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檢討書

上課遲到檢討書

時間:2022-10-19 22:44:31 檢討書 我要投稿

關于上課遲到檢討書范文匯編九篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的上課遲到檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于上課遲到檢討書范文匯編九篇

上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師和同學:

  您好!

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的.,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到。

  然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在上課的時候遲到了,而且還是老師點名之后,發(fā)現了我遲到,叫同學打我電話,才把我叫起來到教室上課,我這種遲到不來上課的行為是很不好的,而且我對待學習的態(tài)度也是要調整過來,不能還是在假期的那種狀態(tài),必須要認真的來對待學習,對于這次的遲到我也是在這里檢討。

  來到學校其實并不久,而我的狀態(tài)還是停留在假期里,沒有徹底的覺得已經是在學校的一個狀態(tài)中,昨天也是睡得比較的晚,也不是我在努力的學習,而是玩游戲導致了自己睡得晚,導致了今天早上起不來,其實同學也是和我說了,要我起床來上課,但是我不想起來,而且覺得應該不會點到我的名,結果老師還是發(fā)現了我沒有來上課,我接到同學的電話之后,才急忙忙的到了教室,而此刻的'我也是沒有做好上課的一個準備,聽的也不是很好,可以說一堂課下來,我其實并沒有學到什么東西,這種情況也是導致自己學習的一個狀態(tài)沒有,我也是要在以后改變過來。

  雖然說遲到并不是特別大的事情,但是其實也是我對待學習不夠認真,而今已經是大一的下學期了,其實我也是適應了大學的一個生活,對于上課要準時來聽課也是知道的,而且想要把學分修好也是需要我認真來聽課的,當初考上大學其實也是非常的辛苦,而今不是享受的時候,更是需要我來努力,只有自己去努力學習,那么才能算對得起之前自己努力那么多年的學習,并且老師也是對我們負責所以才點名,我也是知道有些老師其實不怎么點名的,也是給予我們自由,但是如果成績都不好,也沒有什么選擇的一個自由了,特別是而今社會的競爭也是非常的大。

  經過這次事情,我也是知道自己該去改變,不能再這樣了,而只有自己好好的去學習,多學一些專業(yè)的知識,那么才算是真的來上了大學,作為學生,上課也是我們的一個義務,如果這次不點名,可能我會直接曠課了,那樣更是完全沒學到這堂課的知識,而今雖然聽的不是很明白,但多少也是學了一些的,老師,我錯了,我以后也是不能再遲到了,必須要好好的把課上好,多學知識,把自己的一個學習態(tài)度調整過來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇3

尊敬的校領導、班主任及我的任課老師:

  很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的,當時就應該把這份檢討送來給您。今天整個一下午,我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上,我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!

  學校從我們上高一就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把它們當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學習,遵守學校紀律和各項規(guī)章制度是我們每個學生應該做到的,也是我們可以做到的。同時守時、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為21實際的當代學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有萬圣節(jié),也不了解萬圣節(jié),卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律。由于我昨晚學習得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺,到出發(fā)上課的時候爸爸叫我起床,我下意識的答應了卻沒有真的醒來,也沒有及時感到學校上課,被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂多次擔心,還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。我真是不能原諒自己!為我們的無知,為我不能約束自己堅持按時上課,也為我的沒有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級的領導道聲對不起!我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!

  今天下午上課遲到,雖然有些客觀因素的存在,例如:昨晚學習太晚、早上起得太早,公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;對上課的責任意識不強;學習態(tài)度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。首先,造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃飯又慢,而且不拿鈴聲當回事。當然,這不能成為遲到的的理由。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的'學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了遲到的錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我站了一節(jié)課,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任,尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受老師和學校給予的處理。

上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到真的不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個學生連基本是時間概念都沒有,也深刻意識到自己所犯錯誤的'嚴重性,為自己所犯的錯誤感到羞愧。

  一個學校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應該。上課遲到也是對您的不尊重,時候,我冷靜的想了很久,這次錯誤不僅給自己帶來了很多麻煩,還給我的同學帶來了壞影響,如果每個學生都像我這樣,上課的次序就會被打亂,老師不能正常教學,學生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學帶來了壞影響,由于我的個人錯誤,有可能帶來別的同學效仿,影響班級紀律。

  老師,通過這件事情我已經深刻認識了事情的嚴重性,我會提高我的,強化我的責任措施。

上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  首先我對我三番五次的遲到向您道歉,也對我沒有熟知學校的管理條例而道歉,對不起!我經過您的這次批評,才意識到自己這樣的行為是多么的錯誤,是觸犯了校紀校規(guī)的哪一條,對于您的懲罰我也好好的執(zhí)行了,20遍校紀校規(guī)也跟這份檢討書一起交到您的辦公室桌上了,我現在剛犯了錯,您肯定還不是特別想看見我,我就沒有親自把檢討書交到您的手里了。我真心的希望能得到您的原諒。

  經過這20遍的校紀校規(guī)的抄寫,這份規(guī)定已深刻的刻印在了我的腦海里,您再也不用擔心我再犯錯了,我現在已經充分的知道了身為在校學校,什么事能做,什么事不能做,已經有了一個清晰的劃分,我的這次行為,主要是觸犯了校紀校規(guī)第21條:“學生上下課不得存在遲到早退的現象,遲到十分鐘以上直接作曠課處理!彼椅颐看味际巧险n后一兩分之后感到的,在老師喊完上課,班長跟老師把流程走完之后,剛要開始上課,我就從后門喊報告了,一次兩次也就算了,我這樣的行為可謂是幾乎每節(jié)課上課都存在這樣的問題,班上向您匯報了我的這個情況,今天的.第一節(jié)課下課您就站在班級的走廊上等著我,果然我真的如班長所說的,每次都遲到,被您抓個正著,您叫我過去的時候,我還么意識到錯誤,還打趣的問您叫我有什么事,沒什么重要的事就下課再說,現在上課了。您大發(fā)雷霆把我罵了一頓,因為我明明犯了錯,還沒有一點認錯的態(tài)度,跟老師嬉皮笑臉的。

  現在我真誠的告訴您,在這之前,我真的不知道,遲到兩分鐘是違反紀律的,我在之前那個學校,從來不管這些的,導致我也以為我們學校也一樣。我喜歡打籃球,我每次下課都要去籃球場投上兩個籃,不然渾身不舒服,但是教學樓到籃球場的距離太遠了,而且我們教師在五樓,所以我每次聽到鈴聲后跑回教室,總會遲到兩分鐘。老師,您也知道我是轉校生,才到這個班級沒多久,跟大家也不熟,他們都喜歡讀書,下課了也不出去玩,我跟他們玩不來,所以也就沒有請教他們任何問題,發(fā)生這樣的事,還是自己的問題,沒有實現問你上課的一些注意事項,給班干部、班上的同學、以及上課的任課老師說一聲對不起,我每次進教室喊報告吵著你們了吧,我很抱歉。最后我真摯的懇求你看在我剛轉來不久的份上別跟我計較了,我罰也被罰了。原諒我這次吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  對不起,老師,今天上課我又遲到了。加上這次,這已經是我開學以來第三次遲到了。以往學期都沒有遲過到的我,這學期連著遲了三次到,學生我自己也是感到難以置信的,可不管再難相信的事情,畢竟是我犯下的,我得勇敢地面對,并積極改正它,這樣才是一個老師您會喜歡的好學生。

  對于學生本人這學期連著遲的這三次到,學生我想說,是我學習太用功了。這句話怎么聽都像是一個借口,可是老師啊,這真是我的真心話了。之前幾個月在家上網課,我從不習慣到習慣,漸漸也就養(yǎng)成了一個晚睡晚起的作息了。這一返校開學,我又調整不過來了。

  在上網課的那段時間里,我每天起得非常晚,差不多是上課前的十五分鐘之內,我才從床上爬起來,匆匆洗漱,匆匆那一塊家人為我準備的面包,便開始坐在電腦前面上網課。之所以起得晚,也都是因為白天在家上網課不用出門,沒有消耗掉相應的能量,我怎么也睡不著,于是我便晚上也在家里學習到很晚,學習到自己實在非常想睡覺了,才洗漱躺倒在床上,想著反正第二天十五分鐘之內就可以開始新的課程。

  可這樣的習慣,一旦遇著返校開學,我也就完全無法控制了,即使白天出門上學消耗了許多能量,我還是已經習慣了晚上很晚才能睡著,早上也就根本沒辦法恢復到過去上學所規(guī)定的`作息時間了。連著遲到的這三次,都是因為我的媽媽提早出門去上班了,我的鬧鐘又沒有把我叫起來,于是我就遲到了。這不是怪我的媽媽,是怪我自己,怪我自己沒有調整好新的作息時間,怪我自己早上起不來床。

  老師,遲到這件事兒,其實不是什么很大的事兒,但我這樣連著遲到,而且是自己把控不了的遲到,我想也就變成了一件影響我的生活的大事了。學生我希望老師您能夠給學生我一些有效的幫助建議,讓學生我能夠及時轉變過來自己的作息時間,讓學生我重新回到早睡早起的行列,也讓我回到有紀律有效率的學習生活中來。

  希望老師您能夠明白,學生我不是沒有嘗試著早點休息,強行調整作息時間,可是越想早睡越會失眠,而且那種壓迫感讓我的學習也受到了影響,希望老師能夠在此基礎上教教我怎么辦!先謝謝老師您了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的`原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.

  現在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  而且影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散,粗心大意。 請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

上課遲到檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我覺得上學遲到這件事,我首先非常有必要跟您道個歉,如果我是第一天上學,那還情有可原,如果您沒有跟我們強調過幾點上課,我可能也不會這么的愧疚,但是我現在已經是一個x年級的學生了,什么時候上課我的心里是清清楚楚的,按理說這種遲到的現象根本就是不能發(fā)生的,這一切都怪我的疏忽大意,對不起。

  隨著我們上學也有一個多月了,昨天您也就宣布課表改了,改成夏季時間表了,我當時明明是記得清清楚楚的,昨天晚上回去睡一覺我就忘了,我的起床時間也沒有調增,也沒跟我媽說要提前一點叫我起床,我就說我今天上學的路上看到的同學怎么就那么少,而且他們都是急慌忙趕的在跑向學校,我一看手表,心想著這不是還有半個小時才上課嗎?有什么可急的,吃著早餐慢慢悠悠的在往學校走著,等我到了校門口值班的少先隊員攔著我記我名字的時候,我才反應過來,我當時真的腸子都要悔青了,聽著學校里面郎朗的讀書聲,我就知道我遲到了,這可是我這個學期這么久以來第一次遲到啊,而且還是因為自己記錯了時間,我真的就覺得自己好笨啊,這都能忘了,我當初就應該看著別的同桌在跑的時候就要意識到的,我的這個腦子反應真的太遲鈍了!我的名字現在已經被記了,也不知道會面臨什么處罰,反正我知道您這邊的懲罰肯定是少不了的,您在我們學校一向都是以嚴厲出名的,這么低級的錯誤,我都不敢想象您會怎么罵我,老師您要相信我,我真的不是有意為之的,我的確是忘了,我要是記得的'話,我早就跟那些同學們一樣,跑著來學校的。

  我知道自己的這次犯錯在您看在就是完全不應該發(fā)生的,因為在昨天放學的時候,您布置完家庭作業(yè)之后,您可是多次跟我們強調時間改了!不要遲到!但是我還是遲到了,您這該多生氣。我當時甚至有一種不去教室了,直接回家的想法,因為我害怕您的批評。最后我還是在心里打敗自己那種懦弱的想法了,因為您也教過我們,知錯就要勇于承認,要及時改正,所以我還是來到了教室,沒想到今天您破天荒的沒來教室監(jiān)督我們早讀。我就覺得先給您寫了這份檢討書來反省自己的錯誤。

  老師,看在我是第一次遲到的份上,對我的懲罰能稍微輕點,我發(fā)誓我一定不會遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇9

  我的檢討書 尊敬的老師: 你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了! 遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!

  可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了! 其實說這句話的時候是一個風雪交加的'夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度! 對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢! 不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師! 老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦! 老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

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