幸!請(qǐng)您放心,以后我不會(huì)遲到了!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)大學(xué)生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,大學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的`老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于大學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。此次,針對(duì)我在x月x日的這天的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了多次遲到的事情的反省。通過(guò)對(duì)自己行為的反省,我真的感到非常給的慚愧。作為一名學(xué)生,我當(dāng)然明白遲到是多么糟糕的事情,更別說(shuō)是在一天之內(nèi)多次遲到!這實(shí)在是難以原諒!
對(duì)于這件事情,我自己也是感到非常的抱歉。畢竟作為一名中學(xué)生對(duì)于這樣基本的常識(shí)問(wèn)題我還是非常清楚的。但是,知道并不等于做到,就在這天,我就因?yàn)樽约旱牟恍⌒脑谕敌≠u(mài)部和教室的途中遲到了!這是第一次錯(cuò)誤,僅僅是一次的意外,老師還是大度的原諒了我,并提醒我下次注意。但是!偏偏在這樣的情況下,我居然再一次,再一次的犯下了相同的錯(cuò)誤!這讓我自己都感到無(wú)地自容。
在已經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的情況下,在老師已經(jīng)提醒了的情況下,我卻沒(méi)有管理好自己的行為,導(dǎo)致再次犯錯(cuò)!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧。
此次的錯(cuò)誤,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,自己在之前的遲到實(shí)踐并不是意外!甚至仔細(xì)的反思過(guò)去,遲到這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很頻繁的!作為一名學(xué)生,我卻對(duì)這樣的錯(cuò)事感到習(xí)以為常!這絕對(duì)是不正常的事情!為此,我特地寫(xiě)下了這份檢討,望你能檢查。
首先,在反省中我認(rèn)識(shí)到自己的思想問(wèn)題!作為學(xué)生,遵守上課的時(shí)間是基本中的基本!是我們從幼兒園時(shí)期就在遵守的紀(jì)律!但是,就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致對(duì)時(shí)間的遵守意識(shí)不高!甚至對(duì)于上課的時(shí)間都沒(méi)有牢牢的記。∵@是我對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),不上心的表現(xiàn)。此外,遲到對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成習(xí)以為常的事情,但是我卻沒(méi)有去好好的`改正,沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,這是我最大的失誤!
其次是我的紀(jì)律問(wèn)題!作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是理所當(dāng)然的事情。但是面對(duì)遲到,我卻錯(cuò)誤的認(rèn)為這并不是什么重要的事情,就將這個(gè)問(wèn)題輕視,導(dǎo)致自己一次次的犯下錯(cuò)誤。
但其實(shí),在經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)后我才認(rèn)識(shí)到,盡管只是遲到,但啊的危害同樣不!就像我現(xiàn)在,在我習(xí)慣了這個(gè)錯(cuò)誤之后,甚至已經(jīng)在管理上放松自己,讓自身的錯(cuò)誤越發(fā)的明顯!
經(jīng)過(guò)了這次的反省之后,我徹底的明白了自己的問(wèn)題,也認(rèn)識(shí)到了,紀(jì)律是必須嚴(yán)格遵守的墻壁,如果總是因?yàn)樾⌒〉膯?wèn)題不去遵守,那這面墻上的小小縫隙總有一天會(huì)變成一個(gè)大窟窿!為此我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真的改變自己的行為習(xí)慣,希望老師能監(jiān)督我,我一定會(huì)自覺(jué)的做出改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師:
星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。
作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。
在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦?yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!
今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的道歉!
今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
星期二下午,在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī),電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來(lái)不急了。
在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的'覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎? 500字的檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也認(rèn)為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!
anyway,中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國(guó)里,身為中國(guó)人,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我是xx的xxx,在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。
星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xxxx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。
在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的.錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師:
對(duì)不起,我錯(cuò)了!
作為中學(xué)生,我明明知道《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說(shuō)的`,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)14
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就在上午的第一節(jié)課遲到,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高中的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都高二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的.父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及我的任課老師:
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書(shū)給您。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的,當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午,我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上,我一直在思考著怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū),一份好的檢討書(shū)代表著一份真誠(chéng)實(shí)意,在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!
守時(shí)、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué),到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床,我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒(méi)有真的醒來(lái),也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課,被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心,還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己!為我們的無(wú)知,為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課,也為我的沒(méi)有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)道聲對(duì)不起!我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
我已是高三的學(xué)生,還有幾個(gè)月就面臨著我們?nèi)松械腵一次大的考驗(yàn),盡管如此我還是造成了今天的遲到,究其根本就是態(tài)度不夠端正、思想不夠認(rèn)真;有時(shí)還覺(jué)得學(xué)校的管理過(guò)于嚴(yán)苛,遵守一些規(guī)定很容易,但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切!所以如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,那么做錯(cuò)事就是在所難免的了。而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要!我的遲到,造成年級(jí)主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時(shí)間浪費(fèi)在處理我的遲到錯(cuò)誤上!魯迅先生說(shuō)過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在圖財(cái)害命!下午上課,即便預(yù)備時(shí)間也應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間!如果天天有人在下午上課時(shí)遲到,對(duì)我們本來(lái)學(xué)習(xí)任務(wù)就繁重、精神壓力就巨大的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率。而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)!
既然每天都學(xué)習(xí)的很晚,那么我要做到晚上回家就先做作業(yè),然后再吃飯;吃飯時(shí)加快速度,不磨蹭,要有緊迫感,節(jié)約出時(shí)間早點(diǎn)完成家庭作業(yè),爭(zhēng)取早上床睡覺(jué);早晨按時(shí)起床,少刷2分鐘牙齒,節(jié)約1-2分鐘洗臉的時(shí)間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神,發(fā)揚(yáng)光大之,便會(huì)早到一會(huì)兒,不把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯、刷牙的過(guò)程中,才能在分秒如金的課堂多掌握些知識(shí),早讀、早自習(xí),包括以后任何上課時(shí)間,無(wú)一不是遲到所遲到得起的。每時(shí)每分都有計(jì)劃的任務(wù),惟有多擠時(shí)間,才能較之別人“捷足先登”。今后的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在班里,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。想通了這些,從今以后我要端正我的態(tài)度,還要把要我遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度變成我要遵守守紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度,心甘情愿的遵守!以遵守學(xué)校的規(guī)章制度作為義務(wù),以珍惜自己和他人的時(shí)間為責(zé)任。
為了感謝老師的諄諄教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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