關于用水的建議書
隨著社會一步步向前發(fā)展,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關于用水的建議書,希望對大家有所幫助。
關于用水的建議書1
親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的'節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關于用水的建議書2
縣長伯伯:
您好!
您知道嗎?在我們學校旁邊的菜市場上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒看見地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城,有誰還會呆下去?所以,我建議您:
1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場。
2、在路旁多貼一些關于環(huán)保的標語,讓那些沒有環(huán)保意識。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說一只海龜看到一個白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因為塑料袋滯留在胃中,消化不了而死亡。據(jù)了解,塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解。1020xx年,多么驚人的數(shù)字。作文
4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的`還不到十分之一,如果不加節(jié)制的用下去,水源就會枯竭,我們會被渴死。
5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會造成大氣污染。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關于用水的建議書3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產,損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張……
可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水……為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:
1、控制好水龍頭的`開關大小,并在不用時關掉它。
2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。
老師們,同學們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關于用水的建議書4
親愛的同學們:
你們可知道,西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災,農作物受災面積已達4348、6千公頃;5104、9萬人受災;飲水困難人口1609萬人,飲水困難的大牲畜1105、5萬頭,因災直接經濟損失高達190、2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍,應該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥觀念,我們特此向全院同學發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識,做生命之源的.呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭,用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
四、做個愛水節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關掉;當我們發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞或跑漏時,及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止,敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學從底下的籃子中取一個節(jié)水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻。
愛水是一個人的品質,節(jié)水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關于用水的建議書5
地球村的全體居民:
一個人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。
今年初,在中國西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災。在那里,已經造成了20余萬人缺水,嚴重的干旱導致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當年播種的3700萬畝小麥中,受災面積就有3148萬畝,占總數(shù)的85%。
大家想一想,如果全世界都沒有水了,大家喝什么?生命又靠什么來維持下去?到那時,水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。
沒有了水,不僅沒得喝,更沒得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時最不愛吃的,此時此刻也沒有了。沒有了吃喝,人類、動物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復存在!
所以,要從現(xiàn)在起、從我做起,節(jié)約用水:
1、用淘米的'水洗菜、澆花;
2、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米;
3、用洗衣機洗衣時,應等夠一滿桶后再洗;
4、洗完臉后的水還可以洗腳;
5、淋浴時,應關上水,再搽肥皂;
6、大小便后,可以用洗衣水沖;
7、自行車、小轎車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動起來吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個人的努力!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關于用水的建議書6
尊敬的校長:
水是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)象。
有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源?赡茉S多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴?梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此,建議學校:
一、多給同學們宣傳水的`重要性。
二、不顧后果用水的危害性。
三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關于用水的建議書7
尊敬的學校領導:
您好!我是北海小學的一名學生,已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經過廁所時,常常聽見水龍頭里的水流個不停,使我們這個美麗的學校大大下降了“節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識。
廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。
我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320xx0000立方公里(或97、2%)。現(xiàn)在許多人認為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況,主要是因為小學生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的.好習慣。
珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:
1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。
2、節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
3、社區(qū)和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
4、學校要不斷強化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學習水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6、生活用水可以先進行處理,之后排放到河里。
7、讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。
8、洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。讓這個地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻吧!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
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