【精】保護(hù)環(huán)境的建議書
現(xiàn)如今,建議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。相信很多朋友都對(duì)寫建議書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的建議書,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的建議書1
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng):
自從改革開放以來(lái),我們國(guó)家科技.經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來(lái)越好了,但也正是為這幾個(gè)方面,使地球的環(huán)境變的越來(lái)越差。近幾年來(lái),水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染,導(dǎo)致臭氧層被破壞,還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺(tái)風(fēng).雪崩.龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會(huì)被破壞,試問(wèn),如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說(shuō):‘‘地球被破壞了,我們?nèi)祟愡可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒(méi)有找到一個(gè)類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒(méi)了,我們的`末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來(lái)著想,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望你能認(rèn)可:
1.保護(hù)環(huán)境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹。
2.把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。
3汽車應(yīng)盡早使用太陽(yáng)能汽車,不排尾汽,不污染環(huán)境。
4要做到低碳又環(huán)保的生活。
在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會(huì)上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人,要保護(hù)動(dòng)物.保護(hù)藍(lán)天.保護(hù)地球.保護(hù)綠色.珍惜生命,珍愛我們的每一個(gè)朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的!.
建議人:
保護(hù)環(huán)境的建議書2
親愛的同學(xué)們:
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的.家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少白色污染.
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?
保護(hù)環(huán)境的建議書3
武漢人民:
每當(dāng)我走到大街小巷時(shí),隨便往角落一瞄,都可以看見垃圾的身影,清潔工阿姨們一次又一次的去打掃,干凈了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又臟了,每個(gè)地方清潔工阿姨要去不下十次,人們啊,就算不為自己的身邊環(huán)境著想,也要為清潔工阿姨想一想,她們一年四季為我們工作,夏天時(shí),她們要穿著厚厚的清潔服,走來(lái)走去,火辣的太陽(yáng)頂在頭上暴曬著,難道她們不怕中暑嗎?不,她們怕,但她們要為環(huán)境的美觀。干凈著想。冬天時(shí),無(wú)情寒冷的北風(fēng)吹打在她們?nèi),難道她們不怕冷嗎?不,她們怕,但她們要保持環(huán)境的清新。每一堆垃圾中都會(huì)有白色塑料袋,把一個(gè)白色塑料袋埋在土地里,時(shí)間久了,這塊土地就沒(méi)用了,所以我要向大家建議:
1、少用白色塑料袋,最好用紙袋子,可以回收,再利用;
2、不要亂扔垃圾,把垃圾分類放進(jìn)垃圾筒;
3、可以把廢品變成藝術(shù)品,既好看。美觀。又環(huán)保;
4、回收塑料袋和盒子。
我希望我的'建議,大家可以采納,為武漢的環(huán)境的美麗盡一份力,為武漢的天空增添一份藍(lán)!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的建議書4
地球——是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊貫E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上有許多資源,但是如果我們不加節(jié)制的開采地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡,那樣的話,我們也會(huì)滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的'范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年。∥覀兪堑厍虻囊徊糠,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:
1、不使用一次性膠袋,改用環(huán)保袋。
2、節(jié)約用電,關(guān)閉不需要用的燈。
3、打掃完衛(wèi)生的水拿去沖廁所。
4、盡量少用紙巾,多用手帕。
5、清潔完,要關(guān)緊水龍頭。
6、不使用一次性快餐盒。
7、不要過(guò)度砍伐樹木。
8、不要隨地扔垃圾。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境的建議書5
親愛的同學(xué)們:
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的`房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛護(hù)公物
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用紙
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
建議人:
時(shí)間
保護(hù)環(huán)境的建議書6
市長(zhǎng)叔叔:
我是平行路小學(xué)的一名小學(xué)生,我從小就在雙鴨山長(zhǎng)大,雙鴨山是怎么變化的,我都看到了。
一次我在等車時(shí),看見旁邊的鐵垃圾箱淌出臭水,發(fā)出臭臭的腐爛味,當(dāng)時(shí)我心想,好好的垃圾怎么會(huì)淌出臭水呢?我觀察了一陣子這才發(fā)現(xiàn)垃圾箱是固定的,并且每天旁邊的`飯店都會(huì)倒出一些菜啊、湯啊。鐵一受到湯泡漸漸生了銹,就會(huì)腐爛,很快就會(huì)淌出臭水,所以我想向市長(zhǎng)叔叔要求造一種美觀、干凈、不是固定的垃圾箱。
此外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。我看見許多商店經(jīng)常燒垃圾,燒的東西有塑料、包裝袋及各種雜物,很不環(huán)保。所以我提倡每個(gè)月評(píng)比文明商店、文明學(xué)校、文明街道,如果哪個(gè)商店每天都很干凈并且不燒垃圾,就評(píng)它為“文明商店”。
希望市長(zhǎng)叔叔能采納我的建議,如果多多采納別人的建議,世界可能變成美麗的天堂!
保護(hù)環(huán)境的建議書7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí),當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí),你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問(wèn)題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑,沒(méi)有人會(huì)去把它撿起來(lái);在過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了垃圾,也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會(huì)破壞我們的.空氣。在洗手間里,洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈,關(guān)電器。同學(xué)們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對(duì)我們尤其重要。還有。同學(xué)們,這就是我們身邊許多的小問(wèn)題。這些問(wèn)題在我們身邊隨處可見,說(shuō)不定你們已經(jīng)見過(guò),只是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的意識(shí)而已。
同學(xué)們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:
1.如果在過(guò)道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑,垃圾,請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開了教室,請(qǐng)最后離開教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào),電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)關(guān)緊,請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完,不要浪費(fèi)。
同學(xué)們,這個(gè)世界是我們的家園,我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它,而不是去破壞它。你們說(shuō),對(duì)嗎?
保護(hù)環(huán)境的建議書8
烏海市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣保護(hù)她。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)美價(jià)廉的所料制品逐步走入人們的生活。易拉罐、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便,也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染對(duì)人類發(fā)展付出了極大的代價(jià),生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是,人們的環(huán)保意識(shí)師父你淺薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,為此,特向你們提出以下建議:
1.提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi)。
2.教育廣大市民不要浪費(fèi)資源包括不浪費(fèi)一張紙。
3.使用可降解的`所料制品,盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒等。
4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保范圍。
做社會(huì)的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們的責(zé)任和義務(wù),如果大家都能做到人人環(huán)保、天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗世界。
希望你們研究并采納我們的建議。
祝工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書9
尊敬的縣長(zhǎng):
您好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹。兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂(lè)的歌唱?墒,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的'污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的建議;
1。增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。
2。在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。
3。把亂開的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
保護(hù)環(huán)境的建議書10
聰明的人類:
你們好!
地球,這位人類母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀。和藹可親。但是近幾年來(lái),由于人們破壞了生態(tài)平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開著電燈。電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶;卻只用了幾頁(yè)……
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具。一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便,但是給人們提供方便的'同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞。環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量制造,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。
你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無(wú)私的,它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”這句話。
人類。≌(qǐng)你們清醒過(guò)來(lái),為了讓小鳥們重獲自由,為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園,為了讓我們的明天會(huì)更美好,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,從生活中的點(diǎn)滴做起!一起努力吧!
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
建議人:XXX
保護(hù)環(huán)境的建議書11
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
今天,我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染,我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議:
①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
、诤軐(duì)樹木遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多,我們所需要的空氣就會(huì)很混濁,要想人類有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
、畚覀兊牡厍蛩Y源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠越來(lái)越多,排放的.廢氣大量流入河涌里,本來(lái)在小河里自由自在的小魚兒,現(xiàn)在逃不出厄運(yùn),一條條死魚浮在河面上。太陽(yáng)照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái),過(guò)路的行人捂著鼻子,冤聲截道??我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿。這是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳。只有保護(hù)水資源,人們才得己生存。
以上是我提出的小意見,希望大家接受。
保護(hù)環(huán)境的建議書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的'講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)生的建議!
保護(hù)環(huán)境的建議書13
親愛的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的`破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居
住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:
1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。
8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己。
保護(hù)環(huán)境的建議書14
五年四班的同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙。在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的.老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書。
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。
看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。
建議人:酈XX
日期:20xx年4月26日
保護(hù)環(huán)境的建議書15
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)!可是,有些小公民卻不重視保護(hù)環(huán)境,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的'一次性筷子,地面上的垃圾,嘩嘩流淌的自來(lái)水……這樣的畫面真是令人揪心。
地球,這位人類的母親。曾是那樣的美麗、壯觀,F(xiàn)在卻被人類隨意糟蹋,地球母親正在痛苦地呻吟……作為地球的一員,我們有責(zé)任來(lái)保護(hù)地球。從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此,我誠(chéng)懇地向大家提出建議:
1、盡量少用一次性物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。
2、植樹造林,愛護(hù)身邊的一寸地,一株花,一棵樹。多種些花草樹木,綠化環(huán)境。
3、不管在生活中,學(xué)習(xí)中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)約,杜絕各種浪費(fèi)。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球,為了我們的明天,大家要一起努力,攜手保護(hù)家園。
林嘉欣
20xx年10月21日
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