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檢討書

曠課檢討書

時間:2023-01-31 09:15:53 檢討書 我要投稿

曠課檢討書【精】

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家收集的曠課檢討書,歡迎大家分享。

曠課檢討書【精】

曠課檢討書1

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進入高中之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。

  我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的.文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  檢討人:xx

  20xxx月xx日

曠課檢討書2

尊敬的XXX:

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的`原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

曠課檢討書3

尊敬的xx老師:

  您好!

  這一次的曠課是我故意的,對不起,老師,我知錯了。原本以為老師已經不在意我這個學生了,我也不用好好上學了,我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學校附近的地方散心,我思考了很多我這個學期的行為表現,然后我就想明白我學習不是為了老師您,而是為了我自己了!

  老師,我是一個很自卑的孩子。我總是沒有得到別人的表揚,我就會失去信心,認為自己是一個沒什么用的人,甚至會在別人表揚我的時候,還會思考這個表揚我的人因為什么原因要表揚我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài),我不相信自己很好,也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關心我的成績開始,我開始醞釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時候,會不會還關心我這個學生。事實證明,所有的一切都是我胡思亂想,哪有老師不關心自己的學生的`呢?哪怕是我成績一再下滑,老師也還是關心著的,只是老師您還沒有找到合適的契機拯救我,您告訴我您一直在思考怎么樣給我?guī)椭臅r候,我知道我真是全世界的傻瓜,有著這么好的老師,竟然還要懷疑老師的真心。

  老師,謝謝您在我想明白我學習是為了我自己之后,又給我講了很多關于學習的事情。您說的您過去上學的事情,對我啟發(fā)很大。原來老師您也是從一個不愛學習的同學慢慢長大,變成一個愛學習的學生,進而做起了一個想要讓孩子們都喜歡上學習的老師。老師,您真的很棒!是我學習的榜樣!我想明白了。我不能總想著學習可以為我?guī)硎裁,我要試著去了解學習本身,去做學習這件單純的事情,去對我所生活的世界好奇,去對任何我身邊的事物感到好奇,這樣一件事情是簡單而美好的,不必總想著有什么用,可以帶來什么實際利益。要真說帶來實際利益,學習真的可以給我這樣毫無特長的孩子帶來最終的黃金屋,只要我肯努力!天道酬勤,書山有路勤為徑,沒有勤奮辦不到的事情,也沒有勤奮不可以改變的事情。

  老師,請您放心,經過這一次的曠課,我已經明白自己的想法了。我向您保證,我絕不再遲到,也絕不再懷疑老師對學生的關心,絕不再把自己的學習寄托在別人身上,絕不給自己懶惰懈怠的可能!

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書4

尊敬的xx老師:

  學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的`曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調―逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該曠課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我曠課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:xxx

曠課檢討書5

尊敬的xxxx:

  您好!

  這一次我犯了曠課這樣的錯誤,我知道是讓您對我失望了的,作為一名大學生我非常的清楚什么事情是自己不應該去做的,但我還是犯了這樣的錯誤,確實是非常的不應該的,老師您這樣的生氣我是能夠理解的。我曠課的行為并不是只對我自己的個人發(fā)展有影響的,也是會影響到我們班級在學院中的評比的。這一次曠課也讓我們班被扣了分,我心里是非常的后悔的。我也已經反省過自己了,我知道作為學生我是不應該做這樣的事情的,之后我是一定會把自己的心思都放在學習上的,不會再做這樣的事情了。

  我知道就算學校的紀律相比于高中是比較的松散的,但我也應該自覺的遵守紀律,曠課的行為是非常的不對的。我不應該抱著僥幸的心理覺得我就曠課一次老師是不會發(fā)現的,但這樣的事情只要做了就一定能夠被發(fā)現的。其實在自己剛剛被發(fā)現曠課的時候也是有不對的想法的,覺得自己怎么會這么倒霉就發(fā)現了,但是后來我明白了自己這樣的想法是不對的,自己做了一件錯誤的事情被發(fā)現是很正常的,在被發(fā)現之后是應該要反省自己的,要明白自己之后是不能再做這樣的事情的,而不是想著之后要怎么做才不會被發(fā)現。

  我知道想讓自己學好專業(yè)的知識的話是一定要認真的上課的.,老師在上課的時候講的知識都是非常的重要的,就算自己不想聽也應該要做在教室里面,在書本上做好筆記,這樣在期末考試復習的時候才有一個方向,若是連課都不來上的話又怎么能夠指望自己能夠順利的通過期末考試呢?若是一直這樣下去的話等到我大學畢業(yè)我都不會學到什么知識,等到找工作或者在工作中遇到困難了才知道后悔,那時候就已經晚了。

  我是真的明白自己的錯誤了,之后這樣的事情我是絕對不會再做了的,我知道自己真正應該要做的是什么,我是一定會把自己的心思都放在學習上的,讓自己在大學中能夠真正的學到一點東西,讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀。對于自己這一次犯的這一個錯誤我也在這里向您道歉,我保證自己之后是絕對不會再曠課了,我一定會認真的上好每一節(jié)課的。我知道自己之后應該要做的是什么,我絕對不會再讓老師您失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書6

尊敬的xx領導:

  您好!

  在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重,F在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的`。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。

  守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。

  現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。

  下面,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  現在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  三、知錯就改。

  通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。

  為此我做出如下計劃:

  1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

  2、要提高紀律性,遵守校紀校規(guī)。

  3、提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學習生活作風。

  4、協(xié)調好學習與學生會工作的時間

  5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxxxxxxxx

  xxxxxxxx年xxx月xxx日

曠課檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  昨天我沒有來上您的課,而是直接曠課了,也沒有請假,作為大學生,雖然說我們平時的自由度比較大,但是還是要以學習為重,更是不能不來上課,我要檢討我的行為,我知道我這樣做也是讓老師您很惱火,畢竟我們的專業(yè)課是很重要的,如果不學的話,進度跟不上,可能學分都拿不到,那樣也是耽擱了我自己的時間,老師是本著對我們負責的態(tài)度,希望我們不要曠課。

  這次曠課的主要原因還是我比較的懶惰,在宿舍睡懶覺,沒有及時的起來,過來上課,看起來這個是只需要我想上課,其實還是可以起來的,但是我卻還是比較的懶散,可能也是和我已經習慣了大學的生活,開始有些去享受了,覺得學習反正還有那么多的時間,到時候考試前臨時補一下應該沒問題,平時那么多的時候,浪費在教室里,坐著也不舒服,還要聽老師講課,我就覺得還不如待在宿舍舒服。

  其實我這種懶惰的心思也不是剛出現,之前也是有,只是稍微克制了一下,但平時聽課還是沒有那么的認真,也在座位上玩手機,或者找同學說話,上課的心思完全沒有,而今老師抓到我曠課,其實開始我也覺得無所謂,直到老師教育了我,我才感受到我目前的狀態(tài)是多么的不好,上一次被老師教訓我還記得是高中的時候,那時候也是沒有那么認真學習,后來認真了,才能考到我們大學來。

  現在同樣如此,如果我懶散了,那么以后也是沒有那么好的工作機會,來到我們大學,其他的同學也是羨慕我能考上,其實我還是感到自豪的,而今您的教育也是讓我明白,我此刻還不是松懈的'時候,同時也不應該松懈,上課學習也是我應該去做的,而不是現在就想著享受了。大學的時間其實也沒有那么的多,而且這應該也算是我們人生中最后可以在學校學習的機會了。

  以后就要進入社會,去工作,那時候也是沒有那么多的時間來學習了。所以更是要好好的去珍惜這段時間,老師,我已經知道錯誤了,今后我也不會再這樣懶散,把時間浪費在宿舍睡覺玩游戲,以及看視頻什么的事情上面了,而是要好好的來上課,來聽老師您的講課,把專業(yè)的知識學到手,這樣才不會是辜負了這大學美好的時光。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書8

尊敬的x老師:

  你好,希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  x老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的.感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。x老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,x老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書9

敬愛的老師:

  今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規(guī)的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的`利益,我真的深感抱歉。

  在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力奮斗,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發(fā)現自己的自制力并沒有想象中那么好?吹接袑W生遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。在此,我真心地向全班學生及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒。

  這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是 是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學

  還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。

  其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環(huán)境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規(guī)范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規(guī)章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴格遵守學校的規(guī)定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望學生也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

檢討人:您的學生

  時間:20xx年X月X日

曠課檢討書10

尊敬的xx老師:

  您好!

  在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

  在x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。

  由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的.行為,所造成的不良后果,讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學;顒,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

  1.在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

  2.影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

  對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。我已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書11

尊敬的xx導員:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心;厝ブ,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為曠課不管怎么說都是錯的。從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常曠課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。

  班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?曠課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該曠課。

  這個學期開始后,時不時的曠課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的曠課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的`紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課檢討書12

尊敬的老師:

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習不夠努力,我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  以下是我的檢討:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的.責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該曠課!

  此致!

  檢討人:

  日期

曠課檢討書13

尊敬的系領導.

  您好!我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的`不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  檢討人:xxx

 。玻皒x年12月22日

曠課檢討書14

尊敬的xx老師:

  您好!

  我作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

  三、對自己的不負責,學習是學生的`天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

  一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在曠課被抓后,當時覺得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。以下是我對曠課不良行為的檢討。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的'眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現自己一無所長一定會后悔莫及。

  最后,我要感謝輔導員,給我改正錯誤的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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