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大學建議書匯編5篇
在快速變化和不斷變革的新時代,建議書的使用越來越廣泛,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的大學建議書6篇,希望能夠幫助到大家。
大學建議書 篇1
敬愛的老師:
你好!
最近班里有一個特別嚴重的現(xiàn)象,使我務(wù)必給您寫一封建議書!班里的衛(wèi)生實在是太差了,有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點要求。
1、有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生,他們總是邊玩邊打掃,導致分神,掃地不干凈。有時候甚至沒有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點澀,有時候把人絆倒!再次我想對那些掃地不認真的同學們一個警告!
2、許多同學來學一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴重,造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴重,所以我建議不要在帶零食來學校了。(如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下)
3、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂、雪碧之類的汽水!)的同學比帶零食的同學的現(xiàn)象多,喝多了的話會肚子痛,有時還會張出白頭發(fā),就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來勸說一下!
4、還有的同學不僅不美化我們的校園,還隨手亂丟垃圾,破壞我們的校園,讓地球媽媽有受到了傷害,所以我建議各位同學,不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環(huán)境,就像《只有一個地球》這篇課文里面的'句子一樣:地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻,但是由于人們的污染和破壞,導致森林消失、動物滅絕、植物減少。我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!
我不希望因為個別的幾位同學兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動起來,共同創(chuàng)造我們美好的家園!因為:善待地球就是善待自己!
您的學生
XX年XX月XX日
大學建議書 篇2
1、 校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)需超前運作。
隨著社會信息化發(fā)展,學生對于信息資源的自由獲取是大學應(yīng)該提供的最重要、最關(guān)鍵的服務(wù),圖書館的建設(shè)與管理需要加大投入外,學生用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要超前運作。
如果我們在學校的任何一個角落里都能自由的與外界互聯(lián)網(wǎng)自由聯(lián)通,我們學校為學生提供的教育平臺就不僅僅是這三千多畝地,而是廣闊的世界。好多學生的“裹步不前”不是不努力,而是對信息資源的獲取過于單一或貧乏,讓網(wǎng)絡(luò)資源成為激勵學生進取的源頭活水是事半功倍的事情。
至于網(wǎng)絡(luò)化后出現(xiàn)某些問題是必然的,同時應(yīng)該啟動“網(wǎng)絡(luò)平臺的配套干預(yù)制度”,不是對學生進行監(jiān)控,而是對網(wǎng)癮學生實施人性化的干預(yù)。
對貧困生的網(wǎng)絡(luò)化資源的引導與幫助應(yīng)該成為大學補助制度的一個課題,對貧困生智力發(fā)展的支持遠遠比物質(zhì)支持要影響深遠。
2、輔導員的培養(yǎng)與學習。
我國的輔導員制度不會取消,但需要與時俱進。我校的輔導員講評制度需要改進。
能否對學生的思想素質(zhì)進行良性的影響,絕對不取決于講評制度的嚴格,而取決于輔導員的素養(yǎng)與能力。想通過說教影響學生的人生觀和價值觀的想法只是“善良的愿望”而結(jié)果往往是學生“身在曹營心在漢”,甚至逆反。
講評的效果在于質(zhì)量而非數(shù)量,質(zhì)量提高的前提是輔導員水平的提高,有針對性的加強輔導員在:職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢、人文修養(yǎng)等上的培訓,才能讓輔導員真正為學生發(fā)展細節(jié)的服務(wù)上贏得學生對老師的認同。
能清晰地解決困擾學生的一個實際問題遠比說教一個小時作用大。
這種培訓可以讓輔導員都有自己的特長與重點,利于輔導員的發(fā)展更便于指導學生。
說句實在話:我們這些輔導員天天玩命的干,學生誤解,教師不屑,方向不明確的生活很痛苦。
3、 加大社會實踐平臺建設(shè)
目前的社會實踐,大部分重點小分隊多是院校組織的,好多學生根本沒機會鍛煉,說道底制約的瓶頸有兩個問題:一是資金、二是安全。
資金好籌集,安全難保證萬無一失,現(xiàn)在多是獨生子女,真要出事誰都擔待不起。所以,帶隊老師、就業(yè)見習單位選人大多集中在“聽話”的學生身上,時間盡可能短、項目盡可能少、有隱患的盡可能不做。所以,每年的社會實踐看起來熱熱鬧鬧對學生的實際鍛煉很少。
我建議,在實習前專門請專家對學生的在外安全針對性的輔導,不參加輔導學校對于社會實踐不進行資金支持;在學生實習期間,為學生專門設(shè)立投保基金,學校、學生各掏一部分,打消指導老師和實習單位的顧慮,讓社會實踐學生更多的自我設(shè)計、獨立完成。
撇開對母校的感情之因素,我的切身體會是中醫(yī)學院害人不淺。
曾經(jīng)聽到這樣的話:進了中醫(yī)學院,你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,但其反映的問題卻是真實的。中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生工作難找,這已眾所周知。學了5年的中醫(yī),出來才發(fā)現(xiàn)不管是中醫(yī)院還是西醫(yī)院,都是西醫(yī)的天下!即使是千辛萬苦在醫(yī)院找了個工作,除了倍受西醫(yī)同事的冷眼與不屑,還因為中醫(yī)執(zhí)照有“超范圍行醫(yī)”之嫌而成天提心吊膽!
這還不算,社會上反中醫(yī)的聲音此起彼伏,這些可憐的大學生們也經(jīng)常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說自己學的是中醫(yī),顏面掃地!
還有一點很重要,長期的“陰陽五行”教育的.潛移默化使部分中醫(yī)大學生誤入歧途,不能理性看待這些古代的思想,這種長期的過程造成了科學素養(yǎng)與知識的一并流失!在這樣的社會里,這些誤入歧途的人其實近似罹患“人格障礙”了,會影響他們的社會功能。
中醫(yī)大學生,確實可悲!
下面是我對中醫(yī)大學生們的建議:
1.學好西醫(yī)臨床課,認真見習,掌握扎實的現(xiàn)代醫(yī)學基本理論與臨床技能。
2.掌握常用的流行病學方法與思維,學習循證醫(yī)學理論。
3.學好英語,掌握信息檢索技巧,熟悉專業(yè)的預(yù)防和診療指南,與時俱進,關(guān)注專業(yè)的新進展。
4.多上新-語-絲等網(wǎng)站看看人家對中醫(yī)的看法,自己客觀分析,不要被蒙在鼓里。
5.多跟經(jīng)驗豐富的老中醫(yī)出診,體驗中醫(yī)是否有效。若實際有效,學習老師的寶貴經(jīng)驗,若實際無效,分析原因,反思是中醫(yī)不行,還是老師不行。
6.理性地做好人生規(guī)劃,切忌頭昏腦熱,非醫(yī)不從。畢業(yè)后不是只有從醫(yī)一條路,要挖掘自己其他方面的才能。
7.不要盲目向別人推薦中醫(yī)療法,應(yīng)在對疾病有全面深入了解的基礎(chǔ)上推薦,否則可能為誤人、害人。
8.若要支持中醫(yī),要有理有據(jù),不可人云亦云,更不可胡言亂語,否則將招人恥笑,更增進了旁人對中醫(yī)的抵觸。
9.多和師兄師姐探討交流,結(jié)合自身特點進一步完善成熟自己的人生規(guī)劃,盡量減少中醫(yī)背景對你事業(yè)的消極影響。
10.考西醫(yī)的研究生,徹底與中醫(yī)決裂!此乃中醫(yī)學院大學生人生規(guī)劃最具可操作性和具較高境界的形式。
大學建議書 篇3
一、總則
1.根據(jù)國家關(guān)于編報項目建議書主要內(nèi)容要求和固定資產(chǎn)投資項目試行資本金制度的規(guī)定,結(jié)合化工建設(shè)項目的特點,為進一步搞好建設(shè)項目前期工作,特將(1992)化計發(fā)第995號文發(fā)布的化工建設(shè)項目建議書內(nèi)容和深度的規(guī)定》修訂補充為本規(guī)定。
2.凡列入建設(shè)前期工作計劃的項目,均應(yīng)有批準的項目建議書。項目建議書獲批準即為立項。
3.項目建議書由項目法人單位根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展長遠規(guī)劃,國家的產(chǎn)業(yè)政策,行業(yè)、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃,以及國家的有關(guān)投資建設(shè)法規(guī)、規(guī)定編報(列入國家專項計劃,明確不需另行批項目建議書的除外)。其中大中型和限額以上新建及大型擴建項目,在上報項目建議書時,凡重大項目或?qū)S幸箜椖宽毟匠醪娇尚行匝芯繄蟾。初步可行性研究報告?nèi)容,可參照可行性研究報告的內(nèi)容,而對其深度與精確度的要求有所不同。初步可行性研究報告由項目建議書編報單位委托有資格的規(guī)劃、設(shè)計單位或工程咨詢單位編制。
4.編報項目建議書內(nèi)容要完整,文字要簡練,要堅持實事求是的原則,對擬建項目的各要素進行認真的調(diào)查研究,并據(jù)實進行測算分析。
5.項目建議書的經(jīng)濟和社會效益初步評價,一般可按財務(wù)分析初步計算項目的效益和費用,分析項目的盈利能力、清償能力。對利用國際金融組織貸款和有些政府貸款的項目,要求作國民經(jīng)濟分析,的須作國民經(jīng)濟分析。其他大中型項目是否作國民經(jīng)濟分析,可視具體情況和有關(guān)部門要求而定。
6.對于老廠改建、擴建和技術(shù)改造項目,可根據(jù)本規(guī)定的要求,結(jié)合項目的原有基礎(chǔ)條件和可利用的設(shè)施等情況,編報項目建議書。
小型項目的項目建議書可參照本規(guī)定有關(guān)內(nèi)容要求,在滿足上級審批需要的前提下適當簡化,可不報初步可行性研究報告。
本規(guī)定的內(nèi)容和深度隨工程項目不同而有所差別,根據(jù)工程項目條件的不同而各有所側(cè)重,可根據(jù)擬建項目具體情況確定。
橡膠行業(yè)可根據(jù)本規(guī)定的要求,結(jié)合行業(yè)特點變通專業(yè)指標執(zhí)行。
7.凡報送的項目建議書內(nèi)容和深度不符合本規(guī)定要求的,審批機關(guān)不予受理審查,由報送單位另行補報或重報。
二、項目建議書內(nèi)容和深度
1 項目建設(shè)的目的和意義
項目提出的背景(改建、擴建和技術(shù)改造項目要簡要說明企業(yè)現(xiàn)有概況)和依據(jù),投資的必要性及經(jīng)濟意義。
2 市場初步預(yù)測分析
2.1 產(chǎn)品國內(nèi)、外市場供需現(xiàn)狀、近期、遠期需要量及主要消費去向的'初步預(yù)測
2.2 國內(nèi)、外相同或可替代產(chǎn)品近幾年已有和在建的生產(chǎn)能力、產(chǎn)量情況及變化趨勢的初步預(yù)測
2.3 近幾年產(chǎn)品進出口情況
2.4 產(chǎn)品銷售的初步預(yù)測,競爭能力和進入國際市場前景的初步估計
2.5 國內(nèi)、外產(chǎn)品價格的現(xiàn)狀及銷售價格初步預(yù)測
3 產(chǎn)品方柔和生產(chǎn)規(guī)模
3.1 產(chǎn)品和副產(chǎn)品的品種、規(guī)格、質(zhì)量指標及擬建規(guī)模(以日和年生產(chǎn)能力計)
3.2 產(chǎn)品方案是否符合國家產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)政策和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的要求
3.3 對生產(chǎn)規(guī)模的初步分析
老廠改、擴建和技術(shù)改造項目產(chǎn)品方案和生產(chǎn)規(guī)模要結(jié)合企業(yè)現(xiàn)有內(nèi)部和外部條件,擬定初步比較方案,進行優(yōu)選。
4 工藝技術(shù)初步方案
4.1 原料路線和生產(chǎn)方法簡述
4.2 工藝技術(shù)(軟件)來源的選擇與初步比較
4.3 需要引進技術(shù)和進口設(shè)備的項目,要說明引進和進口的范圍、內(nèi)容及理由。提出引進和進口的國別、廠商的設(shè)想。
5 原材料、燃料和動力的供應(yīng)
5.1 主要原材料、輔助材料、燃料的種類、規(guī)格、年需用量及供應(yīng)來源
5.2 資源來源、品位、成份等情況,資源供給的可能性和可靠性
5.3 水、電、汽和其他動力小時用量及年需用量,供應(yīng)方式和供應(yīng)條件
6 建廠條件和廠址初步方案
6.1 建設(shè)地點的自然條件和社會經(jīng)濟條件
6.2 建設(shè)地點是否符合當?shù)匾?guī)劃的要求
6.3 廠址方案選擇的初步意見
擬建廠址周圍的生活居住區(qū)、文教區(qū)、水源保護區(qū)、名勝古跡游覽區(qū)、自然保護區(qū)等情況,是否符合環(huán)保衛(wèi)生防護距離要求。附廠址區(qū)域位置和廠址初步方案示意圖。
對老廠改、擴建和技術(shù)改造項目,應(yīng)簡要說明承辦企業(yè)基本情況,建設(shè)的有利條件和廠址方案初步意見。
7 公用工程和輔助設(shè)施初步方案
7.1 公用工程初步方案和原則確定
7.2 輔助設(shè)施初步方案和原則確定
7.3 土建(建筑與結(jié)構(gòu))初步方案和原則確定
老廠改、擴建和技術(shù)改造項目的公用工程和輔助設(shè)施初步方案中,應(yīng)簡要說明哪些可利用原有的設(shè)施,哪些需要相應(yīng)地改造和改建、擴建。
8 環(huán)境保護
8.1 建設(shè)地區(qū)環(huán)境概況包括擬建廠址、渣場場址周圍大氣、地面水、地下水、噪聲環(huán)境質(zhì)量狀況
8.2 凡依托現(xiàn)有企業(yè)進行擴建和技術(shù)改造的項目,應(yīng)簡要說明企業(yè)“三廢”排放和環(huán)保工作情況
8.3 擬建項目應(yīng)執(zhí)行國家規(guī)定的環(huán)境質(zhì)量標準和污染物排放標準
8.4 擬建生產(chǎn)裝置污染源的位置、所排污染物的種類數(shù)量、濃度、排放方式
8.5 擬采用的原料路線、工藝路線、主要生產(chǎn)裝備的初步方案是否符合清潔生產(chǎn)的要求
8.6 根據(jù)“達標排放”、“總量控制”、“以新帶老”的環(huán)保原則,提出環(huán)境保護和綜合利用的初步措施和方案
8.7 擬建項目初步環(huán)境影響分析
9 工廠組織和勞動定員估算
9.1 工廠體制及管理機構(gòu)設(shè)置原則的簡要說明
9.2 工廠班制和勞動定員的估算
對老人一改、擴建和技術(shù)改造項目,應(yīng)說明從老廠可能調(diào)劑的職工人數(shù)
10 項目實施初步規(guī)劃
10.1 建設(shè)工期初步規(guī)劃
10.2 項目實施初步進度表
老廠改、擴建和技術(shù)改造項目,項目實施初步規(guī)劃應(yīng)視與原有裝置(車間)、設(shè)施結(jié)合的密切程度而定。安排項目實施初步規(guī)劃的原則應(yīng)是把車間、設(shè)施停產(chǎn)或減產(chǎn)損失減少到最低限度。
11 投資估算和資全簿措方案
11.1 投資估算
11.1.1 建設(shè)投資估算
11.1.1.1 主體工程和協(xié)作配套工程所需的建設(shè)投資估算
11.1.1.2 外匯需要量估算(均折算為美元計算,使用非美元外匯的要注明折算率) 11.1.2 固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅估算
11.1.3 初步計算建設(shè)期利息
大學建議書 篇4
同學們:
作為當代大學生,應(yīng)該具有怎樣的榮辱觀呢?xx提出了“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀。作為師范院校大學生的我們,畢業(yè)后大將肩負為人師表的重任,樹立正確的榮辱觀對我們是何等的重要。
結(jié)合我院的實際,學生會在此向全校同學倡議如下:
1.愛國愛校愛集體,勇敢肩負起我們的歷史使命,積極參與愛國主義教育活動,不做有損于國家、學校和集體利益的事情。
2.樹立服務(wù)他人,服務(wù)大眾的新時代奉獻精神,從幫助周圍的同學做起,從小事做起,從自我做起,不計個人得失,在奉獻中體現(xiàn)自身價值
3.努力追求科學真知,刻苦學習,礪練本領(lǐng),增強能力、提高綜合素質(zhì),反對愚昧無知。
4.養(yǎng)成勤勞刻苦的'好習慣,反對喪失斗志,好逸惡勞,渾渾噩噩、消遣度日的不良習氣。
5.精誠團結(jié),樹立團隊意識,尊師重道,團結(jié)友愛,摒棄自私自利的人生觀、價值觀。
6.堅持以誠信為本,重道德,重情義,重視承諾履行,堅決反對見利忘義的不良行為。
7.知法守法,認真學習學生手冊,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并向受到學校嘉獎的同學學習,時刻以受到學校違紀處分的同學警醒自己。
8.弘揚艱苦奮斗作風,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,堅決反對大手大腳、揮霍浪費享樂之風。
同學們,讓我們積極行動起來,以“八榮八恥”為標準,樹立高尚正確的榮辱觀,分清是非、真假、善惡、美丑,嚴與律己,立志成才,為我們的成長成材而努力,為我校迎接本科水平評估貢獻我們的一份力量。
大學建議書 篇5
隨著以信息技術(shù)為代表的科學技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。
我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負面影響也有顯現(xiàn),尤其是對大學生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對部分大學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對部分大學生的身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對部分大學生的行為進行誤導。對少數(shù)大學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
為了在全系倡導文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學習上網(wǎng),時政上網(wǎng),遠離低俗,遠離毒源,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學發(fā)出如下倡議:
1、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學習網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,倡導網(wǎng)絡(luò)文明新風,營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
3、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的.重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序,促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
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