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檢討書

考試不好的檢討書200

時間:2022-10-06 03:34:17 檢討書 我要投稿
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考試不好的檢討書200

  考試沒考好檢討書200字【1】

考試不好的檢討書200

  丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因為今天老師要來公布期中考試的成績。

  老師進了教室說:“我先把語文期中考試的分數報一下,佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ……佳慧又是第一,表揚她一下!”我不情愿地拍拍手,其實我心理很難過,語文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現,語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。

  我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。

  我還知道學習要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結果。

  下午,老師把英語、數學試卷也發(fā)下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語 86.5 ,數學 84 ,我深深嘆了口氣,心想:我學習道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。

  我要虛心改正,征服弱點,把成績提高上去。

  我一定會努力的!我給自己加油!

  簽名:XXXX

  時間:20**年**月**日

  考試沒考好檢討書200字【2】

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。

  經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。

  這點也同樣延伸到了數學和英語方面。

  很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。

  對于這點我感到十分抱歉。

  但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。

  有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。

  這也許也和答題技巧有關系。

  總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。

  時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  簽名:XXXX

  時間:20**年**月**日

  考試沒考好檢討書200字【3】

  親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。

  關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。

  我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態(tài)度不好。

  在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。

  但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  簽名:XXXX

  時間:20**年**月**日

  考試沒考好檢討書200字【4】

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。

  這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。

  也許您知道也許您不知道。

  前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

  上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。

  這的確浪費了很多時間。

  只要一閑下來就發(fā)呆。

  所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。

  以后要勤快些。

  其實這也是學習態(tài)度的問題。

  二是學習態(tài)度不端正。

  我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。

  其實這是消極的心理暗示。

  事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。

  心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。

  要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學習也有了新的要求。

  因為我發(fā)現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。

  所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。

  而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。

  我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

  我一定不會在同一地方摔倒。

  做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

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