【精選】環(huán)境建議書(shū)匯總九篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，建議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì)更加事半功倍。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？以下是小編整理的環(huán)境建議書(shū)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境建議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，然后你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議書(shū)：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水能夠用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的.電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜能夠用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，然后擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議書(shū)叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
鄭xx
20xx年1月1日
環(huán)境建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的小紅同學(xué)：
你好！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。
我們不能亂扔垃圾，應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)果殼箱內(nèi)。我從剛開(kāi)學(xué)前幾天就一直觀察著你，你每天都在扔垃圾，每天都扔了將近七八次，到現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)扔了塊到一百次了吧！
你亂扔垃圾，把我們美麗的中國(guó)變得烏煙瘴氣，把路邊嫩綠的小草，婀娜多姿的小花污染的枯萎了，變成焦黃色了；把綠得像碧玉，清的像一面鏡子的湖水污染的變渾濁了；讓湖水里那些可愛(ài)的小魚(yú)們受污染而死亡了；讓清鮮的`空氣變成讓人喘不過(guò)氣來(lái)的了……
如果你再亂扔垃圾，會(huì)把我們的祖國(guó)一直留在骯臟中，一直留在霧霾天氣中，我相信一定沒(méi)有人會(huì)喜歡骯臟，沒(méi)有人愿意一直待在霧霾當(dāng)中吧！藍(lán)天中白云飄蕩，是我們是我們每個(gè)人都盼望的生活環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的空氣，才有美好的生活，才有美麗讓人充滿希望的未來(lái)！我們中國(guó)是一個(gè)繽紛燦爛的國(guó)家，
如果亂扔垃圾讓我們中國(guó)人被其他國(guó)家的人嘲笑，那我們有何臉面面對(duì)祖先為我們開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)美好國(guó)家呢？如果因?yàn)閬y扔垃圾讓我們的國(guó)家被其他的帝國(guó)主義所侵犯，那我們?cè)趺磳?duì)得起為我們的新中國(guó)而拼搏的革命烈士呢？因?yàn)樗麄兌寄菢拥臑槲覀兊男轮袊?guó)拼命，所以我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家，愛(ài)護(hù)我們的地球。亂扔垃圾會(huì)讓我們的地球媽媽傷心，會(huì)讓我們的地球媽媽哭泣。
因此，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)果殼箱，把痰吐到紙上接著扔進(jìn)果殼箱里。所以小紅，我希望你能和我們一起保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)自己的國(guó)家，不讓其他國(guó)家嘲笑我們，侵犯我們的國(guó)家吧！希望你能努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
祝小紅同學(xué)學(xué)業(yè)有成學(xué)習(xí)進(jìn)步！
環(huán)境建議書(shū) 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門(mén)口買(mǎi)一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。
4、用雜志和漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的.人們，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)大自然，就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動(dòng)，讓同學(xué)和家長(zhǎng)都參加，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
校長(zhǎng)，我這五條建議請(qǐng)您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的建議書(shū)，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
環(huán)境建議書(shū) 篇4
我的家鄉(xiāng)位于秦嶺腳下。那里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，天空上翱翔著雄鷹，樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒在歌唱。說(shuō)到這里，我就不得不提及家鄉(xiāng)的一條小河——澇河。
從前，澇河的水清澈見(jiàn)底。一到夏天，我們村里的許多小孩就到澇河里戲水、游泳。但是，后來(lái)有許多游客來(lái)澇河游玩，他們亂扔塑料袋、水瓶等垃圾，使?jié)澈拥乃兊糜峙K又臭。并且，澇河不遠(yuǎn)處建起了一個(gè)挖沙場(chǎng)，那里塵土飛揚(yáng)，從附近路過(guò)都得戴口罩。滾滾塵土四處飄散，使家鄉(xiāng)的空氣遭到了嚴(yán)重的破壞。我們沒(méi)法到澇河邊去玩了，漂浮的垃圾和漫天的塵土把澇河變成了人人避之唯恐不及的臭水溝。平時(shí)在澇河洗衣服、打水的人也不敢去了。這樣渾濁不堪的.澇河哪個(gè)人會(huì)想去玩，去洗衣服呢？
在這里，我呼吁人們要保護(hù)澇河，還澇河美麗富饒的原貌。為此，我提出以下建議：
1、規(guī)范游客行為，禁止游客亂扔垃圾，違者進(jìn)行處罰。
2、在澇河兩岸多設(shè)置垃圾桶，讓游客有扔垃圾的地方。
3、設(shè)河道管理員，監(jiān)督并及時(shí)制止游客的不文明行為。
4、停止在澇河挖沙。
希望我的建議能被相關(guān)部門(mén)采納，希望澇河早日恢復(fù)美麗！
建議人：趙煜渲
20xx年10月
環(huán)境建議書(shū) 篇5
尊敬的市民朋友們：
康巴什新區(qū)作為全國(guó)文明城市的一極，是全國(guó)第一個(gè)以城市命名的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)范文A景區(qū)，所有來(lái)新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服，為新區(qū)的城市綠化成就所震撼，作為新區(qū)的一員，我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為，尤其是許多人將各公園、廣場(chǎng)、道路兩旁栽植的大花萱草錯(cuò)當(dāng)成我們常見(jiàn)的'黃花菜大量采摘，嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示，大花萱草與黃花菜相比，顏色更加鮮艷，秋水仙堿（含有劇毒）含量更大，一般不作為食材使用。同時(shí)新區(qū)所種的花草樹(shù)木，都噴有農(nóng)藥，如果誤食可能會(huì)影響身體健康。因此，我們倡議：
1、不采摘花朵果實(shí)，不破壞樹(shù)木；
2、不踩草坪，不在綠地里游玩；
3、保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟煙頭，不亂扔果皮、紙屑；
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序；
請(qǐng)市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，互相宣傳，互相監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為，請(qǐng)及時(shí)制止或撥打舉報(bào)電話：XXX。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇6
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧.
一、買(mǎi)零食，隨意丟包裝袋.使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾.我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境.
二、隨地吐痰.你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生.
三、最令人心痛的`是攀摘花木.校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育.
全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！
環(huán)境建議書(shū) 篇7
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類(lèi)威脅較大的廢氣，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的'生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
第三，要做到節(jié)約資源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇;重復(fù)使用，多次利用;分類(lèi)回收，循環(huán)再用;保護(hù)自然，萬(wàn)物共存;講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境 。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起!
環(huán)境建議書(shū) 篇8
尊敬的十七小學(xué)校長(zhǎng)：
我是十七小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，我們的校園是美麗、可愛(ài)的，可當(dāng)我走進(jìn)廁所時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚；當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻看見(jiàn)白天時(shí)開(kāi)著明晃晃的燈；當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)，竟看見(jiàn)鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據(jù)以上情況，我認(rèn)為有三種原因：首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的，無(wú)所謂；其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)電沒(méi)什么，反正跟我沒(méi)關(guān)系；另外，甚至有些同學(xué)覺(jué)得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事，沒(méi)什么大不了。他們錯(cuò)了，一個(gè)人不愛(ài)護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那樣不愛(ài)護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園，為我們提供資源與環(huán)境，而我們卻傷害她，我們應(yīng)該用主人的身份來(lái)保護(hù)她。
因此，我向您提出幾點(diǎn)建議：
一、在水龍頭旁邊貼上“請(qǐng)節(jié)約用水，人人有責(zé)”等標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家；
二、設(shè)置可回收、不可回收以及有毒危險(xiǎn)品等不同種類(lèi)的.垃圾箱；
三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課；
四、舉行校園植樹(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生植樹(shù)、栽培、養(yǎng)花等；
五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池，并將其送到有關(guān)部門(mén)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，還要建議周?chē)娜思尤氲轿覀兊年?duì)伍，為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。
感謝您的支持和認(rèn)可，謝謝！
此致！
環(huán)境建議書(shū) 篇9
全街道廣大人民：
你們好!
水、土地等自然資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的保障，但這些資源并非取之不盡、用之不端。面對(duì)日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的環(huán)境，善待資源就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
我街道人口較多，人均資源占有少，環(huán)境承載能力相對(duì)較弱，我們肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)也很多。今年，創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)街道，加強(qiáng)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，對(duì)我們?nèi)娼ㄔO(shè)生態(tài)鳳鳴、和諧鳳鳴具有特殊重要的意義和作用。
因此，我們要樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境責(zé)任，積極投身到創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)街道中來(lái)。我們要不斷加強(qiáng)環(huán)境道德和行為規(guī)范建設(shè)，倡導(dǎo)可持續(xù)消費(fèi)觀和環(huán)境價(jià)值觀，人人參與，做環(huán)保的'宣傳者、示范者、行動(dòng)者，為節(jié)約型社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
滴水匯成大海，樹(shù)林長(zhǎng)成森林，保護(hù)資源、節(jié)約能源是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)，善待環(huán)境就是善待自己!廣大群眾朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚，提高文明意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，為創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)街道貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)建美好家園，需要你我參與!
【環(huán)境建議書(shū)】相關(guān)文章：
（精選）環(huán)境建議書(shū)08-08
環(huán)境建議書(shū)08-18
環(huán)境的建議書(shū)12-02
環(huán)境建議書(shū)【薦】03-10