【精華】五年級(jí)建議書3篇

　　在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。你所見(jiàn)過(guò)的建議書是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)建議書3篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)建議書 篇1

五年級(jí)全體同學(xué)：

　　5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，房屋倒塌，人員傷亡，突如其來(lái)的災(zāi)難給四川等地的人民帶來(lái)了沉重的打擊．他們失去了美好的家園，失去了慈愛(ài)的親人。一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災(zāi)，經(jīng)班委會(huì)研究決定，我們要開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一片愛(ài)．

　　1、時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情，心中想著災(zāi)區(qū)人民。

　　2、每位同學(xué)要盡自己的力量，為災(zāi)區(qū)捐款捐物．

　　3、動(dòng)員我們身邊的人為災(zāi)區(qū)捐款捐物．

　　4、班級(jí)要建立捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)，把學(xué)生捐贈(zèng)的錢和物要詳細(xì)記錄下來(lái)．

　　5、由學(xué)校把捐贈(zèng)的`錢物郵寄到災(zāi)區(qū)．

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們的同胞，獻(xiàn)上自己的一片愛(ài)吧，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　五年級(jí)班委會(huì)

　　2xx年5月19日

五年級(jí)建議書 篇2

同學(xué)們：

　　你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　我老家不遠(yuǎn)處的那條小河，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂�玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的`那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：

　　(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

　　(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　(4)植樹造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　建議人：xx

　　xx年x月x日

五年級(jí)建議書 篇3

　　環(huán)保建議書（一）

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。

　　您是否身體健康？您是否工作順利，希望您在百忙之時(shí)，照顧一下自己的身體。我有一件事，希望您能夠支持。

　　濮水是那么美，湖水清澈見(jiàn)底，掀起一陣陣波瀾，小魚在湖底玩耍，蜻蜓在水面上飛翔。

　　白天，有許多人在河水散步，聊天，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。就連小魚也跳起了歡快的舞蹈，風(fēng)婆婆急忙搖動(dòng)葉子，為魚兒們伴奏。

　　夜晚，月亮姐姐用自己微弱的光，為小魚們照燈，照著。河面上也映起，月亮姐姐那慈祥的微笑。

　　每個(gè)人經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)發(fā)出感嘆："�。�實(shí)在是太美了。"

　　可那里曾經(jīng)。

　　現(xiàn)在呢……

　　人人喜愛(ài)的濮水河不見(jiàn)了蹤影，為人們帶來(lái)放松和快樂(lè)的濮水河，飛走了。

　　現(xiàn)在的白天，空無(wú)一人，原先散步、聊天的人們也無(wú)影無(wú)蹤，即使，有那么一個(gè)人，也是捂著嘴，快速飛奔。簡(jiǎn)直打破了世界上的記錄，就連太陽(yáng)公公也躲著它。

　　現(xiàn)在的夜晚，臭氣熏天，不少人堅(jiān)定地相信，濮水河會(huì)恢復(fù)的；還有不少人，搬走了，去其它的地方定居了。

　　那些人更加無(wú)法無(wú)天，繼續(xù)搞破壞，繼續(xù)吐痰，垃圾隨手一扔，小河邊的垃圾箱，垃圾滿地。

　　這種危害十分嚴(yán)重，尊敬的局長(zhǎng)，如果再不制止的話；濮水河就會(huì)徹底，被人忘記。

　　濮水河這是一個(gè)對(duì)我們的警告，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了大規(guī)模清理，可還是有很多人扔垃圾，臭水河登場(chǎng)了。

　　局長(zhǎng)叔叔，您是否知道，在這些人的背后，還有一個(gè)跨"路"大集團(tuán)的"主犯"——工廠。

　　工廠的一些管道連接著河，把好幾天積攢的污水，全部排進(jìn)小河中。

　　有些管道一天不斷，還有一個(gè)月，都不斷的呢！

　　所以，我給您提出兩個(gè)建議，希望您能采納。

　　一、在濮水河邊多設(shè)些新垃圾桶；

　　二、定期派人到河面上，撈垃圾；

　　局長(zhǎng)叔叔，我們的河流是圣潔的、純凈的。

　　魚是無(wú)罪的，可，人卻是有罪的。

　　水和臭味是無(wú)罪的，可，工廠卻是有罪的。

　　所以，局長(zhǎng)叔叔，為了我們的家園，為了河流。請(qǐng)您一定支持保護(hù)濮水河的行動(dòng)。

　　環(huán)保建議書（二）

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　你們好。地球是我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園，它就向母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好？然而�，F(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球已刻不容緩。

　　湛藍(lán)的天空；清新的空氣；潺潺的小溪；蔥郁的樹木……這是我們從前美麗的家園，然而隨著科技的發(fā)展，我們身邊環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們周圍浪費(fèi)資源的'例子有很多：忘記關(guān)水龍頭，讓水資源白白流失；常常忘記淘米水可以澆花，而是隨手一倒；空中飄揚(yáng)的塑料袋，嚴(yán)重污染環(huán)境……這些都是不保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了大地的訴說(shuō)，魚兒的哭泣，花草樹木的責(zé)罵……

　　面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒的意識(shí)到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。

　　作為一名小學(xué)生，我提出幾點(diǎn)建議：

　�、佟⒓訌�(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，多在草坪花叢中設(shè)一些標(biāo)語(yǔ)牌，提醒人們不踐踏花草、草坪，而且語(yǔ)氣要委婉些。

　�、凇⒔ㄗh市民外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性物品，多用耐用品。

　　3、提醒市民要慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　�、�、實(shí)行垃圾分類化，讓垃圾廢品及時(shí)回收并合理再利用。

　　地球是我們的母親，所以像愛(ài)我們自己的母親一樣愛(ài)地球吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！讓我們共同努力，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！

　　環(huán)保建議書（三）

同學(xué)們、朋友們：

　　隨著工業(yè)發(fā)展，我們的地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說(shuō)的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學(xué)都愛(ài)吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個(gè)��！為了保護(hù)地球，我提出以下建議：

　　1、不要亂扔垃圾。當(dāng)我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進(jìn)垃圾箱里，我們還可以在桌子旁系一個(gè)塑料袋，用來(lái)裝鉛筆屑等()。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。

　　2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。

　　3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個(gè)都植一棵樹，世界將充滿生機(jī)。

　　4、我們要節(jié)約用水，我國(guó)是一個(gè)"貧水"國(guó)，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。

　　5、我們不能過(guò)度使用化學(xué)品，否則會(huì)污染環(huán)境，影響人類的身體健康。建議書作文

　　6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o(wú)節(jié)制的開(kāi)采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，"但存方寸地，留與子孫耕！"

　　同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源吧！

　　一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生

　　XX年10月28日