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檢討書

大學(xué)生曠課檢討書

時(shí)間:2023-06-26 07:26:17 檢討書 我要投稿

大學(xué)生曠課檢討書14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書吧!下面是小編精心整理的大學(xué)生曠課檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生曠課檢討書14篇

  大學(xué)生曠課檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的.精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您所帶領(lǐng)的xx班的學(xué)生,之所以給您寫這封檢討書,是因?yàn)槲以谧罱@一段時(shí)間里給您添了不少麻煩,想必您也記起了我做了啥事情,沒(méi)錯(cuò),那就是我沒(méi)有去上課,躲在寢室里面睡懶覺。曠課行為一直都是所有老師都反對(duì)的,像我這種公然曠課的學(xué)生,犯了錯(cuò)就應(yīng)該處罰,不然就難以長(zhǎng)記性,所以按照您的要求,我抽空寫下了這封檢討書,希望導(dǎo)員您在看完之后能看到我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  懶惰這個(gè)壞毛病,是不少大學(xué)生都患有的,為什么在大學(xué)之前的生活里,這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有這么明顯呢?這是因?yàn)榇髮W(xué)校園的生活實(shí)在是太好了,我們?cè)谶@里都放飛了自我,不用再去害怕家長(zhǎng)的指責(zé)和老師的管束,畢竟大部分時(shí)間是屬于自己的,沒(méi)有什么人會(huì)一直來(lái)管自己,所以想干嘛就干嘛,只要不是太過(guò)分即可。像我這種自制力一般的人,很快就迷失在了吃喝玩樂(lè)之中,對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣是越來(lái)越小了,加上現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲也很發(fā)達(dá),我不少的時(shí)間都放在了游戲上面。原本我還是不怎么敢曠課的,但是看到不少的同學(xué)上課都不積極,甚至?xí)缯n在寢室打游戲后,我也動(dòng)起了曠課的'心思,心里想著反正偶爾曠兩次課也沒(méi)什么大不了,所以在我特別不想去上課的時(shí)候,我就會(huì)待在寢室里面。

  我出現(xiàn)曠課的原因也就兩種,一是早上起不來(lái),二是想待在寢室里面打游戲。在最近這一段時(shí)間里,我曠課都是因?yàn)樵缟掀鸩粊?lái),由于我曠課次數(shù)已經(jīng)比較多了,而且還比較頻繁,所以任課老師就登記了缺課人員的名字,并把名單教給了導(dǎo)員您,希望通過(guò)您的教導(dǎo)來(lái)讓我們知曉錯(cuò)誤。于是,在空閑的時(shí)候,您親自來(lái)寢室找到了我,并與我進(jìn)行了一番有教育意味的交談,雖然言語(yǔ)比較平淡,但我還是感到了不好意思,畢竟這么大的人了,還讓導(dǎo)員您上門教育,傳出去都讓人覺得好笑。學(xué)習(xí)還是得靠自己啊,要是我連上課都不積極,那還怎么談得上找一份好工作的,現(xiàn)在的我早就忘記了剛?cè)雽W(xué)校時(shí)的初心了,好在現(xiàn)在悔悟過(guò)來(lái)還不算太晚,我還有時(shí)間去補(bǔ)回落下的知識(shí),改正犯下過(guò)的錯(cuò)誤。在此,我也得感謝導(dǎo)員您對(duì)我們這些學(xué)生的幫助,在平日里雖然給您添過(guò)不少的麻煩,可您并沒(méi)有放棄過(guò)我們,所以為了報(bào)答您,我一定會(huì)在以后的日子里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,掌握更多專業(yè)知識(shí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半,我大多數(shù)課程都沒(méi)有去上,在此向您做出深刻檢討。我印象中的大學(xué)是輕松愉快地,高中老師告訴我們只要考上大學(xué)你們就輕松了,上了大學(xué)就不想高中一樣了。但是到了大學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)也要上很多的課,甚至于在我看來(lái)和專業(yè)無(wú)關(guān)的課程根本不必要上,所以我就逃課了,做自己喜歡的事情。

  在上次您對(duì)我進(jìn)行教育之后,我還是不以為然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想教育,我認(rèn)真反思自己,為自己的行為感到深深的'羞恥。我以前讀書從不輕易缺課,上了大學(xué)之后反而對(duì)自己的要求降低了,自由散漫,不聽人勸,經(jīng)常曠課,導(dǎo)致一系列惡劣的影響。不想上課就不上課,毫無(wú)組織紀(jì)律可言,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到,反而學(xué)到了一堆壞習(xí)慣。

  以前有人對(duì)我說(shuō),沒(méi)有逃過(guò)課的大學(xué)是不完整的,但是有很多人都沒(méi)有逃過(guò)課,在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)到了很多知識(shí),知識(shí)就是財(cái)富。而逃課的我呢?睡懶覺,打游戲,浪費(fèi)時(shí)間,荒廢人生。而且這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半,由于我經(jīng)常性的曠課,上課的老師對(duì)我的印象不好,學(xué)科知識(shí)也沒(méi)有弄懂,說(shuō)不定連期末考試都及不了格,后悔都有點(diǎn)晚了。

  逃課這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)造成了很嚴(yán)重的影響,自從您時(shí)不時(shí)找我談話后,我已經(jīng)慢慢認(rèn)識(shí)到自己的愚蠢膚淺之處,被固有的思想所禁錮,被他人的話語(yǔ)所影響。在這段時(shí)間我做了一些錯(cuò)誤的事情,而不是向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,我感到非常懊悔。我努力考上大學(xué)不是為了玩,而是更加努力學(xué)習(xí),為了自己的以后。但是我卻做出這樣的事情,愧對(duì)父母的辛苦,老師的教導(dǎo)。

  十分感謝老師您將我從墮落的深淵里拉出來(lái),而不是放任我自我放棄。

  檢討并不是說(shuō)在口頭上說(shuō)我錯(cuò)了,還是寫一份檢討書,而是付諸實(shí)際行動(dòng)。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),將之前的丟掉的時(shí)間給補(bǔ)回來(lái),將沒(méi)學(xué)到的知識(shí)再學(xué)一遍。請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,但是這次卻又曠了一次課。大三的課程越來(lái)越多,任務(wù)也越來(lái)越重,本身就如此多的事情了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。這次曠課我也認(rèn)識(shí)到自己太過(guò)沖動(dòng),甚至是很盲目無(wú)知。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)之后我個(gè)人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無(wú)法再改變,我只能用自己最好的'認(rèn)錯(cuò)態(tài)度向?qū)T請(qǐng)罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠(chéng)的份上愿意給我一次改正的機(jī)會(huì)。這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋(gè)兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時(shí)都會(huì)做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時(shí)間太長(zhǎng)了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。所以我才曠了周一的課。我原本是想請(qǐng)假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會(huì)給我過(guò)這次請(qǐng)假,所以我就沒(méi)有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。

  曠了之后我才認(rèn)識(shí)到,自己都如果不在意自己的話,就沒(méi)有人會(huì)比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會(huì)直接報(bào)給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過(guò)去問(wèn)了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說(shuō)了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺,非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來(lái),我會(huì)花更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說(shuō)一聲對(duì)不起。

  通過(guò)這件事情,我也認(rèn)識(shí)到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時(shí)的空閑時(shí)間去做,千萬(wàn)不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒(méi)有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時(shí)也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無(wú)收獲的。所以將來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇5

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)闀缯n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

  反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?曠課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的曠課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

  其次自己曠課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成其它同學(xué)的'效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  對(duì)同學(xué)和自己的`影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為

  另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇7

尊敬的老師們!

  你好!

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。

  又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!

  但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的.。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇8

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。在這幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的'一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇9

  一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤

  寫檢討書的目的就是為了對(duì)自己的錯(cuò)誤的行為做出檢討,所以是一定要簡(jiǎn)單的陳述一下自己的錯(cuò)誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯(cuò)誤到底是什么,才能夠進(jìn)行檢討。

  二、描述犯錯(cuò)過(guò)程

  這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。寫清楚自己為什么會(huì)犯錯(cuò),在做這件事情的時(shí)候心理是怎么想的,是為了什么才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。比如曠課檢討書應(yīng)該要寫出自己為了什么才會(huì)曠課,讓老師知道你選擇曠課的原因。

  三、剖析錯(cuò)誤原因

  要清楚的知道自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯錯(cuò),是思想上的`不足,還是沒(méi)有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤,才能夠去做出相應(yīng)的改變。比如這一次曠課的原因是因?yàn)樗^(guò)頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺不想上課,沒(méi)有上課的想法,或者是因?yàn)槠渌氖虑。主觀意識(shí)上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯(cuò)誤的原因。

  四、分析錯(cuò)誤的影響

  錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是老師及時(shí)指出,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!曠課是不能讓我們學(xué)到知識(shí)的行為,課都沒(méi)有來(lái)上又怎么能夠?qū)W到知識(shí)呢?而學(xué)生在學(xué)校里面最應(yīng)該做的就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,所以曠課的影響是比較的大的,要結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯(cuò)帶來(lái)的影響。

  五、表一表決心

  要表明自己絕對(duì)不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。

  大學(xué)生曠課檢討書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在x月x日這天,我又一次的出現(xiàn)了曠課的行為,任課老師還把我們這些沒(méi)去上課學(xué)生的名字給統(tǒng)計(jì)了起來(lái),并分別告知了所在班的輔導(dǎo)員,您也很快就收到了關(guān)于我曠課的消息,隨后您也找到了我并進(jìn)行了一番交談。出現(xiàn)這種情況當(dāng)然不是我想看到的,畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情,現(xiàn)在都已經(jīng)是一名大學(xué)生了,要是還要老師來(lái)催促著自己去學(xué)習(xí),傳出去可真是讓人看了笑話,所以我下定了決心,一定要好好改一改自己的壞毛病,這一切變化就從先這封檢討書開始。

  學(xué)習(xí)對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)言一直都是格外重要的事情,無(wú)論是小學(xué)還是現(xiàn)在的大學(xué),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了的同學(xué)才能擁有一個(gè)更加美好的未來(lái),反觀那些在學(xué)習(xí)上不下功夫的同學(xué),往往會(huì)在生活中遇到越來(lái)越的麻煩,日子過(guò)得也會(huì)越來(lái)越迷茫。以前的時(shí)候,還能有老師和家長(zhǎng)來(lái)督促我們,但是在大學(xué)里,老師是沒(méi)有多大義務(wù)來(lái)管自己的,唯有少數(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師才會(huì)來(lái)管一管,但畢竟只是少數(shù),絕大多數(shù)時(shí)間還是要靠自己自覺才行。正是因?yàn)槲以趯W(xué)校里缺少了老師和家長(zhǎng)的看管,所以我在學(xué)習(xí)這方面是變得松懈了不少,再加上自己抵御誘惑的能力比較差,這才導(dǎo)致了我出現(xiàn)了缺課的情況。

  在校園里出現(xiàn)曠課的原因也不多,我之所以曠課是因?yàn)樽约撼撩栽诹穗娔X游戲之中,自從我來(lái)到咱們大學(xué)后,家里就為我購(gòu)置了一臺(tái)筆記本電腦,父母的用意是希望我利用電腦好好地學(xué)習(xí),查閱資料等等,可我哪有這么好的自制力,我眼看著自己的室友和同學(xué)們都在歡快的玩著游戲,于是我很快也就加入到了他們之中。我不玩游戲還好,但只要一玩起來(lái)就有點(diǎn)上頭,室友都關(guān)機(jī)休息了,可我還不想放棄,滿腦子都想著能多贏幾把,這種心態(tài)讓我在生活中吃了不小的苦頭。在之前,我就因?yàn)槌撩杂螒驔](méi)去上課,導(dǎo)致曠課的'那幾門科目差點(diǎn)就不及格,可我經(jīng)歷了這樣的事情后,不僅沒(méi)有悔改過(guò)來(lái),反而愈發(fā)的沉迷到了游戲之中,這讓我的生活和學(xué)習(xí)同時(shí)都受到了影響。

  好在這次經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員您的開導(dǎo)后,我算是徹徹底底的醒悟過(guò)來(lái)了,我不該繼續(xù)沉淪下去了,我要重新投身到學(xué)習(xí)的浪潮之中,這是為了自己的未來(lái),也是為了我的父母。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇11

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,這是對(duì)教學(xué)的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過(guò)與您的談話,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的.思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇12

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  早在我踏進(jìn)校門,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì),我也就自身的行為進(jìn)行了較好的反思,并且明確自身確實(shí)是需要去自我反省一番。由于我的無(wú)故曠課給班級(jí)所帶來(lái)的不好影響我會(huì)盡力去承擔(dān),更是盡力做出一些彌補(bǔ),就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤。

  身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好,這的確是我要進(jìn)行改善的地方,另外我也必須要對(duì)自身的言行有深刻的感知,并且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假,說(shuō)明緣由就直接沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上,一方面讓老師擔(dān)心受怕了,另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了一定的影響。我現(xiàn)在心中滿是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的作為時(shí)心中的疑惑與痛心,也正是老師對(duì)我的關(guān)愛,讓我對(duì)自身做出這樣的行為非常餓難過(guò)與后悔。若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我斷然是不會(huì)再那樣做的。

  本來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方,同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識(shí),但我卻實(shí)在沒(méi)有將自身應(yīng)該要完全的部分做好,更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分。面對(duì)老師對(duì)我的那些批評(píng),我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大,同時(shí)我也知道自身確實(shí)是應(yīng)該要做出較大的改正,就希望通過(guò)這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自身的學(xué)習(xí)中,再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情。

  由于我的曠課行為,更是讓老師為我擔(dān)心不已,同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕,我更是漸漸的去對(duì)自身的行為進(jìn)行較好的反思,也更是對(duì)自身的生活有較大的感知。對(duì)于往后的生活,我也是對(duì)自身有了一個(gè)較大的反思,更是希望自身能在接下來(lái)的'生活中去慢慢的成長(zhǎng),去有更好的發(fā)展,更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力。我相信在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)指導(dǎo)之后,我是可以將自身的各方面都有所改正,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自身去慢慢的成長(zhǎng),更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。

  一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心,也讓我自身得到了較大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟,因此我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(zhǎng),去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能看到的我的轉(zhuǎn)變,讓我可以有更好的發(fā)展,更是受到老師的喜愛。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈,因此就請(qǐng)老師關(guān)注我的轉(zhuǎn)變與成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生曠課檢討書 篇14

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xx,真的感覺非常難受,這不僅僅是無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,更加是沒(méi)有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出一個(gè)深刻檢討,作為學(xué)生我曠課了,今天本來(lái)是應(yīng)該按時(shí)的上課,這段時(shí)間您是再三的叮囑,但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng),我實(shí)在是感覺非常的不好,作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的東西,做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生,這方面確實(shí)是我應(yīng)該去端正好的,我一直都對(duì)自己是很有信心的,但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,要反省一下自己。今天曠課的行為我感覺非常的自責(zé),在很多事情上面我做的不是很好,確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面我也是一點(diǎn)點(diǎn)的在積累,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺非常的輕松,是我對(duì)自己的要求松懈了,我感覺在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的,今天曠課的行為我絕自己對(duì)待,我相信在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài),應(yīng)該按時(shí)的上課,這是一定的,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的.態(tài)度是非常有必要的,以后一定要按時(shí)的上課,要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點(diǎn),我是感覺非常有意義的,在這方面我覺得這是對(duì)自身的一種提高,我也會(huì)繼續(xù)去保持下去,今天我的表現(xiàn)確實(shí)讓您失望了,對(duì)于這次曠課的行為我感覺非常自責(zé)。

  對(duì)于自己今天出現(xiàn)的情況我覺得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,今天早上因?yàn)闆](méi)有安排好自己的時(shí)間,導(dǎo)致了問(wèn)題的出現(xiàn),主要還是睡過(guò)頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺非常自責(zé),作息時(shí)間沒(méi)有調(diào)整好,一定會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題,我真的感覺這樣的情況是非常不應(yīng)該的,以后我也不會(huì)再讓自己這樣了,這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是我沒(méi)有落實(shí)好的情況,確實(shí)是感覺非常的有壓力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,以后一定不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了,真的感覺影響很不好,曠課的情況確實(shí)是非常不好的,我也一定會(huì)深刻的反省一下自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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