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檢討書

課堂上扔紙團檢討書

時間:2024-10-12 22:10:21 文圣 檢討書 我要投稿
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課堂上扔紙團檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的課堂上扔紙團檢討書,希望能夠幫助到大家。

課堂上扔紙團檢討書

  課堂上扔紙團檢討書 1

尊敬的班主任老師:

  您好,感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書,我不甚慚愧。在此,我向您遞交我的這篇課堂上扔紙團砸同學的檢討書,以深刻反省我在課堂上違反紀律,亂扔紙團的錯誤行為。

  事到如今,我也沒有什么好隱瞞了,我就將我自己知道的`所有細節(jié)都一一跟您透露:今天上午也就是20xx年11月9日早上6點45分,我起床來到學校小賣部買嵌糕吃,結(jié)果在舀湯的時候突然間趙同學舀的湯灑在我臉上,他不僅沒有道歉反而嘲笑我起來。當然我氣不打一處來,就想上前給他一拳,可想著嵌糕這么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也寬了不少,琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣;氐浇淌遥l曾想趙同學居然在我同桌前后桌宣傳這件事,說舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝。這樣的說辭嚴重地與事實不符,這是對我極大的侮辱,我怒火中燒,可是已經(jīng)上課了。于是,我上課時候越想越生氣,揉搓一團紙就往趙同學腦袋上砸去,結(jié)果越砸越開心,我連續(xù)砸兩三回,最終讓您給發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在看來我的錯誤主要是這樣的:違反課堂紀律、小肚雞腸、跟小孩子一般見識、當面事情應該當面談、不應該秋后算賬。

  錯誤已然發(fā)生,那么我今后的改正做法:首先,我就是應該就違反課堂紀律的行為向老師與同學道歉。其次,我已經(jīng)買嵌糕的時候就避讓同學了,盡量就不舀湯了。再有,我已經(jīng)要防小人,不去招惹像趙同學之類的頑皮搗蛋分子。然后,我要從此次錯誤當中吸取教訓,今后不再犯此類錯誤了。

  最后,我懇請老師您的原諒,希望您能夠原諒我。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課堂上扔紙團檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表達我對在課堂上扔紙團這一錯誤行為的深刻認識。

  在課堂上,本應該是一個嚴肅認真、充滿知識氛圍的地方,而我卻做出了扔紙團這樣不恰當?shù)男袨。我深知自己的錯誤給課堂秩序帶來了不良影響,不僅干擾了老師的教學,也影響了同學們的學習。

  首先,我認識到自己的行為是對老師的不尊重。老師在講臺上辛勤授課,為我們傳授知識,而我卻沒有珍惜這個學習的機會,用扔紙團的行為破壞了課堂的莊重。我應該始終保持對老師的敬重,認真聽講,積極參與課堂互動,而不是做出這種幼稚的舉動。

  其次,我的行為也影響了同學們的學習。課堂是大家共同學習的場所,我的一個小動作可能會引起其他同學的注意,分散他們的注意力,從而影響他們對知識的吸收和理解。我沒有考慮到同學們的感受,只圖自己一時的好玩,這種行為是非常自私的'。

  再次,扔紙團也反映出我自身紀律意識的淡薄。在學校里,我們需要遵守各種規(guī)章制度,課堂紀律就是其中非常重要的一部分。我沒有嚴格要求自己,沒有養(yǎng)成良好的紀律習慣,這對我的成長和發(fā)展是非常不利的。

  通過這次深刻的反思,我決心改正自己的錯誤。我會從以下幾個方面努力:

  一是提高自己的紀律意識。認真學習學校的規(guī)章制度,明確自己在課堂上的行為規(guī)范,嚴格要求自己,做到言行舉止符合紀律要求。

  二是尊重老師和同學。在課堂上,認真聽講,積極回答問題,不做任何干擾教學秩序的事情。尊重老師的勞動成果,珍惜同學們的學習時間,共同營造一個良好的學習氛圍。

  三是培養(yǎng)良好的學習習慣。上課前做好準備,集中精力聽講,認真做好筆記,課后及時復習。通過良好的學習習慣提高自己的學習成績,為自己的未來打下堅實的基礎。

  最后,我再次向老師和同學們表示深深的歉意。我保證以后不會再在課堂上扔紙團,一定會嚴格遵守課堂紀律,做一個守紀律、懂禮貌、愛學習的好學生。

  請老師和同學們監(jiān)督我。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課堂上扔紙團檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,深刻反思自己在課堂上扔紙團的錯誤行為。

  在神圣的課堂上,本應是知識傳遞、思維碰撞的地方,我卻做出了如此不恰當?shù)呐e動。扔紙團這一行為,不僅破壞了課堂的嚴肅氛圍,也嚴重影響了老師的教學和同學們的學習。

  首先,我深刻認識到這是對老師的不尊重。老師在講臺上辛勤授課,傾其所有地為我們傳授知識,而我卻以扔紙團的方式擾亂課堂秩序,辜負了老師的辛勤付出。老師的教誨如明燈照亮我們前行的道路,我應該始終懷著敬畏之心認真聽講,積極配合老師的教學,而不是做出這種不當行為。

  其次,我的行為也干擾了同學們的學習。課堂是大家共同進步的場所,我的一個小小紙團可能會讓同學們分心,打斷他們的學習思路。我沒有考慮到同學們的感受,只圖自己一時之快,這種自私的行為實在不應該。每一位同學都在為了自己的夢想努力學習,我卻因為自己的錯誤給他們帶來了困擾。

  再者,這一行為也反映出我自身紀律意識的淡薄。學校有明確的規(guī)章制度,課堂紀律更是確保教學順利進行的重要保障。我沒有嚴格要求自己,沒有將紀律牢記于心,從而犯下了這樣的錯誤。如果我不能養(yǎng)成良好的紀律習慣,將來必定會在更多方面遭遇挫折。

  為了改正錯誤,我決心從以下幾個方面努力:

  第一,增強紀律意識。認真學習學校的各項規(guī)章制度,尤其是課堂紀律,時刻提醒自己要遵守紀律,規(guī)范自己的`行為。無論是在課堂上還是在其他場合,都要做到嚴于律己。

  第二,尊重老師和同學。在課堂上,全神貫注地聽講,積極回答問題,以實際行動表達對老師的尊重。同時,也要關(guān)心和尊重同學們的學習權(quán)利,不做任何影響他人的事情。

  第三,培養(yǎng)良好的學習習慣。做好課前預習,提高課堂學習效率,課后認真復習,不斷提升自己的學習成績。用積極向上的學習態(tài)度來彌補自己的錯誤。

  最后,我再次向老師和同學們真誠地道歉。我保證今后絕不再在課堂上扔紙團,一定會嚴格遵守課堂紀律,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  請老師和同學們監(jiān)督我,我一定不會讓你們失望。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課堂上扔紙團檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著深深的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以反省我在課堂上扔紙團的錯誤行為。

  在課堂這樣一個神圣的學習場所,本應充滿著對知識的渴望和專注的學習氛圍,而我卻做出了扔紙團這種不恰當?shù)呐e動。我的行為不僅破壞了課堂的秩序,也影響了老師的教學和同學們的學習。

  首先,我認識到自己對老師缺乏應有的尊重。老師在講臺上辛勤授課,為我們傳授知識、解答疑惑,而我卻以扔紙團的行為擾亂課堂,這是對老師勞動成果的不珍惜和不尊重。老師的教誨如明燈指引我們前行,我應該以端正的態(tài)度和專注的神情來回報老師的付出,而不是做出如此不當?shù)男袨椤?/p>

  其次,我的行為嚴重干擾了同學們的學習。課堂是大家共同學習進步的地方,我的一個紙團可能會分散同學們的注意力,打斷他們的學習思路。我沒有考慮到同學們的感受,只圖自己一時的`頑皮,這種自私的行為實在不應該。每一位同學都在為了自己的未來努力奮斗,而我卻因為自己的錯誤給他們帶來了困擾。

  再者,這一錯誤也凸顯了我自身紀律意識的淡薄。課堂有明確的紀律要求,而我卻沒有嚴格遵守。我應該明白,紀律是保證學習效果和教學秩序的重要保障,只有遵守紀律,我們才能在一個良好的環(huán)境中學習成長。

  為了改正錯誤,我決心做到以下幾點:

  第一,提高紀律意識。認真學習學校的各項規(guī)章制度,尤其是課堂紀律,時刻牢記在心,嚴格要求自己,做到言行舉止符合紀律規(guī)范。

  第二,尊重老師和同學。在課堂上,認真聽講,積極回答問題,以實際行動表達對老師的尊重。同時,也要關(guān)心和愛護同學們,不做任何影響他人學習的事情。

  第三,培養(yǎng)良好的學習習慣。做好課前預習,提高課堂學習效率,課后認真復習,努力提高自己的學習成績。用積極的學習態(tài)度來彌補自己的錯誤。

  最后,我再次向老師和同學們誠懇地道歉。我保證今后絕不再在課堂上扔紙團,一定會嚴格遵守課堂紀律,做一個守紀律、懂禮貌、愛學習的好學生。

  請老師和同學們監(jiān)督我,我一定不會讓你們失望。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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