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打牌被老師逮檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的打牌被老師逮檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打牌被老師逮檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在教室里面和同學(xué)玩耍的時(shí)候，把牌拿出來玩了，我這樣帶紙牌來學(xué)校，還在教室玩的行為是不應(yīng)該的，教室是學(xué)習(xí)的地方，不是我們?cè)撊ネ娴牡胤剑瑫r(shí)打牌也不是我們初中生該干的事情，我也是要對(duì)自己的打牌行為來做檢討。
這次打牌也是我和同學(xué)閑的無聊，之前也是說過帶牌來學(xué)校，所以今天我也是帶來了，然后趁著中午休息的一個(gè)時(shí)間來玩，這段時(shí)間也是比較的長，所以我們?cè)缭绲木驮诮淌掖蚺屏耍绮鸵矝]去吃，而是吃了點(diǎn)零食，心思全放在和同學(xué)打牌上面，手機(jī)是無法帶來學(xué)校的，所以我們就想著別的方法來玩，卻沒考慮到既然來到學(xué)校，其實(shí)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主的，這次開學(xué)遲，我也是心思還沒怎么放在學(xué)習(xí)上面，還抱著在假期的一個(gè)心態(tài)，雖然在家是上了網(wǎng)課，可是老師的監(jiān)督比較少，所以我也是沒有那么認(rèn)真的去聽課，并且自己的成績并不算好，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是不那么的好，覺得怎么學(xué)，自己的`成績也是那樣，并不會(huì)變得多好，還不如趁著有時(shí)間和同學(xué)多玩一會(huì)。我的這個(gè)想法是不好的，這次老師的批評(píng)我也是要虛心的去接受，畢竟老師都是為了我們好，雖然把我的牌沒收了，也是說了我，但是現(xiàn)在冷靜下來，我也是意識(shí)到自己的問題所在。
心態(tài)上，我就要恢復(fù)到在學(xué)校的狀態(tài)，不能覺得是還在放假的，已經(jīng)到了學(xué)校，就要認(rèn)真的來學(xué)習(xí)，不能松懈，也是不該干這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，打牌本來就是不好的，而且也是會(huì)讓我們對(duì)待學(xué)習(xí)很松懈，我這樣做對(duì)自己，對(duì)同學(xué)都是挺不好的，雖然說我的成績的確不是那么的好，但是其實(shí)也是有進(jìn)步的一個(gè)空間，并不是說完全無法進(jìn)步，別的同學(xué)那么努力，我還只顧著玩，卻沒去想，學(xué)習(xí)是要考努力，靠自己認(rèn)真的多去看書，做好作業(yè)，認(rèn)真的聽課才能進(jìn)步的，如果這些做好了，那么自然也是容易把成績提升上去。
老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能玩牌，也是不該帶著同學(xué)一起玩，我也是要向優(yōu)秀的勤奮的同學(xué)去學(xué)習(xí)，努力的把自己的學(xué)習(xí)搞好，在學(xué)校，要有學(xué)習(xí)的心態(tài)，認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，聽好課，做該做的事情，而不是還去貪玩，那樣是很不好的。老師，我以后會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再讓您這樣操心了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
打牌被老師逮檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年xx月xx日，星期xx結(jié)束后，我看見兩個(gè)小朋友在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠踩踏事故，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。我將xx同學(xué)辦公室教育，在這個(gè)時(shí)間xx同學(xué)還是憤怒，說他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。xx的態(tài)度和行為激怒了我，我打幾個(gè)耳光。盡管在看到xx學(xué)生臉上的血液我才突然覺醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但xx學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對(duì)此，我感到內(nèi)疚和后悔。
事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了未成年人保護(hù)法和法律有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：
1、到醫(yī)院去看望xx同學(xué)，通過交流，賠罪，盡我們所能緩解他的心靈創(chuàng)傷。
2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的'任何處分。
3、向幼兒園的小朋友和他們的父母道歉。
學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的。作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長帶來不必要的傷害。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打牌被老師逮檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為教師，卻是在工作里頭沒有做好，由于懶散，備課也是準(zhǔn)備不足，在領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課的過程之中也是發(fā)現(xiàn)了我的問題，很抱歉自己的工作沒有去做好，也是沒有把學(xué)生教好自己也是有很大的責(zé)任，我也是在此反省，來做好檢討。
其實(shí)我們的工作本來就是有很大的責(zé)任要去承擔(dān)的，作為老師，要去對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我還在工作上懶散了，也是非常的不好，即使自己工作的確有了一些年頭了，熟悉了要教學(xué)的內(nèi)容，但是該做的工作也是要去做好，一些問題也是很不該出現(xiàn)的。同時(shí)自己對(duì)于工作的態(tài)度的確最近這段日子是不夠做的好的。很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)來操心，自己也是很對(duì)不起自己老師這個(gè)身份，出現(xiàn)了問題，也是要去積極的解決，以后也是不能再懶惰了，雖然自己是熟悉了工作，但是如果準(zhǔn)備不足，其實(shí)有時(shí)候也是會(huì)出狀況的，對(duì)于學(xué)生，我也是要認(rèn)真的去對(duì)待負(fù)責(zé)起來，如果不負(fù)責(zé)，那又何必來做老師這個(gè)工作，這是一個(gè)讓人學(xué)習(xí)，讓人成長的工作本來也是有自身的責(zé)任在那，不能去松懈了。
此次問題既然出現(xiàn)了，我也是要去作出改變，以后的工作里頭不能懶散，無論是什么樣的情況都是要以認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待工作，不管是對(duì)于學(xué)生的'教學(xué)或者其他的事情都是一樣只有自己去認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作，那么才能真的對(duì)得起老師這個(gè)崗位，自己也是從學(xué)生過來的，如果自己的老師是不認(rèn)真負(fù)責(zé)的，那么也是自己會(huì)學(xué)不到什么，而今作為老師，我更是要記得自己的職責(zé)，不能松懈，對(duì)于工作，熟悉是一回事，同時(shí)工作的一個(gè)態(tài)度也是必須要好的，只有自己認(rèn)真盡責(zé)了，那么學(xué)生們也是能學(xué)得更好，自己做好，課堂也是會(huì)讓學(xué)生們更積極的參與進(jìn)來，學(xué)到更多知識(shí)。以后也是不會(huì)再這樣了，同時(shí)工作之中也是不能去犯錯(cuò)才行，自己的態(tài)度也是必須要積極的來面對(duì)工作。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我會(huì)記在心底，自己懶散的狀態(tài)也是會(huì)徹底的改變掉，以后工作里頭對(duì)于自己要去做的事情，會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，同時(shí)也是會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)，不能覺得以往的經(jīng)驗(yàn)就夠了來教學(xué)生，其實(shí)還有很多可以去學(xué)，去進(jìn)步的地方，只有自己多一些成長，懂得更多才能更好的來把學(xué)生的教學(xué)做好。我不會(huì)再犯這樣的懶散錯(cuò)誤，請(qǐng)放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打牌被老師逮檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，因?yàn)樽约浩獗┰隁蚶蠋�，造成了不良影響。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的`良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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