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檢討書(shū)

期末考試學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-10 13:10:13 檢討書(shū) 我要投稿

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合,希望能夠幫助到大家。

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合1

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我是xx,我今天看到了自己的考試結(jié)果,這次考試我沒(méi)有及格,這讓你們失望了,現(xiàn)在我真的感覺(jué)非常不好受,實(shí)在是讓我不知道怎么跟你們解釋在,我的考試居然是出了問(wèn)題,這次考試成績(jī)是沒(méi)有考好,我真的感感覺(jué)很慚愧,我的考試成績(jī)讓你們失望,在這次考試之前我還是保證了很多,我卻沒(méi)有搞好學(xué)習(xí),這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我有很多工作沒(méi)有做好,現(xiàn)在想了想實(shí)在是非常難受,在學(xué)校的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),等到了考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳了,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要對(duì)自己的有正確的認(rèn)識(shí),這也是我做的不夠好,期末考試讓我清醒了,原來(lái)我做的這么不好,在這方面我真的是感覺(jué)很不對(duì),應(yīng)該反省自己。

  在考試之前還是做出了很多準(zhǔn)備,但是我還是沒(méi)有考好,主要也就是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有主動(dòng)的搞好自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我確實(shí)是做的不好,我真的感覺(jué)非常自責(zé),在這段以來(lái)的好時(shí)間時(shí)間當(dāng)中我能夠清楚的意識(shí)到自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我也會(huì)認(rèn)真去搞好這些,我也一定會(huì)認(rèn)真去做好這方面的思想工作,是我沒(méi)有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),這次考試是我的不好,我應(yīng)該主動(dòng)去搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),你們是非?春梦业.,可是我這次期末考試卻是考的這么不好,這真是我應(yīng)該去深刻反省的,過(guò)去一個(gè)學(xué)期并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)上面還是缺少一些主動(dòng),我沒(méi)有督促好自己,通過(guò)這次事情之后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不會(huì)再出現(xiàn)不及格情況了,我在學(xué)校一直以來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)上面吊兒郎當(dāng),老師也是說(shuō)過(guò)我很多次了,本以為自己這次考試再怎么不濟(jì)也能及格,可是現(xiàn)在成績(jī)擺在這,我真的應(yīng)該好好反省。

  這段時(shí)間以來(lái)我的問(wèn)題是嚴(yán)重的,我真的不想再出現(xiàn)不及格的情況,我直達(dá)你們對(duì)我的期望是高的,我也做過(guò)承諾我說(shuō)我一定搞好成績(jī),可是我依然是沒(méi)有做到這一點(diǎn),我感覺(jué)這樣下去很不好,作為一名學(xué)生我的在學(xué)校的行為表現(xiàn)都是能夠影響到自己的成績(jī),期末考試這么重要的事情,我卻考砸了我真的是感覺(jué)非常的不好,我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高自己的成績(jī),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,考好每一場(chǎng)考試,請(qǐng)爸爸媽媽相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合2

尊敬的老師:

  您好!

  此次英語(yǔ)的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績(jī)也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)其實(shí)一直以來(lái)都是我比較薄弱的一個(gè)科目,進(jìn)入初中之后更是如此,這也是導(dǎo)致我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谟⒄Z(yǔ)不怎么想學(xué),除了成績(jī)不好,我也是不喜歡這個(gè)科目,總是想著逃避,不想認(rèn)真的來(lái)學(xué),不愿意下苦功夫,單詞也不怎么去記,上課老師講的也沒(méi)有太去聽(tīng)。期中考試的那個(gè)時(shí)候,其實(shí)老師也是找過(guò)我,對(duì)于我平時(shí)的學(xué)習(xí),也是希望我多用一些心,但我總是沒(méi)有愿意真的.去做好,導(dǎo)致了這次更是成績(jī)不及格了,這個(gè)成績(jī)也是我不想去看到的,但之前不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,我也是要去承擔(dān)。現(xiàn)在我也是意識(shí)到,如果自己真的這樣下去,這科會(huì)更偏,以后可能還會(huì)成績(jī)下降,必須要作出一個(gè)改變,雖然是不喜歡英語(yǔ),但是既然要學(xué),要考,那么自己還是要去花一些時(shí)間,去用在學(xué)上面,遇到難題,就去積極的解決,而不是逃避,那樣也是沒(méi)有用的。

  成績(jī)的糟糕,讓我更清楚自己的問(wèn)題,不喜歡是一回事,愿不愿意學(xué)又是自己的問(wèn)題所在,其實(shí)如果上課認(rèn)真一些,多去一些思考,找到好一點(diǎn)的方法來(lái)學(xué)習(xí),及格并沒(méi)有那么的困難,如果成績(jī)能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會(huì)在今后學(xué)的更好的,我也是要去做改變,這個(gè)暑假不能想著玩,而是要多花一些時(shí)間放在學(xué)英語(yǔ)這個(gè)事情上面,去讓自己下學(xué)期有不一樣的改變被老師看到,老師這學(xué)期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應(yīng)該的,偏科對(duì)于我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是挺不好的。特別是英語(yǔ)又是一門(mén)挺重要的科目,一直以來(lái)老師都是強(qiáng)調(diào),要我們?nèi)W(xué)好它的。

  是要作出改變的時(shí)候,可能我偶爾有時(shí)候還是會(huì)松懈,也是需要老師幫忙監(jiān)督下,但這個(gè)問(wèn)題我也是會(huì)重視起來(lái),認(rèn)真的來(lái)學(xué),盡可能的提升,爭(zhēng)取在下學(xué)期的一個(gè)考試?yán)锩嫒ト〉眠M(jìn)步,能夠及格,不讓老師再操那么多的心,而且成績(jī)提升了,對(duì)于自己也是有更多的幫助,今后去考高中也是能考到更好的學(xué)校,我也是得對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合3

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試抄答案是一件錯(cuò)誤極大的事,我已經(jīng)很難過(guò)了,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度,也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的.事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我還影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這種行為也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  再者,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  老師,對(duì)不起,這一次我的物理期末考試沒(méi)有及格,實(shí)在也很愧對(duì)于你,而且也愧對(duì)我的父母。

  像老師你說(shuō)的,都是一個(gè)班的,你也是一樣教的,可是別的同學(xué)不僅及格了還有考的很好的,可是我卻連及格都沒(méi)有,這樣真的很說(shuō)不過(guò)去,我們不是不同的老師教的,也不是不同班的,但是成績(jī)的差異卻這么大,唯一的可能就是我沒(méi)有別人努力,所以老師你這一次這么生氣是很正常的。

  我身為一名學(xué)生,我最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好知識(shí),以后成為一個(gè)有用的人?墒俏覅s連及格都沒(méi)有做到,這實(shí)在是太讓人生氣了,也太讓人失望了。所以我也決定好好的反思自己的不足之處。

  這一次試卷下來(lái)之后,我其實(shí)也是很難過(guò)的,但是這卻也只能怪我自己,是我自己不好好聽(tīng)課,不認(rèn)真的完成作業(yè),不努力的學(xué)習(xí)。所以沒(méi)有誰(shuí)可以怪,能怪的話,大概只有我自己了。

  我覺(jué)得我不僅對(duì)不起老師,也對(duì)不起平日里省吃?xún)用供我讀書(shū)的父母,更辜負(fù)了我自己。如果我現(xiàn)在不好好的讀書(shū),那我以后一定也不會(huì)找到好的工作,知道的東西也很少。而越往后去社會(huì)就會(huì)發(fā)展的越好,擁有知識(shí)的人,則能更好的在這個(gè)社會(huì)上立足。

  最重要的是,為什么別人能學(xué)好呢?而且別人不僅考及格了還考的很好,而我想最根本的原因應(yīng)該還是我自己,我自己貪玩,自己學(xué)習(xí)上不用心。所以才導(dǎo)致了今天這樣的`結(jié)局,我很后悔,后悔之前自己的行為,然后導(dǎo)致了這種后果。可是世上并沒(méi)有后悔藥,我唯一能做的也只能是改變后面的事情。

  所以我也在這一次之后,當(dāng)即給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我之后也會(huì)多多的去問(wèn),多多的去學(xué),不再像以前一樣貪玩,爭(zhēng)取把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂,不再敷衍的帶過(guò)。爭(zhēng)取下一次考試及格,在下一次就在及格的基礎(chǔ)上再進(jìn)步一些。

  也希望老師你,不要太生氣,也希望老師你能原諒我這一次,更希望老師你之后能監(jiān)督我,并且見(jiàn)證著我之后的改變。之后我也不會(huì)再這樣不懂事,不好好學(xué)習(xí),更加會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。在此,我再一次向老師你說(shuō)一聲對(duì)不起,我對(duì)不起老師你的一篇苦心。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年×月×日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合5

尊敬的xx:

  您好!

  我是您教的初一xx班的xx學(xué)生,在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好,至少?zèng)]有不及格過(guò),但是這次考試就沒(méi)有及格,雖說(shuō)您在當(dāng)時(shí)也安慰了我,可是我還是不高興,覺(jué)得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課,我也感覺(jué)很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬(wàn)分的愧疚。

  在看到成績(jī)的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會(huì)考成這樣?我那么喜愛(ài)英語(yǔ),這次重要的期末考弄成了這樣!钡任艺J(rèn)命的時(shí)候,我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因:

  1、您講英語(yǔ)的時(shí)候,我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認(rèn)真的聽(tīng),很多時(shí)候我都走神了,不專(zhuān)注課堂;

  2、平日里的練習(xí)也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒(méi)有做夠練習(xí),導(dǎo)致在考試時(shí),我很多類(lèi)型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。

  3、您跟我們分析題目,我都沒(méi)有去做筆記了,沒(méi)有記下重點(diǎn),覺(jué)得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過(guò)的題目,感覺(jué)熟悉的不行,就怎么都想不起來(lái)了,沒(méi)有記到本子上,也沒(méi)有去復(fù)習(xí),本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。

  4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯(cuò)題也沒(méi)有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類(lèi)型的題,繼續(xù)是做錯(cuò)的`。

  檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng),老師講解以往的題目,遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí),課間的時(shí)候都做一些練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍,豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn),不管做什么都會(huì)好很多,自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)在那里,那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。

  當(dāng)老師您看完我上述檢討,愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些,我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度,對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格,我也覺(jué)得不應(yīng)該,有太多的遺憾在那里,所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的,拿最終的結(jié)果給您看。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合6

尊敬的老師:

  您好!

  我本來(lái)就是一個(gè)在學(xué)習(xí)這方面沒(méi)有啥成果的人,所以我平日的成績(jī)也不太好,上課也根本就不認(rèn)真,這也就導(dǎo)致了我在思想這方面都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,這也是導(dǎo)致了我在這次期末考試中交白卷的主要原因之一。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知曉了自己的行為特別特別的傻,但是我覺(jué)得自己還是沒(méi)有得到應(yīng)有的處罰,所以我給您寫(xiě)了這份檢討,希望老師您在以后的日子里能多多的幫助我一下。

  這次期末考試開(kāi)始之前,班上的其他同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,大家都希望能考出一個(gè)能令自己感到滿意的好成績(jī),然后安安心心的度過(guò)這個(gè)假期,可我就沒(méi)有想這么多了,畢竟我的成績(jī)就沒(méi)好過(guò),在班上一直都是墊底的存在,所以我的父母都不太管我了,隨便我怎么發(fā)揮,我心里也就是想著反正都是墊底,那么我學(xué)習(xí)再多也沒(méi)有太多的意義,還不如把時(shí)間和精力花費(fèi)到娛樂(lè)休息上面。于是在這次期末考試的時(shí)候,我就基本上草草的把前面幾門(mén)科目寫(xiě)了一寫(xiě),至于那些較難的題目我不是空著就是亂填一番,反正我也已經(jīng)習(xí)慣了這樣做了,看著其他同學(xué)在考完之后還有說(shuō)有笑的談?wù)撝荚嚱Y(jié)果,這令得我有點(diǎn)不好意思,但是我的內(nèi)心也算是早已麻木了。

  由于咱們考試的科目還不少,所以我也有點(diǎn)心累犯困起來(lái)了,等到考xx科目時(shí),我忍不住的想打瞌睡了,于是我在考試的時(shí)候放棄了作答,直接就睡了起來(lái),監(jiān)考老師對(duì)于我的這種行為也是見(jiàn)多不怪了,畢竟我在平日里的表現(xiàn)也不太好。不知道過(guò)了多久,我被老師的.呼喊聲給叫醒了,原來(lái)是要收卷了,可我還沒(méi)怎么動(dòng)筆呢,算了算了,反正我也考不好,交個(gè)白卷看起來(lái)也蠻瀟灑的嘛。就這樣,在監(jiān)考老師的驚奇下我遞交了自己的試卷……后來(lái)的事情老師您也知道了,我成為了班上首個(gè)考零分的學(xué)生,雖然這的確讓我風(fēng)光了一下子,但是這更多的是讓老師們感到了不解,因?yàn)榻话拙淼男袨榭刹皇切∈虑,從這里面也能看出我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是多么的差。

  說(shuō)實(shí)話我也不知道老師們會(huì)這么的生氣,所以我也是在想辦法獲得老師們的原諒,就讓我的改變從這一封檢討書(shū)開(kāi)始吧,我會(huì)在以后的日子里多多的把注意力放到學(xué)習(xí)上面,讓大家看到一個(gè)不一樣的我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合7

尊敬的班主任老師:

  我懷著深深自責(zé)、愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以此深刻反省我逃課外出打球的嚴(yán)重錯(cuò)誤。回顧我的錯(cuò)誤,20xx年x月xx日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴(yán)重違反了自修課相關(guān)紀(jì)律,是比較嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級(jí)形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過(guò)之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的`危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。

  第二,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  第三,我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己,只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來(lái)。

  總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì),我會(huì)戴錯(cuò)立功,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步,以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。

檢討人:XXX

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合8

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的.沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

  檢討人:xx

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合9

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就已經(jīng)拖了我其它成績(jī)的后腿了,沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說(shuō)什么,老師您也不會(huì)相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績(jī)!

  其實(shí)何止是您,連我自己拿到成績(jī)單的時(shí)候,我都是趕緊把成績(jī)單給塞進(jìn)了書(shū)包里,沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后,滿腦子都是那個(gè)分?jǐn)?shù)在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績(jī),更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起,我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著回家該怎么面對(duì)父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心,還跑過(guò)來(lái)安慰我,我當(dāng)然是謝謝他們對(duì)我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因?yàn)槲倚量喔冻龅膶W(xué)習(xí)沒(méi)有成效這件事嚴(yán)重地打擊到了我。

  好在我回去的時(shí)候,眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái),聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我,她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jī),而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的`學(xué)習(xí)。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她知道考試成績(jī)的重要,但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力,我告訴她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請(qǐng)教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí),她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū),讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著急。

  就這樣,我的數(shù)學(xué)不及格這件事,在媽媽的安慰下,在爸爸的輔導(dǎo)下,我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對(duì)這件事了。不然的話,我一定還在那里自責(zé),甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格,學(xué)生我真的努力過(guò)了,我只能向您保證,下一次的數(shù)學(xué)成績(jī)不再是這樣的驚人成績(jī),我相信在爸爸的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會(huì)好起來(lái)的!會(huì)好起來(lái)的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合10

尊敬的老師:

  您好!

  由于,我在xx考試的時(shí)候看了寫(xiě)有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒(méi)收了我的紙頭,并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并覺(jué)得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷撕了。

  事后,一個(gè)人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí),都是不對(duì)的,還對(duì)老師無(wú)禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒(méi)有考慮其后果,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。

  班主任老師教導(dǎo)我,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯(cuò)的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”,實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。

  所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象?荚嚤緫(yīng)該以誠(chéng)信為本,不作弊,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,F(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。

  我從開(kāi)始就犯下了錯(cuò)誤,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重,F(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的`深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級(jí),給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  對(duì)于x老師,作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺(jué)自愧不如,無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,只能在這檢討中深深的對(duì)您,說(shuō)聲,“對(duì)不起,x老師!”

  自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,“我也沒(méi)想到她會(huì)這樣做”那句話,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)x老師的無(wú)禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

  考試作弊,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,給老師帶來(lái)了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。

  從xx考場(chǎng)上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)x老師帶來(lái)的不敬而道n個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)小學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟!

  望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我實(shí)在非常慚愧讓您失望了,這次我還是感覺(jué)有很多問(wèn)題,我所遇到的有非常不好的一面我,作弊這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)這種情況,我卻打破了這個(gè)好的氛圍,我考試的時(shí)候使用不正規(guī)的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級(jí)的員我太讓您失望了。

  首先這次事情我實(shí)在是做的不好,在工作上面我沒(méi)有處理好這些,有很多事情都是持續(xù)下去的.,但是我沒(méi)有做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在考試之前就沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作,很多時(shí)候都不應(yīng)該這么下去,我現(xiàn)在做的實(shí)在是不好我以為能夠考好,卻沒(méi)有想過(guò)自己根本就沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),我現(xiàn)在問(wèn)題很大,在學(xué)習(xí)上面不自覺(jué)就一定會(huì)出問(wèn)題,我現(xiàn)在想了很多我感覺(jué)在學(xué)習(xí)上面我還是不夠自覺(jué),現(xiàn)在我也不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺(jué),沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在我也知道這是有很大問(wèn)題的,松懈了自己,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真,這么一來(lái)現(xiàn)在影響也不好了。

  本來(lái)考完就剛寒假了,但是我卻在這個(gè)時(shí)候犯了這種錯(cuò)誤,影響了班級(jí)形象,作為一名小學(xué)生我丟失了應(yīng)該有的素質(zhì),雖然說(shuō)我現(xiàn)在回想起來(lái)很是后悔自責(zé),但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該保持端正的心態(tài)去做好這個(gè)事情,我知道有很多事情都不應(yīng)該這么發(fā)展下去,現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責(zé),本身考試作弊就不是自己靠實(shí)力得來(lái)的成績(jī),做不好這件事情就一定會(huì)出問(wèn)題,這非常的明確,現(xiàn)在我真的不能再這么下去了,我會(huì)在考完之后跟您還有同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),這次事情不能姑息,我影響了班級(jí)形象,本來(lái)我們班就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種事情,完全就是我自己不自覺(jué),對(duì)不住您的教導(dǎo),是我錯(cuò)了。

  我是一名學(xué)生,但是沒(méi)有學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),現(xiàn)在事情發(fā)生,學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理,按照考試的規(guī)定,我這次作弊肯定是記零分,這么一來(lái)我就拉低了班級(jí)平均分,我現(xiàn)在非常的自責(zé),本不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的事情現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了,我真的是非常自責(zé),一定要杜絕這種現(xiàn)象,繼續(xù)考試作弊就一定會(huì)出問(wèn)題,我會(huì)反省好自己的,以后提高自己成績(jī),不給班級(jí)拖后腿。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合12

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻的我,不知道該怎么向老師您述說(shuō)自己的心情。這一次的期末考試結(jié)束后,我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯(cuò)的排名,可是當(dāng)我看到了最后的成績(jī)單時(shí),我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯(cuò)了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)居然沒(méi)有及格,要知道我在以前的考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)雖然并不算很好,可也沒(méi)有不及格過(guò)啊,所以當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)果時(shí),我心里是懷疑老師是不是算錯(cuò)分了,又或者是看錯(cuò)題了,甚至有可能是登記錯(cuò)姓名了,抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢(xún)問(wèn)情況,可當(dāng)我看到自己的數(shù)學(xué)試卷后,我意識(shí)到了老師沒(méi)有任何問(wèn)題,出錯(cuò)的是我自己。

  我在班上的成績(jī)一直都是中規(guī)中矩的,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,排名還算穩(wěn)定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對(duì)我充滿了鼓勵(lì)的,希望我能加一把勁,在學(xué)習(xí)上取得更大的.進(jìn)步,只可惜我這個(gè)人比較的驕躁,每當(dāng)我取得了一定的成績(jī)后,我就容易沾沾自喜,然后會(huì)在學(xué)習(xí)上放松自己。這一次的數(shù)學(xué)考試失利,就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系,因?yàn)槲疑弦淮蔚钠谥锌荚嚳嫉眠算不錯(cuò),各科成績(jī)也都有八十多分,老師和家長(zhǎng)都夸我有進(jìn)步了,爸媽甚至還給我買(mǎi)了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,沒(méi)有如之前那樣積極認(rèn)真了,在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心,就連寫(xiě)作業(yè)都是敷衍了事的,尤其是在數(shù)學(xué)科目上,我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)并不算多好,以前考得不錯(cuò)是因?yàn)槲翌}目做的多,所以我在考試中才能發(fā)揮不錯(cuò)的水平,可現(xiàn)在題目做的又少,還不聽(tīng)課,所以說(shuō)我的數(shù)學(xué)考試失利并不是偶然事件。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,雖然這次考試結(jié)果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機(jī)會(huì)把自己的成績(jī)給找補(bǔ)回來(lái)。我會(huì)在這個(gè)假期里會(huì)好好地補(bǔ)習(xí)一下知識(shí),我要買(mǎi)一大堆的習(xí)題冊(cè)來(lái)做題目,要是這樣還不能把自己的成績(jī)提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了,這種事出現(xiàn)一次就足以把我打清醒了,我可不想再經(jīng)歷更多次!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合13

尊敬的老師:

  您好!

  我知道期末考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么,我們一個(gè)學(xué)期的成果就是在期末考試中展示出來(lái)的。我這次竟然為了的虛榮心,然后在這次重要的考試中用抄答案了。這件事情的影響非常惡劣,現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,帶手機(jī)不說(shuō),還把手機(jī)用在了上面,這樣的'事情是學(xué)校禁止發(fā)生的,而我此次竟然犯了這么大的錯(cuò)誤。原本想要一個(gè)好成績(jī)過(guò)年,沒(méi)有想到,我竟然把自己推下了深淵,我嘗到了黑暗的滋味,也徹底在這次事件中清醒過(guò)來(lái),在此我想對(duì)老師表達(dá)真摯歉意,也對(duì)同學(xué)們道個(gè)歉,希望大家不要被我影響。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在此對(duì)自己此次行為徹底做了一次檢討。

  1、不應(yīng)該把時(shí)間花在手機(jī)上。這次作弊我出現(xiàn)了很多問(wèn)題,第一個(gè)就是作為小學(xué)生的我竟然帶了手機(jī),在這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)才對(duì),手機(jī)這種東西會(huì)讓我們玩物喪志。加上我們現(xiàn)在的自控能力還很薄弱,就更不應(yīng)該被手機(jī)影響了。這次帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校我很抱歉,以后我也絕對(duì)不會(huì)再碰手機(jī)了,希望老師可以相信我一次,我也會(huì)努力證明給您看!

  2、作弊原本就是一件應(yīng)該杜絕的事情,但是我卻為了自己的虛榮心,拿手機(jī)作弊。以前有同學(xué)作弊被抓,我還在冷嘲熱諷,這次就自己打自己的臉了?吹奖坏耐瑢W(xué)作弊被抓我原本是有羞恥感的,結(jié)果到了自己身上,反而沒(méi)有這種感覺(jué)了,還自己去用手機(jī)作弊,這樣的行為讓我感到很羞恥,我也不知道當(dāng)時(shí)被什么蒙蔽了心智。我太沖動(dòng)了,也太想得一個(gè)好成績(jī)了,但是我卻沒(méi)有想到自己犯了這么大的錯(cuò)誤。我不僅被全校通報(bào),而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)了學(xué)校,這對(duì)我是一次折磨,更是傷了很多人的心。我真的很后悔,特別的后悔。我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,更是希望自己可以改正這個(gè)問(wèn)題,再往后的學(xué)習(xí)上加油。

  3、我沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法。這次作弊就可以看出來(lái)我個(gè)人品行不正,作弊是一件欺騙自己的事情,我總以為成績(jī)能給我?guī)?lái)虛榮,卻不想作弊只會(huì)把我拉入漩渦之中。我很愚蠢,也很無(wú)知。這件事情讓我徹底的醒悟了,我知道自己的行為是多么的幼稚和無(wú)知了,希望老師可以原諒我這一次,我確實(shí)讓您失望了,但是我承諾以后絕對(duì)不會(huì)再讓您失望了,我一定好好的學(xué)習(xí),努力向上!向前沖刺。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合14

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的期末考試中,并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī),反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對(duì)不起老師的培養(yǎng)。

  期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jī),還關(guān)系的排名,暑假到來(lái),我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè)的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績(jī)很差,從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。

  從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽(tīng)從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒(méi)有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的'安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的思考老師講授的知識(shí),知識(shí)跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,很多時(shí)候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題,只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教,多與老師溝通。

  從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際,總是得過(guò)且過(guò),遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請(qǐng)教老師,不知道笨鳥(niǎo)先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒(méi)考好的情況。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,也暴露出了我的問(wèn)題,老師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題,讓自己的成績(jī)能夠得到提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)集合15

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要向您道歉,我給您丟臉了,作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級(jí)的學(xué)生,我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格,實(shí)在是不應(yīng)該,我萬(wàn)分羞愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。

  老師,我也知道,作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生,我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),由于一時(shí)不適應(yīng)這邊的環(huán)境和教學(xué),在這幾次考試上我的成績(jī)非常不理想。但是這也并不能成為我成績(jī)不好的借口,我相信勤能補(bǔ)拙,但是同時(shí)我也不得不承認(rèn),在勤奮方面我確實(shí)也做得不太令人滿意,這就讓人非常失望,我相信在這一點(diǎn)上您也是比較清楚的,尤其是您的英語(yǔ)課上,您曾多次鼓勵(lì)我回答問(wèn)題,甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)回答問(wèn)題,然而我答出來(lái)的次數(shù)卻寥寥無(wú)幾,盡管多次事后我詢(xún)問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并不刁鉆,于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法回答您的問(wèn)題時(shí)您的那種無(wú)奈的眼神了。

  作為一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,我一直以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的,關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非?鄲溃M管周?chē)娜硕枷敕皆O(shè)法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),但我的英語(yǔ)成績(jī)就是上不去。

  對(duì)于這一點(diǎn),我承認(rèn)我確實(shí)在英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)上有所松懈,如果說(shuō)是語(yǔ)文,我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來(lái),這是我課余強(qiáng)行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語(yǔ),如實(shí)的說(shuō),我對(duì)著一篇摻雜著好幾個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣,背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己,在這放任的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來(lái)越多,以前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末,終于,我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。

  經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我終于勇于直視自己的分?jǐn)?shù)并尋找原因,其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分?jǐn)?shù)低下的根本原因還是我個(gè)人的懶惰,其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分?jǐn)?shù),而絕對(duì)不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有按照要求背單詞,這是我個(gè)人的怠慢,我也為我的怠慢付出了代價(jià),但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而承擔(dān)責(zé)任,相反老師還督促過(guò)我,所以我不希望我的不理想的分?jǐn)?shù)影響到了老師的情緒,破壞了老師的授課積極性。

  我為個(gè)人怠慢向老師道歉,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢,不再考低分讓老師寒心,望老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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