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建議書(shū)

珍惜資源建議書(shū)

時(shí)間:2023-03-12 17:58:52 建議書(shū) 我要投稿

珍惜資源建議書(shū)【精】

  在當(dāng)下社會(huì),我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍惜資源建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜資源建議書(shū)【精】

珍惜資源建議書(shū)1

親愛(ài)的中華人民共和國(guó)的公民們:

  水,是那么美麗,晶瑩剔透,可在某些地方,它又是那么的污濁不堪,惹人厭惡。水,是那么脆弱,需要人們的呵護(hù)但總是被褻瀆;水,是那么珍貴,它滋養(yǎng)著萬(wàn)物,與人們生活息息相關(guān),是工業(yè)之本,生存之根,生命之源……

  水有時(shí)會(huì)泛濫成災(zāi),讓人們避之不及;可在一些需要它的地方,它卻如同天上的圣泉,變得如此吝嗇。你們知道嗎?在有些地區(qū),地面干裂,像一條條黑色的大蛇在大地上蜿蜒,那里的人們目光無(wú)神,卻又含著對(duì)命運(yùn)的不甘,對(duì)美好的渴望。他們漠然工作著,忍受著太陽(yáng)的炙烤汗珠,滴進(jìn)土地,很快就變成水汽了,無(wú)影無(wú)蹤,他們只能用發(fā)干的`舌頭舔舔干裂的嘴唇。對(duì)比他們,水量豐沛地區(qū)的人們,是否已經(jīng)心生羞愧?我們的水資源雖然豐富,但是很顯然,我們總是身在福中不知福,不知憂患,總以為水是取之不盡,用之不竭的。未關(guān)緊的水龍頭白白地流進(jìn)了下水道,還可以重復(fù)利用,甚至完全干凈的水也嘩嘩地倒入下水道……每一刻,每一天,我們浪費(fèi)了多少水?這些數(shù)據(jù)一定會(huì)讓人覺(jué)得觸目驚心,水資源的浪費(fèi)還在無(wú)休無(wú)止地上演。

  人類如此浪費(fèi)水資源,總有一天,我們會(huì)為此付出沉重的代價(jià):不單單是水土流失,霧霾肆虐,塵土飛揚(yáng),更是人類的健康。∫恍┕S,貪圖利益,降低排污成本,將未凈化達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水直接排入江河湖泊,造成嚴(yán)重水污染,魚(yú)蝦生活在這種劣質(zhì)水中,慢慢地也會(huì)生出許多疾病,甚至成片死亡。可人們吃的就是這樣的魚(yú)蝦,人們喝的就是這樣的水,水,成了健康甚至生命的殺手!

  看到這些情景,我不禁感到痛心萬(wàn)分,焦急萬(wàn)分,為了讓悲劇不再日復(fù)一日年復(fù)一年地重演,特地給全國(guó)公民提出以下幾條建議:

  1。洗菜:用淘米水洗菜,不僅能節(jié)約水,還能有效地清除菜上的殘余農(nóng)藥。

  2。澆花澆菜:二次利用洗菜或洗臉?biāo)畞?lái)澆灌。

  3。平常注意節(jié)約用水,水龍頭要擰緊,不要千萬(wàn)不必要的浪費(fèi)。

  4。平常出門時(shí),不要亂丟垃圾,特別是不要向水中扔垃圾。

  也許你們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多這樣的建議,但我還是真誠(chéng)地希望你們能認(rèn)同并采納我的建議,更重要的是,立即行動(dòng)起來(lái),把每一條落到實(shí)處!

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從今天做起,人現(xiàn)在做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,讓我們的世界充滿愛(ài)和陽(yáng)光!

  建議人:

  20xx、10、27

珍惜資源建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們只有一個(gè)地球,科學(xué)家已經(jīng)證明:在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的星球。所以,我們只有一個(gè)地球,如果破壞了它我們就沒(méi)有生存的地方了,如果地球資源枯竭,人類也會(huì)滅絕,還有,就算有適合人類居住的`星球,又有多少人可以移居上去呢?

  地球上的許多資源都需要我們愛(ài)護(hù),比如水,礦,樹(shù),下面我就來(lái)列舉一下:

  水,生活我們離不開(kāi)它,水是生命之源,每天我們的身體需要補(bǔ)充大量的水分,其實(shí)現(xiàn)在能喝的水是少之又少,說(shuō)到這有人一定會(huì)問(wèn):“地球上不是那么多水嗎?!笔,地球

  是有很多水,可是,那些水大多是海水,不能喝,為什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是海水含有大量的元素,且所含鹽分過(guò)高,喝多了會(huì)引起身體的不良反應(yīng)。

  礦,現(xiàn)在很多礦產(chǎn)都被挖了,剩下的所剩無(wú)幾,而挖出來(lái)的大多數(shù)都被用光了,照這樣下去,礦遲早會(huì)被用光,挖光。到時(shí)候,我們就無(wú)礦可用了。

  樹(shù),樹(shù)很有用,可以造紙,做家具,做鉛筆,做小屋等等可是現(xiàn)在,樹(shù)越來(lái)越少了,都是因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐,人類必須砍樹(shù),可是既然砍了,就要種回去。】沉瞬环N,樹(shù)不是越砍越少嗎?

  對(duì)此我給大家提的的建議是:

  1,水可以再次利用,比如用洗衣水沖廁所,淘米水洗碗,洗菜,洗澡水可以用來(lái)洗衣服。提醒:家里最好裝一個(gè)凈水器,自來(lái)水經(jīng)過(guò)濾也可以喝哦!

  2,礦,盡量少用,能不用就不用。

  3,樹(shù)砍了就要種回去,樹(shù)還可以凈化空氣,所以應(yīng)該多種樹(shù),植樹(shù)節(jié)時(shí)多種幾棵樹(shù),既凈化空氣又美化環(huán)境,如果你身邊有伐木工朋友,請(qǐng)告訴他:手下留情

  希望大家接受我的建議

  建議人:xxx

日期 :年月日

珍惜資源建議書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在日常生產(chǎn)過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生,輕者影響生產(chǎn),重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級(jí)管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過(guò)各方面的努力來(lái)抓好安全生產(chǎn)管理,保障我們井下人員以及設(shè)備的安全。

  一、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)距督管理,落實(shí)整改發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題

  管理人員在井下巡查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)到調(diào)度室或者相關(guān)部門,希望有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視,并及時(shí)落實(shí)整改。

  二、加強(qiáng)部門與部門之間的溝通

  平時(shí)由于工作各方面原因,可能導(dǎo)致部門之間溝通很少,處理問(wèn)題時(shí)時(shí)效性很低,很多問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,往往耽誤了時(shí)間,造成問(wèn)題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。

  三、提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)

  職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)是非常重要的,這兩個(gè)方面是相輔相成的`關(guān)系,如果得到提高,在安全管理上會(huì)更進(jìn)一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)呢?我們可以加強(qiáng)職工的安全教育及文化知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)相關(guān)部門為區(qū)隊(duì)提供學(xué)習(xí)材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來(lái)的差異,有利于我們基層區(qū)隊(duì)開(kāi)展安全管理工作。

  四、在安全上,人人都是安檢員

  無(wú)論是任何人,在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象,都可以進(jìn)行匯報(bào)或揭發(fā),對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人員,安監(jiān)部門可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),增加職工的工作信心和激勵(lì)職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路,起到互相監(jiān)督的核心作用。

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

珍惜資源建議書(shū)4

阜陽(yáng)市的廣大市民們:

  你們好,地球是人類生存依賴的星球,地球就像我們的母親一樣,給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛(ài)母親那樣愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她。誰(shuí)不想讓自己的'家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報(bào),去破壞地球。才會(huì)使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。

  人類傷害地球的手法各種各樣,如:洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品,她會(huì)使水質(zhì)下降,水體變黑變臭,讓居民無(wú)法安全的使用純凈的自來(lái)水;

  還有在我們身邊隨處可見(jiàn)得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我們要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,消滅污染,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

  在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議:

  1、洗碗、洗水果和洗衣服時(shí),請(qǐng)少用一些洗滌劑。

  2、用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。

  3、請(qǐng)不要隨手扔垃圾,然后請(qǐng)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。

  4、請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品,減少白色污染。

  5、如果看見(jiàn)您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說(shuō)或教育。

  作為地球上的生靈,我們有責(zé)任要保護(hù)地球,如果人人都能保護(hù)地球、善待地球,那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球。

  祝:

  大家身體健康。

建議人:

珍惜資源建議書(shū)5

親愛(ài)的朋友們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開(kāi)始發(fā)黑,開(kāi)始變臭,連水里的小魚(yú)小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

  這些問(wèn)題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過(guò)后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。

  所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護(hù)河水,使它變回原來(lái)的模樣。

  1、可以把下水管道的出口方向轉(zhuǎn)到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹(shù)木更加高大,結(jié)出的'果子可以更加的香甜;

  2、可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽(tīng)勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對(duì)!就是罰款,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍,剛剛開(kāi)始,第一次罰款是50元,見(jiàn)到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;

  3、在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對(duì)他們進(jìn)行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對(duì)他們進(jìn)行教育。

  雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái),讓每一條河水變回原來(lái)的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

珍惜資源建議書(shū)6

親愛(ài)的朋友們:

  朋友們,當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)的生活的時(shí)候,你們可曾想我們生活的生存環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)打掃自己美麗的家園時(shí)?你們可曾想我們周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你們充滿享受秋日和煦日的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然給予我們美的享受的.同時(shí),人類卻向大自然索取并毫無(wú)節(jié)制地破壞。

  生活中,很多都會(huì)有浪費(fèi)的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間毫無(wú)一人;筆記本扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此我提出幾點(diǎn):

  1. 紙張的節(jié)約使用:

  將就練習(xí)本未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕的就用手帕代替。

  2. 節(jié)約用水:

  在使用水時(shí)要注意幾點(diǎn):

  洗完手立即關(guān)水;可以用洗米的水洗菜,在洗米時(shí)不需要用太多水;洗完菜的水可以洗碗;

  3.愛(ài)護(hù)公物

  大家知道,學(xué)校的東西是政府給的,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)公物,不要破壞公物。

  然而;單單有環(huán)保的建議是不夠的,我們必須自覺(jué)的維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的,做環(huán)境保護(hù)的主人。讓我們從節(jié)約一張紙。一滴水。一度電開(kāi)始吧!

  杜瀅

  20xx年11月17日

珍惜資源建議書(shū)7

敬愛(ài)的市長(zhǎng):

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的.不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。我們每個(gè)公民要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:

  一、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水,大力提倡節(jié)約用水,保護(hù)水源。

  二、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;

  三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺(jué)遵守社會(huì)文明規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶"清潔袋"。

  四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

  五、多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……

  人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

珍惜資源建議書(shū)8

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的`土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……

  舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  為此,我們鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

  第二、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源、減少污染.。

  (1)以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi)、選擇環(huán)保。

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類回收、循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

  xx全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

珍惜資源建議書(shū)9

  親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的'去破壞她。近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們?cè)谄綍r(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

  建議人:XXX

  20xx年XX月XX日

珍惜資源建議書(shū)10

那些還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)的人們:

  你們好!

  今天,我和你們聊聊有關(guān)環(huán)保的話題,并且想給你們發(fā)出一張環(huán)保建議書(shū)。

  不知道您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?最近的車流量很大,所以,最近我們的空氣被污染的很嚴(yán)重,如果沒(méi)有用了空氣,我們將無(wú)法生存,汽車的排氣筒噴出來(lái)的氣是灰色的,是污染環(huán)境的,地球只有一個(gè),所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不然我們也別指望道別的星球上生活,別的星球不適合我們,只有地球才會(huì)伸出它那寬厚的心胸讓我們能幸福地在它那里生活。

  為了搞好學(xué)校衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個(gè)更舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境,為了人學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位,我想您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.在班會(huì)課上提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),讓同學(xué)們心中有一個(gè)愛(ài)干凈,愛(ài)清潔的良好的思想。

  2.在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約,人人遵守,獎(jiǎng)罰分明。

  3.每班每天要堅(jiān)持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

  4.小分隊(duì)組織衛(wèi)生檢查小分隊(duì),對(duì)每天之日情況打分。

  5.每周評(píng)出一名衛(wèi)生小標(biāo)兵。

  以上建議僅供參考,如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多包涵

珍惜資源建議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的`第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。

  四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

  五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

珍惜資源建議書(shū)12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。

  因?yàn),就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的后果!

  我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節(jié)水意識(shí),用過(guò)水后不關(guān)水龍頭?赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

  1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、每在班隊(duì)課上開(kāi)一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

  3、值周班加強(qiáng)巡邏,看見(jiàn)浪費(fèi)水的',扣分或扣藍(lán)星卡1~5張

  4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

  5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。

  6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

  這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

珍惜資源建議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無(wú)比,地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見(jiàn)的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:

  一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。

  二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。

  三、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。

  環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的'空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見(jiàn)到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!

此致

敬禮!

xx

  xx年xx月xx日

珍惜資源建議書(shū)14

全球的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  當(dāng)您在工作時(shí),您那剛學(xué)會(huì)走路的孩子是否總會(huì)走到您的身旁,指著您的手,依依呀呀地用聽(tīng)不大清楚的語(yǔ)言講述著什么的時(shí)候,您又是不是會(huì)給您的孩子一支筆和幾張紙,隨便您的`孩子在白紙上亂涂亂畫(huà)?

  如果真是這樣的話,您知道嗎?您的孩子在紙上亂涂一筆,筆就會(huì)減少少許的墨汁,白紙涂過(guò)的地方將在回收前不能重復(fù)使用。雖然這一些對(duì)您來(lái)說(shuō),花的錢是屈指可數(shù)。也有一些人會(huì)提出:超前教育有什么不好的?

  但您想,如果世界上的的每一戶人家都這樣,并且每戶人家都只寫(xiě)一筆,用浪費(fèi)不到一棵樹(shù)的資源再乘打球上的幾萬(wàn)億戶,你說(shuō),將會(huì)浪費(fèi)多少資源,世界上將有多少樹(shù)木瞬間倒下?再說(shuō),又有多少孩子能在此時(shí)接受超前教育呢,我想即使有,也是少許中的少許吧!

  我覺(jué)得,當(dāng)您的孩子指著您的手時(shí),您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),也有可能是感覺(jué)無(wú)趣了,想要您牽著自己的手出門透透氣,呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

  幾十您的孩子再三確認(rèn)是想要您手中的筆時(shí),您也可以不給他,把他帶到沙地里,找一根木棒,任您的孩子亂涂亂畫(huà)。在來(lái)時(shí)的途中,您的孩子有可能會(huì)哭泣,但這樣可以讓他認(rèn)識(shí)到如今的生活、社會(huì)啊!這樣,不是一個(gè)一舉兩得的好方法嗎?及幫助了您的孩子認(rèn)識(shí)生活,又珍惜了資源。

  全球的家長(zhǎng)們,請(qǐng)珍惜每一筆,要知道如今紙筆的來(lái)之不易!

珍惜資源建議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的.水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;

  同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。

  建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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