學生的檢討書【薦】
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學生的檢討書,希望能夠幫助到大家。
學生的檢討書1
我是剛滿18歲的花季少女也是剛入大學的大一新生,是最有活力的年紀,我曾經(jīng)有很多朋友,曾經(jīng)談過很多次戀愛也拒絕過很多人,我一直堅信我的大學生活會很充實很精彩,可是我卻讓自己的生活一團糟。
我用自己的臭脾氣和無理取鬧逼走在乎的人,又因為極其驕傲和自私所以不愿意放低自己去挽回。
我很懶懶得為自己制定目標懶得為自己的目標努力懶得連圖書館都不想去,我一直堅信只有變得優(yōu)秀才能遇到同樣優(yōu)秀的人可是我卻在變優(yōu)秀的路上越走越遠。
我用睡覺追劇刷朋友圈刷微博玩各種無聊的軟件來打發(fā)我的`業(yè)余時間,睡覺前還會想一想那些狗血又無聊的過去。
我要求自己找一個足夠優(yōu)秀的男朋友我說寧缺勿濫,他要有一米八的身高要長得帥要會穿衣服要霸道又不失溫柔,我無數(shù)次幻想著自己的男朋友是什么模樣,卻沒有檢討過自己是否足夠優(yōu)秀配得上這么優(yōu)秀的男孩子。
我喜歡爵士卻并沒有堅持學下去我加入禮儀模特協(xié)會是希望自己內外兼修,卻總是給自己找不去訓練的理由,我喜歡英語卻成為這個專業(yè)里面最差勁的學生之一我總是給自己各種各樣的理由來頹廢來放空自己,我在自己身上甚至都找不到一點青春的影子。
我很差勁。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學生的檢討書2
尊敬的老師:
你好!
今天下午第一節(jié)課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的.不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息,不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心為我?guī)砹艘粓觥盀碾y”。突然老師從身后喊了句:“施晟宸,陪他們站在那!蔽也桓是樵傅貋淼饺松磉,心里很是不解。當?shù)诙?jié)上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學陸續(xù)回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分后悔,簡直無地自容;氐阶缓,我好好地自責了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以后的生活中,我再也不會管那些與我無關的事情,我會認認真真、一心一意把自己的學習管好,老師請相信我。
寫好了這篇日記,已是武術操結束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙著臉悄悄地溜到后面,迎來的卻是老師的一句話:馬上寫一篇遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著想,老師,我一定會在這學期發(fā)奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。
學生的檢討書3
尊敬的老師:
今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地XX,在此過程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的'印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致:
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學生的檢討書4
尊敬的學校領導:
對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:
下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學生檔案”,填完了以后,三班的.陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學,我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團的同學就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時候我并不知情要去合唱)
老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學協(xié)助我,因為:
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應該我自己承擔,不應該讓劉宗翰同學也一起寫檢討書,請老師滿足。
此致
敬禮
檢討人:XXX
時間:20xx年X月X日
學生的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律本事差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了教師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,并且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負了學校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的.一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自我是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎樣能夠把平常教師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
并且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閱,讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律本事和自我學習本事,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我僅有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負教師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生的檢討書6
尊敬的校領導:
您好!
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。在今天上午的晨讀監(jiān)督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠認真負責地進行出勤檢查,沒有認真核查晨讀缺到的同學,也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的。錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,給學習部乃至學生會造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧對部門對我的信任和關照。
但此次我必須通過自我反省,找出工作失職的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的`作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1、針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名晨讀點到人員,我應該端正態(tài)度,認真工作,保持工作的細節(jié)。
2、我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的點到人員。我要時時認真地監(jiān)督每位同學的出勤情況,要將自己的工作做好做精。
最后,我希望廣大干事將我做為反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從部門學長身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤,
如有再犯,請校領導重罰!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生的檢討書7
尊敬的XX教師:
期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的.原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。
最終,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,僅有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
經(jīng)過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠,僅有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學生的檢討書8
尊敬的語文老師:
這段時間我的心情非常不好,您知道是為什么嗎?對的,您一定知道就是我被邀請參加了學校組織的“十大表現(xiàn)糟糕學生”的評選活動,評選會議期間我因為“在校行為表現(xiàn)不佳”、“學習成績糟糕”、“違反多項學校紀律”等原因被排名在“十大表現(xiàn)糟糕學生”的第六名。坦白說獲得這樣一個不前不后的名次是我未曾想到過的。在我看來,我身處這么一所現(xiàn)代化的優(yōu)良學校當中,周圍的同學都是好學生、上進生,實在是很難找到比我還表現(xiàn)不好的同學啊。盡管后來經(jīng)過了解,排名在我前面的幾位同學都是轉校來的讓我非常尷尬,這么一說來我就是土生土長的行為表現(xiàn)糟糕學生之最了。
面對這樣一個榮譽頭銜,我感到萬分羞愧,這個羞愧絲毫不帶雙引號。我覺得自己遭致如此評價是有原因的,這可能跟我在近一周的表現(xiàn)密切相關。在最近一周時間里,我由于在期中語文考試當中沒有上交試卷已經(jīng)讓語文老師愁眉不展,我一個人的成績歸零,讓全班的語文平均分下降了3分,這直接如同給了語文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。當然我得罪了數(shù)學老師的事實也是不容爭辯的,在過去我在數(shù)學課上我經(jīng)常說閑話,常常會引發(fā)數(shù)學老師朝我扔書、扔粉筆、扔黑板擦等現(xiàn)象,這也是司空見慣的事情,本來沒有什么可稀奇的。怎料最近數(shù)學老師因為領了工資心血來潮就學小青年趕潮流買了一部iphone4S手機,花了將近3500多元。買了iphone4S手機也就罷了,還經(jīng)常帶到教室里來上課炫耀炫耀,在星期三上數(shù)學課的時候一看到我說閑話就不小心拽去這部iphone4S手機朝我扔了過來,盡管iphone4S手機在空中劃出了一道靚麗的拋物線,可我還是以靈活的身手躲了過去,只聽數(shù)學老師惋惜、悲痛地喊出了“哎喲”一聲,iphone4S手機應聲落地,“啪啦”掉得粉碎。當時全班同學都震驚了,保持著鴉雀無聲整整三十秒鐘,都感到惋惜,我也感到很惋惜。可是事后數(shù)學老師將過錯歸咎在我身上,說我怎么沒有及時接住手機。這讓我百思不得其解:因為原本數(shù)學老師都是用粉筆、書本、黑板擦扔的,我對于這三樣物體已經(jīng)形成了較為明顯的條件反射,如同愛國者導彈攔截響尾蛇巡航導彈一樣的靈敏,可是對于iphone4S手機這件新鮮事物,我全然無法分析與判斷,更就別提穩(wěn)穩(wěn)接住了。
所以總的來說,我覺得對于這件事情自己是沒有責任的,至于數(shù)學老師讓我負擔一部分iphone4S手機的.費用,更是讓我無法接受。當然了,對于語文老師沒有上交的問題,我覺得自己沒有什么可狡辯的。語文試卷不交是因為我覺得自己既然沒有學好語文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的效果也是一樣的。當然了語文試卷不交反映出我是一個不學無術的差學生,這個問題已經(jīng)讓我引起了警覺。
逃課檢討書|打架檢討書|曠課檢討書|上課說話檢討書|上課遲到檢討書|考試作弊檢討書
我決定:從今往后要當一名好學生:
一,我要認真學好語文知識,以便將來成為一名作家。
二,我要認真學習好數(shù)學知識,即便學不好也要認真遵守數(shù)學課堂紀律,因為害怕數(shù)學老師下次用Ipad扔我,由于這類物件體積過大我可能躲不過去。
三,我下次一定要提升自身物件攔截水平,將物件攔截范疇從最初的“粉筆、黑板擦、書本”擴充到“粉筆、黑板擦、書本、iphone4S、Ipad、Nokia、籃球、鼠標、MP3、數(shù)碼相機等”。并且也要提升攔截精度,確保老師所扔的貴重物品得到穩(wěn)當?shù)慕邮堋?/p>
最后,請老師相信我認錯反省的誠意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生的檢討書9
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的'歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮
簽名:xx
時間:20xx年**月**日
學生的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,今天我上課遲到了,十分的遺憾,本來今天您就是在講重點,知識是寶貴的,時間也是寶貴的,我這么一來耽誤了這兩樣,不是做學生的形象,在您的面前我這次遲到實在不該,本來上課的時間不過,一節(jié)了幾十分鐘的時間,我也是知道您今天講的都是重點知識,在前幾天您就在課堂上督促我們了,今天上課之前一定要準備好復習,還有不要出狀況,遲到是非常惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件非常嚴肅的事情,對于上課的態(tài)度我一直就保持著非常懶散,今天是很明顯的,現(xiàn)在的我自責萬分,可是遲到不是說能原諒就原諒的,在這難過當中我對自己這種情況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有很多做的不對的`地方,我應該反省自己。
當然在學習當中表現(xiàn)優(yōu)異是每個人都想要的,作為一學生這個道理在我這里就不一樣了,我當時就沒有明白這一點,盡管不是非常的有必要,但是做這么一件事情就一定要有好的態(tài)度,遲到不被允許,我的不端正思想也不應該產(chǎn)生,我希望能夠在今后的學習當中做好這么一點,拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現(xiàn)了,至今我都對這種習慣抱著非常羞愧的心情,您在這些事情上面一直就很大方,不會跟我們太過于計較,我內心十分惶恐,在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的,經(jīng)常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面,還有很多時候就是在生活當中也這般,自責之余我檢討了自己很多,一個人的優(yōu)點是有限的,避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情,內心一直不安的,我的態(tài)度就是不能任由這種習慣蔓延下去,現(xiàn)在這本來就是非常不應該出現(xiàn),您是沒有為難我,但是遲到的種子已經(jīng)蔓延開來,雖然不是非常的好,可是這種習慣一定會讓人墮落,現(xiàn)在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了,在生活當中我認為我是一個非常自覺的人,但是遲到懶散的現(xiàn)象我多次的發(fā)生,今天上課遲到對于時間上面的安排我就沒有處理好,一直都是非常的自責,本來不應該出現(xiàn)這種情況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點,像今天這種遲到的情況我一定反省自己,不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
學生的檢討書11
尊敬的xx:
由于上個月的xx事件,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對xx來說是個不好的影響。xx事情雖小,但卻彰顯了xx的態(tài)度,和注意細節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。
一、原因:
1、客觀原因:xx。
2、主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果,最直接表現(xiàn)就是日常生活中的細節(jié)方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為xx。通過此事也說明我的態(tài)度還不夠認真,自己在上進心上仍就非常欠缺。
二、后果:
1、對此事后果無論是什么程度,我這種行為在學校造成及其壞的影響,破壞學校的形象。
2、對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
三、決心:
總結下來共有以下幾點供以后改進:我決定,從思想上重視起來,提高自己的思想覺悟,保證以后不會再犯。嚴格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望xx能夠接受我真誠的歉意,也希望同學們以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學校制度,決不做讓老師失望的事,同時提高我的思想認識,強化我的紀律觀念,我會認真反省,深刻思考。
四、懲罰:
我現(xiàn)在已經(jīng)從內心深處認識到:我所犯的錯誤是巨大的`,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了同學們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望同學們以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。
五、感想:
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望老師們可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,也希望同學們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。讓我感悟:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質,是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
學生的檢討書12
尊敬的校領導:
通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,導致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人,不再用這種粗暴不文明的'手段解決同學朋友中的矛盾。
希望老師給我一次改過自新機會,讓我從這件打架事件中得到成長。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生的檢討書13
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的.就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
檢討書500字六:
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
學生的檢討書14
敬愛的老師:
對不起。
作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的`苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮!
檢討人:
xxx年xx月xx日
學生的檢討書15
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。
梁老師說的.我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會變得團結起來的!
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。
在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。
他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。
通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。
您的學生:xxx
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